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      2. 我心中偶像的作文

        時(shí)間:2024-05-03 13:06:34 偶像 我要投稿

        我心中偶像的作文4篇(熱)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我心中偶像的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        我心中偶像的作文4篇(熱)

        我心中偶像的作文 篇1

          “在我的地盤你得聽我的……”體現(xiàn)了他的霸氣;“我先著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼……”體現(xiàn)了他的失意;“紅塵醉微曛的歲月,我用無悔刻永世愛你的碑……”體現(xiàn)了他的執(zhí)著。他就是現(xiàn)代樂壇的流行小天王周杰倫——我的偶像。

          你總是戴著一頂鴨嘴帽,笑時(shí)總是帶著大男生般的靦腆。他不愛用語言來表達(dá)自己的感情,但當(dāng)你聽他的音樂時(shí)你會(huì)深深地被他吸引,想要去了解他的世界。

          他的創(chuàng)作天賦非常人能比。他是樂壇上不可多得的天才,第一張專輯就大賣特賣?墒悄阒绬?風(fēng)光的背后卻有辛酸。很小的時(shí)候,母親父親就離婚了,母親獨(dú)自一人把他帶大,艱辛可想而知。高中畢業(yè)后,他到唱片公司去工作,在工作室的沙發(fā)上呆了兩年,餓了就吃泡面。老天終究是眷顧勤奮的人。他沒白熬,而是積累了許多經(jīng)驗(yàn),這與他以后的.成功是分不開的。

          他的母親也是一位偉大的女性。她在周杰倫三歲的時(shí)候,便帶他去學(xué)鋼琴,接受藝術(shù)熏陶?梢哉f她培養(yǎng)了一位天才,一位音樂天才。

          周杰倫十分孝順。他的第二張專輯名為《葉惠美》,當(dāng)記者問他為什么會(huì)以葉惠美為專輯名的時(shí)候,他笑而不語。最后才知道原來他的母親的名字叫做葉惠美。他的專輯是專門為他母親制作的,葉媽媽也感動(dòng)得不知說什么好。

          如今,他成為了天王小巨星,在音樂界也是舉足輕重的人物,是眾人崇拜的偶像。他永遠(yuǎn)是我心中的偶像,我會(huì)永遠(yuǎn)支持他。

          “我送你離開,千里之外,你無聲黑白……”體現(xiàn)了他的無奈;“我右拳找開了天化身為龍……”體現(xiàn)了他的豪邁;“為你彈奏肖邦的夜曲,紀(jì)念我失去的愛情,跟夜風(fēng)一樣的聲音心碎得很好聽……”體現(xiàn)了他的癡心……

          他,周杰倫,永遠(yuǎn)是我心中的偶像,我心中的NO。1!

        我心中偶像的作文 篇2

          歷經(jīng)歲月的洗禮,我們走過童稚,步入青春。對(duì)于青春的我們,也開有著自己喜歡的偶像。然而,我也不例外,我也有我的偶像。

          我的偶像是海倫·凱勒。她雖然是聾盲人,但她沒有因此額放棄生命。海倫是美國20世紀(jì)著名的'聾盲女作家和演講者,她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院,成為第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾盲人。

          海倫·凱勒走遍美國和世界大地,她在用她的身體感受這個(gè)大自然,在感知著這個(gè)世界。海倫為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)在盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到許多國家的政府的嘉獎(jiǎng)。海倫可是一個(gè)聾盲人啊,是什么讓她堅(jiān)持活下去并得了如此多的成就?是她不屈的信念。

          海倫·凱勒給我們打開了一道人生天窗,讓我們看到了一個(gè)無比徇爛的嶄新世界。一個(gè)既盲又聾又啞的孩子,成長為一個(gè)深懷愛心的,博學(xué)的,有能力幫助別人的人,這是一個(gè)多少偉大多么令人驚嘆的奇跡啊!

          海倫·凱勒,我非常欣賞她,她讓我知道了生命的真諦。

          海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人,她能用她的努力博得今天的輝煌。而我們這些健全人,又有幾個(gè)能和海倫相提并論呢?海倫用她的一生告訴我們,要珍惜我們現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的一切。

          海倫·凱勒永遠(yuǎn)是我的偶像,我也會(huì)永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。

        我心中偶像的作文 篇3

          偶像,一個(gè)隨時(shí)代發(fā)展而衍生出來的名詞,他們有著無數(shù)的追隨者,比如老番茄、中國拜等等,他們是很受歡迎,但是我心中的偶像從不是他們,而我的心中的偶像是我的父親。

          父親,一個(gè)在我們生活里很常見的角色,而我的偶像正是我的父親。

          我的父親,一個(gè)經(jīng)歷復(fù)雜的人,祖籍廣東,后遷至廣西,就讀于河南某大學(xué),最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來到浙江紹興,在寶業(yè)集團(tuán)某分部認(rèn)識(shí)了我媽,然后就有了我。

          在我小的時(shí)候,我就覺得這個(gè)男人有點(diǎn)東西了,即使他很忙,但他總會(huì)抽出時(shí)間陪我下棋、看書,即使他再累,當(dāng)我累的時(shí)候,他還是會(huì)抱著我,讓我在他懷里休息。他在那個(gè)時(shí)候,總是優(yōu)先考慮我,而不考慮他自己。他也總說:“我就是你的后盾,我會(huì)幫你擋住一切危險(xiǎn)。”在當(dāng)時(shí),我聽過就當(dāng)耳邊風(fēng),過去了,而現(xiàn)在回憶起來,總是能激起心中的浪花。那個(gè)時(shí)候,也應(yīng)該是他最為雄偉的一段時(shí)間,那個(gè)時(shí)候,他真的好高。而我現(xiàn)在變高了,也成長了,才知道他的高不是個(gè)子高,而在于他身上的責(zé)任之高大,讓他不得不挺起來。

          如果說我媽是諸葛亮,那我注定是周公瑾,每次都是火星撞地球般的爭吵,雖說針尖對(duì)麥芒,但我總是處于下風(fēng),每當(dāng)我想還擊的時(shí)候,我媽總是說:“好了,不要吵了,過去了!比缓缶褪情L時(shí)間的冷暴力,這時(shí)候“魯子敬”登場,把和事佬淋漓盡致的詮釋出來,他會(huì)去東勸我媽,南下勸我,并且會(huì)說一大堆好話,有時(shí)候他在工地上干活,累得不想動(dòng),只要家里一吵架,他總會(huì)優(yōu)先勸架,維護(hù)家庭和睦,如史上的魯肅一樣。

          雖然我爸比我“笨”,但他總能幫我解決我不會(huì)的'數(shù)學(xué)題,雖然和余老師講的解題方法比起來麻煩很多,但真的可以讓我理解。我爸在這個(gè)家里,看似是個(gè)可有可無的輔助,但他卻是不可少的那個(gè),他總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻幫我,幫這個(gè)家渡過困難。但他自己遇到困難時(shí),卻沒有人幫他,甚至還反過來讓他操心家里,但他從不抱怨過,至少從沒跟我們說過,他只是默默付出。他在我心里,就是個(gè)偶像。

          偶像,不應(yīng)只是那些遙遠(yuǎn)但又明亮的一等星,他!也可以是身邊那個(gè)熟悉但又不發(fā)光的月球。

          我心中的偶像——我的父親。

        我心中偶像的作文 篇4

          偶像是什么?

          “是木頭,泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像!痹~典中解釋道。

          而我認(rèn)為,偶像是有血有肉的,是我最崇拜的,她只是十四億星光中的渺小一顆,卻給了我生活學(xué)習(xí)上的無限動(dòng)力。

          返校期間,為了避免疫情大規(guī)模傳染,每位同學(xué)都需要測量體溫,于是她便為我們班的`同學(xué)一個(gè)個(gè)測量過去,記錄在表格上。學(xué)校要求八點(diǎn)前上交健康碼,她便將沒有上交的人的電話一個(gè)個(gè)打過去,督促他們上交。她是這么的一絲不茍。

          上課時(shí),她總會(huì)講一些課外延伸的知識(shí),并總是說:“初三的內(nèi)容大部分是初二的,只要初二多拓展,將基礎(chǔ)打扎實(shí),初三就不會(huì)差!辈恢皇侵v課,她還會(huì)在課上講一些自己的小故事,并常常伴隨著一些大道理。

          “我從前和奶奶住在一起,我爸是初中語文老師,我媽是個(gè)工人!庇幸淮,她在課上向我們?cè)V說,“我奶奶每次都把好吃的端給叔叔家吃,因?yàn)樗麄兗矣绣X,我們家窮,當(dāng)時(shí)我們心里有些難受!闭f到這里她流下了眼淚,這里這是我第一次見到她哭!暗俏胰杂X得自己很幸福,我父母都很愛我!阅銈円惨嘈牛銈兊母改敢彩菒勰銈兊!敝v到這里,她的目光又堅(jiān)定起來,繼續(xù)講課。她是這么的和藹可親,又堅(jiān)強(qiáng)理智。

          她只是個(gè)教英語的班主任,卻關(guān)心我們除英語外的其他方面。

          回頭考,她精準(zhǔn)地說出了我們班的退步和進(jìn)步,并同時(shí)要求我們找他單獨(dú)談話。她還規(guī)定我們每天必須體育打卡。一開始我很反感這么做,為什么不能讓體育老師來管?但是當(dāng)我拍第一個(gè)視頻時(shí),發(fā)現(xiàn)自己仰臥起坐的個(gè)數(shù)從50多個(gè),掉到了40多個(gè)時(shí),我才明白老師的用心良苦。

          她是那么的平凡,卻又像一顆太陽一樣懸掛在我的心上,使我溫暖,讓我崇拜。

          雖然她只是一個(gè)普通的班主任。

          她,是我心中的偶像——我親愛的班主任,龐秀華老師。

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