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      2. 不止一次,我努力嘗試作文

        時(shí)間:2023-08-24 10:02:56 努力 我要投稿

        (推薦)不止一次,我努力嘗試作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的不止一次,我努力嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (推薦)不止一次,我努力嘗試作文

        不止一次,我努力嘗試作文1

          我,緩緩睜開(kāi)了眼,四周一片漆黑,那生機(jī)勃勃的世界呢?

          我,是一株草,普通的青草,和其他草沒(méi)有什么區(qū)別。我在土地的懷抱中沉睡著,等待著春天的到來(lái)。在我的期盼中,又是一個(gè)初春,我要開(kāi)始長(zhǎng)大了,去看那美麗的世界。

          我?jiàn)^力向上伸長(zhǎng)著,沖開(kāi)那肥沃的土壤,一點(diǎn),一點(diǎn)……夜以繼日的努力,我馬上就要沖破土層了!可一塊堅(jiān)石擋住了我的去路。我,無(wú)法如以往一般繼續(xù)向上伸長(zhǎng)了。我生氣,我憤怒,我焦躁!為什么會(huì)遇到一塊石頭!為了實(shí)現(xiàn)自己看世界的理想,我下定了決心:我要撞開(kāi)它!

          我?jiàn)^進(jìn)全身力氣一次次向它撞去,一下,兩下……它紋絲未動(dòng),而我累了,我全身傷痕累累,還流著血,周身火辣辣地疼?粗鴪(jiān)硬的石塊,撫摸著身上一道道傷口,我,動(dòng)搖了!斑撞嗎?”我自言自語(yǔ)道。也許撞開(kāi)這塊石頭是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

          我猶豫了,堅(jiān)持?放棄?關(guān)鍵看自己的決定。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒就在遠(yuǎn)方為我鳴叫,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音似雪白的海潮一般,一次次漫濕了我枯干的`心靈,給了我前進(jìn)的希望!不行!不能放棄!一次次的碰撞,一次次的摔倒,但我又一次一次鼓起信心向前撞去,因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持的力量!

          終于有一天,石塊出現(xiàn)了微妙的裂痕。我驚喜若狂,加重渾身的力量,最后一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前,是一幅美麗的圖畫(huà):陽(yáng)光如雨一般照射下來(lái),花兒們?cè)诮鹕墓廨x中,悄然舒展著自己的花瓣;耳邊響著鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲;風(fēng),輕撫著我身上的累累傷口,帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺(jué),自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。

          風(fēng),徐徐吹著,我,悄悄成長(zhǎng)著,始終不會(huì)忘記的,是那一次次的嘗試……我堅(jiān)信,終有所得!

        不止一次,我努力嘗試作文2

          外面的雨,還下著!

          當(dāng)雨滴落地后,我發(fā)現(xiàn)生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。

          不!雖然短暫,但它努力過(guò)。它努力讓自己乘著陽(yáng)光的溫暖,變成水蒸氣。它努力讓自己受著空氣的冷落,變成水滴。它努力讓自己忍受大地的排斥,變成白云……

          我想,對(duì)于它來(lái)說(shuō)我是懦弱的。我承受不了很多:刺眼的陽(yáng)光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細(xì)雨,我害怕被擋住去路,遮蔽雙眼。但我明白,每個(gè)人都會(huì)害怕,F(xiàn)在的我有改變,我敢于在黑夜中逗留,敢于與陽(yáng)光抗衡,敢于抵住寒冷的入侵,敢于無(wú)視他人的鄙夷。

          我很慶幸我嘗試了!窗外的雨,不停的下著,在教室的我恍惚著。不知道是應(yīng)該冒雨回家,還是等它停了!我怕雨,怕它打濕我的眼,看不清前面的路。漸漸地雨小了,沒(méi)有停,很溫和得落在地上。我站起身來(lái),猶豫的邁開(kāi)了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼,迷迷糊糊我討厭這種感覺(jué)。有多少次,想留在屋檐下,停止向前的腳步,但終究沒(méi)有,努力讓自己忘記雨的'存在,努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的突破而歡笑,我也慶幸我邁開(kāi)了腳。是否有一種可能,或許只是我內(nèi)心的幻想,這場(chǎng)雨是為我而下,因?yàn)槲业亩惚懿抛冃,因(yàn)槲业膰L試而歡樂(lè)。

          快要入冬了,天氣涼了,我害怕著忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無(wú)視,但漸漸地也習(xí)慣了!習(xí)慣了冷了,習(xí)慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽(yáng)光普照大地。但畢竟那是少數(shù),所以我要去努力去喜歡它!

          ……

          雨停了!新的生命開(kāi)始了,“雨”又開(kāi)始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了!我“長(zhǎng)大了”,不在害怕,而是去嘗試。

          我不能做到每次都努力,但我可以不止一次努力!

          “雨”,放慢你的腳步,讓我可以跟上!

        不止一次,我努力嘗試作文3

          跌倒,不怕,站起來(lái),努力嘗試!}記

          站在那坡的最高處,我眺望著遠(yuǎn)處煙花般耀人的噴泉,我揚(yáng)起嘴角,景色很美,月光依舊……

          就在幾個(gè)小時(shí)前,我竟發(fā)現(xiàn)一塊“寶地”。那是一個(gè)鋪滿石灰泥的陡坡,在它的最高處有著青花瓷磚鋪成的道路,夏風(fēng)吹過(guò),傍晚的人們坐在臺(tái)階上歡聲笑語(yǔ)。

          若想直接坐在最高處,走個(gè)臺(tái)階即可上去。

          我并不想那樣簡(jiǎn)單走上去,便轉(zhuǎn)過(guò)頭,跑向那坡。一些孩子由于充滿著冒險(xiǎn)的精神,從坡下跑到坡上,再?gòu)钠律吓艿狡孪氯。我呆呆的愣在那里——那可是足足的有兩米多高,并且十分的陡。在這炎熱的酷夏,我竟然打個(gè)冷顫。我搖了搖頭,還是走臺(tái)階吧。

          不知是哪幾個(gè)孩子玩的盡興,發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。心中難耐不已。“不就是一個(gè)坡嗎,我照樣能爬上去!

          我學(xué)著那樣孩子們的動(dòng)作助跑,起跳,擺動(dòng)雙臂,加速,抓地,撐起,完成!白龅煤茫 蔽颐摽诙。深吸一口氣,目視前方,緊盯最高處,閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一連串動(dòng)作,好的,預(yù)備——跑。

          我仿佛能感覺(jué)到夏風(fēng)從我臉邊穿過(guò),在我耳畔傳出孩子們爽朗的笑聲以及大人的交談聲。也仿佛看見(jiàn)了我站在最高處眺望著遠(yuǎn)方的美景。

          呯!一聲巨響,所有美好的畫(huà)面全部消失,只留下那石灰的'地映入眼簾,渾身叫囂著疼痛。隱約聽(tīng)到有小孩子的嘲笑聲。我的傷口昭然若揭,看熱鬧的是別人,痛的是自己。

          我爬起來(lái),尋找嘲笑我的那個(gè)人,他還在捂著肚子捧腹大笑。心中涌起一團(tuán)怒火!安豢梢宰屵@小臭孩鄙視我!”渾身充滿了動(dòng)力,重新,再來(lái)一次又摔,沒(méi)關(guān)系,我再來(lái)嘗試!

          天色逐漸灰暗,夕陽(yáng)漸漸散去。汗,順著臉頰流下,剛剛差一點(diǎn)就成功了。我深吸一口氣,目視前方,閉上眼,浮現(xiàn)出一連串的動(dòng)作,助跑,起跳,擺動(dòng)雙臂,加速,抓地,撐起,完成!心里涌出巨大的喜悅與激動(dòng)——我做到了!

          嘗試,可能失;不去嘗試,則注定不能成功。一次奔跑如是,人生亦是如是!

        不止一次,我努力嘗試作文4

          初識(shí)化學(xué),便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”。

          “啪”考卷被甩在了我的面前,“成天就知道玩,現(xiàn)在好了,把成績(jī)畫(huà)成這副鬼模樣!母親生氣的說(shuō)完,便開(kāi)始收拾我的房間,帶著我那漫畫(huà)書(shū)和未復(fù)原的魔方,一并摔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),鎖上鎖。我不知如何解釋?zhuān)膊恢绾伍_(kāi)口,只得將委屈和不甘憋在肚中,含著

          眼淚在她的逼迫下,定出了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可我已經(jīng)盡力了,可是。

          望向窗外,花海里的花開(kāi)了,美麗姿意蔓延,置身教室中,我靜靜希望,要是花香能吹散一切憂愁就好了,平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差,老師點(diǎn)了我的名字,支支吾吾回答不出,我的心里忐忑

          不安,同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑,一時(shí)間,我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽(tīng)化學(xué)老師講課,課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請(qǐng)教化學(xué)問(wèn)題,我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí),化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛

          ,那張嚴(yán)肅的臉上,也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的.內(nèi)容,還要纏著同桌給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),每一個(gè)步驟,都要弄清楚。

          經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”,李老師進(jìn)教室的時(shí)候,她的臉上,帶著一絲詭異的笑,她的腋下,夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了,果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午,李老師來(lái)到教室,又開(kāi)始一對(duì)一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,手持那份雖然不突出,但還算滿意的成績(jī),鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”

          求知本就是一種生活方式,元素周期表,元素符號(hào),原子團(tuán),化學(xué)方程式,我從不懂到真正掌握,初識(shí)化學(xué),我不止一次,發(fā)現(xiàn)那個(gè)至始至終“永遠(yuǎn)”努力嘗試的我

        不止一次,我努力嘗試作文5

          世事都需要努力,努力才能成功。不止一次,我墊高腳,去觸碰樹(shù)上那顆叫做成功的果實(shí),只有努力嘗試后,才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。

          猶記得,初二結(jié)業(yè)考試時(shí)的情景。老師一臉嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),這是升級(jí)考試前的一道門(mén)檻。如果不能考過(guò)的話,就會(huì)失去報(bào)考高中的資格。當(dāng)時(shí)我就犯了愁,生物我還可以,地理就不行了。

          但是為了通過(guò)結(jié)業(yè)考試。必須努力拼搏,我做好計(jì)劃,規(guī)劃好每天的復(fù)習(xí)。努力地去記那些不熟的地理學(xué)名,用詞。該如何寫(xiě)地形地勢(shì)的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就,就迎來(lái)了第一次模擬考試。但考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多的題目并沒(méi)有復(fù)習(xí)好。不知道如何答題。我認(rèn)識(shí)到這是沒(méi)有復(fù)習(xí)好的`表現(xiàn),只有更加努力。才能增加成功的可能性。

          我又開(kāi)始嘗試不同的復(fù)習(xí)方法,想學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)討教,交流。借鑒他們的復(fù)習(xí)方法。之后,我又增加復(fù)習(xí)時(shí)間。為了考過(guò)想盡辦法

          過(guò)了幾個(gè)星期,又迎來(lái)了第二次模擬考試。雖然分?jǐn)?shù)比上次多了不少,但還沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo)。所以必須更加努力。每天深夜里,我房間里的燈總是亮著,再燈下是我努力復(fù)習(xí)的身影,我努力的嘗試著,用盡全力。去嘗試撕裂陽(yáng)光前的烏云。去蹦,去跳,去觸碰那顆成功的果實(shí)。我堅(jiān)信,只要我不放棄,總有一天,我會(huì)撕裂那片烏云。我會(huì)摘下那顆果實(shí)。我會(huì)品嘗到成功的滋味。我一定會(huì)成功!

          功夫不負(fù)有心人。到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候,我得了兩個(gè)“A”。這在意料之中,因?yàn)槲易陨淼呐o了我自信。我緊緊地把成功的果實(shí)攥在手中。咬一口,成功的滋味是那樣美妙。

          所以,努力嘗試吧,只有努力,才可能成功。因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑聘林,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

        不止一次,我努力嘗試作文6

          努力嘗試看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難,努力嘗試需要擁有持之以恒的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的耐心,而我,不止一次努力嘗試。

          從剛上初中,我的地理成績(jī)和歷史成績(jī)就不是很好,經(jīng)?剂呤郑(dāng)時(shí)也有想過(guò)努力去嘗試提高這兩科的成績(jī),但我堅(jiān)持不到兩天,就放棄了。但是,臨近生物地理結(jié)業(yè)考試的時(shí)候,我意識(shí)到我可能會(huì)因?yàn)榈乩沓煽?jī)太差而考不過(guò)去,所以,我下定決心要把地理成績(jī)提上去。

          于是,我開(kāi)始努力嘗試不同的.方法來(lái)提高我的成績(jī),最終,我將這些好方法融合,得到了適合我記憶的方法:前一天晚上把要背的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在一張小卡片上,放學(xué)回家的路上背一背,晚上睡覺(jué)之前背一背,第二天早上起來(lái)在背一背。這就是我“一寫(xiě)三背”的記憶方法,我用這種方法,感覺(jué)非常有效。到了公布成績(jī)的時(shí)候,我看到了自己的成績(jī),考了兩個(gè)“A”,當(dāng)時(shí)高興地我一蹦三尺高。

          雖然結(jié)業(yè)考試結(jié)束了,但是這之后還有一場(chǎng)最重要的考試:期末考試。為了不讓歷史拉分,我繼續(xù)努力嘗試用這種方法來(lái)提高我的歷史成績(jī),但是這種方法對(duì)歷史有點(diǎn)行不通,因?yàn)闅v史還要抄材料,于是我又對(duì)我的方法稍作調(diào)整,但是嘗試了幾次都不行,我又開(kāi)始擔(dān)心我會(huì)因歷史而考不好。當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候,我又想到了一個(gè)辦法:復(fù)印一張歷史卷子,然后把卷子按照題目切割下來(lái),分成好幾部分,每天背一部分。我努力嘗試了幾天,果然比之前省事省力,并且也非常有效,于是我用這種方法一直到考試。當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我看到我的歷史考了98分,心里很開(kāi)心。

          努力嘗試,讓我的成績(jī)不斷提高;努力嘗試,讓我明白持之以恒的重要。不止一次,我努力嘗試。

        不止一次,我努力嘗試作文7

          “不止一次,我曾努力嘗試。”這幾個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),既熟悉,又陌生。我也曾多次嘗試過(guò)。

          在我懂事以后,我一直和外婆住在鄉(xiāng)下,所以,爸爸兩個(gè)字對(duì)我份外陌生,甚至聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò),叫也沒(méi)叫過(guò)。

          過(guò)了不久,電視上經(jīng)常播出關(guān)于“孝”的廣告,我常想,我該孝敬誰(shuí)呢?幾天后,我對(duì)于這答案有了結(jié)果,孝敬母親,也許這是我那時(shí)唯一能想到的吧!所以,每一次去幼兒園,我總是先去給忙了一個(gè)早上的母親敲敲背!皩氊悾ソo爸爸背敲敲,他累了一天了。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)。爸爸?”我睜著茫然的眼睛看著她,說(shuō):“爸爸是什么!眿寢尷易叩剿齻兊姆块g樓下,說(shuō):“爸爸在上面看書(shū)!币苍S是好奇心驅(qū)使著我,我飛快地跑上樓,打了一盆水,端進(jìn)爸爸的房間,“別進(jìn)來(lái)!币宦暣肢E的聲音傳了出來(lái),我一下子被嚇呆了,也許是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么大的聲音吧,我的眼淚一下子噴涌而出,水也不由自主地從手上掉了下來(lái),我跑了出去,躲在一個(gè)角落小聲的哭。

          這一次的.驚嚇使得我對(duì)爸爸有些害怕,但一個(gè)星期后,父親節(jié)到了,我在媽媽的陪伴下又一次去了那兒。

          “別吵!边@聲音又響起了,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),可這次小聲多了。不一會(huì)兒我冷靜了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)了一個(gè)男人坐在椅子上看書(shū),我心想,這個(gè)就是爸爸。他看了我一眼,說(shuō):“兒子,你來(lái)了。”

          “你,你,你是我爸爸,我不信!蔽叶阍趮寢屔砗笞吡顺。

          ……

          多次以后,我終于知道了,但這個(gè)爸爸一下子的出現(xiàn)讓我措不及手。

          不止一次,我曾經(jīng)努力嘗試過(guò)了接觸父親,去了解他那寬厚的內(nèi)心。雖然不久,卻讓我了解了很多。

        不止一次,我努力嘗試作文8

          成長(zhǎng)的路上,面朝大海,春暖花開(kāi)。我努力嘗試,忘卻一路的荊棘。成長(zhǎng)的路上,迎著黑暗,砥礪前行。我努力嘗試,忘卻遍體的傷痕。不止一次,我努力嘗試。

          小學(xué)畢業(yè),迎接的第一場(chǎng)考試,入學(xué)考。當(dāng)我的筆尖劃過(guò)光滑的試卷,我知道,我的前程,就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),讓我小學(xué)六年的努力得到一個(gè)完美的答復(fù)。

          那一次,我成功了,如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的中學(xué)。

          注冊(cè)的那一天,我驕傲的看著高大的教學(xué)樓。我很自信,也很自豪。很快,一個(gè)月過(guò)去了,第一次月考來(lái)臨。我自信的走入考場(chǎng),又瀟灑的走出來(lái)。但是,當(dāng)我看見(jiàn)那一張冰冷的成績(jī)單時(shí),霎時(shí)間五雷轟頂,好像希望的巨輪沉入海底,理想的太陽(yáng)失去光芒——怎么會(huì)這樣呢?我不相信!

          從此我收回了我的驕傲,調(diào)整好心態(tài),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天晨讀晨練。面對(duì)父母失望的眼神,同學(xué)異樣的目光,我默默承受著,暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。

          不止一次,我努力嘗試。

          然而,隨之而來(lái)的.期中考試,我依然名落孫山。望著那些穩(wěn)居前十名的學(xué)霸們,很失望。為什么,我明明努力了,那個(gè)位置卻還是那么遙不可及。

          那一段時(shí)間我很郁悶。在同學(xué)面前,我依然強(qiáng)硬,裝作不在意的樣子,但在面對(duì)那些卷子,面對(duì)我的心時(shí),我脆弱的不堪一擊!

          忽然想起小時(shí)候,在一本書(shū)上看到過(guò):“跌倒了,站起來(lái)再哭,也是一種勇敢。”當(dāng)時(shí)不明白作者的意思,現(xiàn)在回想來(lái),發(fā)了很久的愣,最終只剩下一聲沉重的嘆息。

          欲蓋彌彰,成長(zhǎng)之痛。

          我鼓起勇氣,第一次認(rèn)認(rèn)真真的把所有錯(cuò)題看了一遍,訂正了一遍。對(duì)啊,不能畏懼;即使跌倒了,也要勇敢地站起來(lái)。

          面對(duì)六張訂好的試卷,我會(huì)心一笑。我相信,越過(guò)這道坎,我一定能到達(dá)山頂。

          不止一次,我努力嘗試,因?yàn),青春無(wú)悔。

        不止一次,我努力嘗試作文9

          在我們的生活當(dāng)中,總是有很多事情要在多次的嘗試之后,方能成功……

          那是一節(jié)再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)課,可當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),手里卻抱著一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)那竟然是去年的模擬卷,哎!一定很有難度吧!

          很快便進(jìn)入了做題狀態(tài),一開(kāi)始并不覺(jué)得有多難,我自信地?fù)]舞著手中的筆,但寫(xiě)到后面時(shí),我粗略地瞟了一眼,呀!可壞了,幾乎沒(méi)有一道會(huì)寫(xiě)的,心中不由地忐忑起來(lái)。就在這時(shí),一道帶入求值的題蹦入眼簾,關(guān)于xy的式子很長(zhǎng),無(wú)疑這是一道有著超級(jí)難度的題,我在耗費(fèi)了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的`狀態(tài),當(dāng)我感覺(jué)自己可愛(ài)的腦細(xì)胞即將燃盡之時(shí),便不得不像老師求救了。

          老師面前,只是一個(gè)小小的提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,繼續(xù)著后面似乎更加艱難的挑戰(zhàn)……

          在我面臨著最后一道難題時(shí),便開(kāi)始反復(fù)地思考,不停地計(jì)算,卻越想越著急,可一想到這已經(jīng)是最后一道難題,馬上就會(huì)迎來(lái)成功的喜悅時(shí),我便又充滿了信心,堅(jiān)信一定會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,頓時(shí)心中像在茫茫大海上,看見(jiàn)了一座高高聳立的燈塔,鼓舞著我向前前進(jìn)……

          在下課鈴即將來(lái)臨之際,終于成功將那道難題破解。

          又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上大聲宣布著成績(jī):“韓一帆,117分!笨粗种械木碜樱睦锱d奮不已,只錯(cuò)了一道計(jì)算題。

          為什么做題不再細(xì)心點(diǎn)兒呢?為什么不仔細(xì)檢查呢?如果那樣不就可以得滿分了?

          是啊!在我們的生活當(dāng)中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得應(yīng)有的成功。

        不止一次,我努力嘗試作文10

          一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

          不止一次,我努力嘗試。

          當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂(lè)天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

          于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂(lè)聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

          那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑。

          可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò),我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

          彈琴,無(wú)關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

          我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的`閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

          就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

          不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。

        不止一次,我努力嘗試作文11

          姥姥走了。

          當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我呆了。

          年輕時(shí)的姥姥有一個(gè)小院,類(lèi)似于現(xiàn)在的小別墅。小院里曾經(jīng)有一棵槐樹(shù),這里有我和姥姥很多的回憶。

          小時(shí)候,姥姥常常帶著我到這槐樹(shù)下乘涼。我調(diào)皮,每一次趁姥姥不注意,我就爬到樹(shù)上,躲在繁枝茂葉里,姥姥明明已看見(jiàn)了我,卻還喊著我的名兒。

          下來(lái)后,姥姥都會(huì)魔術(shù)般拿出一本小人書(shū),要么就是《三國(guó)》,《水滸》,要么就是《聊齋志異》,再或者是一塊小方糖,我便乖巧地坐下,聽(tīng)姥姥用她那干澀的嗓音講述故事。

          除了講述故事,姥姥還把那天南地北,上至三清,下至凡人的'那些神話故事講得令人神往心暢,像講評(píng)書(shū)一樣,聲音扣人心弦,一講到什么水滸頭頭及時(shí)雨差點(diǎn)被抓或者桃園三結(jié)義的大哥二哥小弟與奷臣打成一團(tuán)時(shí),姥姥必然一頓,笑著拿出一塊方糖塞進(jìn)我的嘴中,摸摸我的小腦瓜,旋即又繼續(xù)講了下去。

          講完后,不止一次,我想要拉著姥姥的手時(shí),姥姥卻總是避開(kāi),我得出的結(jié)論是姥姥不愿拉。姥姥卻不是如此,因?yàn)槔牙雅滤氖值哪﹃,手上的皺紋在我手上留下痕跡。

          姥姥,您不能忘記,那一年的年夜飯,您做得那么認(rèn)真專(zhuān)注,那期間,您也不理我?僧(dāng)看到姥姥那蒼老的手時(shí),我釋然了。餐桌上,應(yīng)有盡有:燒雞,燉鴨,蒸魚(yú)。水煮活魚(yú)里放了許多我愛(ài)吃的大白菜與魔芋結(jié),還有那噴著熱氣大米飯里伴著玉米,令人食欲大開(kāi)。

          意外卻不期而來(lái),姥姥在做土豆燒肉時(shí),不小心被小刀割傷了,我正要拉著姥姥的手包扎時(shí),姥姥卻一把甩開(kāi),隨便一沖洗,又重回廚房,不止一次,我嘗試?yán)牙训氖郑齾s甩開(kāi),她不想令我擔(dān)心啊。

          姥姥,我曾多少次嘗試?yán)氖,您卻不讓?zhuān)颐靼琢,姥姥您那是?ài)我,她不愿我那春筍一般的小手被弄傷弄皺。

          不止一次,我努力嘗試?yán)牙训氖帧?/p>

          姥姥,真的走了!

        不止一次,我努力嘗試作文12

          當(dāng)你披荊斬棘,踏過(guò)泥濘,就實(shí)現(xiàn)了一次嘗試;當(dāng)你不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,也實(shí)現(xiàn)了一次嘗試;從“山重水復(fù)疑無(wú)路”走向“柳暗花明又一村”,一次又一次嘗試的過(guò)程中,我努力不止。

          ——題記

          記得前一段時(shí)間,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”。

          初聽(tīng)消息,我心中暗暗驚訝,一臉不在乎地小聲嘀咕:“本人就只有兩個(gè)特點(diǎn),一個(gè)是字爛,一個(gè)就是錯(cuò)別字多!睕](méi)有一點(diǎn)勇氣,但是同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌,使本來(lái)已經(jīng)沉下去的心有了一些動(dòng)搖,心想:為何不試一試呢。

          下午放學(xué)回到了家,我連衣服都沒(méi)換,坐在了我靠窗的書(shū)桌旁,從我已經(jīng)吃飽了的書(shū)包里掏出我的語(yǔ)文書(shū)和已經(jīng)都快“發(fā)霉”的'聽(tīng)寫(xiě)本。收拾好之后,我連忙請(qǐng)來(lái)本期‘嘉賓’——媽媽?zhuān)屗谖疑砼浴?/p>

          聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,第一單元,第二單元,第三單元……聽(tīng)寫(xiě)完之后,我拿起書(shū)對(duì)答案,可結(jié)果卻是不給面子的,對(duì)的還沒(méi)有一半。我認(rèn)真看了錯(cuò)的字,發(fā)現(xiàn)都是細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,比如說(shuō)恐懼的懼,里面寫(xiě)成了兩橫;實(shí)踐的踐,少了一個(gè)小點(diǎn)。這個(gè)大毛病的確需要及時(shí)改正啊!

          哎,我心中苦惱萬(wàn)分,蝸在木椅上,望著窗外:滿天的星又密又忙,聲息全無(wú)。一梳月亮象形容未長(zhǎng)成的女孩子,但見(jiàn)人已不羞縮,光明和輪廓都清新刻露,漸漸可烘襯夜景?粗粗宜坪趺靼琢耸裁,重新認(rèn)認(rèn)真真的研讀課本,把拼音寫(xiě)在聽(tīng)寫(xiě)本上。這才合住書(shū),再次默寫(xiě)。這次,我翻開(kāi)書(shū),信心十足的和答案比對(duì),結(jié)果真是給我爭(zhēng)了一口氣,比之前錯(cuò)的少了許多。我心想:以這樣的狀態(tài)比賽,肯定能成功!

          我在日記里寫(xiě)道:“我深知遇到困難,只要相信自己,不斷努力嘗試,更美的風(fēng)景就在眼前!

        不止一次,我努力嘗試作文13

          自我們呱呱落地起,等待我們的嘗試就來(lái)了。我們嘗試去做,去學(xué)走路,去學(xué)語(yǔ)。嘗試中,新生命在成長(zhǎng),在經(jīng)歷蛻變。橫向來(lái)看,就是一個(gè)人在嘗試中走向成功、輝煌,亦或嘗試著一次次越過(guò)底線,生命之花在嘗試中衰敗?v向來(lái)看,人類(lèi)從幾萬(wàn)、甚至幾百萬(wàn)年前的歷史走向今日,令人驚嘆的發(fā)展,無(wú)疑是在無(wú)盡的嘗試摸索中得到的。由此可見(jiàn)嘗試的必要性,在有意或無(wú)意中,不止一次我努力嘗試。

          去年暑假和同學(xué)去了兩次夏令營(yíng),在那認(rèn)識(shí)的朋友,有的.喜歡化妝,有的喜歡看電視劇,都拿著很好的手機(jī),整天談?wù)撨@些。我仿佛原始人乍見(jiàn)現(xiàn)代人,在漫長(zhǎng)的火車(chē)途中,手里只捧著一本《林肯傳》在上鋪發(fā)呆,覺(jué)得自己落伍極了。(真的沒(méi)有覺(jué)得自己很上進(jìn)、脫俗么)回家后,將半年也不碰一下的iPad 拿起,聊天QQ ,(刷)微博,了解娛樂(lè)圈的明星,一周內(nèi)就看了好幾部劇。開(kāi)學(xué)后,雖仍照舊學(xué)習(xí),心里卻亂得很;丶依舷胫謾C(jī),總是11點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,于是熬夜成了家常便飯。朋友說(shuō)我變了,不似以前那么專(zhuān)注。我嘗試著去做些改變,但這些萌芽還未成長(zhǎng),就被想放松的念頭罩住,活活?lèi)炈。正義未曾贏過(guò)。終于數(shù)次嘗試后,終于在一轉(zhuǎn)眼間勝利,自此之后得到了很大的改善,不再糾結(jié)地輾轉(zhuǎn)難眠。

          小時(shí)候,我特別文靜,不大在人前講話,不敢和大人說(shuō)話。為了鍛煉自己,我自愿參加了幾個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)展示。最初兩次講話時(shí),總是低著頭,身子晃來(lái)晃去。一聽(tīng)到評(píng)委們小聲探討,就以為是說(shuō)我不好,嚇得連字音都咬不準(zhǔn),自然,并未獲獎(jiǎng)?晌也⑽捶艞,整天站在大鏡子前一遍一遍的練習(xí),目不斜視,流暢、準(zhǔn)確。在一次次的歷練后,從前那個(gè)怯懦的我一去不復(fù)返。

          在一次次嘗試中,快樂(lè)在遞增,嘗試改變,嘗試舍棄,嘗試一樣新東西,從未知的探索中取得人生的樂(lè)趣。人生的含義,不就是在一次次嘗試中完善自我嗎?

        不止一次,我努力嘗試作文14

          “江畔何人初見(jiàn)月?”沙啞的聲音。

          不寬敞的教室,卻擠滿了人。顫抖的聲音:“江畔何人初見(jiàn)月?”抬頭,是兩道緊蹙的眉。老師的面孔異常嚴(yán)肅:“沒(méi)有感情!最后一個(gè)字要亮!再來(lái)!”

          無(wú)形的山壓來(lái),一遍一遍,汗珠從額前滲出,無(wú)聲的掉落。同學(xué)們嘲諷的目光匯成刺眼的光柱,射向我,生疼生疼。老師終是嘆口氣:“算了,不讀了,解散。”我低垂著頭,臉頰漲得通紅。

          那之后的每個(gè)晚上,清涼舒爽的晚風(fēng)里總夾著我朗誦的聲音。嘴唇變得干裂,張嘴,稍一用力,殷紅咸澀的血便一滴滴滲出。聲音一點(diǎn)點(diǎn)變啞,音量也漸漸變得細(xì)微而不可察。

          拿起手邊的水,喝下,水珠淌過(guò)嘴角的傷口,疼。但,疼痛只是一瞬?朔,又是新生。

          再一次,“江畔何人初見(jiàn)月?”低啞而細(xì)小。但我好像聽(tīng)到了,那尾音的高昂,我在嘗試。

          心中想著老師所要求的洪亮,嗓子里禿出一個(gè)個(gè)音節(jié),不知疲倦,也不能疲倦。就如同八百米長(zhǎng)跑,停下來(lái),就不愿再跑,只愿一直停下去,停下去……我嘗試將這句話分解,一部分一部分誦讀,感情從心底涌出,奔赴音節(jié),攀在上面,從口中吐出,一點(diǎn)點(diǎn),只是一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)字,只是一個(gè)字,每個(gè)字都有不同的情感,卻串在一起,揉合出一種全新的情愫,這就是它的魅力,獨(dú)一無(wú)二。

          不知何時(shí),這句話串連為一副“項(xiàng)鏈”,完美的從口中滑出,懸浮在空氣里,閃爍著耀眼的.光芒。我仍在嘗試,將它打磨、加工,一點(diǎn)點(diǎn)的變化,日積月累,這副項(xiàng)鏈,卻更加耀眼、奪目。

          第二天,我找到老師。我將這句已滾瓜爛熟的話詠?zhàn)x出來(lái)時(shí),我看到老師笑了:“很好。你找到了方法,對(duì)嗎?朗誦不是讀書(shū),朗誦需要飽含情感,濃郁的情感。這很難,但,這不也是一種獨(dú)特的魅力嗎?”

          一次次嘗試,生疏已變得熟練,成功的喜悅竟是如此美妙。但那一個(gè)個(gè)晚上我會(huì)銘刻于心底,永不遺忘。不止一次,我努力嘗試,有痛苦與悲傷,但,雨后總會(huì)有彩虹,用心付出,總會(huì)有回報(bào)。

        不止一次,我努力嘗試作文15

          誰(shuí)不曾跌入失敗的深淵,滿身是傷,卻還要勇敢起身面對(duì)眼前的迷茫。最終抵達(dá)花朵盛開(kāi)的地方,心里便會(huì)燃起熊熊希望。

          不止一次,我努力嘗試。

          悠長(zhǎng)的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里,如同鋸木頭一般使人感到很不舒服!斑---”一道刺耳聲音劃破了周?chē)椭C的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律?吹揭慌阅昙o(jì)比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處,傳出了細(xì)膩而柔和的樂(lè)聲。宛如條條小路蜿蜒前行,最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。

          于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我一次次練習(xí),一段一段樂(lè)聲融在空氣里,忍著肩膀的疼痛,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。終于,我的小路,也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。

          這次前所未有的`成功給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)喜悅,我認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了我認(rèn)為的最好的一步?墒抢蠋焻s還是認(rèn)為我做的不夠好,覺(jué)得我沒(méi)有融入感情。我看著老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情,我明白了,只是背下來(lái)樂(lè)譜沒(méi)有用,重要是將自己融入樂(lè)曲中。

          我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里,使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽(tīng)到貝多芬的命運(yùn)交響曲應(yīng)該表現(xiàn)出激昂的心理;聽(tīng)到卡農(nóng)就應(yīng)表現(xiàn)出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂(lè)曲本身要表達(dá)的,用心去味每個(gè)旋律的情感。

          也許我在音樂(lè)上真的沒(méi)有什么天賦,學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了沒(méi)法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認(rèn)可,想到練習(xí)它時(shí)的辛苦,我沒(méi)有放棄,我在失敗中一次次成長(zhǎng),我為自己而感動(dòng)。

          不止一次,我努力嘗試。

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