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      2. 不止一次我努力嘗試作文

        時(shí)間:2023-07-28 17:13:26 努力 我要投稿

        不止一次我努力嘗試作文(常用15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的不止一次我努力嘗試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        不止一次我努力嘗試作文(常用15篇)

        不止一次我努力嘗試作文1

          日月如梭,往事一樁樁一件件,像清風(fēng)一般再次拂過我的臉龐。時(shí)鐘嘀嗒,在我記憶的長河里,往事一遍遍回放,一些記憶隨風(fēng)想起,而一些記憶卻如流水般消散。當(dāng)一個(gè)鏡頭在我面前“倏”地閃過,我焦急地滑動(dòng)手指,攥緊在那冰冷的手心……

          嘎噠嘎噠,時(shí)光回到那個(gè)熟悉的時(shí)刻……

          時(shí)間停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我又回到那熟悉的地方,十歲的'我靜悄悄地坐在桌角,我轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖,在練習(xí)紙上飛速寫下幾行字。老師走了過來,溫柔的撫摸了我的頭,細(xì)聲說:“練字不能求快,要講究效率。老師再給你寫幾個(gè)字,認(rèn)真寫,好不好?”這就是我的書法老師。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開始再次嘗試,盯著那字幾秒鐘,就又開始下筆寫,結(jié)果可想而知,一個(gè)比一個(gè)寫得差。老師開始有些不耐煩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了幾個(gè)月,卻沒有任何長進(jìn),她面無一絲笑容,甩給我?guī)讖埣垼f:“這些字再寫幾張,再寫不好,就繼續(xù)練吧!”我失望地接過了紙,慢慢地寫起來。本來以為這次能得到老師的好評,卻只是一通敷衍的話。我在一旁,無奈地看著這個(gè)曾經(jīng)的自己。

          回到家中,母親詢問我今天課上的表現(xiàn),我羞愧地低下了頭,母親看穿了我的心思,叨叨了我十幾分鐘,又命令我寫十張字帖,而且每天都要完成。

          我自己生了會(huì)兒悶氣,定睛看了老師的字一會(huì)兒,開始依葫蘆畫瓢,一撇一捺都認(rèn)真寫。要寫得好,必須慢慢來,我便慢下了性子寫了一張又一張。那天深夜,我依然在那里努力嘗試,一直到熬不住困趴下睡著了。

          一天天,一年年,我練字的水平逐步提高著,可是再看看我的手——早已起了三四個(gè)繭……

          如今,我已經(jīng)考到了五級的硬筆書法,那張證書就是我最驕傲的憑證。我在回想起那一個(gè)個(gè)夜晚,心中不免澎湃,淚珠涌上眼角……

          是的,不止一次,我嘗試努力,我成功了!

        不止一次我努力嘗試作文2

          人生是一場未知的旅程。在旅程中,你固然會(huì)感到春的明媚、夏的熱情,但也會(huì)體驗(yàn)到秋的蕭瑟、冬的寂寥。在每一個(gè)季節(jié)里奮力拼搏,不止一次努力嘗試,這樣的人生才絢麗,這樣的旅程才精彩。

          小學(xué)三年級時(shí),媽媽帶我去了琴行,有位老師正在彈古箏,輕巧的手指在箏弦上翻飛,勾出一個(gè)個(gè)清脆的音符。我一下被吸引了,癡癡地站在老師旁邊,大氣也不敢出,瞪大了雙眼望著古箏那流線型的琴身,古樸的.樣子,心中充滿了渴望。從此,我與古箏結(jié)下了不解之緣。

          世上之事,往往看起來容易做起來難。每當(dāng)我的手指笨拙地彈錯(cuò)一個(gè)又一個(gè)音節(jié)時(shí),我總是又急又氣,枯燥單調(diào)的指法練習(xí)也讓我感到乏味無聊,每節(jié)的古箏課也變成了煎熬。在苦苦熬過一個(gè)學(xué)期后終于停課。我如釋重負(fù),古箏成了我房間的一個(gè)擺設(shè)。

          轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我的古箏夢沒有隨著時(shí)間流逝而消散,反而清晰了。每聽到古箏悅耳的聲音我仍會(huì)駐足聆聽,我開始覺得當(dāng)初放棄古箏過于草率,認(rèn)真思考后,我開始重新學(xué)習(xí)古箏。再次坐到古箏前,心態(tài)變得自然平和,慢慢學(xué),堅(jiān)持練。不再覺得“勾托抹打”單調(diào),再不覺搖指艱澀困難,反而體會(huì)到了琶音的流暢悠揚(yáng),感知到掃音的大氣豪爽。

          不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學(xué)習(xí)古箏,我明白了做任何事情都不能淺嘗輒止,不得其味,而應(yīng)該堅(jiān)持執(zhí)著,不止一次努力嘗試。

          現(xiàn)在的我已是初三的學(xué)生,每日課業(yè)繁重,學(xué)習(xí)緊張忙碌,但我仍沒有放棄學(xué)習(xí)古箏,經(jīng)常在學(xué)習(xí)之后,喜歡在星夜下輕彈古箏,一曲《漁舟唱晚》輕快愉悅,一曲《香山射鼓》悠遠(yuǎn)祥和……每每沉醉于音樂之中,課業(yè)的疲勞似乎在樂音中消退,精神也在清幽的琴聲中升華。

          人生旅程中,會(huì)有挫折和磨難,但只要心之所往,便是方向。就像學(xué)古箏,雖有過猶豫彷徨,只要不放棄,努力堅(jiān)持,不斷嘗試,一定能收獲繁花碩果。今天,青春的夢想五彩斑斕,我會(huì)向著理想的彼岸一次次嘗試,破風(fēng)而行,逆流而上!

        不止一次我努力嘗試作文3

          我的書法作品,又一次落選了。

          突至的消息,讓我的心情又一次跌落谷底,不知道經(jīng)歷了多少次了,我的作品,就是得不了獎(jiǎng),望著周圍的同學(xué)手上都拿著獎(jiǎng)狀,臉上掛著興高采烈的表情,別提心里有多難受了。

          失魂落魄的我,獨(dú)自一人走在空曠放大街上。天空中烏云密布,時(shí)不時(shí)還刮來一陣大風(fēng),吹得樹枝張牙舞爪的,我抬起頭,望著那黑壓壓的一片,心想:難道在可憐我嗎?

          心情不禁更加煩躁,于是加快腳步,低著頭,一個(gè)勁的往前走。

          回到家中,沒有和往常一樣,向媽媽打招呼,我徑直回到房間,“啪”的一聲關(guān)上了房門,我趴在桌前發(fā)呆。過了一會(huì)兒,媽媽輕輕的推開房門,一份水果沙拉放在我的桌前,并溫柔的問道:“怎么了?又遇到什么煩心事了?”

          “我的比賽作品,又落選了!币粡埧冢陀X得委屈,鼻子一酸,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

          媽媽聽到我有些哽咽,別安慰我道:“沒關(guān)系了,在嘗試一遍啊,媽媽相信你一定能得獎(jiǎng)的'!”說完便用手撫摸著我的額頭。

          “我已經(jīng)嘗試了不止一次了,可為什么總是失敗呢?我不想再繼續(xù)嘗試下去了!蔽姨痤^,摸去臉上的眼淚,直視著媽媽。

          “既然已經(jīng)嘗試了不止一次了,那為什么不再試一次呢?難道你就甘心這么放棄你最愛的書法嗎?”媽媽的語氣變得嚴(yán)肅起來。

          真是一語點(diǎn)醒夢中人,對呀,為什么我不再嘗試一次呢?我吸吸鼻子,都拿出來擺在桌子旁邊的毛筆,攤開宣紙,一筆一畫的書寫著……

          日復(fù)一日,我一直都在堅(jiān)持著寫毛筆字,幾個(gè)星期后,我又迎來了一次比賽,這一次,我拿獎(jiǎng)了,手里拿著獎(jiǎng)狀,我心中自然無比高興,但我知道,這是我的努力換來的。

          其實(shí),有時(shí)候,我們只是缺少一份堅(jiān)持下去的信心,當(dāng)你努力嘗試后,依然失敗了,心中也不會(huì)覺得難過,因?yàn)槟阒溃翰恢挂淮,我努力嘗試。

          多一次嘗試,便是多一份機(jī)會(huì)。

        不止一次我努力嘗試作文4

          人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺,嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……

          天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書碰倒了地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上,我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開試卷的一角,一個(gè)鮮紅的'“5”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分?jǐn)?shù)——56分,可憐的“56分”,我哎了一聲,便癱在桌上。

          數(shù)學(xué)算是我的難題了,每天看著這些難解的數(shù)學(xué)公式我就頭疼,該如何是好。啃睦镞@樣想著,卻在思考解決問題的辦法,每天堅(jiān)持不走神認(rèn)真聽完每一堂課,作業(yè)都要像對待考試一樣,仔細(xì)認(rèn)真,會(huì)做的一定要做對,不可以給自己留下后悔的機(jī)會(huì)。我開始嘗試這樣做,嘗試著自己努力解決這一難題。新的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績下來了“77分”當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),雖然有點(diǎn)小激動(dòng)但轉(zhuǎn)眼間已被自己打敗,明明已經(jīng)很努力了,但為什么還是沒有明顯的進(jìn)步。

          午后,窗外陽光靜好,投在課桌上,我慵懶的俯在桌上攻克一道數(shù)學(xué)題,眉頭緊鎖著,心情逐漸降到冰點(diǎn),老師悄悄而至,慈愛的拍拍我的頭:“數(shù)學(xué)不能死摳那一個(gè)數(shù),要抓住答題關(guān)鍵。”她纖長的手指握住筆,耐心地從讀題,審題,答題要點(diǎn)為我一一講解,手與筆組成的光影在桌上移動(dòng),似一只蹁躚的蝶,穿梭于花叢間。

          按照數(shù)學(xué)老師教給我的方法,我再一次嘗試,努力和結(jié)果真的成正比,功夫不負(fù)有心人,我在最后一次結(jié)業(yè)考試中,數(shù)學(xué)成績進(jìn)步突出。

          我努力嘗試去改變自己。我,努力嘗試自己的極點(diǎn)。一次次的嘗試終于換來了成功!

        不止一次我努力嘗試作文5

          人生路上,面對狂風(fēng)暴雨,不止一次,我拂去額上的雨水,跌倒了,就努力嘗試著再爬起來,奮力向前奔跑,去追逐那雨后的彩虹。

          不止一次,我努力嘗試,嘗試著·鼓起勇氣再拼搏一次!

          體育場上,烈日炎炎。一陣風(fēng)從耳邊呼過,旁邊腿長的同學(xué)邁著強(qiáng)有力的步子向終點(diǎn)飛奔,望著逐漸遠(yuǎn)去的背影,心里激起一股巨浪:腿長又如何?我照樣鷹擊長空趕超你!漸漸地,我的步伐不斷變化著,飛馳而去,這一刻,忘記了藍(lán)天白云,忘記了一切,心中只有一個(gè)信念,追上那個(gè)背影,“快了!快了!堅(jiān)持!再拼一次!”,心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點(diǎn)的那一刻,開心的汗水滑落臉頰。

          那一刻,陽光燦爛,鳥兒在歡叫。望著天,我無愧,我無悔,即使沒有追上夢想的'步伐,至少我盡力拼搏了。

          不止一次,我努力嘗試,嘗試著拾起自信,再奮斗一次!

          教室里,我挑燈夜戰(zhàn)。那幾何世界里的證明題,函數(shù)圖像的x與y,枯燥無味的化學(xué)方程式,還有物理那令人煩躁的力學(xué)理論……一件件,一套套,我迷茫了,恐懼占據(jù)了心頭。看向桌面上粘貼著的座右銘:失敗乃成功之母。沒關(guān)系,大不了,一件件做,總有做完的時(shí)候,我自我安慰,拾起自信,再次鉆入題海里,奮力馳騁,披荊斬棘,過關(guān)挑將。

          那個(gè)時(shí)候,星光璀璨,自信始終照耀著我的心房。

          人生道路上,不如意之事十之八九。最重要的是:在巨浪面前,你是否始終堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

          在今后的人生路上,我要努力嘗試,嘗試著追上夢想的步伐,追上雨后的彩虹。

        不止一次我努力嘗試作文6

          望著還有夕陽殘輝的《古文觀止》,不由得感慨萬千。七年來,我曾努力嘗試,去讀懂它,去讀懂那些文豪,不止一次。

          七年了,當(dāng)小學(xué)一年級的我,望著雖簡短卻讓觀天書的《陋室銘》時(shí),父親和藹地握著我的手去誦讀他。咿呀的童音中,父親一次又一次地糾正了我的發(fā)音!疤凵想A綠,草色入簾青……”當(dāng)朗朗上口之際,所謂的文言文之旅,就已經(jīng)悄然啟航。

          當(dāng)我擊敗了那座陋室,卻出現(xiàn)了諸葛亮。他的《出師表》又讓我冷汗千尺。父親卻再一次祥和地握著我的手,像老僧教徒般帶我仰慕這位老臣的心志!俺急静家,躬耕于南陽……”我曾不止一次地想自己去讀懂,可是總要父親。

          光陰被剪成了煙花。絢爛的.背后,卻又出現(xiàn)了那《唐睢不辱使命》。我努力嘗試去讀懂,可艱難的歷程我不得不放棄。父親又一次贈(zèng)予我善良的面孔,讓感恩不盡的我克服了那唐睢。

          光陰的煙花已經(jīng)消盡了絢麗。六年級的我,歷經(jīng)六年的磨礪,在千百次努力地嘗試去讀懂《古文觀止》中一篇篇文章后,在如流水般將《滕王閣序》解釋完后,父親眨巴著猶有晶瑩的雙眼說:

          “孩子,你成功了,你是我的驕傲!痹诹瓴恢灰淮蔚貒L試與努力后,我贏得了這么一句話。當(dāng)我從父親口中聽得,全市幾乎無人能比我的文言水平后,我喟嘆與哭泣。

          教我《陋室銘》,是讓我在困境中樂觀;教我《出師表》,是讓我鞠躬盡瘁;教我《唐睢不辱使命》,是教我做一個(gè)不負(fù)重望的大丈夫;教我“無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)”是讓我不要墜青云之志……

          感激涕零。我當(dāng)鞠躬盡瘁,死而后已。至于成敗利鈍,非吾之能所逆睹也。

          近七年,我不止一次努力嘗試去弄懂的究竟是什么?是《陋室銘》?是《滕王閣序》?還是《出師表》?

          我不止一次努力嘗試去讀懂的,是父親,是我偉大的父親的良苦用心。

        不止一次我努力嘗試作文7

          時(shí)間一分一秒地過,而我像那一根秒針一樣隨著它擺動(dòng)。不,那是搖搖欲墜。一只手扒在巖石上,不住地往下滑,聽著巖石“嘶嘶”的滑動(dòng)聲,看著那三條留下的“爪跡”——唉,我真是活該!

          今天上午,我來到這座山前,興奮地做著攀巖的準(zhǔn)備活動(dòng)。第一次攀登的失敗使我這個(gè)自認(rèn)為的“小區(qū)爬樹高手”打了個(gè)冷戰(zhàn),而第二次與終點(diǎn)差點(diǎn)交手,還是被身上的繩索勒著下來了,好像有人故意拉緊了繩子,使我不得動(dòng)彈。太陽放肆地?zé)业哪,感覺再過一會(huì)兒,我就要被它烤熟了。

          這已經(jīng)是第三次嘗試了,再不成功,我孟瑜陽的臉往哪里放!有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),一開始的攀爬比之前順利了許多。可是,越往上,太陽越刺眼。努力告訴自己不要往下看,可我做不到,頭已經(jīng)完全不受控制。隨著頭部的傾斜,一滴汗珠滾了下來,一直落到眼睛旁,它停了下來。

          視線朦朧了,好像萬物都被披上了一層濃霧,這使我不禁想起了和父母玩樂的瞬間。我現(xiàn)在是多么地想叫出來:“媽媽我想回家,我想家了!”可是我喊不出來。透過遠(yuǎn)處的燈光,生活中的一幕幕在眼前閃現(xiàn):和弟弟打架;和家人一起吃飯;和同學(xué)出去野餐……想著想著,我突然感到了一絲疼痛,手是不是已經(jīng)割傷了?我不知道,我也不會(huì)知道。因?yàn)樵诨叵氲哪且豢,我的`一只手松了。

          現(xiàn)在我只是靠那一只手保持在這里。我艱難地蹬著腿,多么想蹬直,幫那只手一“腿”之力啊!我敗了,那一次使勁用去了我所有的體力,抓著的那只手也隨之滑落了下來。全身無力,一根手指都沒法動(dòng),我感覺眼前一片黑,然后模糊了,好像相機(jī)在反復(fù)對焦,卻一直無法找到焦點(diǎn)的感覺。無法用語言來形容,記憶中的畫面還在大腦機(jī)器中放映著……

          癱坐在地上,仰望眼前的懸崖,這一幕場景似乎已經(jīng)重復(fù)了不知多少次,像一個(gè)打不破的魔咒。還要再嘗試一次嗎?

          我猶豫片刻,緊了緊身上的繩索,又一次向前走去……

        不止一次我努力嘗試作文8

          我沒敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每束陽光都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來。

          我蹲在乒乓球臺下面大口地喘著粗氣,然后熟練地扭開瓶蓋,張大嘴,往里面倒入清涼的水,也許只有這樣才是最舒適的吧。

          但我望了望這“崇高”的籃球場,回想起昨天那輕盈的身姿,優(yōu)美的曲線,和那完美的弧線,我就和自己暗暗較勁,那就再來一次吧!

          我重拾自己的自信,緩緩支起自己沉重的身體,邁著疲乏的步伐再次走回籃球場,然后慢慢地彎下腰,撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前,彎著腰,蹲下來,吐了一口長氣,然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起,我覺得我像一只飛翔的'鳥,也像一只脫弦的箭,但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項(xiàng)背,球不僅推歪了,而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了,順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量,多么想再跳得高一點(diǎn)。〉坪踹@些離我是遙不可及的。

          “努力也許沒有結(jié)果,但不努力一定沒有結(jié)果;努力也許沒有結(jié)果,但一定會(huì)有收獲!蓖蝗粙寢尩倪@句話闖進(jìn)我的腦袋里。我又毅然決定爬起來,一次次躍起,又一次次跌倒。當(dāng)我每次看到球與籃筐近在咫尺,我的內(nèi)心就充滿希望,也許,這就是我力量的來源吧。終于,我躍起來,將球扔了出去,進(jìn)了!我望著籃筐,呆在那里很久,突然,激動(dòng)地大叫道:“終于成功了!”不知為什么,一股暖流沖上我的眼皮,原本紅了的眼睛更紅了。

          我望著這太陽,它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰抹了去似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西緩緩地退著,像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

          不止一次,努力嘗試吧,說不定就會(huì)成功。

        不止一次我努力嘗試作文9

          一路上,望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越荊棘叢生的道路,到達(dá)風(fēng)景優(yōu)美的山頂。

          當(dāng)我的手指觸上黑鍵白鍵時(shí),我就知道,我得比別人付出多一倍的努力,看到別人彈琴時(shí)的專注,再看看我的浮躁;聽聽別人優(yōu)美的樂曲,再聽聽我斷斷續(xù)續(xù)的一首不完整的曲子,就可知,差距在哪兒。

          我擠出盡可能多的時(shí)間去練琴,練到雙手酸痛才肯停下來休息。我把每個(gè)曲子都分成一部分一部分地去練習(xí),都練熟后再連接起來,成為一首完整的曲子。

          總有人說我的曲子缺少情感,生硬又死板,我很傷心。再次彈起我的鋼琴時(shí),一聽,果然,缺少了些什么,后來,我看到老師彈琴,才明白,彈奏時(shí),要感悟其中隱含的意境,從而彈出那一種或激昂、或感傷的韻律,所以,我又一次嘗試,努力地把樂曲升華,讓聽的人經(jīng)歷一次又一次心靈的洗滌。

          隨之,我的又一次嘗試接踵而至,考級。我沒有考過一次級,今年,我考的是一級,按理說難度不大,很簡單,可畢竟是第一次,心里還是有些害怕和緊張,甚至打起了退堂鼓,我的.手在彈琴時(shí)抖著,把一首優(yōu)美的曲子彈得支離破碎,老師似乎看出了我的緊張,對我說:“哪怕不成功,也要努力嘗試啊,不試一試,又怎么會(huì)成功呢?”老師的話一語點(diǎn)醒夢中人,是啊,不試一試,又怎會(huì)知道呢?我堅(jiān)定起來,心不再搖晃,不再動(dòng)搖。

          那一次考級,十分地成功,我也從此事悟出了一個(gè)道理:嘗試一下,哪怕不會(huì)成功,會(huì)失敗,但失敗是成功之母,我們會(huì)在無數(shù)次的嘗試中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),最終成功。

          如今,我已經(jīng)可以彈《致愛麗絲》《康康舞曲》等這些曲子了,雖然彈得還不是很熟練,但至少能夠彈下來了。我相信,只要嘗試,便會(huì)成功。

          就這樣,不只一次,我努力嘗試,我相信總有一天,我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘都會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)都會(huì)漾滿溫柔與笑意。

        不止一次我努力嘗試作文10

          從小,我就是個(gè)內(nèi)向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無聞;到外面時(shí)總跟在媽媽的身后;家里來客人時(shí),我便靜靜坐在一旁,十分拘謹(jǐn);其他小朋友嬉戲玩耍時(shí),我只是在一旁匆匆走過。雖然,那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時(shí)候,我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己,成為一個(gè)陽光積極的女孩呢?

          終于,有一天,我下定決心改變自己。為此,我做了一次又一次嘗試……

          在學(xué)校里時(shí),老師提出問題,我舉起了手。盡管那手舉得低低的,老師還是看見了,點(diǎn)了我的名字。我站起來,發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看,到嘴的答案好像又說不出來了。我撇了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中,帶著欣慰,帶著鼓勵(lì),帶著期盼,給我注入了一劑強(qiáng)心劑。我報(bào)出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說:“回答得真好!蹦且豢,我又驚又喜。老師居然夸我好!我坐下后,心中還是沒有平復(fù),這感覺真好啊。以后要多舉手呢!

          去親戚家時(shí),看到那些長輩,我一開始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己,就橫下心來上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色,和我聊天,還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹(jǐn)了。

          看到其他小朋友時(shí),我鼓起勇氣走上前,拿出自己一直握在手里的`糖果,掩住內(nèi)心的緊張,盡量輕松地說:“這是我新買的糖果,請你們一起吃!比缓螅姨痤^,看著大家。沒想到大家欣然接受了我的糖果,熱情地邀請我和大家一起玩耍!昂冒!”我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了群體中,先前的緊張全部消失了。

          就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)改變,一點(diǎn)點(diǎn)陽光起來,一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……

          任何人想要改變,就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功,不一定帶來結(jié)果。但不去嘗試,就一定不會(huì)有結(jié)果。嘗試是個(gè)開端。有了嘗試,才有過程;有了過程,才有結(jié)果;而結(jié)果的好壞,取決于你是否努力!

          所以,努力嘗試吧!

        不止一次我努力嘗試作文11

          我一直試著嘗試把內(nèi)心的想法告訴別人,但卻經(jīng)常因?yàn)槟懬佣艞。為此也曾想過放棄與別人交流,變成一個(gè)孤獨(dú)終老的人……

          其實(shí)我并不是一個(gè)內(nèi)向的女孩,但卻常常因?yàn)榫o張,而不敢說話。有時(shí)上課,老師提了問題,我明明知道答案,卻因?yàn)椴桓一卮鸲慌e起手來。有一次,老師讓我們下課后,一個(gè)一個(gè)的到辦公室去背書,我的心不禁抖了一下,盡管我早已將課文背的滾瓜爛熟,但當(dāng)我走進(jìn)辦公室的那一刻,身體就猶如走進(jìn)了炎熱的烤箱,雙腿發(fā)軟,頭頂冒汗,腦子變得一片空白,剛才倒背如流的課文到了現(xiàn)在一個(gè)字都不記得了。尤其是當(dāng)看到老師那張嚴(yán)肅的臉后,我就更加緊張了。我不斷努力嘗試讓自己不要緊張,但是沒有成功……

          還有一次,剛開學(xué)要選班干部,以前都是老師自己選,這個(gè)學(xué)期老師竟然讓我們準(zhǔn)備演講稿,自己上臺去競選。我的`演講稿雖然早就準(zhǔn)備好了,讀起來也沒有問題,但到了真正要上臺的那個(gè)時(shí)候,我的心臟怦怦地跳個(gè)不停,緊張無比。我站在臺上,臺下一群同學(xué)都在看著我,我的雙手冒汗,聲音念的得很小聲,同學(xué)們見我很緊張,便開始鼓勵(lì)我,我非常感動(dòng),于是我鼓起勇氣,終于我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的緊張,終于打破了心里的那道障礙。

          不止一次,我努力嘗試。我知道,只要不斷嘗試,就會(huì)有收獲。

        不止一次我努力嘗試作文12

          “不止一次,我曾努力嘗試!边@幾個(gè)字對我來說,既熟悉,又陌生。我也曾多次嘗試過。

          在我懂事以后,我一直和外婆住在鄉(xiāng)下,所以,爸爸兩個(gè)字對我份外陌生,甚至聽也沒聽過,叫也沒叫過。

          過了不久,電視上經(jīng)常播出關(guān)于“孝”的廣告,我常想,我該孝敬誰呢?幾天后,我對于這答案有了結(jié)果,孝敬母親,也許這是我那時(shí)唯一能想到的吧!所以,每一次去幼兒園,我總是先去給忙了一個(gè)早上的母親敲敲背。“寶貝,去給爸爸背敲敲,他累了一天了。媽媽摸了摸我的'頭說。爸爸?”我睜著茫然的眼睛看著她,說:“爸爸是什么!眿寢尷易叩剿齻兊姆块g樓下,說:“爸爸在上面看書。”也許是好奇心驅(qū)使著我,我飛快地跑上樓,打了一盆水,端進(jìn)爸爸的房間,“別進(jìn)來!币宦暣肢E的聲音傳了出來,我一下子被嚇呆了,也許是沒有聽過這么大的聲音吧,我的眼淚一下子噴涌而出,水也不由自主地從手上掉了下來,我跑了出去,躲在一個(gè)角落小聲的哭。

          這一次的驚嚇使得我對爸爸有些害怕,但一個(gè)星期后,父親節(jié)到了,我在媽媽的陪伴下又一次去了那兒。

          “別吵。”這聲音又響起了,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),可這次小聲多了。不一會(huì)兒我冷靜了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我打開了門,看見了一個(gè)男人坐在椅子上看書,我心想,這個(gè)就是爸爸。他看了我一眼,說:“兒子,你來了!

          “你,你,你是我爸爸,我不信。”我躲在媽媽身后走了出。

          ……

          多次以后,我終于知道了,但這個(gè)爸爸一下子的出現(xiàn)讓我措不及手。

          不止一次,我曾經(jīng)努力嘗試過了接觸父親,去了解他那寬厚的內(nèi)心。雖然不久,卻讓我了解了很多。

        不止一次我努力嘗試作文13

          人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺,嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試…… 在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。

          但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來,“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰來說下這個(gè)自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時(shí)有了答案,四處張望一下,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問題,其實(shí)心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個(gè)就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭論,一個(gè)說:“現(xiàn)在都沒人舉手,萬一要是錯(cuò)了這么辦,多丟人!”另一個(gè)說:“要是對的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對呢?”“要是對的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽答案,哎呀,跟我的`答案一模一樣,真是后悔莫及啊。

          “叮鈴鈴——”下課了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨啊!” 雖然這次又失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持,沒有無數(shù)次嘗試,又哪來的成功呢?!

        不止一次我努力嘗試作文14

          我永遠(yuǎn)都不懂得拼搏,從小就是。

          什么籃球、足球,我也不是不會(huì),卻一到比賽就只有尖叫的份兒,雖然參賽者都是女生。

          也有時(shí)候,會(huì)很沮喪地問自己:“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋,也只有一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想承認(rèn)的答案——害怕失敗,害怕被嘲笑。

          當(dāng)我猛地意識到自己內(nèi)心的那處灰暗時(shí),不免會(huì)自欺欺人地說:“什么呀,那不是我!逼鋵(shí),心里一直都清楚的吧,自己的丑陋和缺點(diǎn),像只平時(shí)被自己嘲笑的蝸牛。

          不止一次的為此哭過,當(dāng)女生們一個(gè)個(gè)圍過來,關(guān)心地詢問我怎么了時(shí),我無法回答,也不知該怎么回答。只覺得,自己太依賴別人了,像個(gè)長不大的小孩子,并且習(xí)慣了飯來張口衣來伸手的生活,不知道怎么去拼搏,怎么去努力,怎樣贏得別人的尊重。

          小升初,多么嚴(yán)酷的詞,對于我這個(gè)不懂得拼搏的人來說。當(dāng)我知道要從兩萬人中挑選五六百人,而因此也有一萬多人被夢想拋棄時(shí),我震驚,淚水順著臉龐滑下,刺得皮膚生疼。但是,我還是要上,還是要去拼,只要一退縮,我就會(huì)成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的`滋味,那種向著一個(gè)夢想去努力,去憧憬,為此忙忙碌碌,甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味,簡直就像怪味豆啊,酸甜苦辣咸,一樣都不少。

          一夜的不合眼,一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出,用自己柔軟的身體去對付困難,即使對方是只刺猬,即使我也許會(huì)被扎得鮮血淋漓,但我義無反顧,因?yàn)槲移戳恕?/p>

          我知道,從我從殼里鉆出的那一刻起,我就不再是一只脆弱的蝸牛了,我已不是那只一遇到困難就會(huì)縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信,有上進(jìn)心,我不會(huì)再退縮,我會(huì)永遠(yuǎn)挺直腰,一直走下去。

          我相信,只要我堅(jiān)持,我也會(huì)贏,雖然我之前是只軟弱的蝸牛

        不止一次我努力嘗試作文15

          努力嘗試看似簡單,其實(shí)非常困難,努力嘗試需要擁有持之以恒的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的耐心,而我,不止一次努力嘗試。

          從剛上初中,我的地理成績和歷史成績就不是很好,經(jīng)?剂呤,當(dāng)時(shí)也有想過努力去嘗試提高這兩科的成績,但我堅(jiān)持不到兩天,就放棄了。但是,臨近生物地理結(jié)業(yè)考試的.時(shí)候,我意識到我可能會(huì)因?yàn)榈乩沓煽兲疃疾贿^去,所以,我下定決心要把地理成績提上去。

          于是,我開始努力嘗試不同的方法來提高我的成績,最終,我將這些好方法融合,得到了適合我記憶的方法:前一天晚上把要背的知識點(diǎn)寫在一張小卡片上,放學(xué)回家的路上背一背,晚上睡覺之前背一背,第二天早上起來在背一背。這就是我“一寫三背”的記憶方法,我用這種方法,感覺非常有效。到了公布成績的時(shí)候,我看到了自己的成績,考了兩個(gè)“A”,當(dāng)時(shí)高興地我一蹦三尺高。

          雖然結(jié)業(yè)考試結(jié)束了,但是這之后還有一場最重要的考試:期末考試。為了不讓歷史拉分,我繼續(xù)努力嘗試用這種方法來提高我的歷史成績,但是這種方法對歷史有點(diǎn)行不通,因?yàn)闅v史還要抄材料,于是我又對我的方法稍作調(diào)整,但是嘗試了幾次都不行,我又開始擔(dān)心我會(huì)因歷史而考不好。當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候,我又想到了一個(gè)辦法:復(fù)印一張歷史卷子,然后把卷子按照題目切割下來,分成好幾部分,每天背一部分。我努力嘗試了幾天,果然比之前省事省力,并且也非常有效,于是我用這種方法一直到考試。當(dāng)成績下來的時(shí)候,我看到我的歷史考了98分,心里很開心。

          努力嘗試,讓我的成績不斷提高;努力嘗試,讓我明白持之以恒的重要。不止一次,我努力嘗試。

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