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偶像的作文精品[8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的偶像的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文 篇1
來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,只為了能讓精神和現(xiàn)實(shí)更近距離地接觸那個(gè)讓你欣喜若狂的人。你敢這樣么? 帶上一個(gè)裝滿了歷史知識(shí)的頭腦;帶上一顆想要更貼近史實(shí)的心;帶上那些疑問(wèn),背上行囊,說(shuō)走就走。本書作者毅然踏上自己的偶像蜀漢丞相諸葛亮生前五次北伐時(shí)曾走過(guò)的路。開(kāi)啟了一場(chǎng)文化追尋之旅。 他從成都一路行至西安。但他并不似考古那般細(xì)致勘查,也不似緬懷歷史那般悲傷沉痛。他開(kāi)開(kāi)心心,幽默風(fēng)趣,旅途氛圍輕輕松松。
這次朝圣之旅,他用雙腳去丈量,讓自己置身于歷史之中,只為尋找真實(shí)之感。他想象著自己正踏著偶像千年之前曾駐足的土地,聞著山林的'味道,感受著仿佛從不曾變過(guò)的風(fēng),任由歷史的悠遠(yuǎn)渾厚之感將自己包圍。正因?yàn)橛H身經(jīng)歷了這些,所以他當(dāng)初對(duì)丞相北伐的種種分析和疑問(wèn)也就隨之迎刃而解。 此次北伐之旅,不僅讓他體會(huì)了一次偶像的心路歷程,還讓他加深了對(duì)偶像的了解,讓那個(gè)在史書上被一行行冷漠描述的人變得鮮活生動(dòng)。也因?yàn)榇舜温眯,讓他更深刻地體會(huì)到了紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行的道理就像他在書中說(shuō)的不在勉縣,不知鞠躬盡瘁、死而后已的精髓;不穿略陽(yáng),不知蜀軍艱苦卓絕的行軍;不過(guò)鹵城,不知孔明出祁上的用心何在;不親眼考察街亭,又怎能體會(huì)馬稷決策背后的心情。 或許這就是偶像的力量吧。他讓你有足夠的勇氣去做那些你曾經(jīng)從來(lái)不曾想象的事情,他讓你看到一個(gè)更遼闊的世界。
你在更加了解他和尊敬他的同時(shí),也豐厚了自己的知識(shí),看到了自己的不足。 由此我想,追崇一個(gè)人,對(duì)一個(gè)人的喜愛(ài),即使你們根本不曾會(huì)面,即使你只是他生活中一個(gè)毫不起眼的存在。但是,他給你帶來(lái)了正能量,給你帶來(lái)了溫暖,你在這之中成長(zhǎng),并讓自己變得更好。即使后來(lái),或許你在不知不覺(jué)中就丟掉了一些東西,在往前走的路上與他的距離漸行漸遠(yuǎn),但是再回首時(shí)也應(yīng)當(dāng)依舊對(duì)他心存感激。因?yàn)槭撬屇阍谀莻(gè)年紀(jì)、那個(gè)階段里找到了精神上的寄托和依靠。他曾陪你走過(guò)那么一段路,讓你無(wú)論在多么黑的夜晚也依舊心中有一束光,讓你感覺(jué)自己其實(shí)并不孤獨(dú)。 偶像的力量能夠推動(dòng)著你前進(jìn)。來(lái)一場(chǎng)追逐他的步伐之旅,感受一下他的心路歷程,感受一下他的世界。你敢么?
偶像的作文 篇2
“俊凱啊,今天你去新的學(xué)校,好好表現(xiàn)哦!
“哦!眲P少年應(yīng)了一聲。
來(lái)到一座橋上,看時(shí)間,還早,凱少年坐在椅子上捧著書預(yù)習(xí)了。
他知道,其實(shí)這次來(lái)只待一個(gè)學(xué)期,他是來(lái)這里拍微電影的。
夏心雨今天和往常一樣,在上學(xué)之前先去那座橋走走。但不一樣的是,她走到橋的盡頭時(shí),看見(jiàn)橋下面那個(gè)雙人椅上坐著一個(gè)捧著書的人,但她不知道是王俊凱。
“hi,同學(xué),不去上學(xué)嗎?”心雨甜甜地說(shuō)。
前面那個(gè)男孩抬起頭來(lái),那精細(xì)的五官,簡(jiǎn)直帥爆了!芭,那XX中學(xué)在哪?”他拽拽地問(wèn)。
“拜托,你就是這樣請(qǐng)問(wèn)別人的嗎?”王俊凱楞了一下,心雨又捂著嘴笑著說(shuō):“好嘛,我?guī)闳グ。”心雨伸出手?/p>
王俊凱把手遞過(guò)去,心雨就這樣牽著王俊凱往學(xué)校的'方向走,王俊凱的臉不知不覺(jué)漲紅了。
到了學(xué)校門口,心雨把王俊凱的手悄悄放下,猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,王俊凱正在神游中,在像機(jī)器人一樣走著,心雨的這一回頭,王俊凱急剎車,他們倆靠得很近,近的聽(tīng)得見(jiàn)對(duì)方的呼吸聲我的偶像--王俊凱.
“好了,到了!毙挠晔紫乳_(kāi)口。
“哦。那個(gè)十年級(jí)六班在哪?校長(zhǎng)讓我來(lái)到了找班長(zhǎng)。”王俊凱把臉一歪,害羞地說(shuō)。
“哦~原來(lái)你就是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生啊。你好,我就是高一六班的班長(zhǎng)夏心雨!毙挠晏鹛鸬卣f(shuō),“你呢?”
“我叫王俊凱,是TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng)!蓖蹩P不好意思地說(shuō)。
“今天我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,王俊凱,來(lái),給大家介紹一下自己。”班主任溫柔的對(duì)他說(shuō)。
“大家好,我叫王俊凱,請(qǐng)多多關(guān)照。”王俊凱輕輕地說(shuō)。下面一大片的尖叫聲。心雨真是搞不懂到底神馬情況。
“好,大家歡迎啊
那俊凱你就坐在心雨旁邊吧!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。
“叮咚叮咚……”終于放學(xué)了。
“有空去聽(tīng)聽(tīng)我們的歌啊”臨走前王俊凱對(duì)我說(shuō)。
回到家,我火速打開(kāi)電腦,搜索“TFBOYS”,看見(jiàn)了王俊凱和兩張不熟悉的面孔,好象是萌萌的有點(diǎn)二的那個(gè)叫王源,帥帥的冷靜的那個(gè)叫易烊千璽。
我點(diǎn)開(kāi)了其中一首歌――《愛(ài)出發(fā)》
“呼吸急促失控的大腦快要爆炸
心速飆升那頻率真是有夠夸大
抵抗不能夠 輕易淪陷了啦
升溫的大氣壓 稀薄到了貧乏
這心動(dòng)降臨在了春天還是初夏
OHMY GOD
我的臉怎么發(fā)燒到?jīng)]差
情況很糟糕
已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎
這壞壞的笑呢 可愛(ài)到掉渣
嘭嘭嘭 氣氛剛好 我想知道
糖果和你的嘴角是什么味道
嘭嘭嘭隨著心跳偷偷祈禱
甜蜜別在逃掉 我用心藏好
LL LOVING YOU
偶像的作文 篇3
星期三的下午,今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)橹骷疑蚴蠋熞獊?lái)我們學(xué)校演講,聽(tīng)說(shuō)沈老師可是動(dòng)物小說(shuō)方面的專家,我真想早點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)他的傳奇經(jīng)歷!
下午下課后,老師組織我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校園,等待沈老師為我們演講。演講開(kāi)始了,首先是楊校長(zhǎng)講話,她向我們介紹了沈老師是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員,創(chuàng)作以動(dòng)物小說(shuō)為主,還獲得過(guò)好多的'文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)呢!緊接著,同學(xué)為沈老師戴上了紅領(lǐng)巾和紅花。下面就是沈老師的演講,沈老師介紹了他的個(gè)人經(jīng)歷,他養(yǎng)過(guò)好多的動(dòng)物,有大象、鷹等等,最吸引人的就是他和鷹的故事,這只鷹是一只母雞養(yǎng)大的,鷹長(zhǎng)大后成了雞媽媽和小雞的保護(hù)神,曾經(jīng)抓過(guò)老鼠,逮過(guò)蛇,沈老師講得很傳神,同學(xué)們聽(tīng)得入了迷,大家完全忘記了深秋的寒冷,各個(gè)都沉浸在沈老師精彩的故事中......
回家后,我在想沈老師為什么能成為著名的動(dòng)物小說(shuō)家,說(shuō)明他非常的熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和善于觀察、勤于思考。接下來(lái),我要好好讀讀沈老師的著作,感受他的文字帶給我的魅力!
偶像的作文 篇4
沒(méi)錯(cuò),他是一個(gè)平凡而又特別的偶像。他可能對(duì)于你們來(lái)說(shuō)很平凡,但他對(duì)于我來(lái)說(shuō)很特別。他不像鹿晗,易烊千璽,劉德華,陳奕迅那樣的明星,也不是魯迅,李白那樣的名人、大詩(shī)人,更不是哪個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)。他只是一個(gè)普普通通的人,但他在我眼里是獨(dú)一無(wú)二的是無(wú)可替代的。他是我一生中最重要的男人,他就是我的爸爸。
我的爸爸在一家農(nóng)業(yè)銀行上班,每天很要上班,回家也不定時(shí),在家也工作到很晚,不是接打電話,就是伏案工作,碰到客戶緊急的事情,放下任何事情也要辦,絕不拖延,為這媽媽有時(shí)也很氣惱,爸爸放在嘴邊的話就是“你的行為決定公司的形象,并且做人做事要站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮,就是換位思考,這樣做任何事都會(huì)比較妥當(dāng)”爸爸每次和我相處時(shí),常常教我“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”讓我知道做人要有愛(ài)心,不要冷漠。雖然我爸爸很忙,但對(duì)老人特別孝順,每次爺爺奶奶來(lái)家,只要他有時(shí)間他都親自動(dòng)手做飯。他說(shuō)“人生會(huì)有很多遺憾,但‘子欲孝而親不在’這種事會(huì)鉆心一輩子”在鄰里街道里,我爸只會(huì)點(diǎn)頭微笑,從不談?wù)撌裁,在這點(diǎn)我覺(jué)得爸爸恭謙有余,親近不足。我與爸爸并不怎么交流,在這一點(diǎn),媽媽總是跟我說(shuō):“你要多跟你爸爸交流,你們父女倆多說(shuō)說(shuō)話,促進(jìn)一下感情。”我爸爸在教育方面是理智教育,從小很少打我,考試考高叫我不要驕傲,考低了會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要灰心?傊职值囊谎砸恍卸荚跐撘颇腵影響我,我會(huì)好好跟爸爸學(xué)習(xí)。
爸爸,就像晶瑩剔透的露珠,落在我這片小小的葉子上,使我不會(huì)干枯的殘葉不會(huì)走向歧途;爸爸就像是一艘小船,載著我使向美好的未來(lái);爸爸,就像是一把雨傘,遮擋我前方的風(fēng)吹雨打…… 我相信你們的身邊也會(huì)有這樣一位平凡而又特別的偶像吧!
偶像的作文 篇5
說(shuō)起偶像,大家一定以為是哪個(gè)大明星吧!但是,我的偶像可并不是大明星,而是我的哥哥。
他高高瘦瘦的身材,挺挺的鼻子,濃眉大眼,一只是雙眼皮、一只是單眼皮。哥哥開(kāi)玩笑說(shuō):“我長(zhǎng)的是龍鳳眼,一個(gè)是媽媽的,一個(gè)是爸爸的!边@可真有趣!見(jiàn)過(guò)他的人對(duì)他是贊不絕口,都說(shuō)他長(zhǎng)得好帥,像大明星劉德華。
哥哥學(xué)習(xí)十分刻苦。記得有一次,我到舅舅家玩,怎么也不見(jiàn)哥哥的人影兒。舅舅告訴我:“他在書房復(fù)習(xí)功課呢!蔽冶爿p手輕腳地推開(kāi)書房門,走了進(jìn)去,看見(jiàn)哥哥正目不轉(zhuǎn)睛地看書,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)了。他可真專心!我便悄悄出去了,生怕打攪了他。“吃飯了!”舅媽大喊著。我蹦蹦跳跳地來(lái)到書房,對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,吃飯啦!”他這才反應(yīng)過(guò)來(lái),便吃驚地看著我:“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”“天啊!我都進(jìn)出兩回了,你竟然才反應(yīng)過(guò)來(lái)!”我捂著頭說(shuō)道。
功夫不負(fù)有心人呀!哥哥終于考上了重慶解放軍后勤工程學(xué)院,這是許多人夢(mèng)寐以求的`軍校。聽(tīng)說(shuō)在軍?尚量嗔,每天都要進(jìn)行軍訓(xùn),個(gè)個(gè)身上都有傷,卻不見(jiàn)哥哥叫一聲苦。舅媽說(shuō):“有一個(gè)哥哥的軍校同學(xué),上了一個(gè)月就堅(jiān)持不了啦,鬧著要回家呢!”
我真佩服哥哥,這么辛苦都能堅(jiān)持,真不愧是我的榜樣,我心中的偶像!
偶像的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的偶像,只是對(duì)象不同罷了。有人的偶像是救民于水火的大英雄,有人的偶像是馳騁沙場(chǎng)的大將軍,還有人的偶像是歌星影星,而我的偶像是“老班”。
也許你會(huì)問(wèn):“老班”竟有如此大的魅力成為你的偶像,他究竟是何許人也?其實(shí),“老班”不是別人,正是我的語(yǔ)文老師兼班主任。下面,就讓我來(lái)為你描述一番吧。
特 酷
瞧,伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,“老班”來(lái)了。中等身材,短發(fā),圓臉,外加一副眼鏡,標(biāo)準(zhǔn)的“學(xué)者”模樣。一身黑色風(fēng)衣,大步流星地走著,顯得精神抖擻。尤其是他那一口流利的普通話,一手灑脫的粉筆字,讓我們?cè)谫潎@之余,還爭(zhēng)相模仿。說(shuō)實(shí)在的,我們都成了他的鐵桿粉絲。
幽 默
的.確,幽默是“老班”上課時(shí)的主打風(fēng)格。且聽(tīng):“同學(xué)們,學(xué)習(xí)知識(shí)就好比存款,今天我學(xué)習(xí)了比喻,我就把它存起來(lái);明天我學(xué)習(xí)了‘亡羊補(bǔ)牢,我也把它存起來(lái)。等到我要寫作文時(shí),我就去‘銀行把它們?nèi)〕鰜?lái)!蹦憧矗嗝达L(fēng)趣的語(yǔ)言,多么形象的比喻,惹得我們哈哈大笑。在輕松的氛圍中,我們就將比喻等修辭手法、成語(yǔ)等知識(shí)點(diǎn)記得牢不可破。是啊,“老班”就像一個(gè)神奇的魔法師,總能把枯燥無(wú)味的知識(shí)演繹得妙趣橫生。讓我們?cè)谥R(shí)的大花園里駐足流連,去領(lǐng)略那無(wú)盡的風(fēng)光,去探索那無(wú)盡的奧秘。
民 主
“老班”對(duì)我們班級(jí)的管理,極少采用“高壓”“鐵血”政策,而是讓民主之風(fēng)盛行。每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)小主人,每個(gè)班干部都是班級(jí)“智多星”。班里大大小小的事情,都是民主之后再集中處理!袄习唷边@位慈愛(ài)中透著幾分威嚴(yán)的導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們打造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、互幫互助、積極向上的優(yōu)秀班集體。偶爾,班上有不和諧的事發(fā)生,“老班”就會(huì)拿出他最厲害的招數(shù)——攻心術(shù),來(lái)對(duì)付他們。他的一番話,猶如春風(fēng),吹散同學(xué)們心中的陰霾;又如甘霖,滋潤(rùn)著同學(xué)們青澀的心田,迷途者往往能知返,氣餒者常常能重燃信心。
這就是我們的“老班”,可敬可愛(ài)的“老班”。正是他的人格魅力,感染了全班同學(xué),我們都把他當(dāng)成偶像。
偶像的作文 篇7
五月十日是母親節(jié),我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我的偶像——媽媽說(shuō):”媽媽辛苦了,我愛(ài)您!"
每天早晨,都會(huì)看到她忙忙碌碌的身影,煮飯,打掃衛(wèi)生等等。幾乎包攬了全部家務(wù),爸爸要幫她干一點(diǎn)什么,她總是讓爸爸休息,自己去做。到了晚上,為我檢查作業(yè),做晚飯,洗衣服,洗碗等等。但當(dāng)她累得筋疲力盡的時(shí)候,她總是很少休息,裝作沒(méi)什么事兒一樣。直到我收拾好書包,為我蓋好被子,對(duì)我說(shuō)晚安后,才安心地去休息睡覺(jué)。起早貪黑的人是她,任勞任怨的人還是她。她教會(huì)了我做人的知識(shí),讓我懂得感恩的.可貴,讓我學(xué)習(xí)更好,讓我們一家和睦。
她雖然平凡,但在我心中她是最偉大的,她就是我的偶像——媽媽!我愛(ài)她!
偶像的作文 篇8
庫(kù)里是如今NBA在役球員中最受矚目的超新星,他效力于金州勇士隊(duì),是該隊(duì)的核心球員,他曾帶領(lǐng)勇士隊(duì)獲得20xxNBA總決賽冠軍,并且兩次全票多的MVP,如果說(shuō)艾弗森是我最大的偶像,那么庫(kù)里就是我的第二大偶像。
庫(kù)里在高中是就進(jìn)入了NBA,那個(gè)時(shí)候的他身體素質(zhì)不好,在眾多球員中都算是弱的,但他卻深知揚(yáng)長(zhǎng)避短這一道理,他不與那些身材高大強(qiáng)壯的球員硬碰硬,而是選擇在投籃上取得突破,在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)比賽后,他的投籃命中率不斷提高,現(xiàn)在的人們說(shuō)起庫(kù)里,想到的就是那一手神乎其神的3分球,他能以各種不規(guī)則投籃姿勢(shì)進(jìn)球,并且能超遠(yuǎn)距離命中,而他的.3分命中率、2分命中率,還有罰球命中率都是聯(lián)盟最高,沒(méi)有之一。所以他成為了唯一可以和20xxMVP——詹姆斯相抗衡的球員。
我是一個(gè)酷愛(ài)籃球的人,而且我沒(méi)有像詹姆斯那樣強(qiáng)大的運(yùn)球能力和聯(lián)盟最強(qiáng)壯的身體,所以我一直夢(mèng)想能夠有著庫(kù)里那樣的投籃能力,成為一個(gè)不靠身體素質(zhì)取勝的球員。斯蒂芬。庫(kù)里,我的偶像,我一定要成為一個(gè)像你那樣的投籃手,我要從現(xiàn)在起不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取達(dá)到你那樣的高度。
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