努力作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的努力作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
努力作文 篇1
希望大家可以在適當(dāng)?shù)哪挲g做著適當(dāng)?shù)氖虑。比如說(shuō)現(xiàn)在的我就是上學(xué)的年紀(jì),我希望自己可以好好的珍惜這段時(shí)間,認(rèn)真的努力的學(xué)好習(xí)。
為什么突然有這個(gè)愿望了呢,還是因?yàn)樯暇W(wǎng)課的緣故,不想在學(xué)校里面, 大家一起學(xué)習(xí),比較有規(guī)律有氛圍的好好的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)比較容易受環(huán)境所影響的人,在家里,別說(shuō)是上網(wǎng)課了,就算是寫(xiě)個(gè)作業(yè)也不能安安生生的想在學(xué)校里一樣快速的寫(xiě)完。跟別說(shuō)在家自主學(xué)習(xí)了,十分的懶散,沒(méi)有什么主觀能動(dòng)性。同時(shí)也看不到同學(xué)們?cè)诟墒裁。少了氛圍的影響,我的學(xué)習(xí)效率可以說(shuō)是一落千丈,一天過(guò)去了,基本上沒(méi)有學(xué)習(xí)什么新的東西。但是我的同學(xué)們就不一樣了,還是有會(huì)好好學(xué)習(xí)的人們。
我正在傲游在網(wǎng)絡(luò)的世界里,突然看到群里面討論起學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作業(yè)的情況,我可不想被擾了興致,繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪,等我休息完了,回過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)大家討論的是我們剛學(xué)習(xí)的,但是我一點(diǎn)都看不懂,更別說(shuō)參與討論了,大家都說(shuō)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間,研究了好幾遍老師的講課內(nèi)容,才勉強(qiáng)的學(xué)會(huì)一些新的知識(shí),而我大腦空白,只是在上課的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)老師的話,下課之后就沒(méi)有再去看了,更別說(shuō)自主學(xué)習(xí)了,猛然的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)和別人差的太多了,所以決定開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)。
回頭查看老師講課的內(nèi)容,一遍一遍的看老師的講義,仔細(xì)的研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí),再去看那些討論的內(nèi)容,突然有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學(xué)習(xí)啊,加油。
努力作文 篇2
不經(jīng)意間,仰望天空,看著那一顆顆泛著亮光的星星,勾起了我對(duì)它的好奇……
小時(shí)候,每次看到那璀璨的行星,都會(huì)讓我遐想聯(lián)翩:星星上有沒(méi)有外星人呢?星星有多大呢?每當(dāng)我看見(jiàn)他我都幻想著我居住在它上面,慢慢的沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
星星到底是什么呢?到底有多大?上面有生命嗎?這些疑惑一直潛藏在我心里。后來(lái)爺爺告訴我:“星星就是隕石,因?yàn)槟撤N原因,有些行星脫離了自己的軌道,跑到地球上來(lái)了!痹瓉(lái)地球上也有星星,“太好了!”我開(kāi)心的叫道,因?yàn)檫@樣我就能看到星星到底長(zhǎng)什么樣子了。我又追問(wèn)爺爺:“哪里可以看到呢?”爺爺說(shuō):“這里附近是沒(méi)有的,傻孩子!”他的一番話打消了我的念頭。
后來(lái)長(zhǎng)大了,在一次觀影中,影片中講到了隕石撞擊地球,它通過(guò)一幅模擬圖向我們展示。我看得津津有味,身臨其境。只見(jiàn)一個(gè)到圓不圓的“球體”飛向地球,被那地心引力引吸住了,一被拉住,便飛不出去了。只見(jiàn)那顆隕石急劇下降,在空中翻滾著,在穿過(guò)大氣時(shí),周圍又布滿了火花,好像一個(gè)雜技演員正在表演雜技,看得我不禁稱贊叫絕。在接近地面時(shí),一下子撞上去了,地一顫,撞出了一個(gè)深坑,不一會(huì)兒,火花消失了,露出了它的真容,它黑黑的,來(lái)到了地球媽媽的環(huán)抱里,然后就依賴在這里,不再離開(kāi)了。
到了夜晚,我再次仰望星空,看著那一閃一閃的亮點(diǎn),我實(shí)在是無(wú)法把他和那隕石相比。在那天上的星星在天空中閃閃發(fā)亮,經(jīng)歷著生命的高潮之后,步入了晚年,最讓我驚訝的是,就算是步入晚年,也要用最后的力氣去展現(xiàn)自己閃亮的一瞬間,最后去世了,也要震撼天地,也要讓眾人為他感嘆!
我想,這就是他生命的意義!
對(duì)于還在學(xué)習(xí)的我們,步入晚年還十分遙遠(yuǎn)了,但對(duì)于我們,就要做那天上閃亮的星星,活出自己生命的亮點(diǎn)。
一顆星,閃閃發(fā)光,一個(gè)人,努力進(jìn)取。星星,是什么?是一個(gè)發(fā)光的點(diǎn)?是一個(gè)生活的點(diǎn)?還是一個(gè)有色彩的點(diǎn)?或許都不是,或許他只是一顆星星,或許是一根體現(xiàn)生命的標(biāo)桿。
又到了一個(gè)深夜,孩子們唱著:“一閃一閃亮晶晶”,科學(xué)家們正用天文望遠(yuǎn)鏡觀察著星星,母親們都坐在床邊給他的孩子?jì)蓱T與行星的故事,我就站在那里凝望星星……
那一刻,我讀懂了星星,他不是什么隕石,也不是什么行星,它就是一種生命的體現(xiàn)。
努力作文 篇3
“好,再來(lái)一遍。有沒(méi)有信心?”排練老師問(wèn)道。我們幾個(gè)同學(xué)滿懷信心齊聲說(shuō) “有!”。馬上要比賽了,同學(xué)們都十分緊張,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí),我們生疏的動(dòng)作變得熟練了,僵硬的身體變得舒展了,那一個(gè)下午可真不容易。
今年已經(jīng)六年級(jí)了,畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)可是必不可少的,因?yàn)橛幸粋(gè)節(jié)目是老師臨時(shí)把我們插進(jìn)去的,所以我們就要付出更多的努力!白,右,伸手,對(duì),很好。”我們先把舞步練會(huì)后才能跟著音樂(lè)跳,“左腳,右腳,跳。再來(lái)一遍!焙美郯。∥业纳ぷ佣己妹盁熈,再加上天氣悶熱,汗水順著臉頰流下,衣服都粘在身上了,胳膊都好抬不起來(lái)了。終于,老師讓我們休息一下,飛快的向嗓子灌幾口水,上衛(wèi)生間洗一把臉,回到舞蹈室便癱在了椅子上,力氣像是被抽干了一樣。就這樣,反反復(fù)復(fù)了好機(jī)回,我們終于能跟上節(jié)拍了,一下午過(guò)去了,我們終于練會(huì)了。
辛苦是一定的,可是辛苦過(guò)后便是成功的喜悅!
不論結(jié)果,是好是壞,只要我們努力過(guò)就行了!
努力作文 篇4
朝陽(yáng)冉冉升起,來(lái)不及呼吸新鮮空氣,卻被一片綠油油地百合吸引住了,和著晨露煜煜閃光,其中還有兩個(gè)高大背影―我的父母。
小時(shí)候,童年的我是個(gè)“淘氣包”,懵然無(wú)知,整天都是在歡樂(lè)、嬉戲中度過(guò),不懂得父母的愛(ài),父母的辛苦,為了讓我們生活的更好付出多少努力,忍受多少痛苦,在我們身上寄托了多少希望。學(xué)習(xí)上不求上進(jìn),生活上總和他人攀比,讓父母?jìng)氖。童年無(wú)知的我讓父母的黑發(fā)逐漸變成了白發(fā)。
在我剛步入初中的第二周星期一的早晨,我興高采烈地起床準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí),發(fā)現(xiàn)爸媽不在家,沒(méi)有給我留生活費(fèi),我生氣就不去上學(xué),躲在被窩里痛哭。大概在九點(diǎn)左右,媽媽汗流浹背地這背著一大袋百合回到家,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去上學(xué),問(wèn)我怎么沒(méi)去上學(xué),我就怒吼到“沒(méi)錢怎么讀書(shū)”此時(shí)母親從枕頭邊的布錢袋掏出僅有二十元錢遞給我,和藹可親的勸說(shuō)我“女兒,媽的錯(cuò),媽忙于挖百合忘了給你錢”。
現(xiàn)在隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我開(kāi)始理解父母的辛苦,父母的勞累,也懂得了他們的寄托。我不要求他們給我買新衣服,只要衣服整潔就行了。生活上我不去和別人攀比,盡量節(jié)約,每個(gè)星期他們給我的零用錢我存下來(lái),盡量解決自己下一周的生活費(fèi)。因?yàn)槲也幌胱屗麄兏量,更努力地掙錢。我只是想幫他們分擔(dān)負(fù)擔(dān)。就算分擔(dān)不了大的事情,但小事和家務(wù)事我會(huì)幫他們分擔(dān)。在烈日夏天,當(dāng)他們?cè)谔?yáng)底下工作時(shí),我會(huì)為他們送去冰涼的水,在他們勞累了一天回到家里時(shí),我會(huì)在家里煮好飯,炒好菜等他們品嘗。輕輕松松的吃一頓暖暖的晚餐。飯菜不香他們吃的那么津津有味,爸媽還會(huì)高興地夸我:“你長(zhǎng)大了,懂得為我們分擔(dān)家務(wù)了!边@時(shí),我的眼濕潤(rùn)。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我的父母也在慢慢變老。每當(dāng)我看到父母那曬黑的皮膚,粗糙的手,臉上的皺紋,幾根花白的頭發(fā),我就不禁想到他們?cè)谔?yáng)底下工作時(shí)的.情景,我就不禁熱淚盈眶,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)想到父母對(duì)我的鼓勵(lì)。在我身上寄托的希望。不管我付出多大的努力,我也不能讓他們失望。因?yàn)樗麄兿M叶鄬W(xué)知識(shí),做個(gè)有文化的人,不然在社會(huì)里無(wú)法生存下去。
“望子成龍,望女成鳳”這是每位家長(zhǎng)的殷切希望,在以后,我會(huì)一直堅(jiān)持幫父母分擔(dān)壓力,減輕他們的負(fù)擔(dān),我還要時(shí)刻努力學(xué)習(xí),考好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,今天他們“因我而苦”,明天讓他們“因我為樂(lè)”。
夕陽(yáng)西下,百合地里父母的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我的眼睛模糊了,我的心成熟了。
努力作文 篇5
在西班牙馬德里近郊的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有這樣一處建筑,它每年都吸引著大批游人前去觀賞游玩。它總建筑面積約8000 平方米,比標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)還大。最高的地方40 米,主樓有一個(gè)地下室,相鄰有小教堂、修道院和圖書(shū)館,還可以提供住宿……
有人問(wèn),這龐大的建筑是誰(shuí)設(shè)計(jì)的?建了多長(zhǎng)時(shí)間和用了多少人力物力?答案令人吃驚,設(shè)計(jì)者和建造者只有一個(gè)人——馬爾科·桑斯,他用了53 年的時(shí)間,原材料大部分是撿來(lái)的廢棄物,并且建筑物現(xiàn)在還在建造中。
如果沒(méi)有那場(chǎng)大病,馬爾科如今應(yīng)該還是一位僧侶。1961 年,一向健壯的他感染了肺結(jié)核,按規(guī)定,他必須離開(kāi)修道院。那是他人生中最消極的時(shí)候,他在心中祈求,如果能夠恢復(fù)健康,便要為圣母瑪利亞建造一所教堂!
也許是心誠(chéng)所致,他痊愈了!為了實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)許下的諾言,他于1963 年春天打下了第一塊基石,開(kāi)始建造教堂。但他心里沒(méi)有底,因?yàn)樗麤](méi)有任何土木工程基礎(chǔ),也沒(méi)有一點(diǎn)建筑經(jīng)驗(yàn),甚至在這之前都沒(méi)有動(dòng)過(guò)一磚一瓦,并且更沒(méi)有充足的資金。他那點(diǎn)資產(chǎn)對(duì)于建一所教堂來(lái)說(shuō),只是杯水車薪,根本無(wú)濟(jì)于事。周圍的人也都笑話他異想天開(kāi)、老虎吃天。
但馬爾科的“倔勁兒”上來(lái)了,“我就是要做給你們看!”他說(shuō)。每天早上六點(diǎn),他準(zhǔn)時(shí)起床,穿上工裝到工地開(kāi)始一天的工作。每天十個(gè)小時(shí),只有星期日例外,因?yàn)檫@天要做彌撒。
看到馬爾科每天忙碌的身影,路過(guò)的人都笑著搖頭,也許這人只會(huì)擰巴上一段時(shí)間,就不再有熱情建造他的工程了?墒牵粋(gè)月、兩個(gè)月、十個(gè)月、一年、兩年、十年……馬爾科就這樣堅(jiān)持著干了下去。
沒(méi)有吊車,沒(méi)有起重機(jī),無(wú)論多重的原材料都靠自己慢慢搬,無(wú)論多高的位置,都靠自己一手一腳爬上去。他像“愚公”一樣,不停勞作著。時(shí)間久了,馬爾科的行為感染了一些志愿者前來(lái)幫忙,有時(shí),他的六個(gè)侄子也會(huì)過(guò)來(lái)幫助他。每當(dāng)這時(shí),他都非常高興,招呼大家把那些“大家伙”抬到高處安裝起來(lái)。
但更多的時(shí)候,馬爾科都是一個(gè)人在工作,他從不抱怨從不后悔,只是按照心中的藍(lán)圖,將想法一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)原材料“告急”,他就停下手中的活計(jì),四處逛,碰到中意的廢棄物,他就美滋滋地手拉肩扛弄回來(lái),盤算著該怎樣讓這些東西再次煥發(fā)生機(jī)。
教堂巨大的穹頂是由食品塑料管制作的,而它的柱子則是由廢棄的油桶做成。那些撿來(lái)的不規(guī)則的紅色磚塊,被他仔細(xì)壘砌起來(lái),近看就像放大版的華夫餅,超有視覺(jué)感。
因?yàn)榻烫么蠖嗍菑U物利用,所以外形看起來(lái)也很破舊,人們很形象地稱之為“垃圾教堂”。但馬爾科不管這些,只是埋頭工作。沒(méi)有圖紙,一切都在他的腦子里,怎么想就怎么建。有時(shí),他也會(huì)借鑒一下圣彼得大教堂或者美國(guó)白宮的外形,有時(shí)又會(huì)參考下記憶中的大大小小的城堡和教堂,有時(shí)還會(huì)按照圣經(jīng)里描述的樣子建。他的教堂看上去隨意又有些內(nèi)在的規(guī)律,很有抽象派的意味,徜徉在其中,總會(huì)被作者的奇思妙想所感染。
53 年過(guò)去了,馬爾科也由38 歲的壯年漢子變成了91 歲的耄耋老人,可他的建造還在繼續(xù)中。
品讀
一個(gè)人用生命中一多半的時(shí)間來(lái)完成當(dāng)初的諾言,于是,他將不可能變成了可能。尼采說(shuō):“對(duì)待生命,你不妨大膽一點(diǎn),因?yàn)槲覀兪冀K要失去它!比绻@個(gè)世界上真有奇跡,那它也只是努力的另一個(gè)名字。馬爾科·桑斯用行動(dòng)證明了這句話。
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