【精品】偶像的作文匯編六篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的偶像的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
那是一個炎熱的午后
我以小組第三的成績順利進入了60米總決賽。
1：30比賽開始，看看表1：20，只見所有選手都摩拳擦掌、信心滿滿地期待著比賽的來臨。而我則不然，看著眼前的對手有大長腿小陳、400米最快的小潘、還有‘飛毛腿’小林我的心不禁緊了一下，漸漸地，我開始四肢發(fā)麻，手心直冒冷汗，我盡量放松呼吸，用呼吸節(jié)奏盡力安慰自己，真是怪了，無論我做什么都無法緩解那緊繃的神經(jīng)。
1：30很快就到了，我站在上跑道，攥緊冰涼的雙手，等待著那既期待又想逃避的起跑號令這時男生組已經(jīng)比賽結束，我們班的全體同學早已站在跑道兩旁，信心滿滿地看著我，并時不時地喊到李佳怡，加油，這讓我的心更沉了一下。砰地一聲，起跑槍響了，我便迅速地邁出了第一步，我竭盡全力地向前跑著，什么也不想，只聽到耳旁的風聲呼呼地響，跑了大約45米，突然，我感到自己的上身突然變得沉重起來，0。1秒后，我便朝跑道重重地摔了下去，我企圖用雙臂將自己身體撐起，繼續(xù)跑完剩下的十幾米，可那無力的手卻怎么也使不上勁。就在這時，一雙強有力的手搭在我的肩上，抬起頭，強烈的陽光從他的頰旁照過來，一時刺的我睜不開眼，他說：我扶你起來吧！說畢，他便拉著我的胳膊，慢慢地把我攙了起來，走出跑道，我這才看清楚原來是小焉同學。
他拍了拍我的肩，說：‘你沒事吧？’嗯，沒事。我強忍著疼說。那我扶你回去吧！雖然是在炎熱的盛夏，但小焉的眼神讓我感受到了一股清流，我的`眼睛濕潤了，沒有說話。因為當時跑的太快，摔的突然，此時雙腿已無任何感覺，更談不上自己用力走路，所以我?guī)缀醢讶淼闹亓慷挤旁诹怂砩希M力的扶著我，一步一步朝著班級的方向走去
小焉就是這樣一個關心并熱心幫助同學的人，這種對同學的關心與照顧讓我深深的感動，他的這種精神和行為值得我們每一個人去學習。我想信，如果每個人都能像小焉同學一樣，那我們班上將不再有綜合測評的落后分子、不再有考試不及格的同學、不再有值日不徹底的現(xiàn)象發(fā)生、不再有抱怨、不再有爭吵
那我們班級將是一個團結、奮進的集體，學習上個個爭當標兵，生活上陽光大氣，負有責任與擔當
這就是我的偶像小焉同學帶給我的思考，讓我們每個人都切實行動起來吧，讓我們牢記育英校訓行為規(guī)范、熱愛學習、陽光大氣、關心社稷、勇于擔當，管理好自己，讓自己成長為一個對大家對社會對國家有用的人吧。
偶像的作文 篇2
六年級下學期，我們學了一篇課文——《輪椅上的霍金》。課文中的霍金是一個懂得感恩生活和樂觀堅強的人，他在回答女記者的問題時說的話，震撼到了在場的所有人。他說：“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人和朋友……哦對了，我還有一顆感恩的心�！边@句話是霍金在遲暮之年說的.，因為他之前經(jīng)歷過的事太多太多。
霍金從小就擁有異乎常人的頭腦，17歲就考上了劍橋大學，把解釋宇宙的萬物理論當做自己的信仰�？稍谒�21歲時，被確診患上了肌萎縮側索硬化癥，這種病會使他的身體越來越不聽使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運轉，最后連心肺功能也會喪失，當時大夫預言他只能再活兩年。這個致命的打擊讓原本沉浸在考上大學喜悅中的霍金幾乎放棄了學業(yè)，但是，堅強樂觀的他最后還是克服了心理上的困難，重新“站了起來”。雖然患病后，霍金經(jīng)常與病魔抗爭，好幾次在死亡的邊緣徘徊，但這些都無法撲滅霍金對自然科學的熱情探求之火。他并不認為疾病對他有什么影響，每天都陶醉在自己想象的宇宙世界里，努力不去思考身患的疾病。日復一日，年復一年，霍金就坐在輪椅上，證明了黑洞的面積定理，撰寫了《時間簡史》，遨游了光袤的時空，解開了宇宙之謎。
霍金的身體情況日益嚴重，他卻還是力圖像正常人一樣生活，完成自己所能做的任何事。他甚至是很活潑好動的，雖然這聽起來有點好笑。在霍金身體徹底沒辦法離開輪椅之后，他仍然堅持使用那唯一可以活動的三根手指，驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。有一次，霍金與查爾斯王子見面時，旋轉輪椅來向查爾斯王子炫耀，結果軋到查爾斯王子的腳趾，被查爾斯王子臭罵一頓。當然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。
如霍金自己所說：“活著就有希望，人永遠不能絕望。比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！彼�，即使霍金終生都被“關”在“果殼”
中，他也依然是受萬人景仰的無限空間之王！斯蒂芬·威廉·霍金，你是宇宙奧秘的主宰，人類歷史上的傳奇！
偶像的作文 篇3
我的偶像是誰？你們猜猜！哈哈，猜不到吧？我告訴你們吧，我的偶像是張帆宇。不信，往下看吧！
張帆宇是我們班的`跳繩高手，他每分鐘可以跳二百多個。有一次，學校舉行跳繩比賽，他一分鐘跳了二百一十三個，比我們班主任老師跳的還要多呢！真讓我既驚嘆又佩服。
他跳繩的速度簡直可以和閃電比一比，快得連繩子都看不到�？�，他揮舞著跳繩，腳輕輕地落了地，又像彈簧一樣跳起來。張帆宇真厲害！
這就是我的偶像張帆宇。
偶像的作文 篇4
大部分人都有心目中的偶像，可我的偶像是女青年作家楊紅櫻，她是四川省作家協(xié)會副主席，是學生熱愛的童書作家。
我最喜歡她寫的《笑貓日記》系列作品，《笑貓日記》中詳細寫了劇中的主人翁笑貓和它的朋友在日常生活中發(fā)現(xiàn)的趣事見聞，尤其是杜真子與馬小跳的酸甜苦辣，令我特別難忘。有一段內(nèi)容寫的是在一個暑假，馬小跳他們帶著笑貓，來到了張達的.外婆家。在鄉(xiāng)下有巨人阿空、臘腸狗拖拖，女鴨子麻花兒，麻花兒是一只幸福的鴨子，她能說出許多有道理的話，我也喜歡他的模樣。笑貓認識很多朋友，在我看來，麻花兒是它最好的朋友。他們在鄉(xiāng)下發(fā)生的事情真有趣，比如：到荷塘里比賽跳荷葉、游泳，度過了一個愉快的下午，令我覺得好羨慕他們，有這么多好玩的伙伴。不像我們班一放暑假就離開了，好難湊到一起玩耍，真想念在學校上課的樣子。
我的偶像所寫的作品都受到中小學生的歡迎，很暢銷，我很開心我的偶像能寫出這么好的故事，將來我長大了，也要像楊紅纓阿姨那樣寫出這么優(yōu)秀的作品，奉獻給大家。
偶像的作文 篇5
我的偶像是鄧超。他是一位明星，自稱是學霸，任何時候站在舞臺上他都可以是焦點，人們都會向他送花。
誰都有偶像，我就只喜歡鄧超。他長得非常帥氣，每次都用帥氣的方式出場。他是一個名副其實的“撕名牌”高手，他還是一位溫柔的“爸爸”，他的“兒子”是鹿晗。他在節(jié)目中如同“父親”一般的`護著鹿晗。他憑著自己的努力加才能一步一步地受到導演的青睞。
但是“金無足赤，人無完人”，誰都有缺點，連鄧超也有缺點，讓我慢慢給你說道說道。
自從加入《奔跑吧！兄弟》節(jié)目組里，他智商就慢慢地下降，他只會做10以內(nèi)的算式；他還有點傻。有一期節(jié)目中，他推著嬰兒車，里面放了一只玩具牛，說是他帶著大黑牛去看世界；他背課文的時候，背一點忘一點兒，真的有健忘癥；鄧超還經(jīng)常認錯數(shù)字。有一次，他把“2”看成了“5”。結果被送到泥地里面接受懲罰。
不過，我還是挺喜歡他的風格，比如他的幽默、搞笑，人緣好等等。我要學習他的優(yōu)點，來增長自己的智慧，改正自己的缺點。世上沒有完美的人，我們不能盲目地崇拜，我要取長補短，不斷地前進。
偶像的作文 篇6
我心中的偶像便是英雄保爾·柯察金，他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，這本書以保爾的一生為主線，講述了一個優(yōu)秀黨員的事跡，這本書之所以能永垂不朽，能經(jīng)久不衰，就是因為它謳歌了人們?yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣，它讓我們這些后人都為它的價值而喝彩!
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們愛不釋手的讀物，我在閱讀這部作品時，常常被作者那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語句感動得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀，事件的發(fā)展與結局，我早已熟知，但我之所以百讀不厭，是因為這部作品引起了我和作品的強烈的共鳴，使它不斷地震撼著我的心靈，給我?guī)砹藷o窮無盡的'精神力量。
半個多世紀以來，多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣，受到我們的崇敬與愛戴。他的名言“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”。這句話已被我作為我的座右銘。
的確，我們應該像保爾所說的那樣，待到年齡已大時讓我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，如果做到了，我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。
什么樣的人才能稱之為偶像呢，應該是像保爾·柯察金一樣有著高尚的品質和真才實學的人才能稱之為偶像。只有這樣的人，才會讓我們悟出人生的真諦，只有這樣的人才不會讓你虛度年華，只有這樣的人才會讓你向著目標奮勇沖擊。
我的偶像保爾作文