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我的努力作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的努力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的努力作文1
哪里有人生開(kāi)掛，只不過(guò)是厚積薄發(fā)。——題記
夏日，窗外枝芽瘋長(zhǎng)，聒噪的蟬鳴聲伴隨著分發(fā)試卷的嘈雜，使我愈發(fā)煩躁。
成績(jī)?cè)缫褟堎N在墻，許多人都是看過(guò)成績(jī)的，見(jiàn)他們悲喜交加，我似乎更忐忑不安了。終究還是耐不住，帶著一點(diǎn)希望和期盼向它走去，去尋那個(gè)不知早已寫(xiě)過(guò)多少遍早已刻進(jìn)骨子里的名字。
一行行，一列列。隨著時(shí)光的推移，名單也已落入了尾聲。最終，我在一個(gè)不起眼的角落里找到了自己的名字。一陣風(fēng)滑過(guò)，似乎將我人生中僅剩的那點(diǎn)期望與光明都掠去，剩下的只有無(wú)盡的憂愁與黑暗。而它們最終則爬上眉頭，縈繞不散，形成打不開(kāi)的死結(jié)。
回到家后，我便關(guān)上房門(mén)，反鎖，一氣呵成。躺在床上，無(wú)視地望著天花板，胡思亂想。這就是你真正的實(shí)力了嗎?你甘心被別人踩在腳下，當(dāng)別人的墊腳石嗎?你愿意自己的未來(lái)就是現(xiàn)在的這個(gè)樣子嗎?心里又轉(zhuǎn)念一想，是啊，我不能就這樣倒下了，人生難免有挫折，我又怎能被它擊倒呢?想到這里，我搓了搓自己麻木的臉，起身坐在書(shū)桌前，開(kāi)啟了我的崢嶸歲月。
從此，清晰柔和的風(fēng)伴隨著我晨練的步伐，夜晚閃爍的星伴隨著我解題的思路。
每當(dāng)我想放棄時(shí)，就抬頭大聲讀自己張貼在書(shū)桌上的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”于是我又卯足了勁兒去背一首首古詩(shī)，一條條定理。
最終，再次出成績(jī)時(shí)，我一躍成為了榜首。我也懂得了：“若陟暇，必自邇�！�
如今，新中國(guó)高唱時(shí)代凱歌，走在了社會(huì)發(fā)展的前列，我們青少年也不能落后，要為實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力。我們要為社會(huì)的發(fā)展建言獻(xiàn)策，踐行黨的教導(dǎo)，畢竟“星星之火，可以燎原�！�
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。當(dāng)下，世界和平，國(guó)家安定，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，讓自己越來(lái)越好，完善自我。
把努力當(dāng)成一種習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)需仰望;我要越來(lái)越努力，攀上那科學(xué)的巔峰�！笥�
我的努力作文2
我是就讀于桃縣楊梅鎮(zhèn)的一所學(xué)校——西埔小學(xué)的一位六年級(jí)生，吳珮一，就是我本人。
我是身高十分矮的一位小朋友，我的頭發(fā)有自然卷，看起來(lái)ＱＱ的，每天費(fèi)了九牛二虎之力綁頭發(fā)，但還是有幾根頭發(fā)綁不起來(lái)，當(dāng)上學(xué)快遲到了，就請(qǐng)媽媽幫我綁一下頭發(fā)，我的臉看起來(lái)黑黑的，媽媽都叫我“小黑人”，我的特色是跑步跑很快，成績(jī)名列前茅，但沒(méi)有每次都有好成績(jī)，有時(shí)也會(huì)因?yàn)榇中亩鋵O山，真是十分可惜。
我五年級(jí)時(shí)，曾被自然老師推薦去參加四人一組的“自然科學(xué)金頭腦比賽”，我們?cè)诒荣惽�，只要一有空就看自然手�?cè)，有時(shí)看到頭昏眼花了，仍然繼續(xù)看，終于到了比賽的日子，大家都看起來(lái)很厲害，使我有一部分的信心不翼而飛了，比賽題目是“橋”，我們剛開(kāi)始都在討論怎么做才能比較堅(jiān)固又好看，因而耽誤一些時(shí)間，我們想出的方法是把面條一直一橫的擺，我們也在中間放了較多的面條，但不幸的，我們名落孫山了。
雖然我們上次比賽沒(méi)得名，但我會(huì)再接再厲，不會(huì)就此放棄，將來(lái)我要在我的專(zhuān)長(zhǎng)——英語(yǔ)或自然多努力。
我的努力作文3
小時(shí)候的我愛(ài)哭，常常為一件小事就流淚。老師常常對(duì)我說(shuō)：“多包容別人一下吧，因?yàn)檫@件事你或許也有錯(cuò)�！蔽也敛裂蹨I，不解的問(wèn)：“什么是包容?”老師說(shuō)：“這得你自己去理解、體會(huì)�！�
包容是什么?這個(gè)問(wèn)題糾纏了我許多時(shí)日。面對(duì)一次又一次的矛盾，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)冷漠的眼神，讓我如同墜入冰冷的大海，身后是無(wú)盡的深淵。我對(duì)自己說(shuō)：“不能再這樣下去了。我必須趕緊讀懂包容�！�
我打開(kāi)電腦，想通過(guò)上網(wǎng)查找這最便捷的途徑了解“包容”的含義：包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)包容的人，就學(xué)會(huì)了生活;懂得包容的人，就懂得快樂(lè)。包容是一種美德，它可以使你人格升華，讓你的心靈得到凈化……我看著對(duì)“包容”的解釋?zhuān)X子里一團(tuán)亂。果真像老師說(shuō)的一樣，“包容”這兩個(gè)字的含義，必須自己去理解。
我開(kāi)始觀察生活，觀察身邊的人，觀察身邊的包容：
一個(gè)孩子第三次考砸了，她很沮喪，也很害怕。她認(rèn)定媽媽會(huì)把自己臭罵一頓。她走回家，告訴媽媽自己又一次考砸的消息。她媽媽溫和的笑了笑，輕聲說(shuō)：“考砸了沒(méi)關(guān)系，下次再努力就好了。”哦，這就是父母對(duì)兒女的包容吧。
某一次我想朋友借了筆。用完之后卻不知放在哪兒了。那是她非常喜歡的一支筆。我抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，你的筆我不小心弄不見(jiàn)了。”她笑了笑，大大咧咧地說(shuō)：“哎，這有什么，不就是一支筆嘛，丟了就丟了唄�！迸叮@就是朋友之間的包容吧。
我明白了，父母的包容就是對(duì)兒女的理解，朋友之間的包容，就是不計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事……兒兒女對(duì)父母的包容呢，就是在父母抱怨工作忙時(shí)，為他們遞上一杯溫水。
我讀懂了包容，并去學(xué)習(xí)包容。漸漸地，我不真么哭了，身邊的朋友也多了起來(lái)。我非常開(kāi)心。
包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)包容就學(xué)會(huì)了生活;懂得包容的人，就懂得快樂(lè)。包容是一種美德，他可以是你人格升華，讓你的心靈得到凈化。包容是一種快樂(lè)，它會(huì)使別人快樂(lè)，也會(huì)使你自己感到快樂(lè)。
我的努力作文4
很多時(shí)候，當(dāng)勤勞的風(fēng)一吹，夢(mèng)想的蒲公英，傳播了不同的種子，在人們心里生根發(fā)芽。追逐夢(mèng)想的人們堅(jiān)信，每一粒種子，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打后，都有成長(zhǎng)成參天大樹(shù)的一天。
周恩來(lái)12歲那年到東北讀書(shū)。有一天，老師問(wèn)學(xué)生：“讀書(shū)是為了什么？”有的同學(xué)說(shuō)是為了幫父母記賬，有的說(shuō)是為了個(gè)人前途。但周恩來(lái)堅(jiān)決地回答：“為了中華之崛起!”1913年周恩來(lái)又隨伯父搬到天津，考入南開(kāi)大學(xué)，他在南開(kāi)大學(xué)讀書(shū)時(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，是個(gè)才華出眾的青年。
故事雖短，卻折射出周總理身上耀眼的光芒。我們敬愛(ài)的總理，他是一位有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年，為了自己的理想付出了超出常人的努力；我們敬愛(ài)的總理，他是一位擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的生活強(qiáng)者，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮。當(dāng)然，我也有自己的理想------成為一名掉入凡間的白衣天使------醫(yī)生�？墒俏页３Ｖ皇强沼袧M腔熱情，沉浸在實(shí)現(xiàn)理想的幻想中。但現(xiàn)在我知道，周總理是用自己的實(shí)際行動(dòng)支撐起了“為中華之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想，而我總是空想是沒(méi)用的。我明白了：只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去努力，做好自己，努力實(shí)現(xiàn)自己階段性目標(biāo)，才有可能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
學(xué)習(xí)很累，它不僅需要?jiǎng)幽X，動(dòng)手，更重要的是堅(jiān)持。語(yǔ)文是我的弱項(xiàng)。語(yǔ)感和表達(dá)能力是我欠缺的。但是我知道“勤能補(bǔ)拙”、“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”因此，為克服我學(xué)習(xí)上的困難，我常常和臺(tái)燈作伴。每當(dāng)夜深人靜，困了累了，就拍拍自己的臉繼續(xù)作戰(zhàn)。翱游在書(shū)的海洋里，獲取更多的知識(shí)和道理，學(xué)會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、包容與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我取得了小小的成就，提高了成績(jī)的時(shí)候，我會(huì)因自己的付出和堅(jiān)持感到無(wú)比興奮。就像頂峰上的無(wú)限風(fēng)光，站在山腳下的人是無(wú)法看到的。
每天都進(jìn)步一點(diǎn)，日復(fù)一日，我們就能在夢(mèng)想的階梯上一步步往上走�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，相信只要我腳踏實(shí)地、持之以恒，必然會(huì)厚積薄發(fā)！
周總理的事跡伴隨著我成長(zhǎng)�！盀榱酥腥A之崛起而讀書(shū)”這句話一直蕩漾在我的心中。為理想，努力奮斗吧！
我的努力作文5
凡事都是如此：只要專(zhuān)心致志，努力堅(jiān)持，就能達(dá)到你所期待的目標(biāo)，我也越來(lái)越欣賞努力堅(jiān)持的自己。
原來(lái)，我特別害怕跑步測(cè)試，每次一聽(tīng)說(shuō)要考試，幾天前就開(kāi)始焦慮：“如果我喘不過(guò)氣怎么辦？如果跑步完堅(jiān)持不下怎么辦？如果中途肚子特別疼怎么辦……”這些念頭像緊箍咒一樣，讓我頭疼欲裂，就像唐僧念經(jīng)一樣在我耳邊環(huán)繞，我害怕跑完后，肚子劇疼的感覺(jué)；我害怕跑完后，喘不過(guò)氣無(wú)法描述般的感覺(jué)；我害怕跑完后，腳背酸到不能碰地的感覺(jué)……
測(cè)試終究還是來(lái)臨了，我的心臟以每秒兩次的頻率跳動(dòng)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，身子一顫，體育老師的提醒回蕩在耳邊：步子邁大，鼻子吸氣，嘴巴吐氣，手要擺動(dòng)起來(lái)……
在微微煎熬過(guò)后，我跑了兩圈半。突然，肚子傳來(lái)了一小陣疼痛，不一會(huì)兒越來(lái)越疼，我咬著牙，冰冷干燥的嘴巴一口一口吸著冷空氣，腳背也開(kāi)始疼痛，似乎在和我強(qiáng)調(diào)“停下吧，跑不了算了�！�
我的腳步禁不止放慢了，眼看就跑不動(dòng)了�？墒牵�(dāng)我想放棄時(shí)，意志告訴我：“就算跑慢一些，也不能停下。跑一步，再跑一步，終點(diǎn)就離你不遠(yuǎn)了！堅(jiān)持！努力！”慢慢地，我忘記了疼痛，跑到了終點(diǎn)的時(shí)候，成績(jī)竟然比我想的還要更好一些。
跑完，我用手撐著膝蓋，慢慢吸氣呼氣，調(diào)整呼吸，汗珠從頭發(fā)一滴接一滴流到了地上，跑步的疼痛被沖淡了不少。心中暗喜道：“我還是做到了，當(dāng)堅(jiān)持挺過(guò)那一重又一重的關(guān)卡后，迎接的是勝利的喜悅�！�
后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，果真如此，越努力越幸運(yùn)，越堅(jiān)持越有收獲。
初一成績(jī)不及格，但是我沒(méi)有放棄。我堅(jiān)持著，努力適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)模式，期末終于取得了滿意的成績(jī)。雖然我知道，堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，不一定會(huì)有絕對(duì)的回報(bào)，但是不做，就不可能有成果！
就像英語(yǔ)，現(xiàn)在積累單詞，不一定會(huì)有所成效，但是每天堅(jiān)持記十個(gè)，日積月累，總會(huì)發(fā)揮出它的作用，開(kāi)出五彩繽紛的花朵。
努力堅(jiān)持的我，正在一步接著一步跑向一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)……
我的努力作文6
友誼好比是茫茫星海中的一顆最閃爍的星，閃閃發(fā)光，令人心情大之為爽；友誼好比是藏經(jīng)閣里一本最為蘊(yùn)含的書(shū)，書(shū)香四溢，令人為之一振；友誼又好比是百花園中一株最美麗的花，花香四溢，讓人不禁心曠神怡……有時(shí)候，我常常問(wèn)自己——友誼到底是什么？
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升至八年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了，書(shū)包又重了不知好幾倍。這都不算什么，最令我難過(guò)的是，我與朋友鬧掰了，這就意味著我失去了朋友，我不再相信友誼，甚至說(shuō)過(guò)“友誼是最不值錢(qián)的東西”之類(lèi)的話。我逐漸心灰意冷，從此孤孤單單……
直到后來(lái)，李曉玉出現(xiàn)在我的“朋友圈”里。剛開(kāi)始，我只是懷著試試看的態(tài)度，看看友誼到底是什么。我平日去廁所，總拉著她去，因?yàn)槿穆飞厦獠涣艘嗾f(shuō)幾句。有一次，我習(xí)慣性的去叫她，她說(shuō)她可能發(fā)燒了，不太想去，我雖然有些失落，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)生病了還有心情去廁所呀！我于是讓她去接水，多喝點(diǎn)水，或許就會(huì)好起來(lái)了。她立馬起身去接水了，我也就一個(gè)人去廁所。偶爾一個(gè)人去廁所還是很寂寞的，走在路上，我邊想邊念叨。突然，一個(gè)熟悉的身影在我面前閃出，“李曉玉？你不是發(fā)燒了嗎？”我滿懷疑問(wèn)地望著她，“哦，我剛才喝了點(diǎn)水，感覺(jué)好多了，所以就出來(lái)找你了”我頓時(shí)感到一股暖流將我圍住……
從此，我和李曉玉就成了形影不離的好朋友。在學(xué)校，有她在的地方就可以找到我，我們的友誼也日益發(fā)展。我陪她去背歷史，她陪我去改作文，我們還時(shí)不時(shí)的聚在校外玩玩，有時(shí)我也去她家學(xué)習(xí)……感謝李曉玉，教我懂得“友誼”的芬芳！
百花園中，我俯身采下一株最美的花，我嗅了嗅它，嗅那友誼的芳香，我將它插入花瓶?jī)?nèi)，守在床頭，感謝你，友誼之花，愿你永遠(yuǎn)生存下去，因?yàn)槟闶刮叶昧擞颜x的芬芳……
我的努力作文7
這一年是20xx年，馬上就要過(guò)完了，回顧所發(fā)生的事情。
在學(xué)�；蛟诩依锒及l(fā)生了許多事情，但是重點(diǎn)還是在學(xué)校。
一開(kāi)始來(lái)學(xué)校，我都不認(rèn)識(shí)了，都長(zhǎng)高了，每個(gè)人都用著新面貌迎接這一年，努力的一年。
來(lái)了新同學(xué)，走了老同學(xué)，讓我和他們攜手并進(jìn)，度過(guò)這一年。很快就迎來(lái)了第一次月考，我想看看這兩位同學(xué)的成績(jī)。
我積極備考，努力學(xué)一個(gè)月，考前一點(diǎn)都不緊張，讓我有了一個(gè)好開(kāi)頭，有一位新來(lái)的同學(xué)數(shù)學(xué)很好，想必是考不過(guò)他，一看他的成績(jī)，我松了一口氣，我還是贏了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛逝而過(guò)，天上飄起了雪花，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，正如我現(xiàn)在的心情，惋惜又留不住。
最后的期末考試我來(lái)了，我一定要考好，看著每個(gè)同學(xué)努力的樣子，我也不甘落后，每天定好計(jì)劃，做定一件事就不再改變，今日事今日畢，向?qū)W習(xí)要效率。
每天都是奮斗著的，都在追趕，總有領(lǐng)先和落后，在這段努力的日子里我懂了許多，學(xué)習(xí)就是在堅(jiān)持，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為了夢(mèng)想就必須放手一搏，實(shí)現(xiàn)我的“奮斗夢(mèng)”。
20xx年，我的奮斗年，相信努力成就夢(mèng)想，堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡。
我的努力作文8
看著自己現(xiàn)在較好的學(xué)業(yè)成就，我不禁想起了過(guò)往。
那時(shí)，剛進(jìn)入小學(xué)的我，傲慢而又懶散，對(duì)于讀書(shū)，一直感到無(wú)所謂。學(xué)習(xí)學(xué)不好又能怎樣？不是還有老師嗎，老師會(huì)幫我的！就憑這一觀點(diǎn)，終日渾渾噩噩地度過(guò)了那無(wú)所謂的三年。
四年級(jí)，我的思想有了新的認(rèn)識(shí)。在一聲聲朗讀聲中，我想，如果我也與同學(xué)們一起認(rèn)真讀書(shū)，我又會(huì)變得怎么樣呢？好奇心驅(qū)使著無(wú)所謂的我，去試一試。結(jié)果令老師意想不到，也令我父母十分驚訝。俗話說(shuō)，蛾，終有破蛹而飛的一天。我想，我是時(shí)候成為那只蛾了。我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，這成了我精神上的滿足——他埋葬了我以往的懶惰，激垮了我心靈的柵欄，摧毀了我心中的城墻。因?yàn)�，我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，所以我明白了讀書(shū)的意義，甚至明白了父母的良苦用心。從那開(kāi)始，我思考著如何去努力。
不知不覺(jué)迎來(lái)了五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。讀書(shū)依然使我快樂(lè)，我體會(huì)到了成功的喜悅，是它讓我還明白自己依然健在，活得有價(jià)值。對(duì)于開(kāi)始如何去努力，我又有了新的思考：讀書(shū)是走向成熟與成功的表現(xiàn)，那么就不能走走停停，雖說(shuō)路不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)有絆腳石，但只要擁有信心，跨過(guò)去不就行了嗎！讀書(shū)正是如此，首先要堅(jiān)持不懈，其次要善于轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)思考。隨著自我意識(shí)不斷提高，我對(duì)自己的要求也日益增高，并開(kāi)始思考如何加倍努力。
直至現(xiàn)在上了初中，我才真正明白了這個(gè)問(wèn)題，并體會(huì)到每一個(gè)生命都有自己活著的姿態(tài)，明白了生活的真諦在于奮斗，從而更加努力上進(jìn)。努力不止局限在讀書(shū)，生活中的一切都需要努力去筑建。六年級(jí)時(shí)的一件事正好印證了這句話——我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，心里想著總要把握一次機(jī)會(huì)來(lái)看看自己的成果。學(xué)校的一次藝術(shù)節(jié)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我為了得獎(jiǎng)拼命的作畫(huà)，畫(huà)完一幅覺(jué)得不行，重新畫(huà)。盡管花費(fèi)了大把時(shí)光，但我覺(jué)得這值！努力最終造就了自己，我得到了一等獎(jiǎng)！
那時(shí)的我是多么開(kāi)心��！但愿我每天都那么開(kāi)心。不，不是但愿——只要每天都有努力付出，每天都可以過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得開(kāi)心。
我的努力作文9
沒(méi)有任何的哭鬧聲，就像拍默聲電影一樣，一排人，大大小小，只是圍著他。
沒(méi)有人敢打破沉寂，一群人悲傷到低谷時(shí)，不發(fā)語(yǔ)，祖祖輩輩，只是看著他。
沒(méi)有人逼迫爺爺說(shuō)遺囑，他緩緩的將頭扭向我，讓我完整的看見(jiàn)了那張被歲月侵蝕的臉。輕輕大方在床沿的手指——那只滿是褶皺的手指，在空氣中揮舞了幾下。我知道，那是在示意我過(guò)去。
沒(méi)有人推搡著我的背。呆呆的對(duì)視了幾秒鐘之后，我提起一條腿，邁出了第一步。母親搭在我肩上的手，不知以怎樣一種方式滑落了下去，又不知，心里是怎樣的悲愴，落下了讓人心生透骨之寒的淚。我看見(jiàn)，他的那張嘴在蠕動(dòng)著，想表達(dá)些什么。
我將耳朵湊過(guò)去：“好。好好。待它”
好好待它。
在那一刻由哭聲打破了靜寂。而他最后的那句話，篆刻在了一個(gè)少女的心底。
記憶如浪上的啤酒花，層層撲來(lái)，席卷著記憶。
早些年，在他猶能夠下床走動(dòng)時(shí)候，我輕輕攙扶住他，悠悠的在青石路上漫步。陽(yáng)光肆意在夜間傾頹，投射一地斑駁的樹(shù)影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了溫暖的柔光。
生命也是這樣的脆弱。
不遠(yuǎn)處一條狗橫在中間，摸索了幾分鐘，終于來(lái)到了他的身邊。
他似乎耗費(fèi)了很大的力氣將那雙顫抖的雙手從口袋中抽離，朝著它揮動(dòng)幾下，想要去順一順?biāo)拿�。就像史鐵生形容的那樣：這顫抖是溫暖的聲音，譬如夜的流動(dòng)，毫不停歇，這顫抖，隨著時(shí)間之流拓開(kāi)著一個(gè)孩子混沌的心靈。
這是我們家的小黑，別人送給我的狗。因?yàn)橐恢辈幌矚g它的顏色，我一直都對(duì)它很冷漠。他要我將它抱起，便照著做了。在我的懷里喘著粗氣。
淚噴涌而出，看著絲絲血液，從脖子滲出來(lái)，我知道，它已經(jīng)堅(jiān)持不了多久了。
長(zhǎng)嘆�！昂煤么��！�
這是他最喜歡對(duì)我說(shuō)的話。而他也是秉承這這份信念，以實(shí)際來(lái)教導(dǎo)我的。
而我也終于明白，僅僅是因?yàn)槲业牟幌矚g，就導(dǎo)致了一條生命的歸去，這樣的我也是不值得被別人所珍惜的。
人與人之間亦是這樣。
最后的那句話，是想讓我，好好對(duì)待這個(gè)世界，好好對(duì)待自己，好好對(duì)待自己所愛(ài)之人，所愛(ài)自己之人。
我的努力作文10
“這個(gè)不行，重新寫(xiě)！”摸著紙上的墨痕，我驀地回憶起，外公板著臉色，指著我大罵。
“嗚……我不要！就不要！”外公走后，我淚眼婆娑，眼淚滴落在紙上，染濕了大片。
我猛地抬頭，看著外公的遺像，陷入沉思之中。
在我的記憶中，外公是板著臉，從來(lái)不笑的。這脾氣，讓許多人對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。但外公也不在意，依舊我行我素。
外公對(duì)他人不理不睬，對(duì)我卻萬(wàn)分嚴(yán)格。
我打小體弱多病，一到冬天就天天打針、吃藥。外婆天天忙得焦頭爛額，外公卻每天早上準(zhǔn)時(shí)把我從被窩里扯出來(lái)晨跑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論我感冒發(fā)燒，從不肯放松半分。
為此，我哭過(guò)、鬧過(guò)，卻總是在外公的棍棒下屈服。因此，外公在我心里便成了一個(gè)不近人情、頑固執(zhí)拗的老頭子。
說(shuō)來(lái)也要感謝他，堅(jiān)持跑了這么幾年，我身體的確好了許多。
但，真正讓我對(duì)外公改變印象的，是外公去世的那天。
那天，門(mén)口的桂花樹(shù)開(kāi)了，白色的小花朵在樹(shù)葉里，卻情不自禁的吐著芬芳的氣息。
剛一進(jìn)門(mén)，我便被推到外公床前。
外公握著我的手，臉上是罕見(jiàn)的慈愛(ài)：“這幾年，你一定很恨我。恨我從來(lái)不考慮你的感受，恨我對(duì)你的嚴(yán)格。但，你可知道，每次將你從睡夢(mèng)中叫醒，我是多么不忍？每次打了你之后，我也是萬(wàn)分心痛？可是，你身子那么弱，我卻又不得不狠下心來(lái)……畢竟，看到你健康的在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，比什么……咳咳，都重要……”
我怔了怔，心中仿佛有一塊堅(jiān)硬的東西被人用小錘子敲開(kāi)了，一股暖流涌了進(jìn)來(lái)。
這時(shí)，我才明白，每次外公叫醒我后那復(fù)雜的眼神從何而來(lái)，和為什么他每次打了我之后，都要背過(guò)身去……
“我知道，我都知道……”我又一次為外公哭了，但不是因?yàn)槁裨�，是因�(yàn)闈鉂獾牟簧崤c自責(zé)。
“知道……就好……”外公笑了，手緩緩的放在我的背上，眼皮沉沉的合上了。
外頭頓時(shí)一陣忙亂，我卻恍若未聞，依舊嚎啕大哭著。我緊緊抱著外公，抱著那一份即將消逝的愛(ài)。
黃昏下的山坡是那么柔美。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，落在一個(gè)正在往家走的牧童頭上。后面的老黃牛慢悠悠的`走著，鈴鐺一路響，一切未變。只是，不遠(yuǎn)處的屋子里少了……
我很慶幸，在最后一刻，我讀懂了外公嚴(yán)格里的愛(ài)，那不舍卻又不得不舍的愛(ài)。
我的努力作文11
追夢(mèng)的身影終將會(huì)被定格為歷史，汗水終將會(huì)澆灌出未來(lái)，也許你是遙不可及的，但我必定會(huì)奮力追逐。
每過(guò)一天，我們距離中招考試也就更近了一步，初三的我們就像老虎一樣互相追逐，不甘落后，我也一樣，剛開(kāi)學(xué)的我就因?yàn)槌跞母邏簩W(xué)習(xí)生活，感到了不適應(yīng)，情緒也不穩(wěn)定，糊糊涂涂的學(xué)習(xí)了一周，迎來(lái)了測(cè)試，結(jié)果不盡人意，這讓一向勝負(fù)欲強(qiáng)的我產(chǎn)生了極大的挫敗感，連媽媽也皺起了眉頭問(wèn)我怎么回事。但通過(guò)這次的小考，我也認(rèn)識(shí)到了初三競(jìng)爭(zhēng)的激烈，于是我吸取這次的教訓(xùn)，穩(wěn)定自己的情緒，周末利用補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間，將自己上一周疑留的問(wèn)題進(jìn)行查詢補(bǔ)漏，第二次的測(cè)試已經(jīng)有了起色，但我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我希望自己雙休日的時(shí)間用來(lái)查缺，只希望在考試中能夠一鳴驚人。
如果單單依靠課內(nèi)的知識(shí)往往是不夠的，于是我向媽媽提出了購(gòu)買(mǎi)練習(xí)題的請(qǐng)求，媽媽也很爽快的答應(yīng)了。在每晚完成作業(yè)之后，我總是做上一兩面的練習(xí)題，拓展知識(shí)面，遇到不會(huì)的難題，總是先嘗試著自己求解一遍，如果實(shí)在不行的話，就尋求輔導(dǎo)老師的幫助，每次輔導(dǎo)老師也都會(huì)給我很耐心的解答，告訴我其中的出題套路，再給我出上幾道同樣類(lèi)型的題目，讓我求解。
付出和回報(bào)往往是成正比的，看著成績(jī)一次比一次出色，我也知道了我的努力沒(méi)有白費(fèi)，只是低著頭不管不顧的向前沖。終于迎來(lái)了期中考試，我滿懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng)，相信自己一定是那匹黑馬。果然功夫不負(fù)有心人，
“寶，猜猜你考了多少分？”這句話打斷了我做題思路，媽媽拿著手機(jī)站在門(mén)口，我心頭一驚，忽然不想知道自己的成績(jī)了，還來(lái)不及思考，媽媽就告訴我，你各科都比以前進(jìn)步了，而且進(jìn)步特別大。那時(shí)我激動(dòng)的不知說(shuō)什么才好，連平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸臉上都充滿了笑容。努力總是有會(huì)有回報(bào)的，來(lái)到學(xué)�？吹嚼蠋煂�(duì)我的贊不絕口，同學(xué)們不可思議的目光，自己的名字也出現(xiàn)在進(jìn)步之星的名單中，那一刻別提有多高興了。
我抵押了自己人生中最好的年華，怎允許自己一敗涂地。我因我的努力而自豪。
我的努力作文12
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，布滿了荊棘與艱辛，不可能像我們想象的那么一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多的困難和失敗，但克服了困難，經(jīng)歷了失敗，重新振作起來(lái)，不放棄，不氣餒，再來(lái)一次，走完這段路，回頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些失敗后積累起來(lái)的方法與經(jīng)驗(yàn)，會(huì)成為你今后道路上的珍寶�；蛟S在以后，你的人生道路上沒(méi)有指南針，沒(méi)有照明燈，前方是什么，只有自己去闖，去看，黑暗后可能是閃耀迷人的光芒，可能是力量的源泉，也可能是布滿荊棘的樹(shù)叢，這個(gè)只有自己才知道。
一次，幾個(gè)要好的伙伴約我去游泳館游泳，她們都會(huì)游泳，而我卻需要游泳圈，看著他們?cè)谟境乩铮粫?huì)兒游到這邊，一會(huì)兒游到那邊，我不禁眼紅了，自己也戴上了泳鏡去嘗試一下。哎，我真是不自量力，誰(shuí)知道，我剛準(zhǔn)備下水，一不小心，腳打滑，跌入了水中，我使勁地拍打著水面，同伴看見(jiàn)了我，給了我游泳圈，我這才獲‘救’，這一次，我嘗試失敗了。
“我想再來(lái)一次，你們誰(shuí)教我”，我一定學(xué)會(huì)，我很有自信地對(duì)他們說(shuō)，他們也果斷的答應(yīng)了，我準(zhǔn)備好以后，又一次嘗試，又一次下水，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我又一次失敗，就這樣循環(huán)了無(wú)數(shù)次，當(dāng)我決定再嘗試最后一次時(shí)，我汲取上幾次的失敗原因，總結(jié)出新的經(jīng)驗(yàn)和方法。終于，功夫不負(fù)有心人，最后一次我——成功了！終于學(xué)會(huì)了游泳。勝利的花朵在我眼前綻放出了最美麗的色彩，我高興極了，也明白了其實(shí)失敗也并沒(méi)有那么可怕，只要再試一次，你就會(huì)成功
看吧，其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是我們自己，不去戰(zhàn)勝它，不去克服它，它最終只會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大我們應(yīng)該鼓起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，在努力一下，失敗最后會(huì)變?yōu)槌晒�。成功它是公平的，它絕不會(huì)來(lái)到懶惰的人的身邊，它會(huì)出現(xiàn)在失敗后不放棄，努力拼搏過(guò)的人們面前，須知，任何一枚獎(jiǎng)牌的誕生，都是自己努力過(guò)的成果，每一堂考試成績(jī)的多少也是自己用努力而換取到的
“失敗乃成功之母”，只有失敗后才更加完美，這句話我永遠(yuǎn)銘記在心。
我努力讀懂失敗，我終于讀懂了失敗。
我的努力作文13
生命是勤奮的，為什么不問(wèn)？與“昆蟲(chóng)的不朽的觀察”相比，F(xiàn)ABUL使用實(shí)驗(yàn)。我用汗水，努力增加了一個(gè)華麗的結(jié)果。
我是參加學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中最可能不起眼的一員。他們，隊(duì)伍中站在最前列的他們——自信、昂揚(yáng)，遮住了我頭頂?shù)年?yáng)光。
但我不屈服，誓要用辛勤和汗水向書(shū)中求知識(shí)，求智慧，讓陽(yáng)光灑向頭頂。畢竟什么是不認(rèn)領(lǐng)的？
我開(kāi)始時(shí)間背單詞。面對(duì)一頁(yè)頁(yè)、一張張或冗長(zhǎng)或短小的單詞，我選擇我們堅(jiān)持。清晨的朝陽(yáng)下，有我屹立陽(yáng)臺(tái)的身影，我努力進(jìn)行矯正工作不太重要標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，我努力把每一個(gè)學(xué)生單詞一個(gè)烙印在腦海記憶深處，我努力讓自己更加清朗而流暢的讀書(shū)聲在晨風(fēng)中，在鳥(niǎo)兒一樣歡快的鳴唱聲蕩漾。
傍晚，落日云和孤鴨一起飛翔。很漂亮，但是我很難過(guò)。我在讀英語(yǔ)。我在讀語(yǔ)法書(shū)。但我的心總是被拖到操場(chǎng)上。有很多人，有很多人，籃球撞擊地面的低沉聲音，就像心跳一樣。
我也想去，但我還是不能進(jìn)行，我在書(shū)房與球場(chǎng)間徘徊。最后，我殘忍地把自己扔入書(shū)海，書(shū)海泛起了什么水花，但隨即開(kāi)始趨于一種平靜。我在閱讀，我在思考，我在索取。我不放過(guò)學(xué)生哪怕是最細(xì)的語(yǔ)法點(diǎn)，不忽略書(shū)的邊緣作為一個(gè)我陌生的單詞，因?yàn)槲乙仆辽L(zhǎng)而出，讓久違的陽(yáng)光可以重現(xiàn)。我問(wèn)書(shū)：“我能贏嗎？”它說(shuō)能。
日復(fù)一日，又一個(gè)月過(guò)去了。我回頭看了看腳痕，感覺(jué)又滿又滿。于是，我自信地接過(guò)書(shū)中的承諾，走向了戰(zhàn)場(chǎng)。
然后，我就贏了，贏得學(xué)生那么一個(gè)干凈利落，那么我們徹底。我沒(méi)有自己驚訝，他們卻驚訝了，老師也驚訝了。老師要求不得使用不用新的眼光正確看待網(wǎng)絡(luò)教室各個(gè)角落的我——一匹半路殺出的黑馬。他們也收起了文化自信，收起了社會(huì)那種“運(yùn)籌帷幄，決勝千里不同之外”的灑脫。我對(duì)此付之淡淡一笑。
我，用辛勤的工作和汗水，用不知疲倦的精神上下求索他們的結(jié)果添加了一抹華麗。
書(shū)沒(méi)騙我，它說(shuō)，人生在勤，既索必獲。我有付出，我有收獲。
我的努力作文14
微雨過(guò)，小荷翻，榴花開(kāi)欲燃，微風(fēng)輕拂，吹起片片云彩。蜘蛛在努力地吐絲，花兒努力向陽(yáng)，世間萬(wàn)物都在努力著，我又何常不是呢?
“咚咚”，聽(tīng)，是我的心在顫抖，當(dāng)我站在國(guó)旗臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)我手里握著麥克風(fēng)，和一篇英文稿，當(dāng)我讀出聲音的時(shí)候，一切的努力都值得了。
距離我們主持升旗已經(jīng)過(guò)了許久，而我的記憶永遠(yuǎn)是猶新的。那一天，是我緊張又激動(dòng)的一天。當(dāng)老師選出演講者時(shí)，我很激動(dòng)，當(dāng)拿到稿子時(shí)，瞬間晴轉(zhuǎn)陰。是英文稿，而且有不只一兩個(gè)生詞，甚至有一整段生詞。但我相信，我一定能完整地讀下來(lái)，于是我開(kāi)始努力讀稿。
一邊努力學(xué)習(xí)，而另一邊在努力練習(xí)口語(yǔ)，在拿到稿前，我每天都會(huì)抽出30分鐘來(lái)聽(tīng)英文素材和練習(xí)口語(yǔ)。為了讓口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)，我一個(gè)詞一個(gè)詞分解地讀。而在周末，早上的我站在園子里，放聲朗誦，是為了上臺(tái)不怯場(chǎng)�？墒牵捎趽Q季，我又感冒了，聲音不再細(xì)膩。我十分著急，就適當(dāng)?shù)募哟罅怂幜�，很幸運(yùn)的是有些好轉(zhuǎn)了�？墒�，在這短短的時(shí)間內(nèi)壓根不能完全痊愈。而我想到了一種方法，在演講時(shí)將聲音提高，會(huì)使聲線變細(xì)，雖然嗓子疼，但不能影響大局，于是我這開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。
自習(xí)課，我們出去對(duì)稿，可狀況百出，笑場(chǎng)，超時(shí)，忘記發(fā)音……沒(méi)人知道我們練了多久，多少遍。當(dāng)?shù)谝淮窝葜v成功時(shí)，我們開(kāi)心到飛起來(lái)。接下來(lái)，我們又開(kāi)始練習(xí)，不知花費(fèi)了多少節(jié)自習(xí)課。而這不算什么，當(dāng)我站在國(guó)旗臺(tái)上，一句句流利純正的口語(yǔ)散入風(fēng)中，我知道，我的一切努力都值了。
雨，不會(huì)一直下;花，不會(huì)一直開(kāi);而它們會(huì)不放棄的開(kāi)放，它們都在努力，我為什么不努力一把呢?臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，不能只有看見(jiàn)別人在臺(tái)上的光鮮，而背后是無(wú)數(shù)個(gè)努力近換來(lái)的。所以我也會(huì)一直努力下去!
我的努力作文15
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一年又從我手中流失，看看日歷快速換上新裝，綠綠的葉子早已變黃了，窗外北風(fēng)呼呼吹起，一年漸漸進(jìn)入尾聲。
回顧將流走的年度，我的學(xué)業(yè)表現(xiàn)平平，在社會(huì)學(xué)科方面也非常不理想，媽媽要求我要多背誦，我總是貪玩，背一段就想打電動(dòng)，所以效果一點(diǎn)都不好，以后我要定 下心來(lái)，好好把課文讀熟，多花時(shí)間做練習(xí)，免得成績(jī)表現(xiàn)不佳，讓父母操心，當(dāng)然，我也一定要努力背書(shū)，希望我的成績(jī)能突破瓶頸，課業(yè)再精進(jìn)。
自然是我最喜歡也最拿手的科目，每次只要老師告訴我們要做實(shí)驗(yàn)了，我都會(huì)準(zhǔn)備很多實(shí)驗(yàn)材料，讓每一項(xiàng)步驟都能按照預(yù)定的順序，從實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了觀察化學(xué)變化，物理反應(yīng)印證，藉由不斷的嘗試，我才明了——原來(lái)科學(xué)的奧妙，需要自己親身體驗(yàn)才能感動(dòng)！
新的一年就要來(lái)臨，細(xì)數(shù)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好的表現(xiàn)我要繼續(xù)保持，不好的習(xí)慣，要從根拔起，我希望自己能更加努力用功，讓成績(jī)能變得越來(lái)越好。
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