努力學(xué)習(xí)的作文600字(通用26篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的努力學(xué)習(xí)的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先作文網(wǎng)知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
努力,對我來說既陌生,又熟悉。小學(xué)的我沒有真正努力過,只是學(xué)了幾篇關(guān)于努力的作文,但經(jīng)過那一次之后,我學(xué)會(huì)了努力。
記得五年級(jí)時(shí),為了能上好中學(xué),為了能拿到特長生資格證書,我參加了第十三屆西城區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
西城區(qū)人數(shù)極多,參加藝術(shù)節(jié)的人也很多,而且在藝術(shù)節(jié)中拿過獎(jiǎng)的人也會(huì)很多。當(dāng)我理清這些條思路后,便有了許多壓了與疑問。我能比過他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場不亂嗎?這一連串的問題是我的壓力變得更大了。
我準(zhǔn)備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級(jí)曲目,在這首曲子中有不少的技巧需要掌握,但這都難不住我,只是快到結(jié)尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個(gè)月的時(shí)間了,這座大山依然立在我面前,絲毫沒有被我攻動(dòng),我開始著急了,每日都因?yàn)槟且欢蔚睦_而愁眉苦臉,翻來覆去的想,可依然沒什么進(jìn)展。因?yàn),我沒有努力。我并沒有努力練習(xí)
一天,我的老師告訴我一個(gè)方法:那一段共分為五句,每句有三節(jié),我可以每天、每兩天、每三天攻下一節(jié)。我聽了老師的話有些恍然大悟,于是我便努力練習(xí),刻苦、虛心求教,終于以每天、每兩天攻下一節(jié)的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個(gè)我便可以安心地練習(xí)其他表演方面的問題了。
10月5日的比賽,我以超常的發(fā)揮以及過硬的技術(shù)贏得了一等獎(jiǎng)。我突然明白,這是我努力練習(xí)的結(jié)果啊!明白了努力的重要性的我,在日記本上寫下了這樣的一句話:努力使你走向成功的捷徑,也是絆腳石,你用好了它,便為捷徑,用不上便是絆腳石。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
也許你們會(huì)奇怪我為什么要用這個(gè)標(biāo)題,難道我是外地人嗎?沒錯(cuò),我是湖南人。那我怎么又來到了長春呢?且聽我一一道來。
當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),我在深圳呆了半年多,那時(shí)的特區(qū)到處查暫住證,媽媽因?yàn)橛辛宋,沒法繼續(xù)工作,只能獨(dú)自回到了湖南老家,一直呆到我兩歲的時(shí)候——當(dāng)然這都是我媽媽告訴我的。兩歲后,因?yàn)榘职衷谡憬蚬ぃ瑡寢屜耄何荫R上要上幼兒園了,為了給我提供比老家好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽就帶我去了爸爸那里。媽媽一邊帶我一邊工作,有一次,媽媽因?yàn)槊Γ瑳]顧得上我,我一個(gè)人跑到外面去了走了很遠(yuǎn),媽媽找了好久好久才找到我,就是這件事使得媽媽下定決心又帶我回到了老家——當(dāng)然這也是媽媽告訴我的。我一直在老家呆到四歲的時(shí)候,這時(shí)爸爸和幾個(gè)老鄉(xiāng)在沈陽做裝修,需要媽媽幫忙,于是我和媽媽一起到了沈陽,這時(shí)我已經(jīng)記得一些事了。
在沈陽的時(shí)候,我們租的房子就在火車站的對面,環(huán)境還可以,在五樓,小區(qū)里面有一個(gè)小廣場,可以說可以說那里就是我的樂園。每天晚上,廣場上都聚集了很多去鍛煉的人,主要都是大人帶著小孩,有玩輪滑的,有打球的,有跳繩的......我最愛的就是玩碰碰車,基本每天都去,花上一元錢,租了小車,玩多久都行。這種小車要用兩條腿當(dāng)槳,交替用力車才前行。我最喜歡和小伙伴們撞車,你撞完了我,我有來撞你,還有另外的人加入進(jìn)來,那場面就是一個(gè)熱火朝天。
不僅如此,我和媽媽還經(jīng)常上超市。一回我姨媽來了,帶我去家樂福,出來時(shí)我嫌人太多,就往右邊跑,卻一頭撞在了玻璃上,疼得我哇哇大哭,現(xiàn)在想起來都覺得有些可笑。
現(xiàn)在我又來到了長春,開始了新的生活,在這里我結(jié)識(shí)了很多很多的朋友,遇到了很多好的老師,而這一切都要感謝我的爸爸媽媽,是他們辛勤的勞動(dòng)才為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件。我一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
自從上初中后,我一直在想一個(gè)問題,日日夜夜辛勤學(xué)習(xí)究竟是為什么呢?學(xué)習(xí)不是我的第一愛好,不是說“條條大道通羅馬”嗎?難道學(xué)習(xí)就能讓我成為偉大的人嗎?種種疑惑困擾著我,讓我揮之不去,更無法釋懷。
這天,我義把政治練習(xí)冊抱到吳校長的辦公桌卜。其實(shí)我并不喜歡這份工作,每天重復(fù)地收作業(yè),發(fā)作業(yè),真煩人。而且我上次收作業(yè)時(shí),不小心少收了一本,挨了批評(píng),心里真不是滋味。我這個(gè)人有點(diǎn)臼虐,總喜歡把責(zé)任大包大攬,認(rèn)為一切都是自己的錯(cuò),再加上政治老師又是個(gè)完美主義者。我在進(jìn)辦公室的門之前還真有點(diǎn)預(yù)感,覺得自己似乎又要犯錯(cuò)了。我把練習(xí)冊放在桌上時(shí),老師說了聲:“謝謝!下次一定能做得更好的!”我心里泛起了一種感恩的漣漪,有人相信我能做得更好,有人對我存在期盼……我在黑暗中找到了一顆代表“光明與期盼”的星星,真好!
晚飯后,媽媽帶我出去散步,告訴我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來家庭的擔(dān)子是要落到我肩上的。媽媽語重心長的話語讓我明白:我是父母的期盼和希望。正巧,姐姐打電話過來,讓我聽電話。姐姐說她知道中考必然“亞歷山大”,熱切地詢問我學(xué)習(xí)怎樣了。我一個(gè)勁向她訴苦,說自己是努力的,只是有些力不從心。說中考是自己無法逃避必須面對的一頭可怕的獅子,實(shí)在是無可奈何,苦不堪言……姐姐告訴我,“吃苦”是人生必須邁越的一道關(guān)卡,如果現(xiàn)在害怕吃苦,將來必定要吃更多苦頭。而親戚、家人、老師,還有好多好多人都期望我能用積極學(xué)習(xí)的姿態(tài)去回報(bào)他們。
天黑了,滿天繁星把大地映襯得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”,隱隱升起縷縷希望之光。
從此,我解開了一個(gè)謎,謎底讓我走向光明的世界,催我策馬揚(yáng)鞭,昂揚(yáng)向前……
感謝為我點(diǎn)亮星光的人,這是我成長道路上的重要一課。面對一疊疊書籍,我不再退縮;面對中考,我勇往直前。相信自己:努力,就是最棒的!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
大家一定聽到過《我的中國心》這首耳熟能詳?shù)母枨?特別是里邊有一句歌詞一直深深地打動(dòng)了我“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親”。是啊,無論何時(shí),無論何地,我都不會(huì)忘記自己是個(gè)中國人,
我愛祖國,因?yàn)槲覑鬯清\繡的山川?,那碧波萬頃的大興安嶺,不僅走不完,也看不厭,她養(yǎng)育了多少珍禽異獸,又出產(chǎn)了多少奇珍異寶。聽,那奔流不息,滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地,養(yǎng)育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山,她那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢不正預(yù)示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再趟一趟溫柔恬靜的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水,不正象征著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎?
我愛祖國不僅愛她的一草一木,一山一水,更愛她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年,漫長的歷程,中華民族積淀了多少燦爛的文化!活潑可愛的方塊字,承載了中華民族的興衰成敗。遠(yuǎn)去了的《詩經(jīng)》《離騷》讓春秋戰(zhàn)國的情景還在我們眼前呈現(xiàn),唐詩的風(fēng)采時(shí)常在腦?M繞;宋詞、元曲瑯瑯上口,在人們口中廣為傳唱;明清的小說猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化,你是這樣多姿多彩,令魂?duì)繅艨M。
我愛祖國不僅愛祖國悠久燦爛的歷史文化,更愛愛國的志士仁人,英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事,精忠報(bào)國的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”的壯語豪言,文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù);錢學(xué)森放棄名譽(yù)金錢,歷經(jīng)重重困難回到祖國的懷抱;寶石島的無名戰(zhàn)士,以島為家,立志把海島建好。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我,激勵(lì)著我的愛國情懷。
我愛我的祖國,我一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績回報(bào)偉大的祖國!
孔姹妮
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
成長的過程不可能總是一帆風(fēng)順的,我們難免在生活中遇到一些坎坷或失敗,但也正是這些失敗,讓我們豁然開朗。在這六年的小學(xué)生活中,我從稚嫩走向成熟,從膽小走向勇敢,從無知走向懂事兒。其中讓我印象最深刻的便是一次考試,那次考試不僅讓我懂得了人不能驕傲自滿,也讓我懂得了要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
記得那次考試的前一天,老師告訴我們要考試,回家了要好好好復(fù)習(xí)?晌曳艑W(xué)回到家就立馬看電視,天快黑了才想起還沒做家庭作業(yè),我急忙做完作業(yè)又繼續(xù)看電視,連書都沒有翻一下。到了第二天,老師把卷子發(fā)下來時(shí),我覺得卷子挺難的,但我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲一A(chǔ)一直不錯(cuò),心里想應(yīng)該能上九十,考完也沒有及時(shí)翻書對照,光顧著玩。
直到發(fā)卷子的那一天,老師說這一次考試卷子有點(diǎn)難,連一個(gè)上90的都沒有,老師按排名發(fā)卷子,最高分是89分,接著是88,86……80都念到了,可還是沒有念到我的名字,我的心里變得忐忑不安。但我仍懷著一絲僥幸心理:是不是我忘記寫名字了?接著,老師念到了我的名字,76分?76分!我的心一下子從山頂降到了山谷,我很傷心,不禁眼里充滿了淚水,我羞愧,我后悔,我自責(zé),我傷心地哭了起來。
同學(xué)們看到我哭了,都過來安慰我,可是我還是很傷心,因?yàn)槟鞘俏矣惺芬詠砜嫉米畈畹囊淮,我對自己失望極了。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,她便走過來安慰我,她說:“人生不可能是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到許多的坎坷和失敗,失敗并不可怕,它反而是在催促我們自己反思和改正!你的基礎(chǔ)很好的,一定要有信心啊!甭犃死蠋煹脑挘抑厥傲诵判,也在心里告誡自己不能再在學(xué)習(xí)上偷懶了。
通過這次失敗,我學(xué)會(huì)了以平常心對待困境和失敗,也懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。年少的我們,一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才會(huì)有所成就!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇7
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了。
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們在知識(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼C鎸@一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心里上得到安慰,來時(shí)希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢想,這時(shí)只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時(shí),在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。
初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人
能量的一個(gè)歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!
奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅(jiān)信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會(huì)迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘,穿過所有的艱難險(xiǎn)阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!
初三,我來了!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇8
當(dāng)你們看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),肯定會(huì)有許多疑問。因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),所以有許多同學(xué)因?yàn)橥媸謾C(jī)看電視使成績下滑,更傷害了眼睛,我就有一段這樣的歷史。
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,每個(gè)周六都必須要補(bǔ)課,只要我不想學(xué)習(xí),那些大人總會(huì)說:“你要是不好好學(xué)習(xí),等沒考上重點(diǎn)初中,你就回來種地吧!”
周六,和往常一樣,六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)鐘去補(bǔ)課地點(diǎn)。補(bǔ)課開始了,老師來了:“上課!”班長說:“起立!”所有補(bǔ)課的學(xué)生說:“老師好!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我們坐下。“請同學(xué)們翻開課本第一課!闭n程中,老師讓我回答問題,我全答對了,心里很開心。
我對學(xué)習(xí)總是認(rèn)認(rèn)真真,不敢有半點(diǎn)松懈,總是提前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗禄貋矸N地,我體驗(yàn)過那種感覺,才種地一天,我的手就脫臼了,所以我十分認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。老師也十分欣賞我。父母也十分關(guān)心我,給我買了許多書,就為考上縣里的重點(diǎn)初中。
可是,最近,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)掉了一大部分。父母為我憂慮,我找了很多原因,發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我好像迷戀上了網(wǎng)絡(luò):我向父母要手機(jī)來學(xué)習(xí),但總是抵制不了游戲的誘惑,一拿到就玩游戲,把作業(yè)拋到一邊;我放棄預(yù)復(fù)習(xí),就為了看電視,導(dǎo)致上課回答問題全錯(cuò)。我為了玩,應(yīng)付作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后。
我決定放棄玩的時(shí)間,用來加快學(xué)習(xí):拿到手機(jī),就向QQ瀏覽器搜學(xué)習(xí)上不懂的,把游戲刪掉;讓父母用個(gè)密碼把電視鎖上,每天多預(yù)習(xí),復(fù)習(xí);我每天就玩半小時(shí),認(rèn)真對待作業(yè),每題都認(rèn)真思考,想出最佳答案寫上去,但如果想不出,可以通過資料或手機(jī)進(jìn)行查找。
這段時(shí)間我放棄玩的時(shí)間,獲得了對應(yīng)的成果:從落后的年級(jí)80名沖到了年級(jí)43名。我十分高興,相信自己還有沖刺的時(shí)間,我會(huì)努力學(xué)習(xí),少一點(diǎn)懶惰,爭取在期末考試中沖到年級(jí)30名前!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇9
我從小就出生在一個(gè)普通家庭,沒有面包,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的大問題被父母打罵,鄰居們不僅不鼓勵(lì)安慰下我,還變著花樣的的諷刺我,刺激了我的父母,刺激的我的大鬧,刺激了我的心。所以不停的努力著,為了不被父母打罵,為了不被鄰居嘲諷,為了讓我變得優(yōu)秀,更為了我的夢想,或許夢想才是使我振作起來的強(qiáng)心劑。沒有夢想,我就如被折斷翅膀的鳥兒。沒錯(cuò),偉大的夢想,不懈的努力,夢想或許會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢想就 如一把金鑰匙,這把金鑰匙是開啟牢門的鑰匙啊!皩W(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想打亮,必須加油!”“沒有傘的孩子要努力奔跑”,我們不認(rèn)輸。沒有夢想就如一只無頭蒼蠅到處亂撞,更如一只被折斷翅膀的鳥兒,夢想似乎是一劑強(qiáng)心劑,把病入膏肓的我們營救出來。
努力學(xué)習(xí),放飛夢想,你其實(shí)就已經(jīng)成功一半了,我們沒有天生的神力,沒有面包,所以更不能在沒有夢想了,這樣子我們與行尸走肉有什么區(qū)別嗎,是的,沒有區(qū)別,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),其實(shí)我們可以想一下,一切的一切都是英烈們“拋頭顱,灑熱血 ”換來的,我們有什么資格不去努力學(xué)習(xí),我們是21世紀(jì)的少年,是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊⒆,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,勝者為王,我們必須去努力,為了自己,更為了國家,可以想象當(dāng)初英烈們?nèi)绻麤]有誓死保衛(wèi)我們這個(gè)國家,或許擁有五千年歷史的古中國就要從這個(gè)世界滅亡了,世界上就再也沒有中國這個(gè)國家了,民族的強(qiáng)弱掌握在我們的手中,我們既然生在這個(gè)國家,我們就有資格對我們的過家盡責(zé)盡一份心,我們有我們使命,但最統(tǒng)一的使命就是對國家盡忠!我們既然生在這個(gè)國家,我們就有捍衛(wèi)國家主權(quán)的責(zé)任。
可是我們還小,我們現(xiàn)在最首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),如果我們不去努力,會(huì)讓國家傷心,讓我替你們惋惜。女孩,為了國家,為了夢想,你要努力奔跑的。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇10
一看到這題目,你可能會(huì)問我,“難道你不會(huì)努力中嗎?”是的。
我的童年平淡無奇,自己本人也不張揚(yáng),成績時(shí)好時(shí)壞,屬于中等偏下的位置,長得也不漂亮,作文更是別提了,車年級(jí)以前,我的作文都是C。
我曾經(jīng)羨慕過一個(gè)人那人是我同桌,一個(gè)頂頂聰明的男生。他叫連子越,是年段數(shù)一數(shù)二的尖子生。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我看著還有大半張未填的試卷,又看看同桌,呀!他已經(jīng)寫到最后一題了,不到五分鐘,老師走了過來,用紅筆批改著他的卷子,批完后,老師高興地說:“子越,滿分!蓖瑢W(xué)們都驚嘆的目光注視著他,事后朋友對我說:“靜萱,你可得加把勁呀!你那么聰明,怎么連同桌都趕不上?”
終于有一次語文測驗(yàn),同桌被我難住了,他忍不住打開書來看,一不小心書滑落到了地上,老師聽見聲音,問他:“子越,怎么了?”
“嗯,我把書放在這兒,它滑一來了!蓖缼妥麈(zhèn)定。
“是嗎?相信你一次!”老師說完走了,我心中有一千個(gè)疑問:為什么老師總那么護(hù)著同桌?我不再羨慕別人,倒有點(diǎn)喜歡自己了。因?yàn)樗麤]有我的誠實(shí)。
那是一次英語測驗(yàn),我考了83分,但沒有說謊,把卷子拿給爸爸看。結(jié)果爸爸不但沒有批語我,反而表揚(yáng)我了呢!
果不其然,我在一次數(shù)學(xué)小測中得105分,又在另一次期中考試中考了班級(jí)第二。忽然同桌對我說:“真羨慕你,雙喜臨門吶!”
我一愣,沒想到這世上還會(huì)有人羨慕自己!但這好成績是努力來的,愛迪生曾說:“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”顯然,百分之九十九的汗水是很重要的。努力不是一把尺子,卻像尺子那樣精確,且永遠(yuǎn)伸長,讓你夠不著邊。
這的終于突破了八百年不敗的紀(jì)錄,人也愈來愈清秀,讓父母與老師驚嘆不已,最驚的還是同桌。
現(xiàn)在當(dāng)有人問我最喜歡誰時(shí),當(dāng)著同桌面,我大聲說:“自己!”
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇11
有一句古話說:書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟無止境的學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)者和學(xué)生都要具備的美好品德,我們要想取得進(jìn)步,就必須要有“活到老學(xué)到老”的精神,在學(xué)習(xí)上不能有厭煩的心情。
在古代,我們的先輩就已經(jīng)把努力學(xué)習(xí)的精神貫穿到日常生活中,戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。這就是“頭懸梁錐刺股”;晉朝有個(gè)人叫做車胤,他家境貧寒,不能經(jīng)常得到香油(點(diǎn)燈,以便在燈下讀書)但是他白天要耕田,又因?yàn)闆]有油燈而無法在夜里讀書。逢夏天的夜晚,車胤就用白布做成的透光的袋子,裝著幾十個(gè)螢火蟲照著書本,夜間勤奮地讀著書,學(xué)習(xí)不知疲倦。時(shí)間長了,他學(xué)識(shí)淵博了,那時(shí)的人就都稱贊他。這就是“囊螢映雪”。
現(xiàn)在,我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件比古代都好多了,不必再囊螢映雪,更不必模仿頭懸梁錐刺股的做法,但是古人們勤奮好學(xué)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們同時(shí)也要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么,因?yàn)橛辛四康牟艜?huì)創(chuàng)造出動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)過程中更加努力。學(xué)習(xí)是自己的事情,這就像我們在戰(zhàn)場上,必要靠自己去拼殺,而不能等著別人來幫我們。因?yàn)閼?zhàn)場上的任何一個(gè)人都在拼死搏斗著,無暇顧及旁人,只有自己披荊斬棘,才會(huì)取得最后的勝利!
“好好學(xué)習(xí),天天向上”毛主席的這句話已經(jīng)人盡皆知,但是如何好好學(xué)習(xí)就是要靠自己,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該包括聽課,記憶,和總結(jié)。我們應(yīng)該在課上認(rèn)真聽講,課下進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且把老師講過的知識(shí)能夠背下來,最后就是在腦子里總結(jié)知識(shí),這樣有利于我們提高成績。
古話說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,希望我們都能夠在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前,取得成功
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇12
對于我們來說初三生活無疑是枯燥乏味的,可我們還是選擇繼續(xù)下去,努力你就可以考上一個(gè)好的'高中,如果你就這樣放棄了就等于是放棄了你的一生,就在那天起就決定了你的命運(yùn),老師常常對我們說初三是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),就像二戰(zhàn)時(shí)期的那些戰(zhàn)役,他們決定了是不是能夠推翻反法西斯。而我們則決定了我們的一生。
你做的好他就會(huì)為你的未來做了決定,你做得不好你永遠(yuǎn)不知道什么叫做努力,對于那些做得很好夠好的同齡人來說他們無疑是幸福的,誰都想要幸福,每個(gè)人都幻想著幸福,未來是多么多么的好,有房有車還有用不完的錢,這當(dāng)然誰都可以做到,前提你得去努力的學(xué)習(xí),對于中國現(xiàn)在這種社會(huì)你只能好好的學(xué)習(xí),用自己的大腦去思考問題用自己的雙手去創(chuàng)造未來你才有可能擁有我所說的金錢;事業(yè)和地位,沒有不努力就能夠成功的,那只有一種人那就是現(xiàn)在最流行詞語“富二代”只有那種人他才不會(huì)去努力不會(huì)去拼搏,整天無所事事的在大街上轉(zhuǎn),沒錢了就一個(gè)電話老者老媽馬上送錢到他的手上,并不是每個(gè)人的父母親都是有錢人,有的父母親連一兩百都拿不出來,而這個(gè)時(shí)候你靠誰呢,難道你要對著天說:蒼天啊大地啊掉一點(diǎn)錢給我吧,我實(shí)在是太餓了。那你就真的成了一個(gè)沒有骨氣的人,人活一輩子就是為了那點(diǎn)骨氣活著,你現(xiàn)在連骨氣都沒有了今后的生活你就只能靠乞討,只有這樣才是沒有骨氣的人所做的。
老師常常教育我們要好好學(xué)習(xí)以后到社會(huì)上好有個(gè)工作好養(yǎng)家糊口,而我們就這樣浪呀浪從來沒有對自己的未來想過一丁點(diǎn),就這樣肆無忌憚的放縱自己,每次它都會(huì)提醒我去學(xué)習(xí),我總是不能按照自己心里說想的去做每次都是拖個(gè)四五天才知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了,無力回天,總不能這樣。
我們沒有能力,我們拼不過富二代,拼不過官二代,我們只有去努力的學(xué)習(xí),為了未來我們只有選擇了努力,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇13
在美麗的大森林里,住著一只聰明的小鹿,她叫小可,小可活潑可愛,她有著幸福的家庭,爸爸、媽媽。
小可學(xué)習(xí)挺好,她上五年級(jí),在班里是個(gè)班長,拿過很多獎(jiǎng)狀,考試每次也考得不錯(cuò)。剛上學(xué),小可在各科上都十分努力,不敢有絲毫怠慢,回家作業(yè)也十分認(rèn)真的完成,上課認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。就這樣,小可的成績一直排在前五名。
這樣,日復(fù)一日,小可便慢慢松懈下來了,變得有些許驕傲。學(xué)習(xí)也不努力,上課會(huì)的舉個(gè)手,不會(huì)的就不發(fā)言,有時(shí)還開小差呢!回家作業(yè)也草草寫完,就趕緊去看電視或和小伙伴們玩耍,一點(diǎn)都沒把心思放在學(xué)習(xí)上。
有一次,英語考試,小可很自信,這些題目她都會(huì)做,很簡單,她快速地寫完試卷,因?yàn)橛泻芏嘤⒄Z作業(yè)要做,所以小可草草地檢查完試卷,就自信滿滿地交卷了。交完卷,她就拼命地寫英語作業(yè),根本沒有去想考試的事情。
過了好久,最后放學(xué)時(shí),山羊老師來公布分?jǐn)?shù)。老師說:“這次考試,有18人考了90分以上!甭犃诉@話,小可心想:“哈哈,18人90分以上,那我肯定也在里面,考試分?jǐn)?shù)不用愁了,哈哈哈!碑(dāng)老師把試卷發(fā)下來時(shí),小可竟然只考了89分,小可開心的心情頓時(shí)一落千丈,同學(xué)們紛紛來看小可的分?jǐn)?shù),在一起議論紛紛,兔子璐璐說:“啊呀,小可,你平時(shí)分?jǐn)?shù)可是很高的,怎么現(xiàn)在才89分啊!焙镒勇斅斦f:“哎呦喂,厲害的班長,怎么現(xiàn)在才89分呀,真是可笑,哈哈哈!”小可無地自容,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回家后,小可傷心欲絕,發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí),努力向上,即使成績再好,也不能驕傲自大,再也不能放松下來了,無論怎樣都不松懈。就這樣,小可的成績真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊,小可一直很努力,再也沒有放松學(xué)習(xí),驕傲自大了。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇14
大千世界,滄海茫茫。盡管這樣,我對一個(gè)人卻是記憶猶新,他的音容笑貌仍在我的腦子里回蕩,他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn)。我有今天這樣的好成績,多虧了他。這個(gè)人就是小學(xué)五年級(jí)同學(xué)的王華,雖然
他的成績不是很好,但是他那種樂于學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。
讓我具體的說一說吧!
有一次,數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來一后,王華得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地說:“真笨,這么簡單的題只得了五十分!蓖跞A聽了,難過得掉下眼淚。
放學(xué)了,我背著書包,快活地哼著歌兒離開教室,王華好象沒有聽見“叮零零‘的鈴聲,仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會(huì)做,便虛心地請教正要離開教室的老師。老師耐心地給他講解,直到他弄懂為止。
又有一次,那是個(gè)非常寒冷的天氣。體育課,我們都在外面蹦蹦跳跳的,還覺得有些寒氣逼人。而王華卻一動(dòng)不動(dòng)做在教室里做練習(xí)題,他的眉頭有時(shí)眉頭緊鎖有時(shí)舒展。一道題解開了他的臉色才由陰到晴。
又一次單元測驗(yàn),卷子發(fā)下來以后,我得了五十分,而王華卻得了一百分,我們倆彼此之間來了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑,難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來的勞動(dòng)成果嗎?是不是?是不是?下課了王華對我說:“不要灰心,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你記住這句話,你的成績一定會(huì)趕上來的!甭犞渖钋榈脑挘覒M愧的低下了頭。
事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生說過這樣一句:“人有百分之二的靈感,再加上百分之九十八的汗水,才能獲得豐收!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇15
我從一本書上看到過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小孩小時(shí)候就跟人家對著干,整天要這個(gè)要那個(gè)的,生在福中不知福,我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個(gè)小孩一樣,生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了,他的家人特別為他擔(dān)心,可他好了,連一聲謝謝都懶得說,仍然像以前一樣。
有一天他長大了,總算懂事了明白了許多做人的道理,父母養(yǎng)育他不容易,用辛苦的血汗賺錢,不容易呀。他想:我以前真不應(yīng)該對父母那樣,真后悔,哎!我一定要好好報(bào)答他們。他長大以后,每天上午努力賺錢,下午幫父母干活,種田,成為了一個(gè)名副其實(shí)的孝子。
我覺得他雖然小時(shí)候沒有盡到自己的孝心,但是他長大以后彌補(bǔ)了他以前的過錯(cuò),長大后特別努力的干活報(bào)答父母。但是我們從小就要學(xué)會(huì)感恩,幫父母擔(dān)負(fù)一些小事,幫父母分憂解難。
有一次我自己肚疼,拉肚腹瀉,那天是晚上,父母聽說之后,飛快的把我送到了醫(yī)院,及時(shí)的掛上了水,我看爸媽那焦急的神情,我責(zé)怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報(bào)答他們呢?我只有幫媽媽洗衣服,幫爸爸倒水,雖然有時(shí)候做的不太好,但只要去做了,都會(huì)得到爸媽內(nèi)心的夸贊,我自己也很欣慰。我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,幫助每一個(gè)需要幫助的人,我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國報(bào)答爸爸媽媽。
大家一起共同努力吧!我深信我們只要懂得感恩,懂得報(bào)答他人,好好學(xué)習(xí)將來一定會(huì)成為別人最尊重的人,成為祖國最最有用的人。感恩永遠(yuǎn)是和諧社會(huì)永恒的主題!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇16
我第一天背上書包上學(xué)堂的記憶極為的深刻,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)槟且惶斓恼n堂上,老師就用粉筆在黑板上寫上了四個(gè)字,那就是努力學(xué)習(xí)。
這四個(gè)字一直伴隨著我的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,一直都如今,這四個(gè)字都成為了我的座右銘。并且我還將這四個(gè)字寫在一張紙條上,并且貼在了我課桌的一角。
努力學(xué)習(xí)為的就是讓我們成為更優(yōu)秀的自己,我們在一天天的成長,在我們的成長之中,我們對自己未來的方向也逐漸清晰。等到有一天,我們找到了自己未來的夢想之時(shí),努力學(xué)習(xí)也就是為了讓我們成功的追逐到自己的夢想,并且實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
努力學(xué)習(xí),我們不僅是要學(xué)習(xí)課堂上,書本上的知識(shí),我們也要積極的去學(xué)習(xí)我們生活中的各種知識(shí)與常識(shí)。我們能夠?qū)W到多少,又能學(xué)好多少,這些都是要靠我們自己的。努力學(xué)習(xí)是為了讓我們自身的思維變得更為的開闊,也是為了自己能夠明事理,懂是非。
一個(gè)懂得努力學(xué)習(xí)的人,那么他就已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。只要我們朝著夢想的方向一步步的向前,也只要我們每天都在努力,那么我們遲早都會(huì)達(dá)到成功的終點(diǎn)。
在我們學(xué)習(xí)的道路上,很多時(shí)候我都會(huì)有一種緊迫感,因?yàn)槲疑磉呍絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)們都在為著自己的夢想拼搏,每一個(gè)人都很努力的在學(xué)習(xí)。這讓我生出了不少的壓力,但同時(shí)卻也在為我們身邊的這些同學(xué)們感到高興。因?yàn)楫?dāng)每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)覺悟要努力學(xué)習(xí),去追求自己的夢想之后,那么未來的他們,就不會(huì)為了現(xiàn)今的自己浪費(fèi)光陰而后悔。
努力學(xué)習(xí),最終成就的是我們自己,現(xiàn)在的我們也珍惜每一分每一秒,好好的提升自己。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇17
希望大家可以在適當(dāng)?shù)哪挲g做著適當(dāng)?shù)氖虑。比如說現(xiàn)在的我就是上學(xué)的年紀(jì),我希望自己可以好好的珍惜這段時(shí)間,認(rèn)真的努力的學(xué)好習(xí)。
為什么突然有這個(gè)愿望了呢,還是因?yàn)樯暇W(wǎng)課的緣故,不想在學(xué)校里面, 大家一起學(xué)習(xí),比較有規(guī)律有氛圍的好好的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)比較容易受環(huán)境所影響的人,在家里,別說是上網(wǎng)課了,就算是寫個(gè)作業(yè)也不能安安生生的想在學(xué)校里一樣快速的寫完。跟別說在家自主學(xué)習(xí)了,十分的懶散,沒有什么主觀能動(dòng)性。同時(shí)也看不到同學(xué)們在干什么。少了氛圍的影響,我的學(xué)習(xí)效率可以說是一落千丈,一天過去了,基本上沒有學(xué)習(xí)什么新的東西。但是我的同學(xué)們就不一樣了,還是有會(huì)好好學(xué)習(xí)的人們。
我正在傲游在網(wǎng)絡(luò)的世界里,突然看到群里面討論起學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作業(yè)的情況,我可不想被擾了興致,繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪,等我休息完了,回過頭來看,發(fā)現(xiàn)大家討論的是我們剛學(xué)習(xí)的,但是我一點(diǎn)都看不懂,更別說參與討論了,大家都說學(xué)了好長時(shí)間,研究了好幾遍老師的講課內(nèi)容,才勉強(qiáng)的學(xué)會(huì)一些新的知識(shí),而我大腦空白,只是在上課的時(shí)間聽聽老師的話,下課之后就沒有再去看了,更別說自主學(xué)習(xí)了,猛然的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)和別人差的太多了,所以決定開始好好的學(xué)習(xí)。
回頭查看老師講課的內(nèi)容,一遍一遍的看老師的講義,仔細(xì)的研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí),再去看那些討論的內(nèi)容,突然有種豁然開朗的感覺,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學(xué)習(xí)啊,加油。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇18
父母和老師們總會(huì)告誡我們要努力學(xué)習(xí),只有努力的學(xué)習(xí)才可以考高分,對于我們學(xué)生來說努力學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。
上個(gè)禮拜我們段考了,我的生物、地理、英語考得很差。那是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒有努力地去學(xué)它們,英語是一門重要的主科,也是一門最拉分的課程,我這次本來是可以考得更好的,就是英語拉了分,我的英語考這么差,只有76分,那是因?yàn)槲移綍r(shí)都沒有認(rèn)真的去讀和記單詞,老師平時(shí)交給我們的背課文和記筆記的任務(wù),我不能按時(shí)完成。因?yàn)槲覜]有用心,英語教師說,背課文只要你用了心去大聲讀就很容易背下來。還有上次,瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽來到我校演講,他在演講中說,學(xué)英語不是只要做的,是反復(fù)兩字。他僅對英語題海戰(zhàn)術(shù),叫我們的做完形填空,僅復(fù)做,要做熟練,經(jīng)過這次考試,我將要更努力的去學(xué)習(xí)英語老師布置的任務(wù),要能按時(shí)的完成,多做英語題。
這次考試,我還有生物和地理也考得很差,都只有64,這兩門也是雜科里面最重要的兩門,因?yàn)閷τ谖覀兂醵䜩碚f生物和地理區(qū)兩門即將初中會(huì)考了,初三將不學(xué)這兩門了,這次考試是開卷,但由于我上課極時(shí)沒有認(rèn)真聽講,上而有的題目我不知道在書上的哪一頁,所以丟了這么多分作文,我從初一起這兩門就差,F(xiàn)在這兩門要畢業(yè)了,我不能再差了,現(xiàn)在離生物、一理會(huì)考,還有1個(gè)月的時(shí)間,我將努力地去學(xué)這兩門,希望會(huì)考個(gè)好成績。老師叫我們買的《贏在中考》,我一定會(huì)按時(shí)做起,爭取考個(gè)好成績。
這次期中考試過后,我會(huì)為了期末考試而奮斗、努力的學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇19
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了
誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個(gè)書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會(huì)開完,家長們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚,因?yàn)槲沂撬南M,她的驕傲,她的精神支柱?墒,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不?yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會(huì)上抬起頭來。績。唉,這一次可就要露餡了!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇20
歷史的長河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對勞苦大眾的愛化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當(dāng)家作主的新中國;革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己鋼鐵般的身體擋住了外來入侵者;革命先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)候,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無私地奉獻(xiàn)給祖國和人民。
我們今天享有的這一切,和平、溫馨都必須感恩他們。今天我們必須紀(jì)念他們,有這一句話這樣說:“你所虛度的今天,正是昨天云甚至人奮斗的明天。”憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;
看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè),我們祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng),巍然屹立于世界東為祖國的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂。讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時(shí),也愿中華民族孝敬長輩的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田。
同學(xué)們,我們都是幸運(yùn)的,我們生長在新時(shí)代,擁有富足的生活。當(dāng)年先烈們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地,今天以鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄飄。和平年代,我們不需要像先烈們那樣拼死戰(zhàn)場,不需要用自己的身體擋住外來侵略者,但我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史重任。
同學(xué)們,我們不能只在“清明節(jié)”,才想到革命先烈,而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的意志,刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng),共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇21
進(jìn)入六年級(jí)以來,我發(fā)現(xiàn)班里所有的同學(xué)都在暗暗努力,決心在臨近畢業(yè)的半年多時(shí)間里,多學(xué)習(xí)知識(shí),多發(fā)展技能。因此,所有的學(xué)生都比以前進(jìn)步得更快。在這樣的情況下,我經(jīng)常問自己:我該如何努力,才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生?昨天下午,參加完學(xué)校舉辦的畢業(yè)班學(xué)生會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的目標(biāo):
這個(gè)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)真好。會(huì)上有學(xué)生家長的發(fā)言,我們班的同學(xué)也講了自己的經(jīng)歷,表達(dá)了自己的決心。印象最深的是:徐校長的演講,徐校長給我們講了幾個(gè)小故事。我喜歡聽故事,所以我聽得很認(rèn)真。他講的第一個(gè)故事是王羲之的練字。王羲之為了寫一只“鵝”而刻苦練習(xí)。第二個(gè)小故事是關(guān)于唐伯虎的繪畫。他用過的鋼筆堆得像小山一樣高;第三個(gè)小故事是關(guān)于鄭板橋的寫作。在學(xué)習(xí)漢字的過程中,他苦思冥想,終于創(chuàng)造出了“石子路”的寫法。這三個(gè)故事雖然很短,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,第一是要努力,第二是要持之以恒,更重要的是要有開拓創(chuàng)新的意識(shí)。只有這樣,他才能被認(rèn)為是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
以前我一直以為只要我在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,做好老師布置的工作,我就能成為一個(gè)好學(xué)生,F(xiàn)在看來,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果我沒有毅力的精神,我有時(shí)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)感到無聊。所以,在以后的日子里,我會(huì)為更高的目標(biāo)而努力,不僅要感覺扎實(shí),還要在學(xué)習(xí)過程中動(dòng)腦。怎么辦?這樣,也許我離開拓創(chuàng)新不遠(yuǎn)了。同學(xué)們,讓我們牢記徐校長的諄諄教誨,抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,開動(dòng)腦筋。如果是這樣,成功一定會(huì)向我們招手。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇22
從上學(xué)開始,教室背面的黑板上就寫著一句話,“努力學(xué)習(xí),天天向上。”這句話,從我們上學(xué)時(shí)開始就一直于無形中激勵(lì)著我們。
努力學(xué)習(xí),讓我們成就一個(gè)優(yōu)秀的自己。
在我們上學(xué)的期間,會(huì)那么幾個(gè)同學(xué),他們面對學(xué)習(xí),態(tài)度隨意,很多時(shí)候,就連老師布置的作業(yè)也都置若罔聞,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度也就注定了他們的學(xué)習(xí)成績。
努力學(xué)習(xí),我們首先要的,是擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要讓自己的努力白費(fèi),我們要學(xué)會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),使自己努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
努力學(xué)習(xí),讓我們離自己的夢想更進(jìn)一步。
每個(gè)人都有著自己的夢想,在我們的學(xué)生生涯中,我們只有努力學(xué)習(xí),努力獲取更多的知識(shí),然后,將這些我們所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通,這樣,我們追夢的道路才會(huì)輕松很多,也才會(huì)容易很多,努力學(xué)習(xí),努力向自己的夢想靠近,等到終有一天我們登上了夢想的高峰,這樣的我們才會(huì)迎來最終意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻。
努力學(xué)習(xí),只有努力過,才不會(huì)讓未來的自己后悔。
猶記得之前父親對我說過的一句話,“學(xué)習(xí)是你自己的事情,努力學(xué)習(xí),這樣才會(huì)在你以后的歲月里回想起來,不會(huì)覺得后悔!备赣H說的很是含蓄,可是我知道,這世上沒有后悔藥可吃,今日的不努力,導(dǎo)致日后的自己來后悔這一段虛度的時(shí)光,這樣只能徒增傷悲。努力學(xué)習(xí),讓未來的我感恩現(xiàn)在的自己。
努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,這樣在日后回想起來的時(shí)候,心里也會(huì)承載著自豪,學(xué)習(xí)是我們畢生的一件事,努力學(xué)習(xí),讓我們懷著一顆向上的學(xué)習(xí)之心。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇23
讀書我們應(yīng)該都不陌生,對于現(xiàn)在的每個(gè)人都知道讀書的用處,而我對讀書是這樣看待的,讀書可以豐富我們的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到全世界的文化,讀書也等于我們的閱讀,我們遇到一篇好文章的時(shí)候,可能會(huì)拿起筆勾出來并且摘抄下來。
我之前在學(xué)生物的時(shí)候和學(xué)地理的時(shí)候,我以為學(xué)習(xí)這兩種學(xué)科沒有太多的用處,所以就沒有認(rèn)真地聽老師講課,誰知道這兩科考的一敗涂地,但我也沒有悔改,當(dāng)媽媽知道后不但沒有打我,而且還給我講了一個(gè)故事,在唐朝時(shí)期有一位被后人稱作詩仙的李白,他的詩句是屬于飄逸的,他也是一位浪漫主義詩人,但他小時(shí)候非常的調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),不愛讀書,還經(jīng)常逃課,有一天他逃課出去,看見一位老婆婆在河邊用石頭,魔鐵棒,于是李白就說,老婆婆這鐵棒,摸起來干什么呢?老婆婆就說我在用鐵棒磨針,李白說您這鐵棒得磨多久不可能磨成針的,但是老婆婆卻相信這鐵棒只要我努力就一定會(huì)磨成針,然后由大用處這樣李白似乎明白了這個(gè)道理就連忙跑回私塾聽老先生講課了,最終李白成為了現(xiàn)在流傳的詩仙,他的人生大放光彩,也就是現(xiàn)在我們所看到的樣子那么的耀眼,所以呀,孩子們好好讀書吧,而且在長大之后,還有自己的夢想可以實(shí)現(xiàn)有的想當(dāng)醫(yī)生醫(yī)生是很需要文化的需要技術(shù)支持的你現(xiàn)在還有很大的機(jī)會(huì)為了這個(gè)夢想,努力一回吧。
是啊,青春就是用來奮斗,努力的學(xué)習(xí),讀書是用來實(shí)現(xiàn)夢想的階梯,讀書是夢想的源泉,讀書是夢想的保護(hù)傘,是青春是夢想的,積攢在一起的羽毛,總有一天會(huì)讓我們在天空分享,努力學(xué)習(xí)吧。
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇24
剛?cè)氤踔,總覺得初三離我們是那么的遙遠(yuǎn)。然而,兩年過去了,終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對于我們每個(gè)學(xué)生都是那么的重要,它將決定我們未來的命運(yùn)。在這一年中,我將努力而刻苦的學(xué)習(xí)。在初三生活中,將勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的向前進(jìn),作最后一搏!
學(xué)習(xí)是件十分辛苦的事,可是只有擁有知識(shí),才能豐富我的內(nèi)涵,豐富我的生活。因此,我會(huì)更得努力,刻苦的學(xué)習(xí)。初三的生活將是激情的,每位學(xué)生將在書中度過最后一年。也許會(huì)很累,但都是快樂的。也許多付出一些,多努力奮斗一分,便會(huì)走向成功。也許會(huì)有許多艱辛等待著我,但是我不會(huì)服輸,我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)都向前奮斗,我相信在不遠(yuǎn)處便是成功之路。從來都不氣餒,永遠(yuǎn)都不放棄,這就是我。
初三到了,每天都會(huì)很緊張的學(xué)習(xí)著,生活著。在這一年中,將一切都拋到腦后,執(zhí)著的追求,不懈的努力。常言道;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境的。,在學(xué)習(xí)中將遇見很多的挫折與困難,也將遇見很多的競爭對手,我會(huì)好好的,刻苦的學(xué)習(xí)。每天緊張的旋律推動(dòng)著我前進(jìn),我不會(huì)被它擊垮,因?yàn)槲矣蓄w平常心。
初三將會(huì)多一門化學(xué)課,我要慢慢適應(yīng)它,認(rèn)真學(xué)好它,運(yùn)用它。所有的不足與缺點(diǎn)都要在這一年得到改善,而優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)保持吧!我相信自己,在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一定會(huì)比以前更努力,更認(rèn)真,更上一層樓!所有的一切努力,都將會(huì)以優(yōu)秀的成績回報(bào)自己。
不要等失去還會(huì)懂得珍惜!
學(xué)習(xí)雖艱苦,卻不能放棄,要執(zhí)著的追求!
成功了,不要驕傲;失敗了,不要?dú)怵H,再接再厲!
初三的生活是絢麗多姿的,好好體味,慢慢成長!
為我的未來作最后一搏!我相信自己,我會(huì)成功!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇25
“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。”這句話是我們的語文老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:“先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。”
上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望!
努力學(xué)習(xí)的作文600字 篇26
步入了初中,肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來越沉重。特別是在九年級(jí)這個(gè)特殊的時(shí)候,即將步入中考階段的我,也終于開始發(fā)了狠地學(xué)習(xí),但,也體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的艱難。
遙想我的小學(xué)時(shí)期,因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)沒有那么重,且我又有一點(diǎn)小聰明,學(xué)習(xí)成績也還是可以的。到了初中,我也是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,成績很快下滑到中游水平,但我整天想:“嗨,急什么,到時(shí)候抓兩把就可以了!闭讨稽c(diǎn)點(diǎn)小聰明沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,也不去研究難題,成績也下滑得越來越厲害。
終于有一天,我父母首先忍不住了,開啟了嘮叨模式,我也只是當(dāng)耳旁風(fēng):“急什么!反正我還有大把的時(shí)間!”就這么想著、熬著,熬到了九年級(jí)。逐漸逼近的中考令我也有了一點(diǎn)危機(jī)感,偶爾背一點(diǎn)點(diǎn),看一點(diǎn)點(diǎn)。但是也僅限于此了。
終于有一天,父母的嘮叨讓我破了功,怒了起來:“什么意思?!我這就好好學(xué)一回,讓你們看看!”遂去認(rèn)真聽課。聽久了,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):文科還好,勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟得上。理科就不行了,因?yàn)槔砜贫际黔h(huán)環(huán)相扣的,少聽了哪節(jié)課都不行……
失落感,強(qiáng)大的失落感,讓我灰著臉去翻以前的成績單,尋找自己的不足,但看到老師評(píng)語上一句一句的要努力、要加油,令我更覺沮喪。失落、沮喪如一座大山,即將要把我壓垮。最后,我也只能心甘情愿的去了補(bǔ)習(xí)班。
“少壯不努力,老大徒傷悲!迸W(xué)習(xí)不是一件簡單的事,但是為了不要老大徒傷悲,我就必須去完成這件不簡單的事,期望以后我學(xué)習(xí)上遇到的困難都會(huì)迎刃而解,向年級(jí)前列邁進(jìn)。