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      2. 我的偶像小學(xué)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-27 09:56:39 偶像 我要投稿

        我的偶像小學(xué)優(yōu)秀作文

          每個(gè)人心中都有自己的一位偶像,我的偶像不是什么明星。他是中國(guó)體操男團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰,喜歡他不僅僅是因?yàn)樗鞘澜绻谲,是我們中?guó)人的驕傲,更因?yàn)殛愐槐v的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。

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          從08年北京奧運(yùn)會(huì)我就記住了這個(gè)吊環(huán)王,很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我一直關(guān)注體操的比賽,因?yàn)楸荣惡脱行逈_突,沒有時(shí)間看電視,就利用研修的邊隙,看看網(wǎng)上的新聞評(píng)論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ柵R時(shí)上場(chǎng),導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤,排名跌到有史以來最差,也讓大家對(duì)他們的決賽不抱希望。

          但大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生,當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國(guó)男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題,真是非常激動(dòng)。這次通過開學(xué)第一課我知道他們成功的原因,因?yàn)殛愐槐诮o同學(xué)們上課的時(shí)候說,預(yù)賽失誤后,團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因,互相鼓勵(lì),沒有一個(gè)人埋怨,隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量,而別的國(guó)家在失敗后,隊(duì)員之間卻互相埋怨,傳遞的是負(fù)能量,一正一負(fù),產(chǎn)生的效果可想而知。

          傳遞正能量。陳一冰說的多好。‖F(xiàn)在我們所提倡的鼓勵(lì),是人都愛聽好話,聽了好話之后干勁更足,誰愿意聽批評(píng)!即使錯(cuò)了,也有原因,也希望得到理解,而不是諷刺、挖苦、抱怨,負(fù)面的批評(píng)有的能產(chǎn)生激勵(lì)作用,但大多只能讓人越聽越喪氣,逆境出人才,但順境更易出人才!

          我的偶像有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們要點(diǎn)燃?jí)粝雮,傳遞正能量!

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