努力向前作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的努力向前作文，希望能夠幫助到大家。
努力向前作文1
一個(gè)人可以被別人愛，也可以被別人恨，但就是不能被別人看不起。
——題記
中考對(duì)于嬌嬌者來說，可能是登天的階梯，是走向成功的幸福源泉。可是對(duì)于我們差生而言，那是死亡前的最后掙扎，是通向無底深淵的最后一搏，是啊。我們有什么資格感言中考，我們有什么素質(zhì)去拼擊中考呢？我們成績(jī)差，就是這一點(diǎn)，早已把我們?nèi)P否定了。
無奈的我們邁著沉重的步伐，走在繁花似錦的春天，也許此時(shí)生命對(duì)于我們來說就是無所適從，而對(duì)于他們來說則恰恰相反，我們仰望蒼穹，心存夢(mèng)想時(shí)，我們不知道該怎么做，可是生活不允許我們后退啊。我們只能迫使自己繼續(xù)深造，干我們以前不曾成功的學(xué)習(xí)啊。我們雖然畏懼老師會(huì)再一次將莫視與冷嘲熱諷刺向我們，可是要想在進(jìn)行最后一搏，就必須鼓足勇氣，告訴自己：“我一定能行。”
親愛的老師您知道嗎？每一次您聽著頂尖同學(xué)流利的回答深?yuàn)W的問題時(shí)您會(huì)意的是掩藏不住的，可是您可否注意到后排幾十雙無助擔(dān)又渴望求知的目光；每一次您都為頂尖同學(xué)批改作業(yè)后，寫下激勵(lì)性話語，他們看后得意的笑，重新煥發(fā)生命的活力，繼續(xù)奮斗；您是否體會(huì)到成績(jī)差的學(xué)生孤獨(dú)，絕望的心靈。您的每一次給我們帶來的是無疑的痛苦，無助，失意。我們需要您的愛，可因?yàn)槌煽?jī)差我們不可能得到您一絲敷衍的微笑。也許您不曾知道，在中考前幾天，我們每天都一，兩點(diǎn)睡覺，當(dāng)時(shí)我們的沒目標(biāo)只有一個(gè)：只要明天的太陽還在，今天我們就永不服輸，我們不曾擊敗過別人，同樣他們也不曾擊敗過我們。
這一刻我們團(tuán)結(jié)一心，共同勉勵(lì)。在課堂上凝神會(huì)聽是我們咽下了所有的無助；課下討論問題時(shí)潛藏了所有失意；放學(xué)后和您搖手說再見時(shí)，拋棄了所有的委屈。說句肺腑之言，我們都想學(xué)好，可是那對(duì)于我們真的好難，我們需要您的指引和啟發(fā)。
今后無論怎樣，我們都會(huì)忘記過去的不如意。因?yàn)槟菚r(shí)我們一段歷史，已告一段落。我們對(duì)未來的渴望還需拼擊。在那段時(shí)光里，所帶給我們的不僅有失望，也有奮進(jìn)的動(dòng)力，至少他告訴我們，要想成功就必須努力；我們堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng)，生活的航向在我們手中，我們一定會(huì)使舵它，我們會(huì)一直勇往直前的努力向前。
努力向前作文2
經(jīng)常有人說：人的一生的煩惱不過九個(gè)字：“想不開，放不下，忘不了。” 人之所以會(huì)煩惱，只是因?yàn)樾睦锏膱?zhí)念，而打開快樂大門的鑰匙，往往就握在我們自己的手中，懂得放下，能輕裝上陣，走的更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
我看過這樣一則故事：母親在廚房忙碌，突然聽到3歲的兒子在客廳里大哭，母親連忙沖到客廳，看見兒子手卡在了花瓶里，母親用了諸多辦法都無濟(jì)于事，都沒有辦法把兒子的手拿出來，只要稍微用力，兒子就會(huì)痛的嗷嚎大哭，最后無奈之下，只能砸碎了花瓶，兒子的手沒有受傷，但是手依然緊緊的握著，母親打開兒子的手才發(fā)現(xiàn)，原來兒子握著的是一枚硬幣。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，道理也很明顯，兒子為了得到硬幣，讓自己受苦，還付出了更貴重的花瓶，我們可能會(huì)笑這個(gè)男孩傻，只要把手放開，手就可以輕輕松松從花瓶里出來。我們作為旁觀者，這個(gè)道理誰都懂，但是現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們面對(duì)取舍的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)像他一樣固執(zhí)呢？我們生活中，不管大大小小的事情，會(huì)碰到很多這樣類似的場(chǎng)景，當(dāng)我們努力過后仍然不能獲得自己想要的東西是，何妨試一下放手，也許退一步海闊天空，放下了，反而獲得更好的東西。
還有一則故事，說的是森林里有個(gè)猴子不小心劃破了肚皮，于是，它每遇見一個(gè)動(dòng)物，就向它打開自己的傷口，告訴它自己受傷了，久而久之，猴子的傷口越來越嚴(yán)重，最終斷送了性命，其實(shí)猴子傷的不重，它本可以很快的痊愈，可它逢人就展示自己的傷口，每展示一次傷口就不斷擴(kuò)大，最終斷送了猴子的性命。殺死猴子的并不是原來的傷口，而是它對(duì)傷口一直放不下。
每個(gè)人都有傷心的過往，成長(zhǎng)的過程同樣伴隨著傷口，不要沉溺于過去的傷口，而忘記了遠(yuǎn)方，留戀過往的傷口，只會(huì)阻礙自己前進(jìn)的步伐，沒有了向前走的勇氣。有句話說的好：“最怕永遠(yuǎn)面對(duì)著過去，背朝著未來”。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，未來的路會(huì)很長(zhǎng)，忘掉以前的煩惱，昂首挺胸奔向遠(yuǎn)方，當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，以前在意的人和事，不過是路過的一道風(fēng)景。
不強(qiáng)求，向前走，生活中有很多是付出了汗水得不到相同回報(bào)的事情，不是努力了之后就一定會(huì)成功。
別因?yàn)檫@些就氣餒，之前所做的努力并沒有白費(fèi)，也許在未來，這些努力是寶貴的財(cái)富。不強(qiáng)求，并不代表輕易的放棄，而是一種豁然的人生態(tài)度，盡力去改變我們能改變的，同樣也能接受我們無法改變的。
努力向前作文3
時(shí)間過得飛快，眨眼間，已到了20xx年的九月，新的學(xué)期如約而至，新一年的《開學(xué)第一課》也隨之而來。今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，當(dāng)熟悉的音樂聲響起來時(shí)，大家不約而同端坐在電視機(jī)前開始觀看。
最讓我印象深刻的是成龍、解海龍和俞敏洪三位老師的演講。
成龍說：“兒時(shí)的我不懂夢(mèng)想是什么，但內(nèi)心的正義感使我想當(dāng)一個(gè)英雄……”從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?guó)名片”，成龍成功的背后是全身上下遍布的'累累傷痕。也正是因?yàn)檫@些傷痕和那種敢打敢拼的精神才讓他成為中國(guó)功夫電影的一張名片，讓他走向世界的舞臺(tái)。為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，不斷努力向前，這正是成龍能有今日成就的秘訣。這種夢(mèng)想的力量不僅推動(dòng)著個(gè)人的進(jìn)步，更是推動(dòng)了社會(huì)的前行。
解海龍因?yàn)閷?duì)攝影的摯愛，走上了另外一條完全不同的道路。一條新聞、一個(gè)鏡頭，讓貧困山區(qū)的孩子們進(jìn)入了大眾的視野，社會(huì)的力量也以各類方式來幫助這些孩子們。解海龍的攝影師之夢(mèng)在為他實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也點(diǎn)燃了山區(qū)的孩子們渴望讀書的希望。在這里，知識(shí)改變了命運(yùn)，而夢(mèng)想推動(dòng)了未來的齒輪。
俞敏洪，曾是個(gè)多次高考落榜的學(xué)生。在向生活暫時(shí)折腰的同時(shí)，他沒有放棄夢(mèng)想，而是朝著自己的目標(biāo)不斷努力奮斗。終于，在不懈的努力下，他考入了北京大學(xué)，苦難就此翻篇，新的人生開始起航。夢(mèng)想是一個(gè)神秘的寶藏，只有經(jīng)歷過無數(shù)的磨難你才能尋找到它。有時(shí)候，這種磨難也是一種精彩。
看完《開學(xué)第一課》后，我的內(nèi)心充滿動(dòng)力。是啊，正是因?yàn)閴?mèng)想才讓我們的人生更加有意義。磨難也好，痛苦也罷，它們都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)過程。與其哭泣，不如讓我們擦干眼淚，振作精神，努力奮斗，朝著心中的夢(mèng)想奔去。
記住，你為夢(mèng)想所走的每一步路都是一枚勛章，一種勝利的積淀！
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