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寫我的好朋友的作文1200字3篇
寫我的好朋友的作文1200字 篇1
時間如流水，一去不返；時間如彩虹，瞬間即逝；時間如日落，只是近黃昏。時光老人，你走慢些，讓我們在與充滿回憶的校園說一聲：再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺六年過去，總想說說什么，卻看見同學(xué)們那熟悉的面孔，話剛想說出口，又不知該如何說起。我們從那一年級互不認(rèn)識的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……
我們曾經(jīng)在摔倒的時候，眼前就會出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過這一圈。我們可能只有幾個月的時間了，幾個月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了。或許在十年后，我們可能還會記起，哦，原來我以前是笑得這么無憂無慮，原來我以前是這么的 “呆”，原來我以前是有過這么好一群同伴，原來我以前是這樣的歡樂，即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時幫助我們、一起陪我咬著牙走過的好同學(xué)……
我們回想以前，在看見圓明園時，不禁為祖國打抱不平；在從書上看到周總理的工作時，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們在看見有朋友作業(yè)沒做好時，把自己的作業(yè)遞了過去，小聲的說：“快點(diǎn)抄!”我們看見有的同學(xué)吃飯時，菜不夠時，我們會把自己也不夠的才給他，還裝大度地說：“給你，不客氣!”……
同學(xué)們，我們的時間如大海的一滴水，馬上就要無影無蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時間，只有這樣我們回首往事才無愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂記憶!
【篇三：我的好朋友作文】
說實(shí)在的，我并不是一個感傷的人，我已經(jīng)初中畢業(yè)七天了，回憶起來，最后那幾天我好像還在和我最好的朋友鬧矛盾。
在初一的時候，其實(shí)我們兩個走得并不近，后來經(jīng)過互相了解，我們的感情突飛猛進(jìn)，到了初三我們形影不離，一起吃飯，一起上學(xué)，一起回宿舍，一起做作業(yè)�？墒瞧鋵�(shí)我們之間還是有沖突點(diǎn)的。
我不敢說我沒有缺點(diǎn)，但我覺得我并不能和她很好很好的相處。我本是比較活潑的，當(dāng)我和她說一些她不喜歡的話或者事情時，她就會拿起筆說信不信我戳你，這讓我感覺像是被土匪綁票似的，讓我覺得我非常不重要。后來我和一個男生玩的比較好，這個男生就是她的前桌，漸漸地，我們?nèi)齻�玩在一起，班里人看我們的眼神都不一樣了，結(jié)果那男生和我表白，當(dāng)然我不知道是不是玩笑，我對他也有些許好感，畢竟他長得討人喜歡，性格也好，陽光開朗，我把這件事告訴了好朋友，她讓我自己決定，最終我還是沒有答應(yīng)。我不想辜負(fù)父母的期望，我想以學(xué)業(yè)為重，我慢慢的疏遠(yuǎn)他，可是好朋友卻和他更好了，我親自問過她，可她卻說我們一定要不喜歡同樣的東西或人嗎。我那時候真是感到十分難過。
但是我的好朋友對我還是很好的，在生活中還是很照顧我的。有一次晚修下課，我餓了很餓很餓，可是我提出想買點(diǎn)東西吃時已經(jīng)到宿舍了，外面又冷，我也挺不想出去的，我對她撒嬌，他無可奈何看了我一眼摔了一件外套給我說穿上再走，我那時候真是感動的眼淚直流。
我的好朋友就是這樣的但我相信盡管分開了我們的感情會更好的不是都說距離產(chǎn)生美嗎。而且現(xiàn)在我很珍惜她，不是都說為了不失去對方可以縱容可以遷就嗎，為了我們，我愿意付出。希望我與她的友誼之花能夠越來越嬌艷欲滴。
寫我的好朋友的作文1200字 篇2
暑假里，我捉了兩只蛐蛐。
這兩只蛐蛐可漂亮了！一只是翠綠色的，如碧玉一般；另一支綠中帶紫，像一個健壯的小伙子。它們都有一個大大的肚子，兩條長長的腿，一對像大鉗似的牙，一對玻璃片似的透明的翅膀。頭頂上兩條長長的須子一甩一甩的，可神氣了！
每天清晨，他們都會大聲地唱著歌，好像在說：“快起床，快起床�！蔽亿s緊從床上爬起來，穿好衣服，第一個任務(wù)就是先把嫩菜葉放到小籠子里。它們馬上迎上來大口大口地吃。一小片嫩葉，一會兒就被吃得所剩無幾了。
蛐蛐兒愛吃的食物很多：玉米粒、果仁、大蔥、黃瓜等等。
秋天來了，天氣一天天變冷了，樹葉像黃蝴蝶似的紛紛落地。一天早晨，我像往常一樣去給蛐蛐送早飯。呀！我突然發(fā)現(xiàn)那只翠綠色的躺在籠子了一動不動了。我趕緊叫奶奶，奶奶說，天氣涼了，蛐蛐受不了，凍死了。我趕緊看看另一只蛐蛐，還好，那只蛐蛐兒真不愧是個小伙子，不像那只那么嬌氣。我趕緊把它搬到屋子里�！膀小小�，他又大聲唱起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你！”
冬天來了，蛐蛐的顏色變成了黑紫色，行動也變得遲緩了。我怕它凍著，就在它的籠子外面包上了布。有時，我還把它放到爐子邊。我還每天跟它說話，把它喂飽；它呢也高興地為我唱歌。
可不幸的事還是發(fā)生了。立冬那天，蛐蛐沒再唱歌，他靜靜地死去了。我雙手裹著它，希望它活過來，可是沒有用，我心里難受極了。我小心翼翼地把它埋了起來。
直到今天，我還想著它——我的好朋友蛐蛐。
這兩只蛐蛐可漂亮了！一只是翠綠色的，如碧玉一般；另一支綠中帶紫，像一個健壯的小伙子。它們都有一個大大的肚子，兩條長長的腿，一對像大鉗似的牙，一對玻璃片似的透明的翅膀。頭頂上兩條長長的須子一甩一甩的，可神氣了！
我的好朋友作文篇【九】
看到這個題目，我就會想起我的小伙伴--王安。她不高不矮的個子，一雙大大的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。不瞞你說，她最大的優(yōu)點(diǎn)是：非常愛幫助人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起了他，替他拍拍土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的躁音嚇著了，一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地?zé)岬南裾魻t似的。放學(xué)后，我和王安一起回家，在路上，王安突然拉著我，指著離我不遠(yuǎn)的一個包裹，悄聲對我說："走，咱們?nèi)タ纯础?我隨著她來到那里，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說："快走吧，不然該寫不完作業(yè)了。"可王安卻看這信，搖搖頭，說："可是，失主要是不見信該多著急呀。""好吧。"我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，我們倆誰也不知道順義街怎么走，無奈之下，只好去問路人，可得到的不是怎么走，而是幾個白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。
有一次我們出去玩，路上我們看見一個老奶奶，托著一大袋米在路上走，累的老奶奶氣喘吁吁，不住的喘著粗氣。王安見狀，連忙跑過去對老奶奶說："我來幫您吧。"老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，王安把米袋搭在肩上，我在后面托著。就這樣，我們把米送給了奶奶。
我在王安家玩。一個阿姨來找王安，讓她幫著看孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不多一會兒，那孩子就不停的哭鬧，王安去熱牛奶，我拍著孩子的`肚子，哄著他。王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡了。
這就是我的好朋友--王安
寫我的好朋友的作文1200字 篇3
林海是我奧數(shù)班的同學(xué)，也是我最要好的朋友。平時，我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒玩耍，總是形影不離。大家都說我們倆是最好的“搭檔”。可是你知道嗎？我們倆之所以會成為好朋友，中間還有一段曲折的故事呢！
起初，林海來到我們班，一個同學(xué)也不認(rèn)識。他總是下課時在那里默默的看書，和誰也不說話�？梢淮慰荚�，他居然得了100分。這一下，班上的所有同學(xué)都對他刮目相看了。下課找他玩的，向他請教問題的同學(xué)越來越多。他居然成了我們班的“龍頭老大”。
慢慢地，林海有些飄飄然了。這時我才發(fā)現(xiàn)，他有些自私、霸道，嫉妒心也特別強(qiáng)。他為了保住自己“龍頭老大”的地位，在學(xué)習(xí)上不允許別的同學(xué)超過自己。要是有誰比他學(xué)習(xí)好，他就不理你，有時還會有意給你找茬，對你大發(fā)脾氣。他長得人高馬大，天不怕，地不怕，要是誰不聽他的話，他馬上就會給你顏色看。有許多弱小的同學(xué)，由于害怕受他的皮肉之苦，總是對他唯唯諾諾，言聽計(jì)從。
有一次，一個同學(xué)考試比他多得了3分，他就發(fā)動全班的同學(xué)不和這個同學(xué)說話。還有一次，我們奧數(shù)達(dá)標(biāo)，林海得了98分，而他的同桌張悅卻得了100分。林海很不服氣。一下課，他就一把搶過張悅的卷子，拿起書本對起答案來。忽然，他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮起來。原來，張悅把一道計(jì)算題的答案“3715”誤寫成了“3175”，老師沒有看出來，給了滿分。林海高興得眉飛色舞，一手拿著卷子，一手拉著張悅，飛也似的朝著張老師的辦公室跑去�！皬埨蠋�，張悅有一道題算錯了，您沒有發(fā)現(xiàn)，也沒有給他扣分！”張老師拿起卷子看了看，列式計(jì)算是對的，只是答案寫錯了，就對正在哭著的張悅說：“張悅，林海反映的問題是對的。你雖然計(jì)算正確，但由于粗心把答案寫錯了，按規(guī)定是要扣分的�！闭f著，就拿起張悅的卷子在上面扣了2分。林海一見只扣了2分，很不情愿地說：“張老師，既然答案錯了，這道題的分?jǐn)?shù)就應(yīng)該全部扣掉！”張老師說：“林海呀，你怎么這么計(jì)較分?jǐn)?shù)？你反映問題是對的，但老師改卷也有改卷的規(guī)定，你這么大呼小叫的拉著同學(xué)來告狀，你考慮過張悅的內(nèi)心感受嗎？”……
為此事，張老師在班上嚴(yán)肅地批評了林海，并教育大家要在學(xué)習(xí)上互相關(guān)心，相處中互相關(guān)愛。從此，林海也像變了個人似的沉默寡言起來。班上的同學(xué)都遠(yuǎn)離了他。他在班上的地位也一落千丈。由于心情不好，他的學(xué)習(xí)成績也很快下降……
看到他一天天消沉的樣子，我也替他難過。我主動的接近他，想和他做朋友。我告訴他：“不能再像以前那樣自私、霸道，要好好的對待每一位同學(xué)；要幫助別人，虛心向別人請教，不能老挑別人的毛病，更不能以強(qiáng)凌弱，以大欺小……”看到我誠懇的樣子，他也深受感動。他承認(rèn)自己以前嫉妒心太強(qiáng)，不允許別人超過自己，現(xiàn)在他也虛心的承認(rèn)了自己的錯誤。于是，我就先發(fā)動和我關(guān)系好的同學(xué)主動的接近林海，下課時我們一起玩，放學(xué)時我們一起走，誰在學(xué)習(xí)上有困難時，我們就互相幫助。慢慢地，林海也變了，變得虛心了，也知道關(guān)心別人了。班上的同學(xué)又和林海一起玩了。林海的心情好了，學(xué)習(xí)成績又上去了，他又成了我們班的學(xué)習(xí)尖子。不過，他現(xiàn)在不再自私，不再霸道，不再嫉妒比他學(xué)習(xí)好的同學(xué)了。
林海又成了好孩子，我和他的感情也越來越親密了。他11歲生日那天，特意請我和班上的許多同學(xué)，到他媽媽開的飯店吃飯。我們一起唱《祝你生日快樂》，一起吃生日蛋糕，吃他們回民最愛吃的“手抓羊肉”。他的爸爸、媽媽也忙得跑前跑后，高興得合不攏嘴。
這就是我的同學(xué)林海，他也是我最要好的朋友.
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