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諸葛亮,我心中的偶像作文（精選33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的諸葛亮,我心中的偶像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇1
《草船借箭》這篇文章，講的是在三國(guó)時(shí)期發(fā)生的一件關(guān)于諸葛亮的事，這篇文章的主人公是諸葛亮。當(dāng)我讀完這篇文章后，深有感觸。
在我的心中諸葛亮是一個(gè)心胸寬廣，寬容大度的人，他不會(huì)因?yàn)橹荑に阌?jì)他，設(shè)圈套來(lái)陷害他，而與周瑜斤斤計(jì)較，跟周瑜鬧僵，而是用自己的行動(dòng)證明給周瑜看，你是算計(jì)不了我諸葛亮的。
在我的心中諸葛亮是個(gè)膽識(shí)過(guò)人的人，他很自信，覺(jué)得自己猜測(cè)的是對(duì)的，所以諸葛亮才會(huì)在船上盡情地飲酒取樂(lè)，游手好閑，與魯肅談天說(shuō)地。就因?yàn)樗心懽R(shí)，所以才敢在回去的時(shí)候吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭�！�
在我的心目中諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、料事如神的人，在《火燒赤壁》中，諸葛亮把從曹操那里借來(lái)的箭，又歸還給了曹操，諸葛亮還回去的箭，是帶有火的，直射曹營(yíng)，射死了許多曹軍；在《空城記》中，諸葛亮用了空城計(jì)把曹軍退了回去；在《草船借箭》中，他居然能夠知道周瑜要算計(jì)他，要他出洋相，一心想把他干了，讓他下不了臺(tái)。他還知道魯肅的為人是忠厚守信，不會(huì)告密的，所以，諸葛亮就是利用魯肅的這個(gè)特點(diǎn)，來(lái)對(duì)付周瑜，才能造好船，要不周瑜知道了還不搞破環(huán)才怪呢，他還算準(zhǔn)了第三天會(huì)大霧漫天，如果靠近曹操的水寨，不停地敲鼓和吶喊，曹操看霧這么大，是不會(huì)輕易動(dòng)兵的，就因?yàn)椋T葛亮識(shí)人心，才會(huì)最后借箭成功。
諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實(shí)力派偶像。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇2
諸葛亮，字孔明，他是我的偶像。
諸葛亮上知天文，下識(shí)地理，料事如神，在劉備三顧草廬時(shí)，按當(dāng)時(shí)的局勢(shì)就能布出三分天下戰(zhàn)略目標(biāo)，是古代中鳳毛麟角的頂尖智者之一，雖然他并沒(méi)有能幫蜀統(tǒng)一全國(guó)，但這絲毫不能動(dòng)搖我對(duì)他的崇敬。
在軍中他不能武，但給他幾千士兵就能擒獲一員武藝高強(qiáng)的敵軍大將。諸葛亮為蜀國(guó)創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的神話—借東風(fēng)、排八掛陣、草船借箭……讓無(wú)數(shù)智者自嘆不如，在徐庶離開(kāi)劉備時(shí)也不住贊美孔明，說(shuō)：“此人比我勝百倍”，陸遜說(shuō)：“我不如孔明”，周瑜說(shuō)：“既生瑜，何生亮”，這一個(gè)個(gè)事實(shí)無(wú)不表明諸葛亮的才。
在文學(xué)方面他更為出色，一個(gè)《前出師表》陸游就贊不絕口說(shuō)：“凜然出師表，一字不可刪。”出師表里流露他那顆赤膽忠心，我最敬佩孔明的忠，他的“忠”集中表現(xiàn)在兩方面：一是對(duì)劉備的忠貞不渝，二是對(duì)匡復(fù)漢室的理想鞠躬盡瘁，死而后已，即對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)不二。諸葛亮這篇表文歷來(lái)受到人們的高度贊揚(yáng)，被視為表中的代表作，不僅在當(dāng)代輝煌，就是現(xiàn)代也是無(wú)懈可擊的真理，值得后世思考。
諸葛亮為人正直，至親的人違法也決不徇私，馬謖不聽(tīng)王平之諫亂扎營(yíng)，導(dǎo)致蜀軍大敗，街亭失守，雖為諸葛亮的學(xué)生，他還是揮淚斬了馬謖，體現(xiàn)了他的鐵面無(wú)私，所以孔明是一個(gè)真君子。
這就是我的偶像，他才、他智、他忠、他公正，他就是臥龍諸葛孔明。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，我的偶像是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，因?yàn)樗⿲W(xué)多才，無(wú)所不能。
諸葛亮是個(gè)戰(zhàn)略家，早在南陽(yáng)躬耕時(shí)，他預(yù)測(cè)到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請(qǐng)出山后，便按他所預(yù)測(cè)的局面進(jìn)行籌謀，可以說(shuō)天下三分是他一手締造的呀！
諸葛亮是個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬(wàn)馬；他設(shè)計(jì)的木牛流馬，早已失傳，至今也沒(méi)有人能造出來(lái)；他發(fā)明的諸葛連弩，是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的殺敵利器。
諸葛亮是個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。當(dāng)年“關(guān)云長(zhǎng)釋曹操”，是諸葛亮早就料到關(guān)羽不會(huì)殺死曹操，因?yàn)椴懿僖凰辣狈骄蜁?huì)亂上加亂，魏國(guó)的大將們就會(huì)去爭(zhēng)取王位，到那時(shí)就會(huì)重新建立政權(quán)，天下三分的計(jì)劃就會(huì)付諸東流。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷云，令人進(jìn)退失據(jù)，也能控制住自己的情緒。
三國(guó)群星璀璨，諸葛亮無(wú)疑是最明亮的一顆。連周瑜也長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。
讀完三國(guó)演義，諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個(gè)曠世奇才是我們無(wú)人能比的，蜀國(guó)的建立他功不可沒(méi)。
我以后一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)像諸葛亮那樣能干的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預(yù)知天下事。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇4
“羽扇綸巾，身衣鶴氅，素顏皂絳，面如冠玉，唇舌抹朱，眉清回朗身長(zhǎng)尺，飄飄然有神仙之概�！敝T葛亮乃我偶像是也。
星空燦爛，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里走來(lái)一人，仔細(xì)一瞧原來(lái)是諸葛孔明。
我走上前拱手相迎，“丞相，您為了劉室的江山鞠躬盡瘁死而后已，真得值嗎？”“雖然后主無(wú)能，但我不能辜負(fù)先生的三顧之恩�！薄澳苣妹汐@時(shí)為什么七擒七縱？換句話說(shuō)你是怎么想到的呢？”“攻心為上，以求南方的長(zhǎng)治久安�！薄八抉R懿百萬(wàn)雄師，兵臨城下時(shí)您恐懼過(guò)嗎？”“恐懼的確有過(guò)，但為了國(guó)家和人民我不怕！亦或是不能怕�！薄靶焓u(píng)價(jià)你‘譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳’您怎么看待？”“這些話我持以‘不傲才以驕人，不以寵而作威’的態(tài)度，你們面對(duì)也應(yīng)當(dāng)如此�！薄澳銓�(duì)令郎‘靜以修身，儉以養(yǎng)德’的勸誡可謂是臻臻至至，但因朝廷內(nèi)務(wù)沒(méi)有陪伴，您真得不后悔嗎？”“沒(méi)有大家哪來(lái)的小家？我有愧于我的妻兒卻無(wú)愧于信賴(lài)我的百姓和先主。”
談笑風(fēng)聲間，諸葛孔明已走遠(yuǎn)，一切云消霧散。只留下我細(xì)細(xì)品味他說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事。
陸游：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間�！薄罢\(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝……”你的忠誠(chéng)；你的智慧；你的英勇，讓我折服，你是我心目中的偶像。
諸葛亮，你是我的偶像。從指尖觸上《三國(guó)演義》時(shí)，我便深深地迷上了你。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇5
每個(gè)人內(nèi)心都有偶像，我的偶像就是三國(guó)里的諸葛亮，因?yàn)樗⿲W(xué)多才，無(wú)所不能。
諸葛亮是個(gè)戰(zhàn)略家，早在南陽(yáng)躬耕時(shí)，他就預(yù)見(jiàn)了天下三分的局面，被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山后，便按此預(yù)見(jiàn)的情形進(jìn)行籌謀，可以說(shuō)三國(guó)就是諸葛亮一手締造的�。�
諸葛亮是個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明的八陣圖，困住了敵軍的千軍萬(wàn)馬；他設(shè)計(jì)的木牛流馬，早已失傳，至今無(wú)人能夠再造；他發(fā)明的諸葛連弩，是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的殺敵利器。
諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家，在草船借箭的故事里，諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng)，哪天下雨，要是諸葛亮回到現(xiàn)在，他早就成氣象局的局長(zhǎng)了，這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布疑云，令敵人進(jìn)退失據(jù)，也能控制住自已的情緒。敵軍壓城而豪不慌亂。真是佩服呀！
三國(guó)里群星璀璨，諸葛亮無(wú)疑是其中最耀眼的一顆。周瑜“羽扇綸巾，雄姿英發(fā)”面對(duì)諸葛亮只能長(zhǎng)嘆道；“既生瑜，何生亮！”。司馬懿老謀深算，是魏國(guó)后期第一重臣，面對(duì)諸葛亮卻束手無(wú)策，感嘆自已無(wú)法比諸葛亮相比。
最后，諸葛亮鞠躬盡瘁，病死軍中。一代“賢相”，大智大勇的諸葛亮，就這樣謝幕了。
讀完《三國(guó)演義》，諸葛亮簡(jiǎn)直成了我的偶像，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇6
《三國(guó)演義》我相信大家再熟悉不過(guò)了，這本書(shū)將上百個(gè)歷史人物描繪地栩栩如生，有心直口快的張飛、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、狂妄自大的曹操……其中我最喜歡的是諸葛亮，他是劉備的軍師，憑著自己的聰明才智和過(guò)人膽略為蜀國(guó)奠定了半壁江山。
既然是軍師，他為劉蜀提供了無(wú)數(shù)的良謀奇策，一次次使他們轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷，使劉備從弱小變成強(qiáng)大。大家都知道諸葛亮的一計(jì)是火燒博望坡，趙云引曹軍入林，而后兩邊火光四起，曹軍見(jiàn)了立馬逃走，他們互相踐踏，死者無(wú)數(shù)。這一計(jì)使諸葛亮一戰(zhàn)成名，博得了蜀軍的信任。大家更為熟悉的火燒赤壁，空城計(jì)，七擒孟獲等等都是諸葛亮的杰作，都充分地說(shuō)明了他在三國(guó)中是個(gè)獨(dú)一無(wú)二的謀略家。
諸葛亮知識(shí)非常淵博，可謂是上知天文，下知地理。在草船借箭和巧借東風(fēng)中，他用肉眼觀察天象，準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)三天后的天氣變化，從而實(shí)現(xiàn)自己的目的。
諸葛亮也很會(huì)雄辯，在舌戰(zhàn)群儒中，他的話語(yǔ)使吳國(guó)謀士個(gè)個(gè)啞口無(wú)言再也不敢發(fā)難，從而使得孫劉結(jié)盟。當(dāng)然，他的膽魄更是勝人一籌，在空城計(jì)中，面對(duì)司馬懿的幾萬(wàn)大軍壓境，他卻十分冷靜地彈著琴，琴聲悠揚(yáng)淡定，使司馬懿聽(tīng)得寒從腳起，最終竟然不戰(zhàn)自退。
我就是喜歡諸葛亮這些優(yōu)點(diǎn)，他是我一生的偶像。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇7
在我臥室的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍，有童話書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……其中我最喜歡的一本就是《三國(guó)演義》，每當(dāng)拿起它我都愛(ài)不釋手。
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，它講了從東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)的歷史故事。書(shū)中有很多人物，有智謀驚人的諸葛亮，有仁義愛(ài)民的劉備，有奸詐陰險(xiǎn)的曹操，有義氣深重的關(guān)羽……這些人給我留下了深刻的印象，不過(guò)我最喜歡的人還是諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀。他借東風(fēng)草船借箭，以木偶退司馬懿，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計(jì)……這些故事讓我看了驚嘆不已。
不過(guò)，我喜歡諸葛亮還有一個(gè)非常重要的原因。記得那是我上幼兒園中班的時(shí)候，我跟爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西。我興致勃勃地到處看。等我想到爸爸媽媽的時(shí)候卻找不到他們了，頓時(shí)我又急又怕，幾乎要哭起來(lái)了。忽然，我想起幼兒園老師說(shuō)過(guò)的：找不到大人的時(shí)候不能哭喊，不然有壞人會(huì)乘機(jī)來(lái)把小孩抱走、騙走，應(yīng)該動(dòng)動(dòng)小腦筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸媽媽總歸是要從那里走的，我可以去那里等呀！我在出口耐心地等著，終于看到爸爸媽媽一邊四處尋找一邊朝出口走來(lái)。我興奮地喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢層煮@又喜，一下子沖到我面前：“急死我們了，你怎么跑到這里來(lái)了？”我說(shuō)：“我找不到你們了，我知道你們會(huì)從這里出來(lái)，就來(lái)等了。”爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“呦，你還是小諸葛亮嘛，真是神機(jī)妙算。”當(dāng)時(shí)我還不知道諸葛亮是何許人也，心想一定是個(gè)很了不起的人�，F(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)了諸葛亮，你說(shuō)我能不喜歡他嗎？
讀完《三國(guó)演義》，諸葛亮簡(jiǎn)直成了我的偶像，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇8
這幾天，我看了《三國(guó)演義》，在這本書(shū)里有一位名為臥龍，無(wú)人不知，無(wú)人不曉的諸葛亮，他為什么被廣泛傳頌，讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)。
諸葛亮是千年難遇的奇才，有先知的能力，即使未出茅廬，也知道外面發(fā)生了什么事。他雖不及張飛之猛，關(guān)羽之勇，可憑他那治國(guó)的才能和用兵如神的計(jì)謀來(lái)說(shuō)，毫不遜色。如空城計(jì)，城內(nèi)本沒(méi)有多少人，面對(duì)司馬宜的百萬(wàn)雄師，他鎮(zhèn)定自若，彈琴燒香，裝出一副城內(nèi)有千軍萬(wàn)馬，絲毫不怕的樣子。趕走了什么一的百萬(wàn)雄師。
還有三氣周瑜，周瑜赤壁大敗曹軍后，乘勝追擊，可不幸左臂被箭射中。周瑜帶傷指揮，費(fèi)了九牛二虎之力終于擊潰了曹仁的軍隊(duì)，打算乘勝追擊，奪取荊州，囊陽(yáng)，南郡�？杀恢T葛亮抓住機(jī)會(huì)趁虛而入，派趙云，張飛，關(guān)羽霸占了這三個(gè)地方。周瑜大怒，不料胸前的箭創(chuàng)崩裂。這是一氣周瑜。
周喻用孫權(quán)的妹妹孫尚香騙劉備到東吳相親，企圖用劉備逼迫諸葛亮交出荊州，神機(jī)妙算的諸葛亮早看出了周瑜的陰謀詭計(jì)，給了劉備三個(gè)錦囊叫他必要時(shí)再用。劉備，趙云到達(dá)東吳后果真如諸葛亮所料。他們憑借錦囊，屢屢化兇為吉，轉(zhuǎn)危為安。最后劉備帶著孫尚香安然而返。周瑜引兵過(guò)來(lái)，可不料諸葛亮設(shè)下伏兵殺退他們，周瑜的如意算盤(pán)沒(méi)了。最后只得了個(gè)“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵”，這是二氣周瑜。
周瑜使出假途滅虢的詭計(jì)，聲稱(chēng)要攻打西川，要從荊州路過(guò)，請(qǐng)劉備出城勞軍，其實(shí)是想趁機(jī)攻打荊州，可還是被神機(jī)妙算的諸葛亮給識(shí)破了，荊州城上趙云嚴(yán)陣以待，張飛、關(guān)羽、黃忠、魏延幾路人馬殺了過(guò)來(lái)。周瑜終于最后嘆息道：“既生瑜，何生亮�！�
諸葛亮不是一味的屠殺生靈，而是運(yùn)用智慧，所謂的不戰(zhàn)而屈人之兵，就指的是他。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇9
我跟每個(gè)人都一樣，都有自己崇拜的偶像，我的偶像是三國(guó)時(shí)代的諸葛亮，他父母從小就過(guò)逝了，與叔叔住在一起，自己非常努力，因?yàn)樗麖男≡谵r(nóng)地里工作，喜歡觀察人、事、時(shí)、地、物，也常常觀自然現(xiàn)象。所以長(zhǎng)大后聰明才智過(guò)人，上知天文、下知地理。
我很崇拜諸葛亮的原因是他心地很善良，其實(shí)他在山中家里的生活過(guò)得很自在，不想做劉備的軍師，但他看到劉備三顧茅廬，又為天下的百姓著想，最后答應(yīng)當(dāng)劉備的軍師，他也很聰明，他有名的事跡包括“草船借箭”、“火燒新野”、“三氣周瑜”、“空城計(jì)”、“孔明借東風(fēng)”、“七擒七縱”等。“草船借箭”、“借東風(fēng)”是長(zhǎng)期觀測(cè)天氣的結(jié)果，預(yù)測(cè)天氣達(dá)成目的，所以諸葛亮是最早的氣象觀測(cè)員，除了這項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)外，他還是個(gè)心理學(xué)家呢！他可以猜測(cè)司馬懿的想法，讓空城計(jì)得逞，也知道周瑜的計(jì)策，才能“三氣周瑜”，關(guān)于諸葛亮的事跡都讓我一讀再讀，真希望有機(jī)會(huì)能和他見(jiàn)面。
我最敬佩的事情是像諸葛亮這么聰明的人，可以去投靠軍力最強(qiáng)的魏國(guó)，但他沒(méi)有，因?yàn)樗饝?yīng)劉備要幫他的忙，所以即使是劉備病死了，他的兒子劉禪很不成器，他也留下來(lái)輔佐他。還有他對(duì)我影響最大的事是做事不沖動(dòng)，因?yàn)槲业膫�(gè)性很像許禇，做事不經(jīng)過(guò)大腦，做事非常沖動(dòng)，有時(shí)候別人不小心碰到我，我馬上反擊回去，常常跟同學(xué)發(fā)生糾紛。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的行為，碰到事情不要太沖動(dòng)，還有觀察別人的動(dòng)機(jī)，要用智慧來(lái)解決事情。
雖然諸葛亮不是現(xiàn)代的人，沒(méi)辦法和他面對(duì)面的交談，但從他的故事中，可以了解他的為人，希望大家可以和我一樣，從他身上學(xué)到做人做事的道理，也可以增廣見(jiàn)聞。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇10
諸葛亮，您是一位近似神的人。您的一舉一動(dòng)都留給后世一種震驚�？v觀您的歷史舞臺(tái)，是從三顧茅廬開(kāi)始展開(kāi)的。不經(jīng)意間，那劉備將您這條深藏多年的巨龍給引了出來(lái)。
“未出茅廬，盡知天下事!”這已可看出您是個(gè)不可多得的曠世奇才。從您忠誠(chéng)地追隨劉備起，便為兵家史添加了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
您用兵惟妙惟肖，作戰(zhàn)一反常態(tài);專(zhuān)以奇兵制勝。直教敵人拋戈棄甲，暈頭轉(zhuǎn)向;聞風(fēng)喪膽，防不勝防。借荊州，戲周瑜，舌戰(zhàn)群儒，坐收漁翁利;擒孟獲，收姜維，力敵眾叛，直搗亂賊窩�；馃啾�，敗曹操于華容道;巧擺空城，退司馬懿千萬(wàn)兵…運(yùn)籌于帷幄，決勝于千里。您戎馬生涯，征戰(zhàn)無(wú)數(shù)，但無(wú)不贏得從容，贏得瀟灑，贏得慷慨，贏得大快人心!
扶危濟(jì)困，為百姓懲惡揚(yáng)善，剛正不阿，為塵世除暴安良…行軍作戰(zhàn)之道，治國(guó)安邦之理，您都懂!所以平生您以身作則，賞罰分明，大公無(wú)私。一生都致力與敵人斗智斗勇，為戰(zhàn)亂時(shí)代開(kāi)拓光明而努力。
一條忠心，誓隨漢室，三十六計(jì)，力挽狂瀾。您的出現(xiàn)進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國(guó)的'統(tǒng)一。神乎其神。您這種種爍古耀今的成就，堪稱(chēng)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如此之大智大勇，亦將成為我一生的崇拜。
可憐可恨，蒼天無(wú)眼。后漢不繼，形神亦無(wú)。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟!欲借東風(fēng)吹愁去，天公不惜才;而今魂沉五原不復(fù)在，人間天上不相來(lái)……
但只聞：“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心!赤誠(chéng)師表?yè)P(yáng)萬(wàn)世，千載誰(shuí)與博功名?”
您的身影，早已埋沒(méi)在波濤洶涌的歷史長(zhǎng)河里。我唯一可以尋覓的，也就那一卷三國(guó)英雄夢(mèng)!
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇11
只聽(tīng)他徐徐說(shuō)道：“夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，何不出來(lái)一同漫步？”字字句句，如美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便一同漫步在庭院中。我放慢腳步，望著他的背影，說(shuō)道：“臥龍先生，您上知天文，下曉地理，博學(xué)多才，一心只為報(bào)答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過(guò)身來(lái)，沉默許久，道：“如你所言，人稱(chēng)‘智絕’的我本應(yīng)在隆中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。然而，先帝真心請(qǐng)我出山，我深受感動(dòng)。遂許先帝以驅(qū)馳，盡平生之力，輔佐先帝，此情此義，乃我報(bào)先帝知遇之恩也�！�
聽(tīng)完后，我默默贊許，對(duì)諸葛亮知恩圖報(bào)、忠貞不貳的品德欽佩不已。
爾后，我又向他討教：“先生您自出山以來(lái)，火燒新野，使曹軍落荒而逃。繼而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣度非凡。后草船借箭，智算華容，當(dāng)真高管仲、樂(lè)毅一籌。”
他只是微微一笑，道：“你過(guò)獎(jiǎng)了！這些都是我報(bào)先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生——為三分天下，聯(lián)吳抗曹；為收服人心，對(duì)孟獲七擒七縱；為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，六出祁山�？上c成功失之交臂，當(dāng)真可悲。”說(shuō)完，他的臉色暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責(zé)備自己。
我不忍視之，說(shuō)：“先生不必太過(guò)自責(zé)，皆因當(dāng)時(shí)形勢(shì)不合。先生縱有回天之術(shù)，也很難成功。”這時(shí)，他恢復(fù)平靜，臉色也逐漸好轉(zhuǎn)，我的心才放了下來(lái)。他走近我，對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)真是后生可畏��！與你交談，我的心寬慰了許多，情緒平復(fù)了不少。謹(jǐn)記：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為。’相信你定能更優(yōu)秀，再會(huì)！”說(shuō)完他便離開(kāi)了。
我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇12
我臥室的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，包括童話、故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)我最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》，一拿起來(lái)就放不下。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。它講述了東漢末年魏、蜀、吳的歷史故事。書(shū)中人物眾多，如智謀驚人的諸葛亮，仁義凜然的劉備，奸詐陰險(xiǎn)的曹操，忠心耿耿的關(guān)羽這些人給我留下了深刻的印象，但我最喜歡的人是諸葛亮。
諸葛亮通曉天文、地理、文學(xué)、智謀。他借東風(fēng)草船之箭，使司馬懿帶著布偶退兵，在周瑜待了三天，熟練地布陣八陣，做了一個(gè)空城計(jì)我對(duì)這些故事感到驚訝。
但是，我喜歡諸葛亮還有一個(gè)很重要的原因。記得我上幼兒園中班的時(shí)候，和父母去超市買(mǎi)東西。超市里的商品令人眼花繚亂。我看這個(gè)很好玩，但是看那個(gè)很奇怪，于是就饒有興趣的四處看看。當(dāng)我想到我的父母時(shí)，我找不到他們。突然好焦慮好害怕，差點(diǎn)哭了起來(lái)。突然想起幼兒園老師說(shuō)過(guò)的話：找不到大人不能哭，不然會(huì)有壞人趁機(jī)把孩子帶走騙走，要?jiǎng)觿?dòng)小腦筋突然想到超市的出口。是的，爸爸媽媽總是要去那里。我可以在那里等！我耐心的在出口等著，終于看到父母一邊往出口走，一邊四下張望。我興奮地大叫：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥覌層煮@又喜，突然沖向我。她為我們擔(dān)心。你為什么來(lái)這里？我說(shuō)，我找不到你。我知道你會(huì)從這里出來(lái)，所以我等著。爸爸高興地說(shuō)：“喲，你還是個(gè)小諸葛亮。這是個(gè)聰明的把戲。當(dāng)時(shí)不知道諸葛亮是誰(shuí)，覺(jué)得他一定是個(gè)偉人。現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)諸葛亮了，還能不喜歡他嗎？
看完《三國(guó)演義》，諸葛亮成了我的偶像。希望通過(guò)自己的勤奮和努力，成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)、聰明、有用的人。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇13
一天晚上，我捧著《三國(guó)演義》津津有味地讀了起來(lái)。漸漸地，我感覺(jué)到自己飄向了窗外。
“這是哪兒？”我喃喃自語(yǔ)。說(shuō)著便往四周一瞧，只見(jiàn)大街上的行人都是身穿長(zhǎng)袍，手拿折扇，難道我來(lái)到了合久必分、分久必合的三國(guó)時(shí)期嗎？很快，我在蜀國(guó)軍營(yíng)里找到了身長(zhǎng)八尺、峨冠博帶、手持羽扇的諸葛亮。
諸葛亮面帶微笑：“你好，小朋友。我夜觀天象，知道你今天會(huì)來(lái)找我。說(shuō)吧，你有什么問(wèn)題？”
我十分好奇地問(wèn)：“孔明先生，您未出茅廬，為什么就知道天下三分呢？”
諸葛亮用手捋著胡須說(shuō)：“這并不是我的功勞。我有很多朋友，他們都學(xué)富五車(chē)，經(jīng)常與我討論國(guó)家大事。不然，我也只是一位無(wú)知的草民�！�
“先生您也太謙虛了�；馃啾�、七擒孟獲、草船借箭、空城計(jì)……不都是您的計(jì)謀嗎？這些故事現(xiàn)在都已經(jīng)鮮為人知了�！蔽夜ЧЬ淳吹卣f(shuō)，“先生，你能否把神機(jī)妙算的本領(lǐng)傳授給我呀。”
諸葛亮聽(tīng)后哈哈大笑，“當(dāng)然可以。其實(shí)，這一切都得歸功于書(shū)籍�。∈菚�(shū)籍給予我知識(shí)，給予我力量，使我使用計(jì)謀時(shí)得心應(yīng)手、游刃有余。因此，你們這些小朋友也必須珍惜光陰，發(fā)奮圖強(qiáng)，不但要多看，多讀，多想，還要博覽群書(shū)。這樣你就一定會(huì)受益無(wú)窮！”我聽(tīng)后不禁唯唯稱(chēng)是……
忽然，一陣鈴聲把我驚醒，睜眼一看，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，再看看身邊《三國(guó)演義》這本書(shū)，不由自主地笑了起來(lái)。與諸葛亮聊天真讓我受益匪淺��！
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇14
《三國(guó)》是人人皆知的一部經(jīng)典名著，它記錄了整個(gè)三國(guó)時(shí)期的矛盾與爭(zhēng)斗，塑造了一批批個(gè)性鮮明的典型形象。提起諸葛亮，想必是家喻戶(hù)曉，諸葛亮是“智慧的化身”，他有勇有謀，聰明機(jī)智。正是如此，諸葛亮則是我眼中的三國(guó)英雄。
學(xué)完了課文《隆中對(duì)》，我頓時(shí)對(duì)諸葛亮敬佩不已。他雖然出身貧苦，但是這卻不能使他的志向也因此卑微，諸葛亮是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人�？戳巳龂�(guó)中的劉備三顧茅廬的故事，我認(rèn)為諸葛亮真的是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的三國(guó)英雄。平凡的諸葛亮，卻具有非凡的才能，可以成為劉備的軍師。他為劉備分析的戰(zhàn)略形勢(shì)以及他的策略，卻足以體現(xiàn)它的有勇有謀。
他雄才大略，思維縝密。《草船借箭》是我知道的關(guān)于他的第一個(gè)故事。借箭前他先看天象，知道三天后有大霧，于是他便利用有利的天氣，利用魯肅的老實(shí)成功地向曹操借了十萬(wàn)之箭。都說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，諸葛亮則是滿(mǎn)足了這一點(diǎn)，因?yàn)樗杓暗募?xì)致規(guī)劃和他對(duì)各方面的縝密的考慮，他打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)役。不但沒(méi)有損失自己的利益，也得到了周瑜的認(rèn)可，令周瑜自嘆不如。真不愧是智慧的化身。這個(gè)手搖雞毛扇，上知天文，下知地理的智者在那時(shí)就在我眼中成為了英雄。
他，足智多謀、有自信。了解的第二個(gè)他的故事，則是火燒赤壁。看過(guò)書(shū)也看過(guò)電影，所以這個(gè)故事是我印象最深的一個(gè)故事。諸葛亮的神機(jī)妙算全部在赤壁之戰(zhàn)中表現(xiàn)得淋漓盡致。曹操到底輸?shù)氖鞘裁�？是兵力么？八十萬(wàn)難道還勝不過(guò)三萬(wàn)么？所以一定不是因?yàn)樗谋Σ蛔�。那么他真正輸�(shù)木褪沁^(guò)于自信以至于自負(fù)，認(rèn)為自己的八十萬(wàn)人馬必將獲勝，因此他便掉以輕心，最終失敗。而諸葛亮是利用了曹操的輕敵，設(shè)計(jì)了謀略，與劉備周瑜等人合作，互相幫助，善于思考，自信但不自負(fù)，最終打贏了這場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役。赤壁之戰(zhàn)也告訴了我們：光有聰明的頭腦是不行的，憑借著自己的聰明而不用，那才是真正的愚蠢，而像諸葛亮這樣即使擁有聰明的才干，做事卻也思忖再三，做好充足準(zhǔn)備，這才是真正的智慧。
他，低調(diào)做人、不張揚(yáng)�！冻鰩煴怼分畜w現(xiàn)了他的這一點(diǎn)。衷心為劉備驅(qū)馳，為劉禪提建議。并且自愿受任，愿興復(fù)漢室。并且知道感恩，因劉備咨之以當(dāng)世之事，便對(duì)劉備感激不盡，同時(shí)用先帝劉備的行為來(lái)激勵(lì)劉禪。他不追求名利，不求聞達(dá)于諸侯，說(shuō)明他淡名利祿，不計(jì)得失。甘愿為劉備奔走效勞。這是他成為英雄的原因。
我眼中的英雄有三點(diǎn)：第一點(diǎn)是文武雙全，斗智斗勇，諸葛亮做到了。第二點(diǎn)是有聰明的頭腦，這一點(diǎn)完全就是從諸葛亮的身上總結(jié)出來(lái)的。第三則是無(wú)私忘我，不辭艱難，諸葛亮的淡泊名利完全符合無(wú)私，既然他與這三點(diǎn)完全吻合，那么他怎能不是我心中的英雄呢？
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇15
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。《三國(guó)演義》塑造了許許多多的英雄豪杰，使我百看不厭。
諸葛亮是最令我絕對(duì)欣賞的英雄。諸葛亮字孔明，有勇有謀，神機(jī)妙算，運(yùn)籌帷幄。他出山輔助劉備打下江山，形成三足鼎立之勢(shì)。忠心護(hù)主，受劉備托孤后七出祁山，鞠躬盡瘁，死而后已。七擒孟獲，巧布八陣圖……無(wú)不使人拍手叫絕，草船借箭更加顯示了他上知天文，下知地理的卓越才能。諸葛亮還是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了木牛流馬，孔明燈，他的聰明才智無(wú)人能及，這與他在隆中的勤奮學(xué)習(xí)，積累是分不開(kāi)的。他打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，把理想變成了現(xiàn)實(shí)。
諸葛亮為蜀國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，勵(lì)精圖治，殫精竭慮。多么讓人敬佩！
身長(zhǎng)八尺，面如冠王，頭戴綸巾，身披鶴氅。諸葛亮不僅外貌美，更有內(nèi)在的修養(yǎng)與氣質(zhì)�！犊粘怯�(jì)》面對(duì)十五萬(wàn)魏軍，他鎮(zhèn)定自若，臨危不懼，坐在城樓上撫琴，琴韻絲毫不亂。把優(yōu)秀的司馬懿都騙過(guò)了，不敢輕易進(jìn)城。他娶妻當(dāng)時(shí)的人都以此作為笑話：“莫作孔明擇婦，正得阿承丑女�！边@更加充分的說(shuō)明了諸葛亮重才，重德，不重貌。
諸葛亮的形象已經(jīng)深深地印在我的腦海中。今后，在學(xué)習(xí)上我要向諸葛亮一樣，多讀書(shū)，多積累。用全新的自己迎接美好的未來(lái)。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇16
“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯�！边@句話中的“臣”便是諸葛亮。他自生到死都是一個(gè)傳奇。
諸葛亮善于謀
在東漢末年，有一位大學(xué)問(wèn)家叫做司馬徽，當(dāng)時(shí)的小諸葛亮，隨著他的父親去那里拜師。
“想要學(xué)學(xué)問(wèn)，要看看你的隨機(jī)應(yīng)變能力怎么樣�！彼抉R徽想。
“咳咳，你如何不碰我，讓我寸步難行�！彼抉R徽說(shuō)。
小諸葛亮想了一會(huì)兒，跑出去摘下司馬徽的帽子，就往樹(shù)上扔。當(dāng)時(shí)古人把帽子看得很重要，一頂帽子就代表了他的身份。
司馬徽急了，跑過(guò)去就讓諸葛亮的父親站到樹(shù)下，他踩著諸葛亮父親的肩，上去拿帽子。在這時(shí)候，一個(gè)幼小的身影，跑過(guò)去拿起了司馬徽剛剛脫掉的鞋，此人就是諸葛亮。
他一邊拿著，一邊說(shuō)：“老師您出的題我答對(duì)了�！�
這時(shí)司馬徽才明白，原來(lái)諸葛亮給自己用計(jì)，看諸葛亮這么聰明，便收了他做自己的徒弟。
在此后的學(xué)習(xí)生活中，諸葛亮整夜廢寢忘食，聰明好學(xué)的他歸到鄉(xiāng)間號(hào)“臥龍先生”。
諸葛亮善發(fā)明
建興九年，三足鼎立。諸葛亮率三軍出兵祁山，在這次交戰(zhàn)中，射死了魏國(guó)的大將張郃，雖然糧草不足，敗軍而回，但他整夜反省，準(zhǔn)備著下一次北伐。
建興十三年，諸葛亮再次北伐，占據(jù)了武功縣的五丈原與司馬懿對(duì)峙。
因?yàn)樗录Z食供應(yīng)不足，發(fā)明了一種叫做“木牛流馬”的運(yùn)輸工具。
這種運(yùn)輸工具不光用的東西多，而且他們不怕累，可以一直運(yùn)。當(dāng)然這種好事讓司馬懿聽(tīng)說(shuō)了，還不得搶幾個(gè)，照貓畫(huà)虎自己也造�？墒撬麄儾恢赖氖牵@種“木牛流馬”，在舌頭上有一個(gè)機(jī)關(guān)一扭它就不動(dòng)了。
一天魏軍的木牛流馬運(yùn)送糧食時(shí)，被蜀軍截住，蜀國(guó)的士兵將木牛流馬里的舌頭擰了一下，然后就離開(kāi)了。等到魏軍回來(lái)想將他運(yùn)到司馬懿面前時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他怎么都動(dòng)不了。就只好放在那里。過(guò)一會(huì)兒看蜀軍回來(lái)，擰了一下它的舌頭，就很輕松的把它帶走了。
諸葛亮在最近一段時(shí)間，體弱多病，不想讓自己有生之年報(bào)答不了劉備的恩德，每夜勤于政事還身患疾病，每天吃的飯還少，身旁的士兵都來(lái)勸他，他卻說(shuō)，劉皇叔對(duì)他的恩德他感激不盡，怎么能因?yàn)樽约�，而耽誤了國(guó)家大事呢？
可惜他為了報(bào)答劉備，“鞠躬盡瘁，死而后已”，病死在了五丈原，享年五十四歲。
諸葛亮作為丞相，安撫百姓，勤于政務(wù)，他“若有奸犯科及其眾善者，宜付有司論其刑賞”，他“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他一生輔佐劉備，忠心耿耿，在中國(guó)歷史上難道不算一個(gè)傳奇嗎？
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇17
每個(gè)人都有偶像，偶像猶如心中的明燈，激發(fā)人們前進(jìn)的動(dòng)力，點(diǎn)燃生命的熱情和勇氣，正因?yàn)橛辛伺枷�，我們才�?huì)積極向上，擁有人生追求與目標(biāo)，明白世間真理，學(xué)會(huì)為人處事，偶像使我們的生活充滿(mǎn)色彩，給予我們無(wú)限動(dòng)力。
我的偶像就是聞明世界的智慧化身——諸葛亮。諸葛亮的聰明才智空前絕后，無(wú)人能及；諸葛亮的忠誠(chéng)跨越世間，跨越生命，忠心與劉備二十年，撼動(dòng)天地；諸葛亮的執(zhí)著猶如精衛(wèi)填海，誓不罷休。
諸葛亮十分聰明，在周瑜陷害諸葛亮?xí)r，他依然接下三天內(nèi)造十萬(wàn)箭的任務(wù)，并立下軍令狀。有人認(rèn)為諸葛亮狂妄自大，草船借箭只是巧合，其實(shí)不然。諸葛亮最擅長(zhǎng)的就是計(jì)算，他早就料到周瑜會(huì)陷害于他，他也早就算好三天后有雨所以草船借箭是諸葛亮精心計(jì)劃好的，他上知天文，下知地理，可謂是無(wú)所不知。在司馬懿設(shè)計(jì)兵分五路攻打西蜀時(shí)，劉禪嚇得一屁股坐在了地上，而諸葛亮臉上卻不起一絲波浪。不慌不忙地為大家講解破敵之策，同樣讓不下兵分五路，抓住各路敵人的弱點(diǎn)一一擊破。真是“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外�！敝T葛亮這種隨機(jī)應(yīng)變，不驕不餒的精神影響著一代又一代。臥龍先生，你真機(jī)智！
諸葛亮十分忠誠(chéng)，他不去跟隨強(qiáng)大而富裕的曹操，而選擇了只有二千多兵馬的劉備，不怕苦與累，為劉備盡心盡力。在二十年的時(shí)間里，為劉備出謀劃策，幫劉備打下川蜀，最后是劉備實(shí)力趕上了曹操。這種執(zhí)著與堅(jiān)定，又有誰(shuí)可以與之相比。在劉備死后，諸葛亮繼續(xù)完成劉備的心愿，統(tǒng)一漢朝，諸葛亮二十八歲跟隨劉備，五十三離去，一生為劉備盡忠。真可“謂鞠躬盡瘁，死而后已�！迸P龍先生，你的忠，刻在了每個(gè)人的心中。
諸葛亮執(zhí)著堅(jiān)持，鍥而不舍。為了完成劉備的心愿七次北進(jìn)，與司馬懿苦斗數(shù)年。在北伐中諸葛亮吃了不少苦，也瘦了不少�；贾s依然與司馬懿斗智斗勇，在最后一次北伐中，眼看就要把司馬懿燒死了，可是上天助曹不助劉，下起了大雨。諸葛亮嘔心瀝血數(shù)年，竟被這一場(chǎng)雨毀了�；貋�(lái)諸葛亮病情惡化，走了。我不禁感嘆道這是多么執(zhí)著的心呀！這種執(zhí)著好比精衛(wèi)填海。臥龍先生，你為我們留下太多太多了！
諸葛亮，是你鼓勵(lì)著我，使我不斷進(jìn)步，你的精神永遠(yuǎn)流傳！
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇18
看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)，一定會(huì)認(rèn)為諸葛亮是個(gè)不可多得的奇才。當(dāng)然我也不例外，自從在暑假看完了《三國(guó)演義》之后，諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。他真稱(chēng)得上是一個(gè)蓋世奇才，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大，以天下為己任，“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神更令世人敬佩。
據(jù)說(shuō)，他學(xué)有所成后沒(méi)有北走曹操，也沒(méi)有南歸孫權(quán)，而是輔佐了“名微眾寡”的劉備，他之所以要選擇興復(fù)漢室的道路，說(shuō)明他是一個(gè)維護(hù)封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統(tǒng)思想家。公元207年到234年的二十七年，是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無(wú)論先主、后主都非常信任他。他沒(méi)有恪守儒家教條，他尊王而不攘夷，進(jìn)兵南中，和撫夷越，在三國(guó)中執(zhí)行了最好的民族政策。他明法、正身、和吳、治軍，以“鞠躬盡瘁，死而后已”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人愛(ài)戴，死后更長(zhǎng)期受到后人的敬仰。成為他那個(gè)時(shí)代杰出的政治家、思想家、軍事家，也成為中華民族傳統(tǒng)文化的一份遺產(chǎn)。
千百年來(lái)，諸葛亮已成為智慧的化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無(wú)論是早期的草船借箭、借東風(fēng)，還是后來(lái)的木牛流馬，無(wú)不體現(xiàn)著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現(xiàn)，那時(shí)，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國(guó)的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)和險(xiǎn)要的地形，活捉了孟獲。他見(jiàn)孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲，打算用攻心術(shù)使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計(jì)策捉住孟獲，但一次又一次放了孟獲，最終，孟獲投降了諸葛亮等人。
諸葛亮不計(jì)前嫌，為了收服一名猛將，大膽滿(mǎn)足敵人的要求，可見(jiàn)他是多么愛(ài)惜每一個(gè)人才，也表現(xiàn)了一個(gè)思想家應(yīng)有的才智。
我心中的諸葛亮，一個(gè)大公無(wú)私、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)而又博學(xué)多才的英豪！
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇19
從小時(shí)候起，諸葛亮的大名便被周?chē)娜藭r(shí)時(shí)提起。
奶奶說(shuō)：“一個(gè)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。擺上八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將。你說(shuō)這是什么？”
叔叔說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！�
夏日晚上，村頭的老人把諸葛亮神奇的故事娓娓道來(lái)。夜深了，有多少個(gè)孩子不是意猶未盡地嘟囔著：“又是‘請(qǐng)聽(tīng)下回分解’！”
諸葛亮是我小時(shí)候的偶像。
直到上了初中，學(xué)了《出師表》，我才真正了解到，他不但上知天文，下曉地理，深謀遠(yuǎn)慮，而且對(duì)后主忠心耿耿、鞠躬盡瘁。小時(shí)候的了解加上語(yǔ)文老師的講解卻沒(méi)有滿(mǎn)足我的好奇心，我一直想找到《三國(guó)演義》親自拜讀，因?yàn)橹T葛亮一直是我的偶像。
寒假中，有幸借到此書(shū)，我愛(ài)如珍寶，每天手不釋卷，尤其是關(guān)于諸葛亮的情節(jié)。他未出茅廬即博知天下大勢(shì)，這不就是老人們常說(shuō)的“秀才不出門(mén)，便知天下聞嗎”？隆中一“對(duì)”定天下三分之策，這種運(yùn)籌帷幄、決勝千里之外的本領(lǐng)豈是猛張飛之流所能望其項(xiàng)背的？諸葛亮“新官上任三把火”：火燒新野，火燒博望，火燒赤壁，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”！他舌戰(zhàn)群儒，獨(dú)坐空城、罵互王郎……哪一件不令人擊節(jié)嘆絕？六了出祈山保后主鞠躬盡瘁的耿耿忠心，古往今來(lái)又有幾人堪與比擬？
春節(jié)前后的那些日子里，我簡(jiǎn)直成了“三國(guó)迷”，不，是“諸葛迷”！
吃飯時(shí)，我左手捧書(shū)，右手拿筷；睡覺(jué)時(shí)，我頭枕枕頭，而書(shū)躺在肚子上；走路時(shí)，書(shū)在我手上晃。
我的偶像——諸葛亮那羽扇綸巾的形象時(shí)時(shí)閃動(dòng)在眼前。
一天晚上，我又讀《三國(guó)》到很晚�；秀敝�，我的偶像忽忽悠悠從天而降。他對(duì)我說(shuō)：“小吳，聽(tīng)說(shuō)你特別崇拜我，這令我很不安，因?yàn)樾≌f(shuō)與史實(shí)差距太遠(yuǎn)了，我也是一個(gè)普通人，不要把我當(dāng)成神。平庸的人通過(guò)努力是可以成為優(yōu)秀的人才的，你別只顧盲目崇拜偶像而耽誤了學(xué)習(xí)啊。你還要注意身體啊，哦，還有眼睛……”
不知何時(shí)我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不過(guò)這次我的《三國(guó)》被我當(dāng)成了枕頭。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇20
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，我的偶像是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，因?yàn)樗⿲W(xué)多才，無(wú)所不能。
諸葛亮是個(gè)戰(zhàn)略家，早在南陽(yáng)躬耕時(shí)，他預(yù)測(cè)到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請(qǐng)出山后，便按他所預(yù)測(cè)的局面進(jìn)行籌謀，可以說(shuō)天下三分是他一手締造的呀！
諸葛亮是個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬(wàn)馬；他設(shè)計(jì)的木牛流馬，早已失傳，至今也沒(méi)有人能造出來(lái)；他發(fā)明的諸葛連弩，是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的殺敵利器。
諸葛亮是個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。當(dāng)年“關(guān)云長(zhǎng)釋曹操”，是諸葛亮早就料到關(guān)羽不會(huì)殺死曹操，因?yàn)椴懿僖凰辣狈骄蜁?huì)亂上加亂，魏國(guó)的大將們就會(huì)去爭(zhēng)取王位，到那時(shí)就會(huì)重新建立政權(quán)，天下三分的計(jì)劃就會(huì)付諸東流。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷云，令人進(jìn)退失據(jù)，也能控制住自己的情緒。
三國(guó)群星璀璨，諸葛亮無(wú)疑是最明亮的一顆。連周瑜也長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。
讀完三國(guó)演義，諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個(gè)曠世奇才是我們無(wú)人能比的，蜀國(guó)的建立他功不可沒(méi)。
我以后一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)像諸葛亮那樣能干的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預(yù)知天下事。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇21
睡臥隆中待明主，三分天下隆中出。生逢亂世出謀略，平定天下占一分。
大家知道這是睡吧！沒(méi)錯(cuò)他就是三國(guó)之中的諸葛亮。號(hào)稱(chēng)臥龍先生也。
其實(shí)在我剛開(kāi)始讀三國(guó)的時(shí)候，只并沒(méi)有在意諸葛亮，那個(gè)時(shí)候我喜歡的是劉備。可是隨著我漸漸的思考。我發(fā)現(xiàn)諸葛亮是越來(lái)越神奇了。
諸葛亮作為劉備的軍師，他是三國(guó)之中必不可少的人物。如果沒(méi)有他劉備不可能三分天下。他可以說(shuō)是劉備的大腦。當(dāng)他還沒(méi)有出山的時(shí)候，心里就對(duì)天下大勢(shì)了然于心了。
隨著諸葛亮的出山，就為劉備指出了三分天下的政策。使得劉備的奮斗有了目標(biāo)。是他促使了劉備有了三足鼎立的勢(shì)力。諸葛亮的出現(xiàn)是一個(gè)亮點(diǎn)。是他使得三國(guó)充滿(mǎn)了精彩。
他在劉備危難時(shí)出現(xiàn)為劉備化險(xiǎn)為夷，為劉備制定了和盟東吳共同抗曹。羽扇綸巾談笑間，檣櫓灰飛煙滅。是你舌戰(zhàn)諸侯才可以為劉備謀得了機(jī)會(huì)。他幫助了諸葛亮一次一次的抵御了曹操的抗擊。你借東風(fēng)將曹軍八十三萬(wàn)大軍燒的灰飛煙滅。
我看到了你輔助劉備，竭盡全力�？芍^是鞠躬盡瘁死而后已。是你的智謀為劉備奠定了勢(shì)力。使得劉備最終可以成為帝王。劉備死后，你為報(bào)答劉備的知遇之恩。衷心的匡扶幼主，將匡扶漢室作為了己任。所以你才會(huì)臨老之時(shí)，寫(xiě)下了出師表。表明了自己的一生夙愿。諸葛亮六出祁山，只是為了幫助劉備完成遺愿。幫助劉備實(shí)現(xiàn)收復(fù)漢室的夙愿。
雖然你最終沒(méi)有幫助劉備完成遺愿，但是你的存在成為了萬(wàn)古留名了。雖然你消逝在了歷史的長(zhǎng)河中，可是你的智慧沒(méi)有人可以忘記。你可以說(shuō)是三國(guó)的精髓。正是因?yàn)橛辛四闳龂?guó)才會(huì)存在。
看了你的出師表，我們看到了忠貞。我們還可以看到一種宏遠(yuǎn)。那是多么的偉大。你是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。你的智慧，我們要學(xué)習(xí)。你的大志，我們要學(xué)習(xí)。你的品行，我們還要學(xué)習(xí)。
諸葛亮這就是你，孔明也，智也。臥龍也，神也。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇22
“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話”，這幾天晚上，我都與“高尚的人”諸葛亮談話，他告訴了我一條妙計(jì)—“空城計(jì)”，他就是用這條妙計(jì)嚇跑司馬懿的十萬(wàn)雄軍！
《空城計(jì)》這富有意義的典故體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算﹑勇敢過(guò)人的品質(zhì)，這讓我佩服得五體投地，成為了我為之學(xué)習(xí)的好榜樣！這典故我記得清清楚楚，像燒紅的鐵塊一樣烙在我的腦海中，無(wú)法忘懷。
據(jù)說(shuō)某一日，魏國(guó)司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)鐵甲雄兵，去攻打諸葛亮鎮(zhèn)守的西城，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，司馬大軍來(lái)到了西城外不遠(yuǎn)的小山，西城探子見(jiàn)此情況，立刻回城稟告諸葛亮。眾將軍和軍師聽(tīng)后驚慌失措﹑議論紛紛，因?yàn)槲鞒侵挥?500名士兵。這時(shí)，諸葛亮毫不猶豫地?cái)[下了“空城計(jì)”。司馬大軍終于抵達(dá)西城外，但是西城里只有幾個(gè)農(nóng)民在掃地，城門(mén)大開(kāi)，城門(mén)上站著兩位小童，諸葛亮就在那無(wú)憂無(wú)慮地焚香彈琴。司馬懿見(jiàn)此情況有古怪，思考一會(huì)兒不聽(tīng)眾將軍的勸導(dǎo)，以為諸葛亮有埋伏，就命令大軍立刻撤退，大軍聽(tīng)后都十分害怕，飛快的撤退。誰(shuí)知在山谷里諸葛亮派關(guān)興與張苞埋伏，嚇得司馬大軍丟盔棄甲地逃走了，最終司馬大軍大敗而歸……
讀到這，我真是很敬佩諸葛亮，他居然可以測(cè)算到司馬懿的害怕心理﹑懂得顧全大局的性格，嚇跑了十五萬(wàn)司馬大軍；還有諸葛亮的勇敢過(guò)人，如果司馬懿不顧一切的殺進(jìn)西城，那么諸葛亮怎么辦？但是，諸葛亮對(duì)自己的測(cè)算很有信心，結(jié)果他真的辦到了，這時(shí)我有著諸葛亮的興奮心情，正與他一起分享快樂(lè)！
諸葛亮的神機(jī)妙算，使現(xiàn)代的人民都模仿他的“空城計(jì)”。例如有些樓商為了賺錢(qián)，擺下了“空城計(jì)”－說(shuō)這房子有許多桌子﹑椅子等生活用具附送，但結(jié)果買(mǎi)主卻受騙了……這些可惡的樓商為了賺錢(qián)，竟然濫用我的偶像諸葛亮的妙計(jì)到處欺騙別人，本來(lái)“空城計(jì)”是很好的，嚇跑十五萬(wàn)雄軍的，但是這些樓商竟用來(lái)欺騙別人，侮辱了我的偶像的形象。
在以后的日子中，我要好好地學(xué)習(xí)諸葛亮的神機(jī)妙算，
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇23
三顧茅廬初出山、火燒新野、借東風(fēng)、空城計(jì)嚇退司馬懿；鞠躬盡瘁，死而后已，六出祁城，只因劉備三顧茅廬。
未出山而知天下，三分天下魏蜀吳；白帝城托孤，諸葛亮忠心耿耿，矢志不渝；氣得周郎“既生瑜，何生亮�！�20只草船借來(lái)10萬(wàn)余支箭！
馬謖大意失街亭，諸葛孔明痛哭流涕，只因一時(shí)激動(dòng)，失去一員大將。
木牛流馬，前無(wú)古人，遺留于今，誰(shuí)不為之贊嘆。
前后《出師表》《誡子書(shū)》，為人傳頌。
諸葛亮給予趙云三個(gè)錦布袋，并告訴他危機(jī)之時(shí)才可用。周瑜大擺鴻門(mén)宴，最后把孫尚香嫁給劉備。埋伏殺手，卻被孫權(quán)他母親攔住。劉備樂(lè)不思蜀，全靠諸葛亮給的錦布袋，帶著孫尚香回到蜀國(guó)。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已。六出祁山，雖末成功，卻流傳于世。只因他的智慧和忠誠(chéng)為人傳頌。
一代武陵，流傳千古；死諸葛嚇走活仲達(dá)，可見(jiàn)諸葛亮的威名。
雖不及荀彧，郭嘉，卻也能三分天下！他上知天文，下知地理，因而與龐統(tǒng)齊名“臥龍風(fēng)雛”。
一把火流傳千古，又如一場(chǎng)空，黃粱一夢(mèng)。把一生所學(xué)傳給姜維，卻沒(méi)料到劉禪不知抬舉。
他是我的偶像。他的智慧和忠誠(chéng)令我為之感動(dòng)，我最敬佩他。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇24
《三國(guó)演義》是古代文學(xué)中的著作，其中的故事情節(jié)更是扣人心弦。說(shuō)起《三國(guó)演義》就不得不說(shuō)道那時(shí)學(xué)識(shí)淵博，視為神人的諸葛亮了。
諸葛亮的才學(xué)是大家眾所皆知的，但才學(xué)過(guò)人也不免惹來(lái)別人的嫉妒。就如三國(guó)時(shí)期同為英雄人物的周瑜，他因嫉妒諸葛亮的學(xué)識(shí)，便在一次與他共同出席的酒宴上故意對(duì)諸葛亮說(shuō)：“孔明先生，我吟一首詩(shī)你來(lái)對(duì)，對(duì)的出有賞；對(duì)不出，就以東光為罰，如何？”諸葛亮從容一笑：“君子無(wú)戲言，請(qǐng)都督出題�！敝荑ご笙玻汩_(kāi)口念到：有水便是溪，無(wú)水也是奚，去掉溪邊水，有家便是家。得志貓兒勝過(guò)虎，落泊鳳凰不如奚佳。諸葛亮笑笑，開(kāi)口吟道：有木也是棋，無(wú)木也是其，去掉棋邊木，有前便是欺。龍游淺灘遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺。周瑜聽(tīng)后心中大怒，但有言在先，便只能壓下心中的怒火。沉默片刻后又說(shuō)：有手便是扭，無(wú)手便是丑，去掉扭邊手，加手便是妞�；\中有女長(zhǎng)得丑，萬(wàn)難千選挑一妞。諸葛亮知道周瑜是在嘲笑自己的老婆長(zhǎng)得丑，卻還神態(tài)自若地說(shuō)：有木便是橋，無(wú)木也是喬，去掉橋邊木，加女便是嬌。江東美女大小喬，曹操銅雀鎖二喬。周瑜聽(tīng)出來(lái)諸葛亮的意思是在奚落自己的夫人。實(shí)在是忍無(wú)可忍，幾欲發(fā)作，最后魯肅替他解圍說(shuō)道：“有木也是槽，無(wú)木也是曹，去掉槽邊木，加米便是糟，當(dāng)今之計(jì)在破曹。龍虎相爭(zhēng)豈不糟。
三國(guó)時(shí)期的人物，我們所熟識(shí)的哪個(gè)不是心思慎密，聰明過(guò)人，但諸葛亮卻仍能生存在他們其中，并為眾人所敬仰，這可并非常人能做到的這也是我敬佩他的原因。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇25
數(shù)次駐足，無(wú)數(shù)次徘徊，我實(shí)在不愿去體會(huì)你為大業(yè)未成而身先死的痛惜，也不愿去撩撥起你那段我認(rèn)為痛苦的記憶……
于是，我只是輕輕地，輕輕地感受，感受您在舌戰(zhàn)群儒的銳氣，火燒赤壁的霸氣，空城計(jì)的勇氣，品味《出師表》中您忠心，信心，決心。你告訴，你才是勝利者。你真是勝利了么？我有些迷惑，您最終死于征戰(zhàn)中，隨著你的故事深埋地下……你，還是勝利者么？
您似乎看穿了我的心思，告訴我。您雖然死于征戰(zhàn)，但您留下了永恒的傳奇，您未出茅廬已三分天下，您剛剛出山，借箭，借火，借東風(fēng)，羽扇一揮，百萬(wàn)大軍灰飛煙滅，為蜀國(guó)打出了一片天下�？商觳槐M人意，關(guān)羽被吳國(guó)殺害，劉備為其報(bào)仇又遭火燒連營(yíng)之痛，退敗于白帝城，治國(guó)大任托付于你，可謂受任于敗軍之際，奉命于危難之間。可你沒(méi)有氣餒，重振軍紀(jì)，深入不毛之地，七擒孟獲，平定南蠻，出師北伐，還譜寫(xiě)了《出師表》這流芳千古的篇章，讓我看到的是你的信心，你一心一意為蜀國(guó)勞作，讓我看到的是你的忠心，你六出祁山與司馬懿斗爭(zhēng)，讓我看到的是你的決心。
“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”你雖死于征戰(zhàn)，但你無(wú)怨無(wú)悔，你曾發(fā)出“謀事在人，成事在天”的慨嘆，大業(yè)未成，但你留給后人的是一部輝煌的篇章。人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是流連的風(fēng)景。人生必定不平坦，失敗乃是難免之事，但勝敗并不重要，體會(huì)的應(yīng)是過(guò)程的美好，只要我們努力了，無(wú)論勝敗我們都是勝利者。讀諸葛亮，使我的精神得到升華；讀諸葛亮，使我的境界得到提升。
再登上昔日的蜀道，能聽(tīng)到你在我耳邊的訴說(shuō)，訴說(shuō)里寫(xiě)滿(mǎn)你鞠躬盡瘁，死而后已的人生。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇26
諸葛亮是我十分羨慕的人。諸葛亮人稱(chēng)臥龍，字孔明，劉備把他請(qǐng)出山后，為蜀國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功，于公元234年，病故五丈原，享年54歲。
我之所以羨慕他，是因?yàn)樗且粋�(gè)足智多謀的人，“七擒孟獲”和“空城計(jì)”就足以顯示他的能力�！安荽杓笔撬晒Φ姆独�。他利用大霧彌漫之機(jī)，到曹營(yíng)水寨，讓他們用箭攻。這“草船借箭”為什么會(huì)成功呢？因?yàn)樗ㄌ煳臍庀�，預(yù)測(cè)天氣準(zhǔn)確；他深知曹操疑心重，用兵謹(jǐn)慎，在看不清虛實(shí)的情況下不會(huì)輕易出擊。他神機(jī)妙算，有膽略，勇于實(shí)踐，最終取得了成功。
諸葛亮不僅是一位天才軍事家，而且還是一位杰出的發(fā)明家。他為了農(nóng)民能方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車(chē)；為了解決軍隊(duì)的運(yùn)糧問(wèn)題，他開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)明了“木牛流馬”，輕松地解決了軍隊(duì)的糧食運(yùn)輸問(wèn)題。據(jù)說(shuō)“木牛流馬”肚子里裝著糧草，把舌頭扭動(dòng)時(shí)，就會(huì)走動(dòng)或停止。可惜這個(gè)“木牛流馬”沒(méi)能流傳下來(lái)，真是太可惜了。
諸葛亮還是一位卓越政治家呢！他身在茅廬已知“三分天下”；他的“聯(lián)吳攻魏”戰(zhàn)略使蜀軍節(jié)節(jié)勝利，從而強(qiáng)大起來(lái)；他的“撫民生息”政策，使蜀國(guó)走向強(qiáng)盛，使魏軍節(jié)節(jié)敗退。
諸葛亮也是一位杰出的文學(xué)家。劉備三顧茅廬之時(shí)聽(tīng)到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫(xiě)的；千古文章《出師表》，也出自他的手筆�？上�，諸葛亮的著作，流傳下來(lái)的很少，如果流傳下來(lái)就好了，那將是國(guó)之瑰寶呀！我相信，這將是一筆取之不盡用之不竭的精神養(yǎng)料。
難道這樣能神機(jī)妙算，知人、識(shí)天、有膽略、有氣魄的人，不值得我羨慕嗎？
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇27
今天我拿著記錄本來(lái)到了隆重的茅舍前，準(zhǔn)備會(huì)見(jiàn)我的偶像逐個(gè)老先生，一位童子接待了我，我終于見(jiàn)到了“傳說(shuō)”中的諸葛亮了，想一想劉玄德也是在三顧茅廬后才一睹諸葛亮的面貌，而我只是一次，真是好有成就感哦。隨后我的采訪便開(kāi)始了。
“請(qǐng)問(wèn)？你是怎么未卜先知的那？比如像刮大風(fēng)，有大霧，下下雪的？有什么妙招嗎？”我一口氣把事先準(zhǔn)備的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)的倒了出來(lái)。
“呵呵！
”諸葛亮老先生撫了撫掌和藹的說(shuō)“孩子，我哪有什么未卜先知的力量呀！
我只是靠我自己在平時(shí)的觀察，只是靠我對(duì)天氣變化的總結(jié)得來(lái)的�！�
“那請(qǐng)問(wèn)向您這樣十全十美的人，您認(rèn)為世上會(huì)還有人嗎？”我又問(wèn)道
“怎么會(huì)沒(méi)有了？而且我也不是十全十美的人，因?yàn)槭郎鲜菦](méi)有十全十美的人，比如只有我的智慧，加上五虎大將才可以一同來(lái)輔佐漢室，要是沒(méi)有五虎大將我是不成氣候的。對(duì)于世上有沒(méi)有比我更厲害的人，我想是有的，像司馬徽等一些隱士，他們之所以不出上露面是因?yàn)椴幌氡粔m世所托，但是他們的才華絕對(duì)在我之上�！敝T葛亮一邊說(shuō)一邊用手喚來(lái)端茶的童子。
“時(shí)間不早了，我想再請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)
“但講無(wú)妨�！敝T葛亮老先生放下手中的茶杯說(shuō)道
“請(qǐng)問(wèn)，你是怎么看待‘三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮’這句話的？”我一邊笑一邊問(wèn)。
“哈哈�！敝T葛亮抱膝說(shuō)道“關(guān)于這一句話我想說(shuō)的是，也許我所知道的很多，但是別人知道的我并不會(huì)知道，你們只要能在平時(shí)養(yǎng)成多觀察，多思考的喜歡，并提高自己對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力以一定會(huì)變得一樣的出色。呵呵”諸葛亮老先生一邊說(shuō)，一邊起身。
隨后我告別了諸葛亮老先生，但是此時(shí)我的心情卻久久的不能平靜。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇28
今年暑假，我終于通讀了《三國(guó)演義》�？赐炅诉@部書(shū)，我的心中卻又莫名地涌出另一個(gè)夢(mèng)想......
我?guī)е稍L本來(lái)到諸葛先生的住所——隆中的一所茅屋，諸葛先生爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我們的談話很快就開(kāi)始了。
“諸葛先生，您知不知道您再我們的心目中就像神一樣！”
諸葛先生爽朗地笑了：“傻孩子，我哪里是神呀？我與你們一樣，只是普普通通的人。呵呵......”
“那為什么您像未卜先知似的，能提前知道刮東風(fēng)、起大霧呢？”
“噢，那只不過(guò)是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)一些自然現(xiàn)象方面的知識(shí)，通過(guò)仔細(xì)觀察天氣，綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)做到的。”
“原來(lái)是這么回事�！蔽乙幌伦用靼走^(guò)來(lái)，不過(guò)疑問(wèn)馬上又出現(xiàn)在我的腦海，“可為什么許多人做不到呢？”
“我想是因?yàn)?.....”諸葛先生停頓了一下，接著又說(shuō)，“可能是由于我們?cè)S多人并不注意自己的全面發(fā)展，只認(rèn)為能在某個(gè)方面突出就行了。其實(shí)不注重全面發(fā)展是會(huì)影響特長(zhǎng)的發(fā)揮的�！�
“噢......諸葛先生，有個(gè)問(wèn)題希望您不要介意。有句話這么說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮’，不知您怎么看這句話？”
“哈哈......這句話其實(shí)很有道理。我也許比別人多知道一些東西，但并不是說(shuō)我什么都知道。小朋友，只要你們好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成多觀察、多思考的習(xí)慣，不斷提高自己運(yùn)用知識(shí)的能力，一定能成為十分出色的人”。
辭別了諸葛先生，我對(duì)自己說(shuō)：“我要在素質(zhì)教育的大潮中努力錘煉自己，使知自己也成為一個(gè)像諸葛先生那樣的‘神’人�！�
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇29
“諸葛亮”？聽(tīng)到這個(gè)名字，你也許會(huì)很吃驚：他不是三國(guó)時(shí)期的嗎？怎么穿越到你家來(lái)了？
他，其實(shí)是我的表弟，圓圓的腦袋里不知裝了多少“陰謀詭計(jì)”，再配上一雙炯炯有神的大眼睛，那可真是諸葛亮轉(zhuǎn)世。他的腦袋里裝的東西可不一定比諸葛亮少哦！不信就聽(tīng)我一一道來(lái)。
星期天，小姨帶著表弟來(lái)我家吃飯。一踏進(jìn)門(mén)，他就用它那靈敏的“狗鼻子”到處嗅來(lái)嗅去，忽然，他大聲地喊道：“哇！好香的味道，一定是二姨在炒菜吧?只有二姨的菜才會(huì)這么香�！眿寢屄�(tīng)了外甥的贊揚(yáng)，心里美滋滋的：“哼，就你會(huì)說(shuō)話，等會(huì)吃的時(shí)候，就多吃點(diǎn)，不要客氣，把這兒當(dāng)自己家。”“就知道拍馬屁，等會(huì)吃的時(shí)候我一定跟你搶?zhuān)撸 蔽倚睦锵氲�。這時(shí)媽媽捧著菜出來(lái)了，喊道：“開(kāi)飯了,洗手吃飯�！蔽亿s緊跑去洗手間,洗好手直奔飯桌，拿起筷子，迅速往碗里夾菜。他也毫不含糊，也使勁往碗里夾菜。忽然，他的眼珠子“咕嚕咕�！钡剞D(zhuǎn)了幾圈，肯定又有什么壞主意了。只見(jiàn)他朝外面看了幾眼，就對(duì)我說(shuō)：“姐，外面有人找你�！薄罢椅遥坎豢赡�，肯定是在騙我�！蔽野迪氲�。他見(jiàn)我沒(méi)有上鉤，就繼續(xù)說(shuō):“你愛(ài)信不信，不過(guò)傳一下話而已，你愛(ài)見(jiàn)不見(jiàn)�！薄八歼@樣說(shuō)了，應(yīng)該是真的，況且只要出去一下，馬上就回來(lái)，他不會(huì)做什么事情的�！庇谑俏易吡顺鋈�，哼，又被騙了。我怒氣沖沖地走了回去他竟然若無(wú)其事，正津津有味的吃著“紅燒肉”呢！
這就是我家的“諸葛亮”，因?yàn)橛辛怂墓殴指阈�，足智多謀，家里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)!
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇30
永遠(yuǎn)的遺憾，不朽的諾言。
蕭瑟的秋風(fēng)輕拂過(guò)五丈原，你看著熄滅的七星燈只有仰天長(zhǎng)嘆，北伐中原成為了你永遠(yuǎn)的遺憾。
你一定還記得臥龍岡上，一首《梁父吟》是多么憂閑自在；你一定更記得劉皇叔三顧茅廬的知遇之恩，你說(shuō)過(guò)：“若蒙將軍不棄，愿效犬馬之勞�！庇谑悄愀鎰e了生活多年的地方，為了你許下的諾言。
于是你博望坡初用火，燒得曹軍聞風(fēng)喪膽；出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，計(jì)激周瑜，使劉備與孫權(quán)結(jié)為唇齒；草船借箭，驚行周瑜自嘆弗如。身處龍?zhí)痘⒀▍s安如泰山，才智智誰(shuí)能及君。受任于敗軍之際，奉命于危難之間，你只為許下的諾言，不留半點(diǎn)遺憾。
于是你七星壇上借東風(fēng)，幫助周瑜火燒赤壁，阻曹操于華容，嚇得曹操不敢南下。計(jì)取荊州，使劉備父子有了安身之所；謀取夫人，使東吳賠了夫人又折兵；三氣周瑜，使之吐血而死。你斡旋天地，補(bǔ)綴乾坤，使鬼神莫測(cè)之機(jī)用運(yùn)籌帷幄之計(jì)，辦為許下的諾言，不留半點(diǎn)遺憾。
于是你西取川蜀，北取漢中，擁劉備為漢中王，為他奪得天下三分。然而世事難料，白帝城中劉備托孤，你的諾言變成了遺憾。然而你再次許下諾言：“臣當(dāng)全力扶佐后主，鞠躬盡瘁，死而后已。”
于是你東和東吳，北拒曹操。南征南夷，七擒七縱，孟獲敗得心服口服；北伐中原，根弦退曹師，司馬軍輸?shù)梦弩w投地。
你六出祁山，眼看大事可成，諾言右現(xiàn)。無(wú)奈天意難為，你知陽(yáng)壽已盡，漢室已亡，有心殺賊，卻無(wú)力回天�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。”你的諾言變成遺憾。
永遠(yuǎn)的遺憾，只因不朽的諾言；而不朽的諾言卻給我們留下了一段沒(méi)有遺憾的不朽歷史。
你就是我們心中的不朽之人——諸葛亮。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇31
今天我拿著記錄本來(lái)到了隆中的茅舍前，準(zhǔn)備會(huì)見(jiàn)我的偶像諸葛老先生。一位童子接待了我，我終于見(jiàn)到了“傳說(shuō)”中的諸葛亮了，想一想劉玄德也是在三顧茅廬后才一睹諸葛亮的面貌，而我只是一次，真是好有成就感哦。隨后我的采訪便開(kāi)始了。
“請(qǐng)問(wèn)，您是怎么未卜先知的呢?比如像刮大風(fēng)，有大霧，下大雪的?有什么妙招嗎?”我一口氣把事先準(zhǔn)備的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)地倒了出來(lái)。
“呵呵!”諸葛亮老先生扮了村掌和藹地說(shuō)，“孩子，我哪有什么未卜先知的力量呀!我只是靠我自己在平時(shí)的觀察，只是靠我對(duì)天氣變化的總結(jié)得來(lái)的�！�
“那請(qǐng)問(wèn)像您這樣十全十美的人，您認(rèn)為世上還會(huì)有嗎?”我又問(wèn)道。
“怎么會(huì)沒(méi)有了?而且我也不是十全十美的人，因?yàn)槭郎蠜](méi)有十全十美的人。只有我的智慧，加上五虎大將才可以一同來(lái)輔佐漢室，要是沒(méi)有五虎大將我是不成氣候的。對(duì)于世上有沒(méi)有比我更厲害的人，我想是有的，像司馬徽等一些隱士，他們之所以不出山露面是因?yàn)椴幌氡粔m世所累，但是他們的才華絕對(duì)在我之上�！敝T葛亮一邊說(shuō)一邊用手喚來(lái)端茶的童子。
“時(shí)間不早了，我想再請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題�！蔽艺f(shuō)。
“但講無(wú)妨�！敝T葛亮老先生放下手中的茶杯說(shuō)道。
“請(qǐng)問(wèn)，你是怎么看待‘三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮’這句話的?”我一邊笑一邊問(wèn)。
“哈哈�！敝T葛亮抱膝說(shuō)道，“關(guān)于這一句話我想說(shuō)的是，也許我所知道的很多，但是別人知道的我并不會(huì)知道，你們只要能在平時(shí)養(yǎng)成多觀察，多思考的習(xí)慣，并提高自己對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力一定會(huì)變得一樣的出色。呵呵……”諸葛亮老先生一邊說(shuō)，一邊起身。
隨后我告別了諸葛亮老先生，但是此時(shí)我的心情卻久久地不能平靜。
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇32
“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心，出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟！”一聲長(zhǎng)嘆中，一位手持羽扇，圭角不露的人影浮現(xiàn)于眼前。眾說(shuō)紛紜的三國(guó)人物，唯對(duì)他的肯定眾口一詞,他——諸葛亮!
杜甫有言：“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”，足以表明他城府之深，功績(jī)之大。關(guān)羽敗走麥城，劉備一心為其報(bào)仇，在密林扎營(yíng)，不想被狡詐的陸遜施以火攻。為挽回接連慘敗，諸葛亮“取石排成陣勢(shì)于沙灘之上，有氣如云，從內(nèi)而起，變化多端，可比二十萬(wàn)精兵”。陸遜至此，自然被困，無(wú)法脫身。奈何，諸葛亮岳父相救，壞了這場(chǎng)精心策劃的好戲！可雖然此計(jì)未成，但足以表明他的足智多謀，上知天文，下曉地理！
瞧，草船借箭，火燒博望坡，空城計(jì)……這么多令人拍手稱(chēng)絕的妙計(jì)都來(lái)自諸葛亮之手筆，怎能不令人拍手叫絕呢？蘇軾的贊許最為畫(huà)龍點(diǎn)睛“密如鬼神，疾如風(fēng)雷，進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。人也？神也？仙也？吾不知，真臥龍也！”
不錯(cuò)，諸葛亮的功績(jī)，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，這位千古奇才就這樣以智慧征服了所有三國(guó)迷。哦，征服我們的，還有他的忠心。一代明君康熙曰“鞠躬盡瘁，死而后已。為人臣者，唯諸葛亮能如此耳�！眲渑R終前，他告訴諸葛亮，如果劉禪無(wú)能，自可取而代之，這話要是對(duì)其他權(quán)貴所講，定會(huì)讓他們抓住機(jī)會(huì)作威作福，甚至叛逆。可諸葛軍師聽(tīng)后痛哭流涕：“我會(huì)忠心耿耿地輔佐劉禪，一直到死。”后來(lái)，諸葛亮出兵北伐前，用《后出師表》告訴劉禪，也告訴我們，什么是不忘初心！
神機(jī)妙算，料事如神，忠心耿耿……如此多的褒義詞，幾乎都能為他代言。高人！英雄！
諸葛亮,我心中的偶像作文 篇33
“五一”節(jié)這天天氣特別好，萬(wàn)里無(wú)云。大客車(chē)載著我們向諸葛鎮(zhèn)駛?cè)ァＮ以缇拖肴チ�，因�(yàn)槲业淖孑吘蜕钤谀莾骸４蠹s過(guò)了一小時(shí)，我們順利到達(dá)了諸葛鎮(zhèn)。
下車(chē)后，爸爸媽媽拉著我攙著奶奶直奔丞相祠堂。丞相祠堂坐落在諸葛鎮(zhèn)南側(cè)，四面翹角高聳，頗有氣勢(shì)。這建筑是木結(jié)構(gòu)的，但屋檐前走廊里的柱子都由青石雕成，我數(shù)了一下有48根。正中是大廳，喊一聲還能聽(tīng)到回音。奶奶說(shuō)這里是祭祀祖先的，殿中設(shè)立著武侯公的靈位，兩側(cè)是忠孝義烈與鄉(xiāng)賢達(dá)之位。我們虔誠(chéng)地跪在草蒲團(tuán)上，雙手合十默默地瞻仰祖先們的塑像，心里感到非常自豪，因?yàn)榕牌疠厰?shù)來(lái)我還是諸葛亮的第51代孫呢！行完大禮我們又踏進(jìn)了“大公堂”，講解員拿著手提喇叭對(duì)大家講起了諸葛亮的生平：“諸葛孔明是一位杰出的軍事家，他為人忠誠(chéng)、勤勉，足智多謀，他是中華民族的驕傲，1800多年來(lái)我國(guó)人民一直把諸葛孔明看作是智慧的化身……”大公堂里還懸掛著諸葛祖先的畫(huà)像、八卦圖和一些字畫(huà)。我一幅一幅地看過(guò)去，唯恐漏掉一幅。在這里，我了解到先祖諸葛亮的一生和祖先們尊重諸葛亮的事跡，我感慨萬(wàn)千。
此時(shí)此刻，我想：作為諸葛亮的后代，決不能給祖宗丟臉，我要加倍地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，特別要學(xué)好寫(xiě)作，長(zhǎng)大后成為一名作家，把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)的新面貌寫(xiě)給全國(guó)全世界的人看，讓他們來(lái)我家鄉(xiāng)走一走，看一看，讓更多的人了解諸葛孔明、了解中華民族、了解我們這具有幾千年歷史的文明古國(guó)。夕陽(yáng)斜照中，我依依不舍地踏上了歸途。
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