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      2. 我的朋友們六年級作文

        時(shí)間:2021-10-03 16:50:42 朋友 我要投稿

        我的朋友們六年級作文

          “嗨!我來了!”“走!咱們出去玩去!”……這不,他們又?jǐn)D過來了。被困在中間的正是自稱“班草”的活寶——平安。他是我的死黨。與我同桌的是一直以來臭味相投的朋友——萌。坐在我后面的是“摔鍋”——陳晨,他也算我的'老友了。當(dāng)然,我的朋友還不止這些。他們給我?guī)砹岁柟、快樂還有自信。與他們在一起,我十分快樂。

        我的朋友們六年級作文

          調(diào)皮搗蛋的平安兄一直是我的鐵哥們。我們成為朋友是在剛?cè)胄r(shí)。那時(shí)初來乍到,我有些局促不安。平安就坐在我的后面。不知為什么他有著那么好的人緣,也許是因?yàn)樗愿竦脑虬伞R幌抡n就有一群男生扎堆坐在那里嘰嘰喳喳。漸漸地,我也融進(jìn)了他們的行列。平安待我尤為熱情。在他們中間,我越來越開心。本來內(nèi)向的我也變得外向了。一到下課,我與他們高談闊論、東拉西扯。我的快樂,平安兄功不可沒。

          不久,班里要換座位。這次與我同桌的是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)——萌,他也是我多年的朋友了。我們經(jīng)常一起研究一些稀奇古怪的問題,比如:改正液是否溶于水?曼妥思加可樂是否會沖開可樂瓶?……

          單說我們的改正液實(shí)驗(yàn)吧!各種改正液準(zhǔn)備好,再準(zhǔn)備好各種飲料、純凈水等。課間,我們的實(shí)驗(yàn)開始了。課桌上有放筆的“巢”,就地取材就用它當(dāng)實(shí)驗(yàn)的燒杯吧。先向水底擠了一滴改正液,就看見水底結(jié)了個(gè)小泡泡。不一會,泡泡浮了上來,剛接觸水面就迅速擴(kuò)散,“占領(lǐng)”了水面。正當(dāng)我們洋洋得意時(shí),前面的女生一回頭,她長長的馬尾辮甩過,正好掠過改正液的領(lǐng)域。后果可想而知。同桌卻美其名曰:“實(shí)驗(yàn)失誤!”鬼機(jī)靈的萌教會了我勇于實(shí)踐,笑對失敗。

          或許你想不到我的朋友中還有這種類型的——沉穩(wěn)紳士。陳晨可是我班的一個(gè)大“衰”哥,閑靜少言,不慕名利。他從來都是那么沉穩(wěn),且特別注意形象。不過,一到冬天就糟了,他的“纖細(xì)”玉手凍得就像胡蘿卜一樣。我因此常常在他面前炫耀我的手。他卻從來不垴,只是淡淡一笑。他的座位旁也常擠滿了人,人氣指數(shù)很高哦!朋友陳晨教會了我淡定。

          “朋友一生一起走……”但愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友,互相影響,互相激勵(lì)。即使在芳草妻妻的季節(jié)我們各奔前程,但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊挠颜x一定會長存。

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