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      2. 努力的作文

        時(shí)間:2024-05-07 13:30:36 努力 我要投稿

        努力的作文【優(yōu)秀9篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的努力的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        努力的作文【優(yōu)秀9篇】

        努力的作文 篇1

          在生活中有很多很多的人使我感到佩服尊敬,感動(dòng),今天我就當(dāng)一位導(dǎo)游,去看看這位讓我佩服的人吧。

          他和我小時(shí)候就像是一對(duì)鐵哥們,我們倆一起下河捉蝦捉螃蟹,這時(shí)候我們村的大哥哥騎了一輛自行車(chē)回來(lái),我們倆決定好奇的,很想去騎,可是那位大哥哥吊著我們的胃口似的,偏偏不讓我們摸更不讓我們騎,記得我們把小蝦都扔到河里去了。當(dāng)天晚上我們就回家向父母要了一輛自行車(chē),我爸媽死活都不給我買(mǎi),而他呢卻可以買(mǎi),他還十分夸張的說(shuō)我要買(mǎi)一輛超大的.超大的自行車(chē),我心里想著你神氣什么,不就是一輛自行車(chē)嗎?我也會(huì)叫我外公給我買(mǎi),我向外公說(shuō),外公二話(huà)不說(shuō)就把我送到了城里,叫我看中了哪輛就買(mǎi)哪輛,我最終買(mǎi)了一輛幾百塊錢(qián)的自行車(chē),回到家里開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。

          學(xué)自行車(chē)是非常艱難的,我們卻毫不疲憊的練習(xí),我摔了十幾次就十分的氣憤的說(shuō)什么破車(chē),我不想騎了,隨后這輛車(chē)就被我關(guān)進(jìn)了小黑屋,每當(dāng)我看見(jiàn)他騎自行車(chē)的時(shí)候,心里不僅僅對(duì)他有一點(diǎn)佩服,還有對(duì)自己的行為有些失落,我佩服他那種不成功就不放棄的決心,我不僅僅佩服他那種決心,還要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和決心的意志。

          到了9歲的時(shí)候,我們開(kāi)始上三年級(jí)了,我很榮幸的跟他在一個(gè)班級(jí),我們倆上課十分認(rèn)真,下課后我們要一起做作業(yè),如果我遇到了難題,就會(huì)立馬出外面找朋友們玩,那他面對(duì)難題的時(shí)候十分感興趣,總是能迎刃而上,破繭成蝶,總是能找到簡(jiǎn)單的解題方法,不像我一樣就是貪玩,這樣的人不值得我們?nèi)ヅ宸䥺幔?/p>

        努力的作文 篇2

          努力是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情之所以努力既是為了自己,也是為了更好的守護(hù)身邊的人。

          如果你是一個(gè)學(xué)生,那你就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

          在校園的日子里,學(xué)習(xí)就是你能力直觀體現(xiàn)。畢竟學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,通過(guò)學(xué)習(xí),你不僅收獲知識(shí),也收獲了禮儀和道德,也收獲了良師和伙伴。你可以選擇懶散,可以選擇懈怠,但是至少你應(yīng)該努力追尋自己想要的方向,知道自己在學(xué)校想要的是什么,知道這么久在這里的停留你的收獲是什么。

          我很感謝我曾經(jīng)校園中的那些努力,特別是初中的時(shí)候。因?yàn)槌跞闹锌迹驗(yàn)槌跞母冻,我可以有機(jī)會(huì)走向更大更好的環(huán)境——高中。

          在高中里,盡管更多的課程和任務(wù)讓自己感到苦惱,但是這里的`友誼和情感也令人不舍。

          還記得某段時(shí)間因?yàn)樽约嚎偸潜巢缓脮?shū)老是被罰站到教室內(nèi)外。那時(shí)候我老是喜歡看天,看書(shū),看校園環(huán)境,渴望自由的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)那個(gè)嚴(yán)苛的教導(dǎo)主任會(huì)自己默默地拿著掃帚打掃著校園生活。也能偶爾看到老師們?cè)跊](méi)課的時(shí)候帶著三四歲大的孩子在校園歡笑......他們把時(shí)光和精力都傾注于學(xué)校和學(xué)校,他們?nèi)鲂∫黄N子等待著成長(zhǎng),他們做著最默默無(wú)聞卻又最為偉大的事情,倒是正在享受路線(xiàn)中的我們有些不知身在幸福中的意味了。

          我也舍不得我的那些個(gè)高中朋友。那段時(shí)間餓了,宿舍的人就誰(shuí)有什么分著吃。也許是家里人烙的饃饃,也許是幾塊餅干,也許是一瓶奶......累了因?yàn)椴荒軒謾C(jī),我們就談天說(shuō)地,從小學(xué)聊到現(xiàn)在,從日常聊到學(xué)習(xí)......這些都是支持自己努力的意義,這些都是努力后的成長(zhǎng)。

          我們?cè)谂Γ覀冊(cè)趯W(xué)習(xí),我們?cè)谂W(xué)習(xí)。

          在努力學(xué)習(xí)的路上,我們結(jié)識(shí)友人,我們遨游書(shū)海,我們暢想未來(lái)。在努力的路上,我們流汗流淚,我們經(jīng)歷著對(duì)舊環(huán)境的分別,我們經(jīng)歷著對(duì)新環(huán)境的適應(yīng),我們告別朋友又結(jié)束朋友,我們感受溫暖,給予他人溫暖,在滿(mǎn)懷期待和感恩的情懷中去往更遠(yuǎn)的地方,品味不同的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

          我為自己的一切努力而驕傲,我也知道,無(wú)論前方的路有多少曲折,我都不會(huì)輕易放棄自己內(nèi)心的堅(jiān)持,在前行的到路上負(fù)重前行,努力依舊!

        努力的作文 篇3

          我的媽媽是目前她工作的大學(xué)里最年輕的教授。雖然她平時(shí)很忙,沒(méi)有很多時(shí)間陪我,但是,我知道她很多的故事。她勤奮好學(xué)、工作努力,并且多次留洋。

          媽媽在讀高中的時(shí)候,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持早上凌晨五點(diǎn)起床,從寢室走到教室去學(xué)習(xí)。在路上,要經(jīng)過(guò)一片黑乎乎的樹(shù)林。那里可怕極了,更何況媽媽是在天黑乎乎的凌晨步行去教室,那得有多可怕。寢屢埠芎ε。但是,她用非常頑強(qiáng)的.意志,一次又一次地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,勇敢地穿過(guò)樹(shù)林!學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)楹茉,所以十分容易犯困。但是,她在做預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)盡力做到全神貫注。高考時(shí),她一舉奪魁,成為當(dāng)年家鄉(xiāng)的文科狀元!

          媽媽在大學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就被系主任推薦去附近一所大學(xué)教英語(yǔ)。因?yàn)橥瑢W(xué)喜歡聽(tīng)她的課,所以,校長(zhǎng)請(qǐng)她留下教書(shū),學(xué)校還資助她去浙江大學(xué)讀碩士研究生,去英國(guó)讀完MBE。20xx年媽媽還被國(guó)家公派到美國(guó)密歇根州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)習(xí)和教漢語(yǔ)。

          媽媽工作非常努力。她工作第一年就獲得了全校教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。媽媽被破格晉升為副教授,再五年后被評(píng)為教授,還被評(píng)為浙江省151人才。她真厲害!

          媽媽博學(xué)多才,熱愛(ài)學(xué)生,精通業(yè)務(wù),我很佩服。我決定向媽媽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)習(xí)她的勤奮,以及踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。

        努力的作文 篇4

          理想是人生的導(dǎo)航燈塔,因?yàn)橛欣硐,人們才?huì)為理想而奮斗,而努力。我的理想,是一名辛勤的園丁――教師。

          我想當(dāng)一名教師,是因?yàn)樾r(shí)候我還在上幼兒園,每天就看見(jiàn)慈祥的老師站在講臺(tái)上。用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花,心里一股敬佩之情便萌發(fā)了長(zhǎng)大要當(dāng)老師的念頭,漸漸長(zhǎng)大后,我明白了,也看到了老師的勞累,我這時(shí)看到老師是辛苦的,是無(wú)私的。于是將來(lái)要當(dāng)老師,這個(gè)念頭慢慢的在我心中,扎根發(fā)芽了。

          不過(guò)我知道,要想當(dāng)一名教師,我現(xiàn)在的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不但要有精深的知識(shí),還要有教學(xué)方法,如果講得像讀課文一樣,學(xué)生們一定會(huì)不喜歡。沒(méi)有興趣學(xué)。

          所以我現(xiàn)在只有不斷的'學(xué)習(xí),我一天天的長(zhǎng)大,覺(jué)得知識(shí)一天天多起來(lái),平時(shí)也向老師不斷的問(wèn)不懂的問(wèn)題,我也知道現(xiàn)在的努力,不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)才能讓我未來(lái)教的學(xué)生聽(tīng)懂,如果你現(xiàn)在不努力想在長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就很難。所以,實(shí)現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí),除了把知識(shí)掌握好還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)傳授給學(xué)生。

          我多么希望將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我現(xiàn)在一定要加倍努力,不要讓自己的理想成為泡影,不能讓自己的理想變成空話(huà),更不能讓自己的理想遙不可及,我要努力,努力,再努力!用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。

        努力的作文 篇5

          父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。這是人們常說(shuō)的一句話(huà)?晌也贿@么認(rèn)為。父愛(ài)如同黑夜中的明星,指引你前行,你努力地伸出手怎么也夠不到。這是我懂事前認(rèn)為的。

          我的父親如同很多平凡的父親一樣,不善言辭。他只會(huì)努力工作,然后把他能做到的最好的一切給我。他會(huì)在我考試失利時(shí),把一道道錯(cuò)題寫(xiě)在本子上一遍一遍講給我聽(tīng)。

          我開(kāi)始是討厭父親的。他總看著我摔倒,聽(tīng)著我痛得哇哇大哭,然后站在旁邊,讓我自己站起來(lái)。他總是在考試失利后大聲訓(xùn)斥我……我與他頂嘴,與他爭(zhēng)吵,甚至想過(guò)離家出走。在他生氣時(shí),總是想等他老了,我只供養(yǎng)母親。

          上初中后,我一個(gè)月才回家一次,也不怎么喜歡給他打電話(huà)。一次月假,我回家時(shí),他在沙發(fā)上看報(bào)紙。我走了過(guò)去,他皺了皺眉頭,冷峻著臉問(wèn)我:“我聽(tīng)老師說(shuō)你考得不怎么好,嗯?”我沒(méi)有理他,走進(jìn)廚房,張開(kāi)手臂給媽媽一個(gè)熊抱。媽媽“咯咯”笑著說(shuō):“我給你說(shuō),你爸知道你今天回家特地去水鮮城買(mǎi)了你最?lèi)?ài)的大閘蟹,高興不?”我瞄了他一眼。

          吃完飯后,我和幾個(gè)同學(xué)去散步,天公不作美,走了一會(huì)兒,下起了毛毛小雨。幾個(gè)同學(xué)分別稱(chēng)自己有事先回家了。我一個(gè)人在雨中行走,雨越下越大,我?guī)缀蹩斐陕錅u了。雨中,我看見(jiàn)一個(gè)黑色身影朝我走來(lái),是他?匆(jiàn)了我,他急忙朝我走來(lái),腳踏進(jìn)了大大小小的水洼,褲腿上全是泥點(diǎn),半個(gè)肩膀都被雨淋濕了。

          他把外套給我披上,又用雨傘遮住了我的'頭頂,叨叨絮絮地講:從小時(shí)候我如何經(jīng)常感冒的“劣跡”,說(shuō)到現(xiàn)在。我抬頭看,傘是向我傾斜的,他是一個(gè)多么好強(qiáng)的人?我怎會(huì)不明白:那個(gè)比我高幾個(gè)頭,讓我坐在他肩膀的身影,什么時(shí)候駝了背;那牽著我學(xué)會(huì)走路的雙手,什么時(shí)候變得這么粗糙;那個(gè)雄資英發(fā)的父親,什么時(shí)候有了白頭發(fā)?而這一切的一切,我都不知道,理所當(dāng)然接受他的好,卻嫌他不善言辭,懷疑他不在乎我,因?yàn)樗麤](méi)有說(shuō)過(guò)“女兒,我愛(ài)你!

          等到收假時(shí),他把幾百元錢(qián)塞給我,對(duì)我說(shuō):“不要怕花錢(qián),爸爸會(huì)掙,不要苦了自己!蹦且豢,我讀懂了父愛(ài)。

          父親,如果我是魚(yú)兒,你就是海洋;如果我是鳥(niǎo)兒,你就是天空;如果我是小船,你就是港灣。原諒你那不懂事的女兒,她終于讀懂了您。你雖不善言辭,但你說(shuō)的話(huà)就是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我會(huì)用一生珍藏、回味。

        努力的作文 篇6

          我努力地去讀懂我自己,那一次,我終于讀懂了我自己。

          火一樣的我

          火,燃燒著,放射出灼人的火焰和光芒。經(jīng)過(guò)幾年的磨煉,我如同涅磐鳳凰般又浴火重生。瘋瘋癲癲、活力四射的我在同學(xué)眼中是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋丫頭”。為什么呢?是因?yàn)槲沂侨谌鰦、賣(mài)萌于一體的女生。有一些同學(xué)說(shuō):“你的‘瘋癲’就像火一樣,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!爆F(xiàn)在我明白了:我的活力、火一般的熱情能夠使朋友、家人、甚至陌生人能感到溫暖和快樂(lè)。

          水一樣的我

          哭,并不是一種懦弱的表現(xiàn),而是一種真情的'流露。對(duì)我來(lái)說(shuō),我會(huì)因?yàn)樵S多情況而流淚,如:激動(dòng)的淚水、感動(dòng)的淚水、開(kāi)心的淚水、傷心的淚水……但我可不像林黛玉那樣無(wú)聲落淚或因落花而流淚。我要么放聲大哭,要么在雨中放肆痛哭,要么在父母的擁抱中哭泣……現(xiàn)在我明白了:其實(shí)我已經(jīng)在也在淚水中不知不覺(jué)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。淚水讓我知道了——既然選擇流淚,那么經(jīng)失敗的坎坷也就過(guò)去了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏上新的路程,走向未來(lái)。我堅(jiān)信堅(jiān)持不懈總會(huì)有收獲。

          烏龜一樣的我

          烏龜,無(wú)論在水中,還是在陸地上,總是不急不慢地挪動(dòng)著它那笨拙的身軀。為我像烏龜那樣,媽媽還不止一次罵我“慢慢的!做事效率會(huì)高嗎?成績(jī)會(huì)提高嗎?做作業(yè)速度會(huì)提高嗎?真不知道你這名次能不能保得。俊眿寢屘焯煺f(shuō)這幾句話(huà),其實(shí)我自己何嘗不想將這個(gè)毛病改掉呢?我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!想改掉它太難了,如果用一個(gè)比喻來(lái)形容我的處境,那就是——我是小鳥(niǎo)。但被“慢速度”這個(gè)大籠子困住了,飛不出去了。后來(lái),我們班的數(shù)學(xué)課代表說(shuō):“慢有慢的好處,我速度也很慢,可是我做題的準(zhǔn)確率很高!這叫慢工出細(xì)活!痹谝淮慰荚囍,我速度較慢,認(rèn)真地審題,最后成績(jī)出來(lái)了——92分。現(xiàn)在我明白了:慢,并沒(méi)有什么不好,它還能修身養(yǎng)性呢。

          我努力地去讀懂我自己,那一次,我終于讀懂了自己:我就是我,獨(dú)一無(wú)二。正是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)融合在一起,才形成了最完善、最美麗的自己。

        努力的作文 篇7

          成功,需要努力,努力,就會(huì)成就夢(mèng)想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不會(huì)有成就。

          我有過(guò)一次成功,那是我上四年級(jí)時(shí)的事。

          以前,我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩,便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴,媽媽在我的軟磨硬泡下,最終還是舉手“投降”了。

          起初,我覺(jué)得彈琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更覺(jué)得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎(jiǎng)我,把我都給捧到天上去了,我更是喜上心頭?烧l(shuí)又知道,苦頭還在后面等著我呢!

          有一天,我彈琴正在興頭上,老師突然板著個(gè)臉對(duì)我說(shuō):“最近多用點(diǎn)心,二冊(cè)學(xué)完就去遂寧考級(jí)!”天啊!我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮,竟然不顧我的感受!考級(jí)的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當(dāng)頭一棒,讓我瞬間傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          唉!老師給我找考級(jí)曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒(méi)辦法,我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練,成天被那煩人的給圍繞著,那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于,迎來(lái)了令人緊張透頂?shù)目技?jí)之日。

          當(dāng)時(shí),我的心里無(wú)法平靜,就像被浪花拍打著、敲擊著,心里就像裝著一只小兔子,怦怦直跳?墒,不是我的盼不到,是我的逃不掉,我還是硬著頭皮走進(jìn)的考級(jí)室。一進(jìn)考級(jí)室,我就打了一個(gè)顫兒,覺(jué)得里面的空氣好像凝固了一樣,用顫抖的聲音報(bào)完了姓名,我便開(kāi)始彈奏考級(jí)曲目了:起初,周?chē)庆o寂的,廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的圓月,遠(yuǎn)處是群山,近處有一條小河,河水在靜靜地流淌著。忽然,一只大雁揮扇起了翅膀。后來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)了一群大雁扇動(dòng)翅膀,大家盡情的`嬉戲著,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……忽然,曲目到了高潮,“烏沙——烏沙”!。∩,升了,又升了……漸漸地,又靜了,靜了,更靜了……

          終于,這首曲子彈完了,我長(zhǎng)舒了一口氣,心里的那塊巨石忽然墜到了深淵,心里的浪濤也平靜了下來(lái),我的微笑也露了出來(lái)。

          幾天后,我收到了合格通知書(shū),頓時(shí)欣喜若狂,說(shuō)不出話(huà)來(lái),只覺(jué)得心在跳,熱血在沸騰。那時(shí),在人類(lèi)中已找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我興奮得心情。雖然,合格通知書(shū)是那樣輕,可在我的手里卻顯得那樣沉,因?yàn)樗俏遗Φ囊?jiàn)證。

          是。∵是那首歌唱得好:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

        努力的作文 篇8

          在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折。有人覺(jué)得遇到挫折就等于失敗,在他們的心中“挫折”是一個(gè)貶義詞我在以前也會(huì)這樣認(rèn)為。但在不久前我卻因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺,改變了之前自己?duì)挫折的看法,并從中獲得了一個(gè)是我受益的道理……

          手拿著試卷,我到現(xiàn)在還沒(méi)從剛剛老師口中念出的分?jǐn)?shù)緩過(guò)神來(lái)。73,這個(gè)兩筆就能寫(xiě)完的數(shù)字,創(chuàng)了我迄今為止考試分?jǐn)?shù)的歷史新低。我木愣愣地把被我捏在手里不成樣子的試卷展開(kāi),一個(gè)接著一個(gè)的紅叉映入我的眼簾。我的臉不自覺(jué)的紅了起來(lái),好像全班同學(xué)都在等著看我的笑話(huà),我猛地把頭抬起向四周望了望,發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有人看向我,又快速地低下了自己的頭,生怕被別人看見(jiàn)我紅的像蘋(píng)果似的臉……

          “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái),教室也喧鬧了起來(lái),同學(xué)們都收拾起東西準(zhǔn)備回家,我一個(gè)人在座位上磨磨蹭蹭了好久,等教室里的人走得差不多后,我才慢吞吞地走出了教室。今天我沒(méi)有和平日里的小伙伴三五成群的結(jié)伴回家,因?yàn)槲液ε滤麄冃ξ业目荚嚦煽?jī)。我一個(gè)人孤零零地在路上走著,烏蒙蒙的天好像即將迎來(lái)一場(chǎng)大雨,路邊的小草不知什么時(shí)候也變得稀疏……

          回到了家里,我悶悶的走進(jìn)房間,發(fā)泄一般把書(shū)包丟在了椅子上……馬馬虎虎地做完了作業(yè),我拿出來(lái)那張皺巴巴試卷,老師要求每人必須家長(zhǎng)簽字,我也只好硬著頭皮把它遞到媽媽面前“簽字!眿寢屇弥嚲,看了看那些慘不忍睹的紅叉,“怎么考的.那么差?”她看著我一直低頭不語(yǔ),又說(shuō)“這些題有很大部分你還沒(méi)搞懂,搞懂了下次就會(huì)做了!彼D了頓嘴角,“這只是檢測(cè)你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,找出你的不足,下次好改正,考過(guò)就算了,別太放在心上。”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我想開(kāi)了許多,心想“對(duì)!誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷點(diǎn)兒挫折,因?yàn)橐淮慰荚嚲瓦@樣,我也太不堪一擊了吧!況且這次考試中我所犯的錯(cuò)誤,下次不會(huì)再犯了,也沒(méi)必要像泄了氣的皮球一樣吧!”我想到這里,之前郁悶的心情一掃而光。

          果然,在第二次的測(cè)驗(yàn)中,我取得了很大的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)不斷的復(fù)習(xí)鞏固,也沒(méi)再犯上次測(cè)驗(yàn)中同樣的錯(cuò)誤……

          經(jīng)過(guò)那次考試,我覺(jué)得挫折是一位良師,它讓我學(xué)會(huì)跌倒后站起來(lái);挫折也是成功的母親,它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?”所以,我們不要退縮、不要逃避,勇敢地面對(duì)挫折!

        努力的作文 篇9

          在由失敗通往勝利的征途上有道河,那道河叫放棄;在由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力。

          自古希臘以來(lái),人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),曾讓獅子追趕奔跑者,也曾喝過(guò)真正的虎奶,但是都沒(méi)實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。于是,許多醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言:人類(lèi)在4分鐘內(nèi)跑完1英里的路程,那是絕不可能的。因?yàn),我們的`骨骼結(jié)構(gòu)不夠好,肺活量也不夠,風(fēng)的阻力又太大,理由實(shí)在很多很多。

          然而,有一個(gè)人首先開(kāi)創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄,證明了許多醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員的斷言錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是,一馬當(dāng)先,引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰。在此之后的一年,又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。

          訓(xùn)練技術(shù)并沒(méi)有重大突破,人類(lèi)的骨骼結(jié)構(gòu)也沒(méi)有突然改善,數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情,為什么變成了可能的事情?是因?yàn)橛腥藳](méi)有放棄努力,是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?/p>

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