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寫我的偶像的初中一年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫我的偶像的初中一年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫我的偶像的初中一年級(jí)作文1
他沒什么顯赫的身世，完全是因?yàn)樽约汉筇斓钠床旁炀土怂F(xiàn)在的不平凡。
他出生在農(nóng)村，小時(shí)候家里窮的揭不開鍋，他卻擁有著一個(gè)偉大的音樂夢(mèng)想，像他如此的農(nóng)村人除去考大學(xué)好像只有當(dāng)農(nóng)民這一條平凡的道路，可他卻不甘于如此的平凡，走上了充滿坎坷、布滿荊棘的音樂道路，他就像一支梅花，不像其他平凡的花朵，長在溫暖的春季，開在寒風(fēng)刺骨的冬季，貧窮這一條麻繩根本阻擋不了他追求夢(mèng)想的腳步。
在瘋狂的追夢(mèng)路上，明智的媽媽也是他成功的主要原因，他似一只海燕，海上的風(fēng)雨是成功路上的坎坷，讓很多鳥類知難而退，他卻頂著風(fēng)雨，不過危險(xiǎn)在成功的道路上一直飛翔著，海浪如巨大的石頭砸向了他，他但卻砸不動(dòng)他那堅(jiān)定的內(nèi)心，風(fēng)雨如針?biāo)频脑狭怂�，卻挪不動(dòng)他為了夢(mèng)想而拼搏的信心。
他就是四大天王之一的周杰倫，一個(gè)為了瘋狂的夢(mèng)想而踏上那些平凡人覺得不可能的音樂的道路，最后成功的音樂巨人。
他的收獲讓很多人羨慕，可是不少羨慕他收獲的人卻并不知曉他背后經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨與艱難坎坷，過去的他受盡了別的人的嘲笑、諷刺與白眼，他也是平凡的人，但吃過的苦是那些平凡人所領(lǐng)會(huì)不到的，他的收獲不過是他不懈追求，永不放棄的回報(bào)。
我的偶像是周杰倫，但并非在追星，我賞析的是他那梅花般堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)持不懈的精神。
寫我的偶像的初中一年級(jí)作文2
我的偶像是蜘蛛俠，由于它有肯定的.正義感。他的戰(zhàn)衣是紅藍(lán)相間的，乳房有一個(gè)非常大的蜘蛛圖標(biāo)，他手中有蛛絲發(fā)射器，他的雙眼是類似三角形的，有著黑色的邊框。黑色的邊框都是一層白白的紗布。身上有著像蜘蛛網(wǎng)一樣的花紋。身上的肌肉也是非常發(fā)達(dá)，在現(xiàn)實(shí)的身份只不過一個(gè)中學(xué)的學(xué)生。身高為178厘米，體重為76千克。
蜘蛛俠中我最喜歡的片段。就是他成為蜘蛛俠的過程，彼得和他的朋友一塊去實(shí)驗(yàn)室觀賞作品時(shí)，有一只做過實(shí)驗(yàn)的蜘蛛逃了出來，把彼得給咬傷了，他獲得了超能力，這個(gè)時(shí)候他還不了解自己有了超能力。有一個(gè)惡棍過來找他，彼得并用蜘蛛感應(yīng)到了危險(xiǎn)，彼得輕松地躲開了惡棍的一拳，彼得把惡棍一拳打倒了。這個(gè)時(shí)候的彼得十分地驚訝，跑回了家。發(fā)現(xiàn)自己不只能爬墻，還能自己噴出蛛絲。這個(gè)時(shí)候他才知曉自己有了超能力。為了不讓大伙引起害怕，彼得給自己做了一個(gè)新戰(zhàn)衣。
后來蜘蛛俠發(fā)現(xiàn)，自己噴的蛛絲是有肯定限度的。但在一次化學(xué)課，彼得不小心用錯(cuò)了材料，做出了一種能替代蛛絲的東西。但因技術(shù)緣由所以還是有肯定限度的。
再后來彼得認(rèn)識(shí)了鋼鐵俠。鋼鐵俠，是非常有錢的一個(gè)人。這下彼得的蛛絲就不需要愁了。
我喜歡他的正義感，可以維護(hù)世界的和平。給大伙帶來歡樂。有了超出常人的力量，但彼得用這種力量為其他人付出。
寫我的偶像的初中一年級(jí)作文3
目光穿梭在白紙黑字之間，心已跨越到多年以前。我跟著時(shí)間和歷史的腳步，來到了偶像身邊。對(duì)他的賞析，自然地產(chǎn)生。
貝多芬——你是我心中的偶像。
大家總以為你因失去聽覺而沒辦法聆聽生命的旋律，以為你在悲哀、呻吟、憤怒、孤獨(dú)中度過后半生。可當(dāng)我聆聽你的音樂時(shí)，凝視你捉摸不透的面孔時(shí)，我看到了你的頑強(qiáng)、執(zhí)著和樂觀。
我賞析你，賞析你的頑強(qiáng)。雖然上帝使你雙耳失聰，陷入了無盡的幽寂中，聽不見鳥鳴，聽不見泉水的潺潺聲，聽不見生活的語言。但你沒自暴自棄，而是一鼓作氣，讓我們的生命綻放。你那艷紅如火的頭發(fā)，顯示了你是多么熱情。深邃的目光積蓄了你對(duì)生活的熱愛，對(duì)音樂創(chuàng)作的渴望。你用孜孜不倦的創(chuàng)作，帶給了大家最動(dòng)聽、最好看的好的樂章�！对鹿馇贰ⅰ渡豁懬�，樂曲中，我看出你心中的渴望、對(duì)美好的向往。聆聽你的交響曲，我神情嚴(yán)肅又熱血沸騰。
我賞析你，賞析你的樂觀。雖然你有時(shí)對(duì)生活表示不滿，暴露出急躁的一面。其實(shí)你的內(nèi)心靜如止水，你想留住安寧、平靜的生活，你用樂觀撫平內(nèi)心的那份浮躁。
面對(duì)上帝給你的不幸，你波瀾不驚，可能連上帝都為之感嘆吧！你那有力的十指，奮力地敲擊出生命的交響。你把對(duì)生活的期望、對(duì)生活的熱愛全部注入一個(gè)個(gè)音符中，讓聽者仿佛走進(jìn)了貝多芬的內(nèi)心世界，竟沒一絲悲傷，竟聽出了很多喜悅與向往。
哦，我的偶像——貝多芬！
寫我的偶像的初中一年級(jí)作文4
我的偶像輸鄧倫，他笑起來可以照亮我的整個(gè)新房。我喜歡看他笑，由于如此我就會(huì)特別的高興，無論在什么原因下，看到他的笑臉都會(huì)特別的治愈我。
他非常帥，皮膚白哲。我喜歡看他穿西服的樣子，看起來嚴(yán)肅卻又不失最帥的風(fēng)度。你非常溫順，在你參加綜藝《父親去什么地方》便能看出，你對(duì)小山竹無微不至的關(guān)心，讓坐在電視機(jī)前的我都為小山竹有如此的實(shí)習(xí)父親而感到羨慕呢。
當(dāng)你自己帶領(lǐng)著6個(gè)小孩的時(shí)候，你的耐心感動(dòng)到了我。你沒三頭六臂，更沒分身術(shù)。你用你的關(guān)心，細(xì)心照顧著每個(gè)小孩。讓他們?cè)谀愕恼疹櫹麻_心的玩耍。我知曉事后你一定非常累，辛苦你了！鄧倫。
我看過海報(bào)中的你，看過電視機(jī)中的你，聽其他人說過的你。那些你都是最絢爛的你，最燦爛的你，超帥氣的你。我聽到了心臟的怦然心動(dòng)。原來擁有偶像的感覺是如此。有個(gè)喜歡的偶像，真的是件非常奇妙的事。由于喜歡他我在互聯(lián)網(wǎng)上交到了志同道合的朋友，由于喜歡他我生活里的每一次努力都變得有盼頭，也由于喜歡他我在慢慢變成更好的自己。雖然大家可能一輩子見面的機(jī)會(huì)極少，但謝謝你讓我變成目前的自己，也祝愿你永遠(yuǎn)幸福快樂。
我喜歡不同狀況下的你，喜歡你做著不同表情的你，搞怪的你。細(xì)心照顧小孩的你。
寫我的偶像的初中一年級(jí)作文5
魯迅是每人皆知的大文豪，他是國內(nèi)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家，思想家和革命家，是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，為革命捐軀偉大品質(zhì)和崇高精神，他以筆代戈、奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。
一襲長衫，一只煙斗是魯迅先生的標(biāo)志性打扮。魯迅先生非常嚴(yán)肅，常常繃著臉，黃里帶白的皮膚看上去他非常憔悴，頭發(fā)一根一根的直立起來，正像他頑強(qiáng)的性格特點(diǎn)，胡須像極了隸書的“一”字。魯迅先生文筆犀利有傲骨，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！北闶撬鎸�(duì)敵人和親鄰的真實(shí)寫照。
他的出生于一個(gè)封建士醫(yī)生家庭，平常喜歡念書，后來以優(yōu)秀的成績畢業(yè)，1902年被官派去日本留學(xué)，入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校習(xí)醫(yī)。在日本學(xué)習(xí)期間看見革命人士被日本人圍殺，而圍觀看熱鬧的居然大都是中國人。在異國，自己人被殺害而同胞卻木然的觀看。魯迅被深深震驚了，他感到只是從醫(yī)只能救治人民的肉體，而拯救一個(gè)民族需要拯救大家的精神，喚起國人的愛國意識(shí)與集體感，于是他依舊棄醫(yī)從文，用筆桿子作為思想的利器，用這把思想的匕首喚起大家的危機(jī)感與愛國意識(shí)。他決定棄醫(yī)從文，從此走向了文學(xué)的道路。
1918年5月，首次用魯迅為筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上1、篇白話小說《狂人日記》，對(duì)人吃人的規(guī)范進(jìn)行猛烈地抨擊和揭露，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。五四運(yùn)動(dòng)前后，參加《新年輕人》雜志的工作，站在反帝反封的新文化運(yùn)動(dòng)的最前列，成為五四新文化運(yùn)動(dòng)的偉大旗手。
寫我的偶像的初中一年級(jí)作文6
我的偶像是一個(gè)非常平凡的人，但他在我心中卻又極不平凡。
很多年前的我非常小非常幼稚非常不懂事，而正是他讓我得到了改變。
上小學(xué)的那會(huì)兒，我簡直可以說是虛度光陰，總感覺時(shí)間非常長。但我的父親一直細(xì)心的教會(huì)我，而我卻一直覺得他是一個(gè)非常不合格的父親，看到其他人家的孩子一直有新的玩具，而我卻只有幾個(gè)已經(jīng)玩得面目全非的玩具，有時(shí)我請(qǐng)求他給我買玩具，可他卻一直不理睬我。時(shí)間一久，我就對(duì)他產(chǎn)生了敵意。
有次他讓我給他找下眼鏡，我非常生氣地說：“你一個(gè)人沒手�。俊闭f完，“哼”地一聲，走進(jìn)我們的房間。
由于我放學(xué)一直非常早，所以不能不待在老爸上班的地方。有次，一位青年來到我父親的面前，問了我老爸很多問題，而老爸卻面向平靜，對(duì)答如流，一點(diǎn)也不慌張。我首次感覺老爸真的是一個(gè)“博士”，上知天文下知地理的人居然在我家出現(xiàn)了。從此，我對(duì)老爸產(chǎn)生了敬佩之情。
后來每當(dāng)遇見難點(diǎn)，我一直先問老爸，那些問題，就連高學(xué)歷的表姐表哥也是難以回答的，他卻一直拿著一副神秘的面孔開始細(xì)心解說。
很多年過去了，那荷塘里的水已六次結(jié)冰又融化了，而老爸也慢慢地成為我心目中的偶像。永遠(yuǎn)成為生活的目的。
的確，每一個(gè)人都能在生活的某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地方遇見我們的偶像，而這偶像是大家學(xué)習(xí)的榜樣，并非所有些人的偶像都是偉人，也會(huì)是一個(gè)失敗者，而他的優(yōu)點(diǎn)卻吸引著你我。
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