多努力一次作文600字（精選47篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的多努力一次作文600字，歡迎閱讀與收藏。
多努力一次作文600字 篇1
一對(duì)從農(nóng)村來(lái)城里打工的姐妹，幾經(jīng)周折才被一家禮品公司招聘為業(yè)務(wù)員。
她們沒(méi)有固定的客戶，也沒(méi)有任何關(guān)系，每天只能提著沉重的鐘表、影集、茶杯、臺(tái)燈以及各種工藝品的樣品，沿著城市的大街小巷去尋找買(mǎi)主。五個(gè)多月過(guò)去了，她們跑斷了腿，磨破了嘴，仍然到處碰壁，連一個(gè)鑰匙鏈也沒(méi)有推銷出去。
無(wú)數(shù)次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出兩個(gè)人一起辭職，重找出路。姐姐說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，再堅(jiān)持一陣，興許下一次就有收獲。妹妹不顧姐姐的挽留，毅然告別那家公司。
第二天，姐妹倆一同出門(mén)。妹妹按照招聘廣告的指引到處找工作，姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上，
兩個(gè)人回到出租屋時(shí)卻是兩種心境：妹妹求職無(wú)功而返，姐姐卻拿回來(lái)推銷生涯的第一張訂單。一家姐姐四次登門(mén)過(guò)的公司要招開(kāi)一個(gè)大型會(huì)議，
向她訂購(gòu)二百五十套精美的工藝品作為與會(huì)代表的紀(jì)念品，總價(jià)值二十多萬(wàn)元。姐姐因此拿到兩萬(wàn)元的提成，淘到了打工的第一桶金。從此，姐姐的業(yè)績(jī)不斷攀升，訂單一個(gè)接一個(gè)而來(lái)。
六年過(guò)去了，姐姐不僅擁有了汽車(chē)，還擁有一百多平方米的住房和自己的禮品公司。而妹妹的工作卻走馬燈似地?fù)Q著，連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。
妹妹向姐姐請(qǐng)教成功真諦。姐姐說(shuō)：“其實(shí)，我成功的全部秘訣就在于我比你多了一次努力。”
只相差一次努力啊，原本天賦相當(dāng)機(jī)遇相同的姐妹倆，
自此走上了迥然不同的人生之路。
不只是這位姐姐，多少業(yè)績(jī)輝煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
多努力一次作文600字 篇2
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，難免會(huì)有磕磕碰碰。不止一次，我努力嘗試追尋我的音樂(lè)夢(mèng)。在千萬(wàn)次的嘗試中找到那把通往夢(mèng)想的鑰匙。
不止一次我努力嘗試源于喜愛(ài)。從小我就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，學(xué)一種我心儀的樂(lè)器。但是因?yàn)榉N種原因卻從未嘗試過(guò)一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。
一次偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我喜歡的夏威夷樂(lè)器——尤克里里。當(dāng)我看到中國(guó)好聲音的一位歌手拿著一個(gè)迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積，而這個(gè)樂(lè)器恰巧符合了我的要求，體積小聲音清脆，我有了強(qiáng)烈的想擁有自己的樂(lè)器，生日之際媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里，立刻開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)橹皬奈磳W(xué)過(guò)樂(lè)器，也沒(méi)有專業(yè)老師教導(dǎo)，難了，買(mǎi)教材，買(mǎi)cd。識(shí)譜、聽(tīng)音撥琴弦，一次次嘗試，一直撥到指腹發(fā)麻，指尖生疼，但無(wú)論怎樣嘗試，都無(wú)法彈準(zhǔn)確那些聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的音符。
每當(dāng)絕望時(shí)想放棄又不甘心，有抱起琴來(lái)，一次次嘗試終于彈出了準(zhǔn)確而動(dòng)聽(tīng)的音符了，右手單獨(dú)彈奏，左手單獨(dú)熟練轉(zhuǎn)換和弦，左右手能同時(shí)彈奏。若要琴技高超，只需鼓足勇氣。努力嘗試，忘了是多少次失敗，我只想先前看，不能放棄護(hù)額不回頭。
不止一次嘗試，終于嘗到成功的喜悅。一個(gè)月的努力仿佛只是彈指一揮間，那些音符不再是苦澀的了，終于能流利的彈奏出喜歡的曲子，我初次嘗到了成功的甜蜜。
人生這首曲子依然有許多困難等著我，然而每一次的努力嘗試都會(huì)離成功更近一點(diǎn)。如果不止一次努力的去嘗試，克服困難，那么我的人生必定會(huì)收獲更多的精彩！
多努力一次作文600字 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗，這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無(wú)論是一次又一次的曲折，還是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試。
從剛開(kāi)始學(xué)物理就是弱項(xiàng)，怎么努力，也達(dá)不到預(yù)期的效果，像物理的考試我也注定是失敗的。在一個(gè)班級(jí)里，總有許多學(xué)物理學(xué)的好的，但是我的物理卻一直學(xué)得很亂。
每次考試時(shí)，我都特別的發(fā)愁考物理，每次發(fā)試卷時(shí)也總是有一些提心吊膽，害怕成績(jī)不好，總是想著一定要好好學(xué)物理，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，也覺(jué)得很不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學(xué)物理，一遍又一遍地復(fù)習(xí)著老師講過(guò)的題型，一遍又一遍的思考答題的方法，一道又一道地練習(xí)著習(xí)題，功克著一個(gè)又一個(gè)的難題。
又是一次物理考試，我認(rèn)為這次物理應(yīng)該比以前好一些了吧，可是看著上面一道又一道的題，看著上面一個(gè)個(gè)的字，我頓時(shí)感覺(jué)我整個(gè)人都不好了，而且頭好像也大了許多。
再讀題，感覺(jué)還是滿腦子里還是充滿了糨糊，我竟不知該如何下手�？纪暝嚭螅掖诡^喪氣地走出教室，心中的傷已無(wú)法言喻。第二天，成績(jī)?nèi)顼w雪一般散落，
令我吃驚的是，經(jīng)過(guò)這么多天的復(fù)習(xí)，成績(jī)還是慘不忍睹，心中靜默思考著：其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中找到答案。
在成長(zhǎng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì)，也一次一次地經(jīng)歷失敗，在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折，所以，不止一次，我努力嘗試過(guò)。
多努力一次作文600字 篇4
“你不能要求擁有一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的人生海洋。因?yàn)橥纯嗪湍ルy是人生的一部分。一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘。” ——畢淑敏
初聞水墨畫(huà)還是在四年級(jí)時(shí)，僅是一瞥，就深陷其中：不必說(shuō)那一座座用焦墨勾勒的巍峨山石；也不必說(shuō)荒蕪敗落的枯枝爛葉；單是那一抹虛無(wú)縹緲的天際，亦可淵雅靜穆，迷離清美。
于是，我拿起毛筆，回憶著這幅畫(huà)的意境，開(kāi)始練習(xí)。
潔凈的白雲(yún)霎時(shí)染滿墨汁，空氣中韻含著悠悠墨香。下筆，墨汁便迅速膨脹開(kāi)來(lái)，在無(wú)瑕的宣紙中十分顯眼，看來(lái)怎樣補(bǔ)救都不行了。
沒(méi)辦法，只能重拿一張。吸取教訓(xùn)，將白雲(yún)筆在墨硯邊上刮了又刮，厚重的墨汁緩緩地流淌在墨硯中，我心想終于可以大展身手了，便一鼓作氣，畫(huà)出樹(shù)干。可能是因?yàn)槟俚木壒�，原本�?yīng)生機(jī)勃勃的枝干剎那間好似枯萎的木藤，寂寥空虛。
我又停住了筆，心中滿是煩躁郁悶。宣紙本就難以控制墨的多少，再加上我本就是個(gè)初學(xué)者，連筆內(nèi)的墨應(yīng)留多少，蘸多少都無(wú)法抉擇。
驀地，我想起了那幅水墨畫(huà)，它的作者肯定也是經(jīng)過(guò)千錘百煉，才得以創(chuàng)作出這凜然的畫(huà)面。不輕言放棄的心理瞬間戰(zhàn)勝了心中的自卑。
又握筆蘸墨，信心充盈著我的內(nèi)心，深吸一口氣，凝視著那張潔白的宣紙，將筆輕輕一拂，雖還有點(diǎn)不成熟，但比前幾次進(jìn)步得多。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……一幅山水畫(huà)出現(xiàn)在眼前，清冽又簡(jiǎn)寥。我不禁大喜，手中早已沁滿。
挫折與磨難，充斥著我們的生活，愿我們否極泰來(lái)，柳暗花明。
不止一次，我努力嘗試。汗水，臉上卻綻放出笑靨。果然，只要不懈堅(jiān)持，永不言棄，成功才會(huì)如約而至
多努力一次作文600字 篇5
為背上枯燥無(wú)味的古文而努力？為取得滿意的成績(jī)而努力？為參加活動(dòng)而努力？在人生中，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)比成功更重要。我為傲人的成績(jī)付諸了不止一次的努力與嘗試。
諾大的操場(chǎng)上，飛馳著模糊的身影。疲憊的背影，沉重的雙腿，抬頭是兩條扭在一起的眉毛，老師的臉緊緊地繃著，悶聲道：“沒(méi)有加速，最后幾米用肩膀去壓線�！�
一座名為壓力的山在我背上變得更重了。一遍又一遍，毫無(wú)樂(lè)趣的訓(xùn)練使我打不起精神。還是那個(gè)熟悉的過(guò)程：各就各位，蹲下；預(yù)備，抬起右腿；砰，沖出去。
豆大的汗珠流進(jìn)了我的嘴里，又苦又澀。一旁的同學(xué)們悠閑地玩耍著，我真羨慕他們�；鹄钡娜展庹罩业纳砩�，生疼生疼。老師終究還是嘆了口氣：“訓(xùn)練結(jié)束，解散�！�
在這之后的每個(gè)早上和下午，火辣辣的太陽(yáng)下總有我奔跑的身影。腿變得酸痛，脫下鞋子，腳底下開(kāi)始是水泡，過(guò)了幾天生出了繭子，喉嚨因迎著風(fēng)跑而變得干澀，口中全是血的腥味。
接過(guò)朋友遞給我的水瓶，“咕咕”一瓶滿滿的水就見(jiàn)底了。抬起腿，疼。但又回憶起鷹的重生，拔光腳趾和羽毛，啄掉嘴，人不是一樣嗎，歷經(jīng)磨難再次獲得新生。
又一次，“砰！”，邁出右腿，蹬地抬頭。加速，壓肩，沖線。這個(gè)過(guò)程行云流水沒(méi)有一絲拖泥帶水，老師拿著秒表高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這次又提速了3秒5。不知何時(shí)這個(gè)跑步的每個(gè)環(huán)節(jié)變成了珠寶，串成項(xiàng)鏈，我在那一瞬間成長(zhǎng)了許多，將枯燥的訓(xùn)練當(dāng)作珠寶，跑步自然成了一種散發(fā)光芒的運(yùn)動(dòng)。
成功固然重要，但成長(zhǎng)更為寶貴。我就這樣，不止一次，努力嘗試，奮力奔跑在成長(zhǎng)之路上。
多努力一次作文600字 篇6
學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)遇到困難、挫折。只有不放棄、努力嘗試，才會(huì)成功。
失敗
即將體育考試了�？荚嚾�(xiàng)中，我800米，跳遠(yuǎn)均不錯(cuò)，可是實(shí)心球卻是我的“心頭大蒜”。我站在操場(chǎng)上，舉起實(shí)心球奮力一擲，球重重得摔在了地上，我一看，離及格線還遠(yuǎn)著呢。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲：“切，連實(shí)心球都不會(huì)扔？”
我無(wú)奈的低下了頭，沮喪極了。這時(shí)體育老師說(shuō)：“別灰心，你的問(wèn)題是腰腹力量不足。你要把仰臥起坐練好，提高腰腹力量�！�
努力嘗試
我每天晚上都練4組仰臥起坐，每組50個(gè)，每次都感覺(jué)腰酸得要死，但我還是咬牙堅(jiān)持，必須做完200個(gè)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，實(shí)心球成績(jī)已經(jīng)從原先的5米提升到了6米。可是離及格線總是差了一些。
我將這則消息告訴體育老師，老師回答：“不錯(cuò)，再練習(xí)啞鈴，應(yīng)該就能及格了�！庇谑俏以诿刻�4組仰臥起坐的基礎(chǔ)上又加上了舉啞鈴。做完仰臥起做后已腰酸背痛，再舉啞鈴不是要累死人嗎？沒(méi)辦法，為了讓體育及格，只能忍耐一下。我堅(jiān)持著咬牙舉啞鈴，做10個(gè)休息一下，再來(lái)？終于做完了！
遠(yuǎn)來(lái)的成功
一學(xué)期后，老師讓我們每人測(cè)試實(shí)心球，一會(huì)兒就輪到我了，我的心臟砰砰直跳：今天我能及格嗎？我站在線上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處的線，在腦海中溫習(xí)老師教我的練習(xí)要項(xiàng)。我高高舉起實(shí)心球，用盡所有力氣一扔，實(shí)心球沿著一條完美的弧線扔向終點(diǎn)。底下傳來(lái)一片“哇”的聲音，同學(xué)們都自嘆不如，體育老師也投來(lái)贊賞的目光：“很好，一學(xué)期的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，得了滿分！”我的心像喝了蜜一樣甜蜜。
多努力一次作文600字 篇7
是否可以抬頭看看外面的世界？也許那兒的風(fēng)景遠(yuǎn)比你想象的精彩。
——題記
手拿稿子，一遍又一遍地誦讀，看著那再熟悉不過(guò)的文字，飽含著詩(shī)意。“孩子是有無(wú)限可能的，讓她自己去嘗試吧！”我回想著班主任對(duì)母親說(shuō)的話，真后悔母親當(dāng)時(shí)的應(yīng)允�！霸谥槟吕尸敺宓难┖Ｖ小薄霸谥槟吕尸敗辈粩嗟鼐毩�(xí)，反使自己更加地緊張，一次次地忘詞，或是放不開(kāi)情感，我更加地懷疑自己，難道，我真的不行嗎？
我想放棄，不當(dāng)女領(lǐng)，和大家一起朗誦，但是很快這個(gè)念頭便打消掉了。我緩步行走，背著稿子，走近陽(yáng)臺(tái)�？纯创巴饩吧�，也許會(huì)使我的心情好些吧！“咚，咚，撲通！”耳邊傳來(lái)聲響，使我莫名的煩躁。正當(dāng)我想發(fā)泄時(shí)，低頭卻看見(jiàn)了小烏龜，它正抬著頭，似乎在看著我，微笑著努力往上爬，卻總是滑下去。但它并沒(méi)有輕易地放棄，而是使出吃奶的勁兒，最終爬上了小臺(tái)階，曬到了太陽(yáng)。
頓時(shí)，我釋然了，也許不努力的生活沒(méi)有意義，不拼博的人生沒(méi)有激情。我目視前方，放開(kāi)心境，充滿感情地朗誦著，努力地保持著眼神、語(yǔ)言、情感、肢體上的一致。這一次，比前面幾回順暢得多，母親向我投以鼓勵(lì)與欣慰的目光。
終于到了彩排的最后一天，走進(jìn)教室，排列整齊好后，一切便開(kāi)始。隨著音樂(lè)那昂揚(yáng)的旋律，我的腦海中放映著那一句句雄渾壯闊的詞句�！霸谥槟吕尸敺宓难┖Ｖ校覀兡曇环N千年未變的真純”一切都寧?kù)o了下來(lái)，終于一次次的嘗試激起了我生命的浪花�！癘K，wonderful！”班主任說(shuō)著，嘴角揚(yáng)起孤度。“正是一次次的嘗試，打造了一個(gè)全新的你！”
不止一次，我努力嘗試。我相信，我會(huì)贏得那屬于我的掌聲
多努力一次作文600字 篇8
我一次次嘗試著，只為飛向那遼闊的藍(lán)天。
我是一只幼鷹，一只羽翼初生的幼鷹。我有一個(gè)夢(mèng)想，便是在藍(lán)天中展翅翱翔。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一次次努力嘗試。
在我出生的那一刻，母親便告訴我，藍(lán)天的美麗與遼闊，而我將會(huì)是藍(lán)天的主宰者。這讓我對(duì)天空有了無(wú)限的向往。我每天都觀看著母親外出覓食，觀察著她在天空中飛翔的背影，在小小的巢中，模仿著母親的動(dòng)作。我努力扇動(dòng)著稚嫩的翅膀，尋找向上的升力。
可是，我的翅膀卻如同巨石，無(wú)比沉重，我找不到一絲一毫像母親那樣的輕盈自在的感覺(jué)。但是，我沒(méi)有氣餒，一次次地努力嘗試。
終于，在我的身體經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次脫胎換骨之后，我成功了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，在萬(wàn)丈懸崖之腰，我一躍而下。我迎著陽(yáng)光，逆著風(fēng)流，展開(kāi)雙翅。啊，我找到了！我找到了一股向上的升力，循著這股力量，我努力拍打著翅膀，此時(shí)的我顯得輕巧無(wú)比。我飛起來(lái)了！
我在天空中展翅高飛，像一個(gè)國(guó)王巡視著自己的領(lǐng)地一般，炫耀著我的新本領(lǐng)。突然，雷聲大作，豆大的雨點(diǎn)不期而至，擊打在我的雙翅上。
漸漸地，漸漸地，我的翅膀變得越來(lái)越沉重。我用盡全身的力氣，扇動(dòng)著沉重而又冰冷的羽翼，奮力向家的方向飛去。家，離我越來(lái)越近了，而我的身體也越來(lái)越無(wú)力，仿佛隨時(shí)都有可能墜入腳下的萬(wàn)丈深淵。我咬牙堅(jiān)持著，三米，兩米，一米，我用盡最后的力氣，終于飛入了溫暖的巢中。我癱倒在了巢里，但我的心卻仿佛還在空中翱翔。
雨過(guò)天晴，我再一次展開(kāi)雙翅，又一次在天空中留下了我高昂有力的鳴叫因?yàn)榕�，因�(yàn)橐淮斡忠淮蔚膰L試，我戰(zhàn)勝了自我，完成了挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了我的飛翔之夢(mèng)。
不止一次，我努力嘗試。
多努力一次作文600字 篇9
初識(shí)化學(xué)，便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”。
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現(xiàn)在好了，把成績(jī)畫(huà)成這副鬼模樣！母親生氣的說(shuō)完，便開(kāi)始收拾我的房間，帶著我那漫畫(huà)書(shū)和未復(fù)原的魔方，一并摔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，鎖上鎖。我不知如何解釋，也不知如何開(kāi)口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著眼淚在她的逼迫下，定出了學(xué)習(xí)計(jì)劃，可我已經(jīng)盡力了，可是。
望向窗外，花海里的花開(kāi)了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差，老師點(diǎn)了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑
不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時(shí)間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽(tīng)化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請(qǐng)教化學(xué)問(wèn)題，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛，那張嚴(yán)肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的內(nèi)容，還要纏著同桌給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，每一個(gè)步驟，都要弄清楚。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”，李老師進(jìn)教室的時(shí)候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來(lái)到教室，又開(kāi)始一對(duì)一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績(jī)，鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”。
求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號(hào)，原子團(tuán)，化學(xué)方程式，我從不懂到真正掌握，初識(shí)化學(xué)，我不止一次，發(fā)現(xiàn)那個(gè)至始至終“永遠(yuǎn)”努力嘗試的我。
多努力一次作文600字 篇10
世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我墊高腳，去觸碰樹(shù)上那顆叫做成功的果實(shí)，只有努力嘗試后，才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。
猶記得，初二結(jié)業(yè)考試時(shí)的情景。老師一臉嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)，這是升級(jí)考試前的一道門(mén)檻。如果不能考過(guò)的話，就會(huì)失去報(bào)考高中的資格。當(dāng)時(shí)我就犯了愁，生物我還可以，地理就不行了。
但是為了通過(guò)結(jié)業(yè)考試。必須努力拼搏，我做好計(jì)劃，規(guī)劃好每天的復(fù)習(xí)。努力地去記那些不熟的地理學(xué)名，用詞。該如何寫(xiě)地形地勢(shì)的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就，就迎來(lái)了第一次模擬考試。但考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多的題目并沒(méi)有復(fù)習(xí)好。不知道如何答題。我認(rèn)識(shí)到這是沒(méi)有復(fù)習(xí)好的表現(xiàn)，只有更加努力。才能增加成功的可能性。
我又開(kāi)始嘗試不同的復(fù)習(xí)方法，想學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)討教，交流。借鑒他們的復(fù)習(xí)方法。之后，我又增加復(fù)習(xí)時(shí)間。為了考過(guò)想盡辦法過(guò)了幾個(gè)星期，又迎來(lái)了第二次模擬考試。雖然分?jǐn)?shù)比上次多了不少，但還沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo)。所以必須更加努力。每天深夜里，我房間里的燈總是亮著，再燈下是我努力復(fù)習(xí)的身影，我努力的嘗試著，用盡全力。去嘗試撕裂陽(yáng)光前的烏云。去蹦，去跳，去觸碰那顆成功的果實(shí)。我堅(jiān)信，只要我不放棄，總有一天，我會(huì)撕裂那片烏云。我會(huì)摘下那顆果實(shí)。我會(huì)品嘗到成功的滋味。我一定會(huì)成功！
功夫不負(fù)有心人。到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候，我得了兩個(gè)“A”。這在意料之中，因?yàn)槲易陨淼呐o了我自信。我緊緊地把成功的果實(shí)攥在手中。咬一口，成功的滋味是那樣美妙。
所以，努力嘗試吧，只有努力，才可能成功。因?yàn)橛兄菊呤戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
多努力一次作文600字 篇11
以前，我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當(dāng)達(dá)到真的“自由”，我便也達(dá)到了真的“快樂(lè)”。
帶著這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺(jué)得生活處處受限�！盀槭裁�?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”
我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執(zhí)的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭(zhēng)吵�！澳闾运搅耍惚粦T壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí)，我并不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會(huì)書(shū)，忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣�！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦�
想。忽然，我又想到，我一直以來(lái)，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的，沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”
，也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么，可是，隨著知識(shí)的積累，我開(kāi)始了解，崇尚自由的法國(guó)人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對(duì)的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。
人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái)，我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞，但當(dāng)你掌握好鏈條的長(zhǎng)度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現(xiàn)在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長(zhǎng)度，世界的規(guī)則。
多努力一次作文600字 篇12
白衣飄飄，裙袂飛揚(yáng)，看著舞臺(tái)上飛旋的白裙舞者，我不禁微微失神。
恍惚間，我仿佛穿透了時(shí)間，看到了數(shù)年前的自己。一身張揚(yáng)明麗的紅裙，眉心描著一朵緋色的小小菡萏，輕靈地飛舞。
然，夢(mèng)雖美，現(xiàn)實(shí)卻冰冷而殘酷。
就如同表演結(jié)束一樣，舞臺(tái)上的聚光燈全部熄滅。從舞臺(tái)上摔倒后，醫(yī)生十分嚴(yán)肅地告訴母親和姨母，不能再讓我從事與舞蹈有關(guān)的活動(dòng)，更不能完成我那成為頂尖舞者的夢(mèng)想。
得知這個(gè)晴天霹靂之時(shí)，已是晚秋。解開(kāi)束縛了我一個(gè)多月的石膏綁腿，我便笑著同母親告別，一蹦一跳地走到門(mén)口，告訴她：“母親，我去跳舞了，再見(jiàn)！”
家中沉寂半晌，本就空曠而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸，只見(jiàn)得母親眉頭微蹙，和來(lái)做客的姨母交換了一個(gè)眼神，不安地拉過(guò)我，小聲將事情和盤(pán)托出。
我愣了，心情說(shuō)不出是苦澀還是無(wú)奈。眸光瞥過(guò)窗外，蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò)，滿地黃葉被風(fēng)卷成了一個(gè)金色龍卷，那么美麗耀眼，卻又如此寂寥。我沉默了，松開(kāi)母親的手，回到了房間。
我暗自發(fā)誓，一定要讓自己重新站在舞臺(tái)中央，站在最高點(diǎn)，詮釋生命的美！
我很清楚家里沒(méi)有人敢?guī)臀?-因?yàn)槟赣H絕不允許我受到任何傷害--即便我是個(gè)自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。
但是為了夢(mèng)想，我只好背著全家人，躲在陰暗潮濕且無(wú)人踏足的地下室苦練。
功夫不負(fù)有心人。我的腳已經(jīng)好得差不多了，只要不練那些個(gè)該死的跳躍運(yùn)動(dòng)和跳遠(yuǎn)什么的，平時(shí)根本沒(méi)有多大問(wèn)題，疼痛也不至于持續(xù)很久。好像離夢(mèng)想更近一點(diǎn)了呢！
不止一次，我在嘗試。
多努力一次作文600字 篇13
每當(dāng)我面向著大海，我的心扉便如云霞般打開(kāi)。撫摸著身邊柔軟的細(xì)沙，一股溫暖流過(guò)指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖邊，彈著吉他，吹著小調(diào)，唯有星辰月亮，孤獨(dú)又豈不美哉！這種奇妙的感覺(jué)，只有大自然才能賦予我。
便是因?yàn)槿绱耍瑥男∥揖筒桓抑泵婧芏嗳�，因�(yàn)槿酥粫?huì)給我?guī)?lái)不安。在多雙眼睛下，我很彷徨、焦躁，至少在心底是這樣。
第一次上臺(tái)，是幼兒園時(shí)。雖已過(guò)多時(shí)，但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒(méi)有經(jīng)過(guò)此地，它永遠(yuǎn)在我心底。我還清楚的記得，在某個(gè)劇院里，我們一群未諳世事的小孩，跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼，即使我的父母就在觀眾席。畢竟，那是我第一次“表演”，動(dòng)作是如此粗糙，卻在我的心底，烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次，我已記得不太清楚了�？傊�，我一次次地在嘗試直面觀眾，一次次地在進(jìn)步，但每一次次下來(lái)，無(wú)一不是滿頭大汗，也無(wú)一不是膽戰(zhàn)心驚。
最近的一次，便是在今天。年段舉行成語(yǔ)演講比賽，而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽，哪里料想是演講。這可是我的短處啊！況且面對(duì)的是全年段！太恐怖了�；丶液�，我一直嘮叨，活像小老頭，連老媽都看不下去了。她說(shuō)：“天底下沒(méi)有做不完的事，只有做不了事的人！”我心存懷疑，但還是照做了。懷著興奮與激動(dòng)的心情，攥著不那么熟悉的演講稿，面對(duì)這40位觀眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外，其他的還是很好的。雖然上臺(tái)前，我仍會(huì)頭暈，但起碼我克服了困難，戰(zhàn)勝了自我！
加油！備戰(zhàn)下周的廣場(chǎng)才藝秀！不止一次，我努力嘗試著挑戰(zhàn)自我，現(xiàn)在，我做到了！
多努力一次作文600字 篇14
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你，實(shí)力雄厚，在救援巨鹿城的起義軍時(shí)，秦軍幾十萬(wàn)人，而你卻只有幾萬(wàn)人�？赡銋s不畏那浩蕩的秦軍，你心中只有在秦王殘暴的統(tǒng)治下百姓的悲苦，他們的一聲聲嘆息，如刻刀刻在你心扉。你那憂國(guó)憂民的情懷使你只有一個(gè)念頭：推翻秦王暴政，讓百姓過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的日子！你下令破釜沉舟，決定與秦軍決一死戰(zhàn)。你以一當(dāng)十，九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍。卻不料你以武信人，我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯(cuò)，要重于人才，而你卻被一時(shí)勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進(jìn)你的心里，我定叫你收攬民心！
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你始終沒(méi)想到，劉邦會(huì)先攻破咸陽(yáng)，一怒之下，破關(guān)伐劉邦，卻設(shè)下鴻門(mén)宴，想趁機(jī)殺他。在宴席間，你有多次機(jī)會(huì)刺殺劉邦，我想讓你速戰(zhàn)速?zèng)Q，而你卻因婦人之仁，無(wú)視我的建議，讓劉邦逃走。若我能走進(jìn)你的心中，定叫你鏟除劉邦這個(gè)禍患。
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你和大軍被漢軍包圍，心中充滿了悲傷，你心中憤憤不平，劉邦實(shí)力不如你，可又為何被他打倒？但你又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，聽(tīng)啊，漢軍唱起了楚歌，此時(shí)此刻，你是多么地想念家鄉(xiāng)��！但你知道，你不能倒下，因?yàn)槟闶侵餍墓�，不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護(hù)下，逃到了烏江，那時(shí)你身邊的將士已經(jīng)所剩無(wú)幾了，你悲傷地想：將士們?yōu)榱宋叶鴳?zhàn)死沙場(chǎng)，而我卻渡江逃脫，茍且偷生，這叫我如何面對(duì)江東父老！我想勸你渡江逃命，來(lái)日再東山再起，為死去的將士報(bào)仇，而你卻一把淚水，在烏江自刎！若我能走進(jìn)你的心里，我定叫你東山再起！
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心里…
多努力一次作文600字 篇15
不止一次，我努力嘗試，去追尋我想要的自由。
以前，我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當(dāng)達(dá)到真的“自由”，我便也達(dá)到了真的“快樂(lè)”。
帶著這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺(jué)得生活處處受限。“為什么?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執(zhí)的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭(zhēng)吵。“你太自私了，你被慣壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí)，我并不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會(huì)書(shū)，忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦锵搿：鋈�，我又想到，我一直以來(lái)，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的，沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”，也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么，可是，隨著知識(shí)的積累，我開(kāi)始了解，崇尚自由的法國(guó)人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對(duì)的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。
人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái)，我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞，但當(dāng)你掌握好鏈條的長(zhǎng)度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現(xiàn)在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長(zhǎng)度，世界的規(guī)則。
多努力一次作文600字 篇16
我一次次嘗試，卻不斷失敗。
我是溪流，一條從未入海的溪流。我一直心心念念想?yún)R入大海，卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò)這個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，古人有云：且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。我一直相信是我的積累太少，太少。
我嘗試著要突破，想穿過(guò)沙漠到達(dá)海洋。但那太難了，無(wú)論我積累多少，無(wú)論我做了多么充分的準(zhǔn)備，無(wú)論我多么斗志昂揚(yáng)……我卻始終穿不過(guò)浩瀚的黃沙。我不甘！我不愿拘泥于這一方狹小的天地，一遍遍走過(guò)這雷同的道路——干渴過(guò)后等待下一個(gè)雨季再出發(fā)。雷同，多么可怕！多少光芒，多少美麗，多少才華被它所淹沒(méi)？
我內(nèi)心動(dòng)搖了，一次次嘗試終究有無(wú)作用？捫心自問(wèn)，我做到了不斷努力，不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏，只為奔向海洋。可我一直沒(méi)有成功，我悲哀，為何會(huì)這樣？
我不斷思慮，做出了一個(gè)決定——改道。這個(gè)想法使我顫栗，改道后會(huì)遭遇什么，我一無(wú)所知�？墒�，我將可能達(dá)成我的夢(mèng)想！一路上，艱險(xiǎn)而辛酸，一塊巨石就足以使我奄奄一息，只剩一線清泉；周?chē)祟悓?duì)我的抽取更使我?guī)捉萁�，我只能落寞地等待下一個(gè)雨季。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表：“這是去往海洋的河流！就是他！”我毫不猶豫地沖過(guò)去，融成一體，周?chē)乃荚跉g呼。我們，或者說(shuō)鄂爾齊斯河，一起向海洋奔去。
北冰洋很冷，卻很美。我在奔涌中看見(jiàn)了成群的海鷗飛過(guò)，我享受著鯨群與我迎向而來(lái)的.貼面禮，我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白，我成功了。
固守舊道沒(méi)有為我?guī)?lái)成功，而改變卻使我達(dá)成夙愿，雖然一路坎坷，但也是樂(lè)趣。縱然千艱萬(wàn)險(xiǎn)，但到底抵達(dá)了夢(mèng)的彼岸。
多努力一次作文600字 篇17
嘗試，讓大地在傾盆雨水洗刷后，終于見(jiàn)到一道彩虹；嘗試，讓泉水在滔滔不絕流進(jìn)山澗后，終于匯成無(wú)垠的海洋；嘗試，讓我走出困境，擁抱絢麗的成功。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，閃電似乎要劈開(kāi)整個(gè)天空，傾盆大雨隨即下了起來(lái)。我一個(gè)人背著這比鐵還要重的書(shū)包，郁悶地踢著石子，手中拿著一張?jiān)嚲�，上面滿是鮮紅的叉，像惡魔張牙舞爪在我心里亂抓。
地上到處是坑坑洼洼，像一只小花狗身上的花斑。我險(xiǎn)些被石子絆倒。我癱軟無(wú)力地坐在路邊的石凳上，瞥了一眼這張考卷，頓時(shí)淚眼模糊，我不停地抽噎著……
眼前，一棵繁茂而蒼翠的大樹(shù)。大雨還是這么抓狂，似乎要顯示它的威力，把這大樹(shù)搖動(dòng)�？墒�，這棵樹(shù)沒(méi)有因風(fēng)雨的摧殘而彎下它的腰，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著一動(dòng)不動(dòng)！
我想到了我自己。我只因一張?jiān)嚲砭捅粔旱么贿^(guò)氣，被壓得窒息。而大樹(shù)卻能像一位哨兵一樣，鐵打不動(dòng)地佇立在那兒！
我明白了，我頓時(shí)明白了！
我抹了抹晶瑩的淚珠，拍了拍身上的雨水，整個(gè)人站了起來(lái)，想著：嘗試一下吧！
此后，我便瘋狂地學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚，星月看到我在桌前奮筆疾書(shū)，爭(zhēng)分奪秒的刷題，傾聽(tīng)筆尖和書(shū)本的親切對(duì)話；多少個(gè)黎明，霞光照見(jiàn)我在草坪漫步誦讀，沉醉書(shū)本，跟古人傾情交流。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，望著這挺拔的古樹(shù)，心中便多了一份自信，更多了一份感激——它就像一位老師，教給了我“嘗試”，引領(lǐng)我走出困境！
終于，期中考試結(jié)束了，試卷到手的時(shí)候，一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾，向我報(bào)告“敢于嘗試”所帶來(lái)的喜悅……
在短短的人生歷程中，困難和挫折在所難免，只要我努力嘗試，我勇往直前、披荊斬棘，終于，換來(lái)一個(gè)同當(dāng)年完全不同的現(xiàn)在的我，一個(gè)嶄新的我。
多努力一次作文600字 篇18
曾經(jīng)，我是一粒種子。
我是一粒種子，被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里，我汲取養(yǎng)分，充實(shí)自己。有一次，大地媽媽告訴我：“孩子，你該發(fā)芽了！”我便努力冒尖，一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鉆，沖出黑暗！
我感到特別溫暖，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)新的世界，我快樂(lè)極了，我呼吸著新鮮的空氣，看著小鳥(niǎo)來(lái)回飛著。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)快樂(lè)、茁壯的我。
曾經(jīng)，我是一只蠶。
我是一只蠶，我吐出潔白的絲，將自己包裹成一個(gè)蠶蛹，在蠶蛹中繼續(xù)生長(zhǎng)。生長(zhǎng)的過(guò)程中，我努力拼搏，在那狹小的空間下成長(zhǎng)。有一天，一絲陽(yáng)光照進(jìn)了縫隙，我欣喜若狂努力向外掙扎，快了，快了，這一點(diǎn)縫隙慢慢變大陽(yáng)光變多了，我向外望，飛向天空！
我出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射著我，我飛舞著，在花朵間起舞，我的翅膀在陽(yáng)光的照耀下美麗無(wú)比。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)自信、飛翔的我。
現(xiàn)在，我是一名學(xué)生。
我是一名學(xué)生，被淹沒(méi)在書(shū)海里。有一天，身后一條鱷魚(yú)，朝我移來(lái)，我十分的害怕，拼命地游，可風(fēng)起浪涌阻礙了我前進(jìn)的路。我正要心灰意冷之時(shí)，突然，我碰到了一個(gè)東西，劃破了我的手指，我鼓足了勁，用力一拉，原來(lái)是一根棍一一一我的筆，來(lái)不及思索，便朝鱷魚(yú)砍去。反反復(fù)復(fù)，一刀一刀，不知過(guò)了多久，鱷魚(yú)躺在了我的腳下。我向上游，不懼汪洋。
我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋風(fēng)景無(wú)限，美不勝收。我游動(dòng)者，我的棍串起朵朵浪花，我聽(tīng)見(jiàn)了贊賞聲。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)定的我。
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有人一出生就是天才，誰(shuí)不是通過(guò)努力，經(jīng)歷風(fēng)雪而成功的？”果然如此，通往成功的道路，總會(huì)遇見(jiàn)困難，不過(guò)沒(méi)事，不止一次地去努力，一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花！
多努力一次作文600字 篇19
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到許多困難和挫折，可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步，去闖過(guò)那條荊棘之路呢？
六年級(jí)第一學(xué)期，我正在學(xué)習(xí)竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽(tīng)老師說(shuō)，這首曲子非常重要，是從初級(jí)到高級(jí)的一個(gè)進(jìn)級(jí)曲目，這首曲子有許多指法，比如：左手打音，右手配合左手按出爬音，還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家，就拿出笛子練了起來(lái)。到左右手合的時(shí)候，左手卻偏偏不聽(tīng)話地不受我控制�？偸歉簧瞎�(jié)奏的我，急得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。不過(guò)當(dāng)我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時(shí)，我漸漸冷靜了下來(lái)，音樂(lè)難道不應(yīng)該是撫慰心靈的嗎？于是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反復(fù)吹，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個(gè)星期過(guò)去了，我的小指頭上磨出了水泡，但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。
“小攔路虎”剛被打敗，“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音，相連的兩個(gè)指頭不停地?fù)Q按孔，只要一不小心，就會(huì)吹成打音。因此，我甚至產(chǎn)生了放棄學(xué)竹笛的想法，但我又想起老師說(shuō)的話：“這段曲子確實(shí)有很大的難度，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，只要你堅(jiān)持練習(xí)，不放棄就一定能練好�！笔茄剑〔唤�(jīng)過(guò)磨練，哪有天上掉餡餅的事啊！于是，我靜下心來(lái)，慢慢練習(xí)�；侍觳回�(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力地練習(xí)，我成功地將這首曲子流利地練了下來(lái)，獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊賞，我終于熬過(guò)了茫茫暗夜，迎來(lái)了曙光。
我要為自己點(diǎn)贊！在學(xué)習(xí)竹笛的道路上，充滿了困難和挫折，布滿了荊棘和挑戰(zhàn)，我不止一次地努力嘗試，戰(zhàn)勝了困難，也明白了：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱！
多努力一次作文600字 篇20
我，緩緩睜開(kāi)了眼，四周一片漆黑，那生機(jī)勃勃的世界呢？
我，是一株草，普通的青草，和其他草沒(méi)有什么區(qū)別。我在土地的懷抱中沉睡著，等待著春天的到來(lái)。在我的期盼中，又是一個(gè)初春，我要開(kāi)始長(zhǎng)大了，去看那美麗的世界。
我?jiàn)^力向上伸長(zhǎng)著，沖開(kāi)那肥沃的土壤，一點(diǎn)，一點(diǎn)……夜以繼日的努力，我馬上就要沖破土層了！可一塊堅(jiān)石擋住了我的去路。我，無(wú)法如以往一般繼續(xù)向上伸長(zhǎng)了。我生氣，我憤怒，我焦躁！為什么會(huì)遇到一塊石頭！為了實(shí)現(xiàn)自己看世界的理想，我下定了決心：我要撞開(kāi)它！
我?jiàn)^進(jìn)全身力氣一次次向它撞去，一下，兩下……它紋絲未動(dòng)，而我累了，我全身傷痕累累，還流著血，周身火辣辣地疼�？粗鴪�(jiān)硬的石塊，撫摸著身上一道道傷口，我，動(dòng)搖了�！斑�撞嗎？”我自言自語(yǔ)道。也許撞開(kāi)這塊石頭是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
我猶豫了，堅(jiān)持？放棄？關(guān)鍵看自己的決定。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒就在遠(yuǎn)方為我鳴叫，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音似雪白的海潮一般，一次次漫濕了我枯干的心靈，給了我前進(jìn)的希望！不行！不能放棄！一次次的碰撞，一次次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持的力量！
終于有一天，石塊出現(xiàn)了微妙的裂痕。我驚喜若狂，加重渾身的力量，最后一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前，是一幅美麗的圖畫(huà)：陽(yáng)光如雨一般照射下來(lái)，花兒們?cè)诮鹕墓廨x中，悄然舒展著自己的花瓣；耳邊響著鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲；風(fēng)，輕撫著我身上的累累傷口，帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺(jué)，自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。
風(fēng)，徐徐吹著，我，悄悄成長(zhǎng)著，始終不會(huì)忘記的，是那一次次的嘗試……我堅(jiān)信，終有所得！
多努力一次作文600字 篇21
幼年的我還不知藝術(shù)是何物，只是覺(jué)得每天放學(xué)后，透過(guò)落地窗撒在琴鍵上的陽(yáng)光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí)，一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起，縈繞在耳邊，久久不能散去。我努力地嘗試著，嘗試把這些動(dòng)聽(tīng)的單音連在一起，連成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間，日日夜夜練習(xí)，反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的琴聲間，在四季更迭間，我慢慢長(zhǎng)大。
不知從何時(shí)起，考級(jí)帶來(lái)的無(wú)窮壓力，枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵，開(kāi)始令我心生煩躁，原來(lái)那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳，變成了桎梏我的枷鎖。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有喜悅，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。
退縮嗎？從此和我心愛(ài)的鋼琴說(shuō)再見(jiàn)嗎？不，我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子，我享受音樂(lè)帶給自己的喜悅和滿足。我知道學(xué)琴之路不會(huì)一路坦蕩，而是充滿了荊棘與挑戰(zhàn)，我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現(xiàn)狀，淡忘“考級(jí)”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯(cuò)了，我在琴譜上畫(huà)上記號(hào)下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本，將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中，我撥開(kāi)烏云，盡情暢游其中。考級(jí)的證書(shū)被微風(fēng)吹起，飛揚(yáng)在空中，落到了鋼琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因?yàn)樵诶Ь持校覜](méi)有放棄，并且不止一次努力嘗試，所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻礙，不要放棄，請(qǐng)?jiān)倥L試吧，推開(kāi)荊棘厚重的大門(mén)，花園里必定滿地芬芳。
多努力一次作文600字 篇22
一路上，盼著天邊那道絢麗的彩虹，我忘記風(fēng)雨帶來(lái)的痛楚，正如那滴水的堅(jiān)持不懈，終穿透堅(jiān)硬的大石。
不止一次，我努力嘗試。
當(dāng)我邁出第一個(gè)小步，我已清楚，舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的，毫無(wú)天賦，想成功，多努力。別的同學(xué)舞出的像一首優(yōu)美的曲子，而我的舞出的是斷斷續(xù)續(xù)像卡帶的收音播出的音樂(lè)。
我不甘心，因?yàn)槲蚁氤晒ΑＮ蚁露藳Q心，開(kāi)始日復(fù)一日地練習(xí)，已學(xué)過(guò)的片段，先反復(fù)琢磨。分出幾個(gè)大概，再切分為很多小段落，專心練習(xí)。我不厭倦，因?yàn)槲蚁嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹”。我搬出舞蹈墊，喊著節(jié)拍踩著舞步……。。逐漸，嗓子發(fā)啞，全身酸疼，拉伸幾下，配起音樂(lè)，我覺(jué)得已在慢慢有了好轉(zhuǎn)。
每一次的嘗試，將汗水變成勝利的微笑。
我的動(dòng)作越來(lái)越連貫，越來(lái)越順暢，永不疲倦，永不停歇。
但后來(lái)，同學(xué)們和我，好像有了些許的差別，在我去考級(jí)時(shí)，考官冷不丁來(lái)了一句：“你學(xué)舞蹈的時(shí)間多久？”“兩年”。考官搖搖頭，那神情仿佛在說(shuō)：“不行的，算了吧”。
當(dāng)時(shí)，我的心還是在冰塊上生起的小火星，考官的話將這最后一星希望澆滅了。
不！我不氣餒。上課時(shí)，付出比別人多上上百倍的努力，用心觀察。老師那陶醉的眼神，解開(kāi)了我的疑惑。
舞者，需舞心。
我再一次去嘗試，將作者的心底思想與自已合成一體。如作者心情悠閑，就舞出“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的清幽；如作者心情傷感，就舞出“衣帶寬終不悔，為伊消得人憔悴”的決心；如作者欣喜，便又有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~。
像這樣，我從未停止前進(jìn)的腳步，從未放棄�？傆幸惶欤墙k爛的彩虹為我而出現(xiàn)，路上的困難變?yōu)橄矏偂?/p>
舞出自已的人生精彩！
多努力一次作文600字 篇23
老師緩緩走進(jìn)了教室，犀利的目光掃視了一下全班，“這周周考不難，可看看你們一個(gè)個(gè)的，給我考的什么模樣？沒(méi)有一個(gè)滿分的，卷子發(fā)下去吧，你們自己看看，好好反省反省�！�
老師的聲音如雷貫耳，又像一把尖銳的匕首刺進(jìn)了我的心里，只見(jiàn)發(fā)卷子的同學(xué)陰沉著臉，每個(gè)人都生怕自己不及格，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，身邊不斷傳來(lái)嘆息聲，每一聲都像在我的心上扎上了一個(gè)標(biāo)簽：不及格！終于，到我了，透過(guò)雪白的卷子，我似乎能看見(jiàn)鮮紅的叉，我小心翼翼的翻開(kāi)一個(gè)角—4！我一咬牙，翻開(kāi)了整張卷子—46分！噢！我看見(jiàn)了一張用滿是紅叉編織成的大網(wǎng)，把我束縛在其中。天昏暗下來(lái)了、小鳥(niǎo)也不叫了、花草似乎打了蔫，也底下頭來(lái)。
同學(xué)們不停地問(wèn)我：“你考了多少分？你考了多少分？”我一笑而過(guò)，企圖用微笑來(lái)告訴他們我可憐的成績(jī)。
“躲的了初一躲不了十五”，我忐忑不安的回到了家里，我媽看我的眼神就讀懂了我的心思，她默默地走開(kāi)了……我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，看了一眼鏡子中的自己，又看了一眼考試卷子，我狠狠地把卷子一握，決定化悲憤為力量！
早晨，我抓緊時(shí)間讀英語(yǔ)，語(yǔ)文，上課認(rèn)真聽(tīng)講；夜晚，我拼盡全力復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，瘋狂的刷著各科的難題，經(jīng)過(guò)一周的奮斗努力，發(fā)卷子的這一天又到了，這次，我沒(méi)有讓家人、同學(xué)、老師們失望，我的成績(jī)排在了全學(xué)年的前面。可我，不會(huì)驕傲，因?yàn)橥瑢W(xué)們和老師們的目光像一把鞭子，警示著我：“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退�！�
現(xiàn)在，懶惰、不求上進(jìn)的那個(gè)我走了，我現(xiàn)在是一個(gè)努力、不服輸?shù)淖约海∫驗(yàn)�，我知道：在拼盡全力之前，永遠(yuǎn)別說(shuō)自己運(yùn)氣不好，只有在最努力的時(shí)候運(yùn)氣才會(huì)最好！
多努力一次作文600字 篇24
在人生長(zhǎng)河，有無(wú)數(shù)坎坷的經(jīng)歷，我不止一次努力嘗試，想要游過(guò)這人生長(zhǎng)河到達(dá)，屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽(yáng)光。
望著二十幾層的樓，我不禁打了一個(gè)寒顫，看著身邊的人都踴躍的向前走去，而我卻有種退縮的心理。怎么辦，怎么辦，好不容易才出來(lái)玩一次，不想掃理他們的興。只好硬著頭皮跟上去，不管怎么說(shuō)，先嘗試一下。
在一樓，逛了一會(huì)兒，我默默地跟在隊(duì)伍后面，對(duì)自己加油打氣。感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了，突然妹妹跑過(guò)來(lái)拉著我去十樓的兒童樂(lè)園，這可讓我傻了眼。其實(shí)身在一樓，但看見(jiàn)那電梯，也是怕的不行。只好向媽媽求救，媽媽：那是小孩子玩的地方，你們小孩子不去就行了么，媽媽突然想起我恐高的事，我以為我可以逃過(guò)這一劫，媽媽又是道晴天霹靂：還有哥哥姐姐呢，說(shuō)完就走了。妹妹早已拉著姐姐去等電梯了，我邁著灌了千斤重鉛的兩條腿走了過(guò)去。
電梯開(kāi)了門(mén)，看著他們都高高興興的進(jìn)去，我又鼓勵(lì)自己，沒(méi)關(guān)系一下就到了。進(jìn)去后不想讓他們看出破綻，向下看去，此時(shí)我的頭暈的沒(méi)有力氣，扶助欄桿，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺(jué)沒(méi)力氣，手也抓不住呼吸困難，失重一般，也要裝作沒(méi)有事，就這樣堅(jiān)持了一會(huì)兒，去好像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，嗓子也啞了。我大口吸著空氣，眼前一陣模糊，定了定神。走在后面想著剛剛在電梯上沒(méi)有恐懼，自己做到了。我為自己慶祝了一下。
要下去了，我想沒(méi)有那么可怕，自己已經(jīng)做到了，我大步走進(jìn)去，顯然已經(jīng)沒(méi)有那么害怕了。安全著陸，我又為自己努力嘗試最終做到而高興。
如果不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己可以做到，失敗并不可怕，可怕的是不敢去做，只有不斷在失敗中嘗試才能到達(dá)成功的峰頂。
多努力一次作文600字 篇25
一路上我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)和自信，我努力嘗試。一路上我面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試。一路上我?guī)е�，我努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，比我小幾天的一個(gè)好朋友突然間就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。她騎得是如此的好，在人群中穿過(guò)，也沒(méi)有摔倒，掌握車(chē)把也很有方向感來(lái)找我玩兒時(shí)，她就會(huì)騎上自行車(chē)來(lái)。于是我就對(duì)騎自行車(chē)有了興趣。
當(dāng)我把我要學(xué)自行車(chē)這件事告訴她時(shí)，她很熱心的告訴我一些技巧，看她說(shuō)的是如此簡(jiǎn)單，我飛快的推起自行車(chē)出了家門(mén)。當(dāng)我的雙腳踏上自行車(chē)，還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)就摔了下來(lái)。我就知道，自己平衡力不好，必須要付出比別人多的努力。很快，我就遇到了困難，自從摔了下來(lái)，我就對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了一種恐懼，不敢靠近自行車(chē)了。但是還是要學(xué)的，這時(shí)，姐姐在家里出來(lái)了，看見(jiàn)我想上卻不敢卻不敢上的樣子，問(wèn)了句“怎么不騎呢？”我告訴了姐姐原因，姐姐對(duì)我說(shuō)，我給你做個(gè)示范。
只見(jiàn)姐姐雙手握緊車(chē)把手，坐在車(chē)位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著左腿再踩上踏板，雙腳交叉運(yùn)動(dòng)，這樣，自行車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。姐姐示范了一圈回來(lái)了，叫我試試。
我模仿著姐姐的樣子騎上了自行車(chē)，可是，沒(méi)騎幾步就摔了下來(lái)。連續(xù)幾次都是這樣，我打算放棄了。姐姐對(duì)我說(shuō)：“你不是不會(huì)騎，是你在騎的時(shí)候不知道去掌握方向，所以你就會(huì)摔下來(lái)”
聽(tīng)了姐姐的話，我再次努力嘗試。用心去騎自行車(chē)，有方向感。終經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗，終于讓我有了收獲。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，只要付出就會(huì)有回報(bào)。
不止一次，我努力嘗試。
多努力一次作文600字 篇26
攀登高峰時(shí)，我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊，在困難面前，不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峰。
剛進(jìn)入高中時(shí)，當(dāng)筆尖在數(shù)學(xué)卷子上揮舞時(shí)，我知道我并不聰明，人生就像是一場(chǎng)追逐賽，聰明人的起點(diǎn)會(huì)比一般人要近，所以我要付出比聰明人多十倍，才有可能追趕上他們，別人的筆尖都在飛舞，我的卻一動(dòng)不動(dòng)。
從小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng)，像數(shù)學(xué)，是注定失敗的，每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些莫名的緊張，但是不服輸，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過(guò)的題型，一遍又一遍的思考做題方法，一遍遍看錯(cuò)題�？荚嚹翘欤坏赖李}從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，努力攻克著一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，可是那一個(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手�？荚嚱Y(jié)束后，我垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒(méi)有退去，心中的傷無(wú)法言喻。幾天之后，成績(jī)，果然是慘不忍睹，心中靜默。
之后幾天我發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)薄弱，于是我一直努力做基礎(chǔ)題，筆與紙的摩擦聲融入了空氣里，扔著手腕傳來(lái)的整整酸痛，我堅(jiān)信我會(huì)克服數(shù)學(xué)。那一次次嘗試連接著每一個(gè)題把汗水化作一份滿意的答卷。
在于老師的談話中，雖然我的數(shù)學(xué)有了提升，但是卻不會(huì)講，我難過(guò)，困惑。數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)技巧，關(guān)鍵在于思考。我每做一個(gè)題都會(huì)把過(guò)程寫(xiě)在題旁邊，久而久之，數(shù)學(xué)不再是我的弱項(xiàng)。
不止一次我努力嘗試！我相信總有一天能登上人生頂峰。
多努力一次作文600字 篇27
努力嘗試看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常困難，努力嘗試需要擁有持之以恒的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的耐心，而我，不止一次努力嘗試。
從剛上初中，我的地理成績(jī)和歷史成績(jī)就不是很好，經(jīng)常考六七十分，當(dāng)時(shí)也有想過(guò)努力去嘗試提高這兩科的成績(jī)，但我堅(jiān)持不到兩天，就放棄了。但是，臨近生物地理結(jié)業(yè)考試的時(shí)候，我意識(shí)到我可能會(huì)因?yàn)榈乩沓煽?jī)太差而考不過(guò)去，所以，我下定決心要把地理成績(jī)提上去。
于是，我開(kāi)始努力嘗試不同的方法來(lái)提高我的成績(jī)，最終，我將這些好方法融合，得到了適合我記憶的方法：前一天晚上把要背的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在一張小卡片上，放學(xué)回家的路上背一背，晚上睡覺(jué)之前背一背，第二天早上起來(lái)在背一背。這就是我“一寫(xiě)三背”的記憶方法，我用這種方法，感覺(jué)非常有效。到了公布成績(jī)的時(shí)候，我看到了自己的成績(jī)，考了兩個(gè)“A”，當(dāng)時(shí)高興地我一蹦三尺高。
雖然結(jié)業(yè)考試結(jié)束了，但是這之后還有一場(chǎng)最重要的考試：期末考試。為了不讓歷史拉分，我繼續(xù)努力嘗試用這種方法來(lái)提高我的歷史成績(jī)，但是這種方法對(duì)歷史有點(diǎn)行不通，因?yàn)闅v史還要抄材料，于是我又對(duì)我的方法稍作調(diào)整，但是嘗試了幾次都不行，我又開(kāi)始擔(dān)心我會(huì)因歷史而考不好。當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候，我又想到了一個(gè)辦法：復(fù)印一張歷史卷子，然后把卷子按照題目切割下來(lái)，分成好幾部分，每天背一部分。我努力嘗試了幾天，果然比之前省事省力，并且也非常有效，于是我用這種方法一直到考試。當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我看到我的歷史考了98分，心里很開(kāi)心。
努力嘗試，讓我的成績(jī)不斷提高；努力嘗試，讓我明白持之以恒的重要。不止一次，我努力嘗試。
多努力一次作文600字 篇28
經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)我是個(gè)美術(shù)天才，甚至渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都擴(kuò)散這美術(shù)的氣息。聽(tīng)到這，我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣，只有我自己知道。
從小就對(duì)繪畫(huà)很感興趣，而且也畫(huà)的并不爛，在別人的夸獎(jiǎng)下，我試著向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā)，什么動(dòng)漫，水粉，藏書(shū)票，剪紙等都完成的令人滿意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。
也許是畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)慣了，幾何圖形卻怎么也花不規(guī)范，第一次嘗試遇到挫折，是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來(lái)，遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，宛如冬日里的一縷陽(yáng)光，額昂我從頭到腳感到暖洋洋的，像沙漠里的一汪泉水，滋潤(rùn)我干涸的心，更像黑夜拉開(kāi)的一盞明燈，照亮我整個(gè)心房，使我充分感到了關(guān)愛(ài)，勇敢和自信。
不止一次，我努力嘗試，看著別人筆下流暢的線條，我的卻生硬的不得了。幾何圖形構(gòu)圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多，大調(diào)子又成了難題，我的心情漸漸降到了冰點(diǎn)，慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至，她纖長(zhǎng)的手指握住筆，耐心的從坐姿，拿筆方式，一一為我講解，手與筆的光影在畫(huà)紙上移動(dòng)，似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。
不止一次，我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺(jué)著好像少了點(diǎn)什么，冥思苦想，原來(lái)是缺乏感情，為了讓它變活，我把自己融入進(jìn)去，以至于腰背得酸痛，手指的麻木感覺(jué)不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來(lái)的考級(jí)證書(shū)和一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻，這阻河終于被我跨越。
不止一次，我努力嘗試，背后的艱辛我自己承擔(dān)，為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星，我相信，我一定能行，不斷努力，也會(huì)成為奪目的最璀璨的星辰。
多努力一次作文600字 篇29
人生就是一次一次的挑戰(zhàn)，披荊斬棘最后到達(dá)頂峰，這個(gè)過(guò)程中，你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達(dá)最后的頂峰你要忍受著腳流血的痛，沙礫的“輕拂”，凜冽的寒風(fēng)。
不止一次，我努力嘗試。當(dāng)我接觸到跆拳道時(shí)，我就知道，我喜歡上了它。但當(dāng)一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)把靶子踢得啪啪作響，而我卻似經(jīng)過(guò)重重阻險(xiǎn)，到最后只是奄奄一息，腿部的力量就似藏了起來(lái)，怎么也發(fā)泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問(wèn)題。這讓我下定決心要鍛煉我的腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步，開(kāi)始我跑步不很遠(yuǎn)，后來(lái)我一點(diǎn)一點(diǎn)地增加路程，嘗試著向自己的極限挑戰(zhàn)。再次去道館時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次，我努力嘗試。
不久之后，我又遇到了一個(gè)難題，在臨考帶的晉級(jí)考試中，我總是忘記一些動(dòng)作，這讓我十分苦惱，雖然勉強(qiáng)過(guò)了關(guān)，但是看到了教練失望的表情，我知道，我做的并不好。從那以后，我便開(kāi)始利用我手頭上一切的資源去學(xué)習(xí)，去練習(xí)。家里的墊子上灑滿了我的汗水。我拼命練習(xí)，一次又一次甩甩腿，繼續(xù)練習(xí)。終于我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作再也忘不了了，我的品勢(shì)終于合格了。在以后的訓(xùn)練中，我看到了教練臉上滿意的笑容。不止一次，我努力嘗試。把那汗水變成了微笑，把那努力變成了我的成功。
就這樣，不止一次我努力嘗試，一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵，一路上凜冽的寒風(fēng)對(duì)我微笑。不止一次，我努力嘗試，我相信，不斷地努力與嘗試，有一天我終會(huì)登上頂峰！
多努力一次作文600字 篇30
一個(gè)個(gè)金黃的蝦球裝在一個(gè)潔白的盤(pán)子里，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，使我忍不住想吃一個(gè)，嘗嘗它的味道和口感。我拿起一個(gè)，咬了一口，嗯，外脆里嫩，好吃！我沉浸在一次成功的喜悅中……
當(dāng)我第一次做蝦球時(shí)，媽媽在一旁指導(dǎo)著，我心中充滿了激動(dòng)和緊張，拿起酥炸粉，混入清澈的水，攪拌起來(lái)。當(dāng)面糊攪勻后，我用筷子將一個(gè)個(gè)洗凈的蝦仁放入面糊中，讓每一個(gè)晶瑩的蝦仁裹上一層厚厚的面糊。
媽媽幫我把火打開(kāi)，在鍋中放入食用油，等油滾開(kāi)后，一個(gè)個(gè)油泡仿佛珍珠泉一般，一個(gè)個(gè)小泡相繼冒出。這時(shí)，媽媽在一旁讓我把火調(diào)小，再把蝦球一個(gè)個(gè)放入油中，我按媽媽說(shuō)的一步步做了起來(lái)。終于，一個(gè)個(gè)蝦球做好了！我迫不及待地吃了一個(gè)，味道還不錯(cuò)，就是外殼太硬了。品嘗完自己第一次做出的蝦球后，我發(fā)現(xiàn)：自己第一次做的并不是特別成功，外殼太硬，顏色太深，里面不是特別的嫩……還有著許多缺點(diǎn)，所以，我想再一次嘗試制作蝦球。
第二次制作蝦球，效果并不理想，因?yàn)樵谡ǖ臅r(shí)候分神了，忘記鍋內(nèi)還炸蝦球，所以蝦球炸的時(shí)候太久，不太好吃。我心想：“以后不能分神了，一定得認(rèn)真做事了，希望下次能把蝦球做好�！�
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新再來(lái)。第三次，我終于發(fā)揮超常，做出了外殼金燦燦的，蝦仁軟嫩嫩，香味撲鼻的美味蝦球了！我興奮極了，將蝦球給爸爸媽媽品嘗，他們也夸獎(jiǎng)了我，我十分高興，心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，現(xiàn)在我已經(jīng)能很熟練的做出美味蝦球了。
我想：或許只要敢嘗試，敢一次次嘗試，一定能把事情做得越來(lái)越好。
多努力一次作文600字 篇31
湛藍(lán)的天空中，一朵朵綿羊一樣的白云悠然地飄來(lái)飄去。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上，落下點(diǎn)點(diǎn)光斑。在這美景下，操場(chǎng)上，有一個(gè)小小的身影在滑行著。
那是我第一次學(xué)會(huì)滑滑板。
在五年級(jí)寒假的一天晚上，爸爸將這個(gè)滑板當(dāng)做生日禮物送給了我，我立刻就迷上了它，迫不及待地試了試：一只腳踩上滑板，另一腳蹬了一下地，滑板滑了起來(lái)，但是我并沒(méi)有跟著滑板往前走，一個(gè)趔趄掉下滑板，滑板也因?yàn)槲业倪@個(gè)趔趄猛地向前加速，一下子撞上了門(mén)板——咚。我想：“滑板也太恐怖了，我一滑它就把我甩下來(lái)，可是為什么我見(jiàn)過(guò)的大哥哥大姐姐踩上滑板并不會(huì)被甩下來(lái)呢？”
放棄并不是我的風(fēng)格，我開(kāi)始了第二次嘗試。我提著顫抖的腿站上滑板，手心沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。這次與前面不同，我和滑板確實(shí)同步往前移動(dòng)了，但我的速度好像更快一些——我一下子趴在了地上。旁邊的小貓似乎在嘲笑我，尾巴擺了擺，還打了個(gè)大大的哈欠。我感到有些灰心喪氣，正好媽媽也叫我睡覺(jué)，便把它放到房間里不管了。
再次拿起滑板，是在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這時(shí)我已重拾信心，開(kāi)始了真正的“訓(xùn)練”。像上次在家里一樣，我從“不敢滑”“滑不動(dòng)”開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，半個(gè)小時(shí)后我已經(jīng)可以滑行三四米了。這個(gè)小小的進(jìn)步使我歡呼雀躍，媽媽也向我投來(lái)贊許的目光。
從那以后的每一天，我都會(huì)去操場(chǎng)“訓(xùn)練”，每次訓(xùn)練增加的滑行距離，常常能使我開(kāi)心好長(zhǎng)時(shí)間。那一次又一次的嘗試，終于換來(lái)了回報(bào)。
我記得——那天下午，微風(fēng)徐徐，我踩在滑板上，一改以前的小心翼翼，抬起頭。陽(yáng)光灑在我的滑板上，發(fā)著光，我突然覺(jué)得，好像有一雙隱形的翅膀，帶著我飛向遠(yuǎn)方。
嘗試，遠(yuǎn)不止這一次。
多努力一次作文600字 篇32
不止一次，我努力嘗試著讓自己變得更加自信、出色。
去年暑假，我參加了楊浦少科站的科學(xué)創(chuàng)新論壇，向評(píng)委老師介紹自己的創(chuàng)新產(chǎn)品�？墒腔顒�(dòng)當(dāng)天，我過(guò)于緊張，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，沒(méi)有很好的向評(píng)委介紹出自己作品的特色，最終沒(méi)能獲獎(jiǎng)。
那時(shí)我便暗自下了決心，我一定要再努力嘗試使自己變得自信，出色。
去年秋季，我爭(zhēng)取到了參加學(xué)校語(yǔ)文演講比賽的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)我心里一片沸騰，想起暑假時(shí)我翻閱各種申報(bào)資料，認(rèn)真完善產(chǎn)品，向老師和專家請(qǐng)教，卻敗在了心理，我便下定決心，我一定要擺脫緊張。
比賽前期的幾個(gè)日夜，我拿出一杯水、一張紙、一支筆，戴上眼鏡、搬來(lái)電腦、開(kāi)始了我的“工作”。我仔仔細(xì)細(xì)地逐字逐句核對(duì)，心想：我一定能成功。我?guī)缀醴喠艘磺形艺J(rèn)為有用的資料，拿起一支紅筆，一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當(dāng)天，大雨磅礴，我的心里也是一波未平，一波又起。我想起了暑假的失敗，想到了這次的傾情投入，也想起了大家的期待。
臨上場(chǎng)前，那如此短暫的十分鐘等待起來(lái)卻好似世界上最漫長(zhǎng)的十分鐘。
十分鐘終于過(guò)去了，我上場(chǎng)了。我抑制著緊張的情緒，做了一個(gè)深呼吸。邁著緩緩的步伐走上了講臺(tái)。我首先禮貌地向評(píng)委深深鞠了一躬，道了一句“老師們好”便開(kāi)始了我的演講。
演講在我抑揚(yáng)頓挫地聲音中結(jié)束了，我又想起了去年暑假的緊張，膽怯，但這次我克服了他們，我暗暗告訴自己，無(wú)論結(jié)果如何，我都成功了。
通過(guò)這兩次經(jīng)歷，我懂得了無(wú)論何事，我們都應(yīng)努力嘗試，只有這樣，才能收獲嘗試過(guò)程中的那一點(diǎn)一點(diǎn)喜悅和悲傷，從而伴隨著我們成長(zhǎng)。
多努力一次作文600字 篇33
“成功=99%的汗水+1%的聰慧”。我一直堅(jiān)信這句話，所以對(duì)于做飯我也不止一次的努力嘗試。
我很喜歡吃蕃茄炒蛋，一直都是媽媽做好了番茄炒蛋，我吃現(xiàn)成的；時(shí)間久了，媽媽認(rèn)為我沒(méi)吃煩她都做煩了，所以有時(shí)她故意和我對(duì)著干----不做了，無(wú)奈之下我決定自己做。
NO.1
我拿兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿，先把西紅柿切開(kāi)放盤(pán)，然后把雞蛋打開(kāi)，待火開(kāi)后倒入鍋里，聽(tīng)著“嗞拉——嗞拉——”的悅耳聲，心里的小鹿隨著起舞，稍事片刻想把雞蛋翻過(guò)來(lái)，怎么翻不離呢？“啊！忘了放油。” 我大叫了一聲，剛準(zhǔn)備去關(guān)火，可已濃煙四起，我怔怔地站在那里。媽媽聞“味”而來(lái)，“你在干什么！”一聲吼，讓我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_上去關(guān)了火，看著鍋里的雞蛋像是變了臉，由黃變黑，這次嘗試以霹頭蓋臉一頓罵而終，但我并不氣餒。
NO.2
我這個(gè)人不會(huì)輕易低頭，面對(duì)一次失敗，我不以為然。第二天再來(lái)，又打了兩個(gè)雞蛋，切了一個(gè)西紅柿。這次可長(zhǎng)了記性——放油！油一熱放入雞蛋，再翻過(guò)來(lái)，然后放入西紅柿，終于出鍋了。仔細(xì)一看，顏色有點(diǎn)黑，但還看得過(guò)去。一嘗卻不由叫了一聲，這次媽媽是聞“聲”而來(lái)，“喲，不錯(cuò)嘛！”嘗了一口，“你沒(méi)放鹽呀！”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我只在一旁點(diǎn)了點(diǎn)頭，這次嘗試又以失敗而告終，但我不愿放棄。
NO.3
話說(shuō)“失敗是成功之母”，因此我決定再來(lái)一次，這次嘗試我是小心小心再小心，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，可謂步步為營(yíng)，好不容易出了鍋，一看再一品，色、香、味俱全，終于成功了。
“功夫不負(fù)有心人”，“事上無(wú)難事，只怕有心人”這兩句話可真是對(duì)�。榱诵膼�(ài)的番茄炒蛋，我不止一次努力嘗試，終于成功了。
多努力一次作文600字 篇34
世界上沒(méi)有天才，那些在你心目中的天才，背后都有著不止一次的努力。
不止一次，我努力嘗試。
當(dāng)我看到那些穿著舞衣在臺(tái)上跳舞的人時(shí)，我的身體就會(huì)不由自主的跟著跳起來(lái)。我向媽媽表明自己要跳舞的想法：跳舞多好啊，還能穿漂亮的衣服鞋子，我想學(xué)舞蹈，我喜歡舞蹈！媽媽同意了，并給我報(bào)了拉丁舞的課程。當(dāng)我去上第一次課時(shí)，我才知道，我不是一個(gè)舞蹈天才。
我跳的舞是多么的難看，甚至一些基本的步子我都不會(huì)，但這沒(méi)有讓我停下腳步。
于是，我一有空就練習(xí)拉丁舞。有時(shí)吃飯我也會(huì)在腦海中反復(fù)回想著那些我不太熟練的動(dòng)作。我嘗試把一個(gè)組合里的七八個(gè)動(dòng)作分解成一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作練習(xí)。一次又一次腿腳的酸痛并沒(méi)有阻止我練習(xí)的腳步。日復(fù)一日，我的舞蹈終于變得有情感，有靈魂了。
我每天揮汗如雨的練習(xí)終于換來(lái)了老師的信任，我迎來(lái)了自己的第一次比賽。
那次的比賽又給我?guī)?lái)了一個(gè)更大的難題：快上場(chǎng)時(shí)，我的腦子似乎被清空了般，舞蹈動(dòng)作、步伐什么的我一個(gè)也不記得了。我的心里突然涌上一個(gè)念頭——棄賽�！�3584！3584在嗎？”主持人不斷叫著我們組的編號(hào)，我的心在掙扎著。
“走吧！伙伴們，讓舞臺(tái)因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)而閃亮起來(lái)吧！”我的內(nèi)心深處突然傳來(lái)一股聲音，我決定了，我要比賽！
比賽結(jié)束了，我們組獲得了第三名，老師都驚訝了。
“是金子總會(huì)發(fā)光的。”我相信，努力就是天才背后的一切。不止一次，我努力嘗試。我相信，天才的背后一定有不止一次的努力。
多努力一次作文600字 篇35
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。
說(shuō)起第一次嘗試做飯的時(shí)候，內(nèi)心又忐忑又激動(dòng)。這天，爸媽不在家，真是顯露我炒菜的好機(jī)會(huì)，走進(jìn)冰箱前我拿出兩個(gè)圓滾滾的土豆，大步流星的來(lái)到廚房，把它們洗干凈開(kāi)始削皮可由于手法不熟練削的太厚，第一個(gè)土豆被我削的七零八落，丑陋不堪。我不禁有些煩悶，我又拿起一個(gè)土豆削了起來(lái)，這一次，我吸取了前面的教訓(xùn)，輕輕地把刀劃進(jìn)皮里，再慢慢往下推，果然，這一次削的土豆志得意滿。
接著，我拿起一把鋒利無(wú)比的菜刀，我先把土豆切成一片一片的，再把它對(duì)齊切成絲，雖然厚薄不均勻，長(zhǎng)度不一，但我還是心滿意足。我把油倒進(jìn)鍋里，油在鍋里盡情地翻滾著、咆哮著，我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放進(jìn)鍋里，霎時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆的我眼淚直流。我不知所措順手拿起勺子來(lái)回地翻炒，略有一番大廚的風(fēng)范。我也學(xué)著別人把鍋拿起來(lái)同鍋鏟一起運(yùn)動(dòng)“唉”我嘆了一口氣，那油弄得我的手疼得直要命。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，土豆都糊了，我趕緊放佐料，慌忙之中，拿錯(cuò)了糖，我大吃一驚，無(wú)數(shù)糖的顆粒向鍋中跑去。我焦急萬(wàn)分，在這種情況下，只能將錯(cuò)就錯(cuò)了。于是，我開(kāi)始努力嘗試，嘗試著把菜盛到碗中再次加工。
第二次嘗試我并沒(méi)有放錯(cuò)糖，速度也比上次進(jìn)展了很多。我又把辣椒放在里面，繼續(xù)翻炒著……，最后加了一點(diǎn)開(kāi)水，經(jīng)過(guò)我那么久的艱苦奮斗，一盤(pán)香噴噴的土豆絲終于出爐了。我迫不及待的想要品嘗，雖然沒(méi)有大廚做的那么好吃，但我終于嘗到了自己的勞動(dòng)成果。
“越努力你就會(huì)越幸運(yùn)”我始終相信這句話，就這樣，不止一次我努力嘗試，我相信終有一天總會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的彼岸。
多努力一次作文600字 篇36
誰(shuí)不曾跌入失敗的深淵，滿身是傷，卻還要勇敢起身面對(duì)眼前的迷茫。最終抵達(dá)花朵盛開(kāi)的地方，心里便會(huì)燃起熊熊希望。
不止一次，我努力嘗試。
悠長(zhǎng)的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里，如同鋸木頭一般使人感到很不舒服�！斑�---”一道刺耳聲音劃破了周?chē)椭C的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律�？吹揭慌阅昙o(jì)比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處，傳出了細(xì)膩而柔和的樂(lè)聲。宛如條條小路蜿蜒前行，最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。
于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我一次次練習(xí)，一段一段樂(lè)聲融在空氣里，忍著肩膀的疼痛，一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。終于，我的小路，也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。
這次前所未有的成功給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)喜悅，我認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了我認(rèn)為的最好的一步�？墒抢蠋焻s還是認(rèn)為我做的不夠好，覺(jué)得我沒(méi)有融入感情。我看著老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情，我明白了，只是背下來(lái)樂(lè)譜沒(méi)有用，重要是將自己融入樂(lè)曲中。
我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里，使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽(tīng)到貝多芬的命運(yùn)交響曲應(yīng)該表現(xiàn)出激昂的心理；聽(tīng)到卡農(nóng)就應(yīng)表現(xiàn)出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂(lè)曲本身要表達(dá)的，用心去味每個(gè)旋律的情感。
也許我在音樂(lè)上真的沒(méi)有什么天賦，學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了沒(méi)法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認(rèn)可，想到練習(xí)它時(shí)的辛苦，我沒(méi)有放棄，我在失敗中一次次成長(zhǎng)，我為自己而感動(dòng)。
不止一次，我努力嘗試。
多努力一次作文600字 篇37
第一次與這根桿子碰面，父母問(wèn)我能不能做個(gè)引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是在父母的幫助下，我掛在桿子上后，覺(jué)得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟，那么無(wú)力，那么彷徨······
內(nèi)心的恐懼感如潮水般涌出，上也不行，下也不能，那么小的我此時(shí)內(nèi)心只有滿滿的恐懼，立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。
長(zhǎng)大后再一次看見(jiàn)它，終于能夠吊上去，可是，可是，我是無(wú)法將頭顱掛在桿子上。
于是，內(nèi)心的好勝欲爆發(fā)了！一度不停的訓(xùn)練就此展開(kāi)，一度想要放棄，但我不能，也不會(huì)放棄。
一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強(qiáng)化之后，我又一次來(lái)到了桿下。
昔日，我被恐懼打敗；昔日，我被身體的弱小所擊退；昔日，我曾被它戰(zhàn)勝，但今日，在第三次的嘗試下，我要證明自己，證明自己不再是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的小孩。
微微一躍，手心有點(diǎn)出汗，但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子；輕輕呼吸。內(nèi)心有點(diǎn)不平靜，但卻十分專注；微微一動(dòng)，身體有點(diǎn)顫抖，但早已蓄力待發(fā)。張開(kāi)雙眼，雙手再一次抓住桿子，猛地，將全身力氣投入到手中，手臂引領(lǐng)著我緩緩上升。
可是，地心引力仿佛要與我作對(duì)一般，在眼睛越過(guò)桿子的時(shí)候，仿佛一股強(qiáng)大的力量正拉著我往下。我的腦子里充斥著“上去，就差一點(diǎn)，加油······”的想法。漸漸地，我那副憋得通紅的臉終于出現(xiàn)在了桿子上。
藍(lán)天白云，樹(shù)木成蔭，小草欣欣，我卻掩飾不住內(nèi)心的平靜。不止一次，我努力嘗試；不止一次，我努力奮斗，現(xiàn)在，我成功了！
多努力一次作文600字 篇38
初識(shí)化學(xué)，便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”�！芭尽笨季肀凰υ诹宋业拿媲埃俺商炀椭劳�，現(xiàn)在好了，把成績(jī)畫(huà)成這副鬼模樣!母親生氣的說(shuō)完，便開(kāi)始收拾我的房間，帶著我那漫畫(huà)書(shū)和未復(fù)原的魔方，一并摔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，鎖上鎖。
我不知如何解釋，也不知如何開(kāi)口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著眼淚在她的逼迫下，定出了學(xué)習(xí)計(jì)劃，可我已經(jīng)盡力了，可是。望向窗外，花海里的花開(kāi)了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差，李老師點(diǎn)了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時(shí)間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽(tīng)化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請(qǐng)教化學(xué)問(wèn)題，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛，那張嚴(yán)肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心
。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的內(nèi)容，還要纏著同桌給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，每一個(gè)步驟，都要弄清楚。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”，李老師進(jìn)教室的時(shí)候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。
第二天中午，李老師來(lái)到教室，又開(kāi)始一對(duì)一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績(jī)，鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號(hào)，原子團(tuán)，化學(xué)方程式，我從不懂到真正掌握，初識(shí)化學(xué)，我不止一次，發(fā)現(xiàn)那個(gè)至始至終“永遠(yuǎn)”努力嘗試的我
多努力一次作文600字 篇39
我永遠(yuǎn)都不懂得拼搏，從小就是。
什么籃球、足球，我也不是不會(huì)，卻一到比賽就只有尖叫的份兒，雖然參賽者都是女生。
也有時(shí)候，會(huì)很沮喪地問(wèn)自己：“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋，也只有一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想承認(rèn)的答案——害怕失敗，害怕被嘲笑。
當(dāng)我猛地意識(shí)到自己內(nèi)心的那處灰暗時(shí)，不免會(huì)自欺欺人地說(shuō)：“什么呀，那不是我�！逼鋵�(shí)，心里一直都清楚的吧，自己的丑陋和缺點(diǎn)，像只平時(shí)被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的為此哭過(guò)，當(dāng)女生們一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái)，關(guān)心地詢問(wèn)我怎么了時(shí)，我無(wú)法回答，也不知該怎么回答。只覺(jué)得，自己太依賴別人了，像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，并且習(xí)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎樣贏得別人的尊重。
小升初，多么嚴(yán)酷的詞，對(duì)于我這個(gè)不懂得拼搏的人來(lái)說(shuō)。當(dāng)我知道要從兩萬(wàn)人中挑選五六百人，而因此也有一萬(wàn)多人被夢(mèng)想拋棄時(shí)，我震驚，淚水順著臉龐滑下，刺得皮膚生疼。但是，我還是要上，還是要去拼，只要一退縮，我就會(huì)成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味，那種向著一個(gè)夢(mèng)想去努力，去憧憬，為此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味，簡(jiǎn)直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一樣都不少。
一夜的不合眼，一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出，用自己柔軟的身體去對(duì)付困難，即使對(duì)方是只刺猬，即使我也許會(huì)被扎得鮮血淋漓，但我義無(wú)反顧，因?yàn)槲移戳恕?/p>
我知道，從我從殼里鉆出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蝸牛了，我已不是那只一遇到困難就會(huì)縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信，有上進(jìn)心，我不會(huì)再退縮，我會(huì)永遠(yuǎn)挺直腰，一直走下去。
我相信，只要我堅(jiān)持，我也會(huì)贏，雖然我之前是只軟弱的蝸牛。
多努力一次作文600字 篇40
在成長(zhǎng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì)，也一次一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著洗衣服…
從小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不理想，在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班級(jí)里，每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過(guò)的題型，一遍又一遍的思考做題方法�？荚嚹翘�，一道道題從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，攻克著一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，可是那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手�？荚嚱Y(jié)束后，我垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒(méi)有退去，心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后，成績(jī)?nèi)顼w雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
失敗是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。
在之后的日子里，我沒(méi)有畏懼?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)的不理想帶給我的一次又一次的打擊，而是努力的拼搏著。終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，數(shù)學(xué)成績(jī)由不及格到及格，慢慢的我找到了學(xué)數(shù)學(xué)的竅門(mén)，面對(duì)一道道難題我無(wú)所畏懼。
在成長(zhǎng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì)，也一次一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著洗衣服…
多努力一次作文600字 篇41
當(dāng)小溪奔流涌過(guò)大地時(shí)，路上不免會(huì)遇到高山與巖石的阻擋，但只要一次次的努力嘗試，終會(huì)渡過(guò)難關(guān)，匯入茫茫大海。
我不明白為什么一支鉛筆一張紙就可以描繪出如此生動(dòng)的場(chǎng)景。而我明白的是，我不是什么繪畫(huà)天才，別人筆下流泄出的是筆直的線條，而我筆下則是慘不忍睹的“曲線”，別人的陰影漸漸變的自然，而我卻永遠(yuǎn)只是黑鴉鴉的一片，可我真的喜歡拿著鉛筆在畫(huà)紙上描繪的那種感覺(jué)。
我努力嘗試，試著畫(huà)直線，試著先豎著畫(huà)，畫(huà)好了再慢慢變換方向，打過(guò)成千上萬(wàn)次后，無(wú)數(shù)次揉過(guò)手腕，再接著努力之后，我筆下竟也繪出了筆直的線。零零碎碎的練習(xí)后，竟也畫(huà)出了幾幅畫(huà)。盡管不成熟，還有許多小瑕疵，但于我而言，已是極大的進(jìn)步了。正在欣喜之時(shí)，老師看過(guò)卻說(shuō)：“已經(jīng)是很大的進(jìn)步了，不過(guò)這只是單單的臨摹，只是形似，并沒(méi)有畫(huà)出它內(nèi)里的東西�！蔽胰耘f不明白，我心中甚至生出了一種焦急。直到看到老師畫(huà)畫(huà)時(shí)，總是邊畫(huà)邊想，想著如何畫(huà)才能更生動(dòng)、形象，臉上也總是洋溢著笑容，我恍然大悟。原來(lái)畫(huà)畫(huà)無(wú)關(guān)能力，關(guān)鍵在于用心感受。當(dāng)老師畫(huà)一幅畫(huà)時(shí)，總要先在腦中想象它在現(xiàn)實(shí)中的樣子，光線從何處照下，影子向何處延伸又從何處消失，怎么樣才能讓物體表現(xiàn)出立體的感覺(jué)……。而我也學(xué)著老師的樣子，等到心中大致有底了，才下筆努力嘗試著畫(huà)出心中想的樣子�？粗R摹畫(huà)冊(cè)，想著物體陰影，多次嘗試之下竟也畫(huà)出了比畫(huà)冊(cè)上還要自然的感覺(jué)。就這樣，我不只一次地努力嘗試，試著做的更好，試著向著陽(yáng)光前行，我相信，只要不懈地努力，總會(huì)將汗水變成微笑。
我的小溪流，在一次又一次地努力下，也終于繞過(guò)了一座座高山，匯入了大海之中。我堅(jiān)信，努力嘗試，終有收獲。
多努力一次作文600字 篇42
記憶中，爺爺是個(gè)健壯的人。他喜歡爬山，總在山上種點(diǎn)紅薯。他也特別寵我這個(gè)孫子。
后來(lái)，有一天，他垮了。
原因很簡(jiǎn)單，他與朋友開(kāi)車(chē)時(shí)與別人相撞，下車(chē)說(shuō)理時(shí)被對(duì)方打成重傷，至今還是植物人。
開(kāi)始，爸爸經(jīng)常叫我去他房間，“叫爺爺”。據(jù)說(shuō)，這樣能喚醒植物人�？晌颐看巫哌^(guò)去，看到神智不清，頭發(fā)全無(wú)，瘦得皮包骨頭的這個(gè)人時(shí)，總是遲遲不敢喊那一句“爺爺”。我實(shí)在不敢相信，眼前這個(gè)瘦弱的人曾是我那健壯的爺爺。不止一次，我曾努力嘗試，可那句爺爺也遲遲不敢出口。
后來(lái)，學(xué)業(yè)加重，去看爺爺?shù)拇螖?shù)逐漸減少，甚至幾月也難得見(jiàn)一次。我記憶里，這個(gè)曾經(jīng)愛(ài)著我的人似乎已漸漸褪去。
一次，我偶然間想起這個(gè)曾愛(ài)著我的人，便去探望。奶奶不在，大概忙里偷閑去侍弄她那些花草了。房間里就只有我與他兩個(gè)人。他似乎意識(shí)到我來(lái)了，艱難地將頭扭向電視。
這只不過(guò)是巧合。找自我安慰道。他只不過(guò)是剛好想看電視，才把頭扭過(guò)去。他不知道我來(lái)了。我努力不去想那最壞的原因——他已不想面對(duì)我這個(gè)孫子。
我嘆息著，坐到椅子上。上次來(lái)，似乎是幾個(gè)月前的事了。我似乎無(wú)意中做了一個(gè)不孝的外孫。這一切都是我的錯(cuò)，我沒(méi)有理由去埋怨誰(shuí)。他不理我這個(gè)孫子也是情理之中的。
我站了起來(lái)，走向他。他把頭扭了過(guò)來(lái)，注視著我。這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的眼神。我看到了一個(gè)與死神抗?fàn)幍降椎撵`魂！這眼神令我心生畏懼，目光卻不敢離開(kāi)他分毫。我?guī)缀跏乔椴蛔越�，喊出了那一句微薄，卻有力的話：
“爺爺！”
多努力一次作文600字 篇43
“不止一次，我曾努力嘗試�！边@幾個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。我也曾多次嘗試過(guò)。
在我懂事以后，我一直和外婆住在鄉(xiāng)下，所以，爸爸兩個(gè)字對(duì)我份外陌生，甚至聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)，叫也沒(méi)叫過(guò)。
過(guò)了不久，電視上經(jīng)常播出關(guān)于“孝”的廣告，我常想，我該孝敬誰(shuí)呢?幾天后，我對(duì)于這答案有了結(jié)果，孝敬母親，也許這是我那時(shí)唯一能想到的吧!所以，每一次去幼兒園，我總是先去給忙了一個(gè)早上的母親敲敲背�！皩氊�，去給爸爸背敲敲，他累了一天了。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)。爸爸?”我睜著茫然的眼睛看著她，說(shuō)：“爸爸是什么�！眿寢尷易叩剿齻兊姆块g樓下，說(shuō)：“爸爸在上面看書(shū)�！币苍S是好奇心驅(qū)使著我，我飛快地跑上樓，打了一盆水，端進(jìn)爸爸的房間，“別進(jìn)來(lái)。”一聲粗獷的聲音傳了出來(lái)，我一下子被嚇呆了，也許是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么大的聲音吧，我的眼淚一下子噴涌而出，水也不由自主地從手上掉了下來(lái)，我跑了出去，躲在一個(gè)角落小聲的哭。
這一次的驚嚇使得我對(duì)爸爸有些害怕，但一個(gè)星期后，父親節(jié)到了，我在媽媽的陪伴下又一次去了那兒。
“別吵�！边@聲音又響起了，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，可這次小聲多了。不一會(huì)兒我冷靜了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)男人坐在椅子上看書(shū)，我心想，這個(gè)就是爸爸。他看了我一眼，說(shuō)：“兒子，你來(lái)了。”
“你，你，你是我爸爸，我不信�！蔽叶阍趮寢屔砗笞吡顺�。
……
多次以后，我終于知道了，但這個(gè)爸爸一下子的出現(xiàn)讓我措不及手。
不止一次，我曾經(jīng)努力嘗試過(guò)了接觸父親，去了解他那寬厚的內(nèi)心。雖然不久，卻讓我了解了很多。
多努力一次作文600字 篇44
我的成績(jī)不好，一直以來(lái)都是如此，我都一度想要放棄我的學(xué)習(xí)了。直到有一天，老師與我一番談話，我這才明白了過(guò)來(lái)，也就在那一次，我學(xué)會(huì)了努力。
那次是一場(chǎng)考試完之后，我的成績(jī)依舊沒(méi)有什么變化，老師也找到了我，與我來(lái)了一場(chǎng)談話。我進(jìn)了老師辦公室后，老師直接拿出了我那一次考試的試卷。老師將試卷攤開(kāi)在他的辦公桌前，接著一道題一道題的分析了起來(lái)。
我就站在一側(cè)，默默的聽(tīng)著老師對(duì)我說(shuō)的話。老師幾乎將試卷上的題目全都講了一遍，當(dāng)最后一道題講完的時(shí)候，老師問(wèn)向我：“如果讓你再將這道題做一遍，你覺(jué)得你能做出多少來(lái)？”老師緊緊的看著我，我反倒有些不知所措了。接著老師道：“給你一天的時(shí)候好好消化，今天晚上，我重新讓你做一遍�！�
從老師辦公室里出來(lái)后，我立馬回了自己的座位上，然后努力的將這一張?jiān)嚲砩系念}目認(rèn)真的做了起來(lái)。這一個(gè)白天，一到下課的時(shí)候我就拿著這張?jiān)嚲碓谧鲱}，努力的將每一道題目的解題過(guò)程全都解出來(lái)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了，他要求我將每一道，不管是選擇題，還是大題，都要我直接將解答過(guò)程寫(xiě)在相應(yīng)的題目下。
我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得如此之快，晚上的時(shí)候，老師準(zhǔn)時(shí)將我叫進(jìn)了辦公室，然后限定時(shí)間，讓我將試卷做完。我做題的速度飛快，只不過(guò)時(shí)間過(guò)得更快，在我還有一道題目沒(méi)有做完的時(shí)候，老師將我的試卷抽走了。
當(dāng)老師在批改這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，我就站在一旁，看著老師一個(gè)勾一個(gè)勾的在我剛剛做完的試卷上留下痕跡，我的心里喜滋滋的。也通過(guò)這一次，讓我明白了，只要你肯努力，學(xué)習(xí)就不是難事。
多努力一次作文600字 篇45
一路，上望著陽(yáng)光的燦爛，卻忘記了沙礫帶來(lái)的疼痛；一路上面對(duì)著多少困難，我努力嘗試，想要穿越滿路的荊棘，只為了到達(dá)頂峰。
當(dāng)站在學(xué)校的廣場(chǎng)上時(shí)，我就知道我是一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人。更沒(méi)有跳遠(yuǎn)的細(xì)胞，很快，我就遇到了困難。開(kāi)著其他同學(xué)縱身一躍就想寫(xiě)點(diǎn)了一個(gè)彈簧一般，一跳就跳得好遠(yuǎn)。再看看自己，剛跳到半空中，身上就像泰山壓頂一般重重地落在地上，更別說(shuō)要跳的更遠(yuǎn)了�？粗瑢W(xué)們都為自己感到自豪，臉上都洋溢著笑容�？粗麄冏约涸趺匆残Σ黄饋�(lái)，心里反而是酸酸的。
我知道，我必須要比其他人付出更大的努力。于是我在操場(chǎng)上跳了一遍又一遍，在家也同樣如此，每次腳都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起來(lái)。日復(fù)一日我也有了小小的成就，比原來(lái)跳得更遠(yuǎn)了，感覺(jué)背上的泰山輕了許多。
可后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我的動(dòng)作太生硬了，落在地上都會(huì)發(fā)出像地震般的聲音，不夠輕盈這樣是跳不遠(yuǎn)的。說(shuō)的也是，再跳時(shí)我就感覺(jué)前面有一座大山一樣擋住了我的去路，怎么也不讓我通過(guò)。
為此我實(shí)在忍不住去問(wèn)了老師，老師告訴我條時(shí)要掌握技巧與動(dòng)作的要領(lǐng)。還叮囑我要時(shí)常練習(xí)，千萬(wàn)不可以松懈。
回到家中，老師的話還我腦海中縈繞著，想著想著我似乎想明白了什么：原來(lái)以前是我的動(dòng)作不夠正確，沒(méi)有掌握技巧。
感覺(jué)我眼前的大山也小了許多，小得足以讓我跨過(guò)去。
現(xiàn)在我能夠跳得更遠(yuǎn)了，能和同學(xué)一樣為自己感到自豪了，嘴里鑲著蜜一樣甜孜孜的，抬頭望著天空，給自己一個(gè)大大的微笑。
我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，到那時(shí)沙灘變成了一朵朵云朵，路上的荊棘變化成了花朵，吹來(lái)的風(fēng)洋溢著溫暖與笑意。
多努力一次作文600字 篇46
有時(shí)，最能打動(dòng)你的，只是一抹埋藏許久的笑容。
——題記
我的鄰居搬家了，住進(jìn)來(lái)一位年過(guò)古稀的老奶奶。她搬來(lái)時(shí)，只有一個(gè)小箱子和一個(gè)小挎包，并沒(méi)有大件的家具。
那天我去上學(xué)，正巧遇到了要去倒垃圾的她。我熱情地打了招呼：“奶奶，我住在您對(duì)門(mén)，以后咱們互幫互助�！钡孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，自顧自地往前走。我望了望那逐漸消失在拐角處的背影，無(wú)奈地嘆了口氣。
又是一年中秋，月圓夜美，月亮如一個(gè)玉盤(pán)，高掛在靜謐的夜空上。望著桌子上那一盤(pán)金黃金黃的月餅，我想到了那個(gè)孤獨(dú)的背影。我急忙端起盤(pán)子，拿了兩塊月餅，走到對(duì)門(mén)，輕輕地敲了幾下門(mén)。門(mén)慢慢地開(kāi)了，一條小小的縫隙足以讓我看清她的臉。那是怎樣一張臉呀！黝黑的皮膚上爬滿了一道道時(shí)間的溝壑，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的老年斑格外突出，滿頭的銀發(fā)毫無(wú)生氣地耷拉下來(lái)，沒(méi)有一絲水份與光澤。她看了看那月餅，接了過(guò)去，把門(mén)關(guān)上了，只是這次關(guān)門(mén)的聲音很輕很柔和。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，父親正在修整花朵，我看了看正在怒放的蘭花，那蘭花一朵朵爬滿了枝頭，白得素凈，白得淡雅，白得清新。我的耳畔仿佛又聽(tīng)到了那輕柔的關(guān)門(mén)聲。我什么也沒(méi)說(shuō)，把蘭花抱入懷中，急急忙忙地向?qū)﹂T(mén)走去。敲了幾下門(mén)，門(mén)開(kāi)了，這次，門(mén)開(kāi)了一半，她看了看我和我手中的蘭花，臉上竟掠過(guò)一絲不易被察覺(jué)的笑容。用低沉的嗓音說(shuō)了句：“謝謝。”奶奶抬起頭，目光又欣喜又驚奇，那渾濁的老眼似乎也變得清澈起來(lái)，仿佛一個(gè)剛出世的嬰孩。這次的關(guān)門(mén)聲很小很小，小到不易察覺(jué)。
我望了望那扇門(mén)，一種從未有過(guò)的感受在心中涌動(dòng)，一切仿佛柔和了許多。
不只一次，我努力嘗試……
多努力一次作文600字 篇47
我不喜歡寫(xiě)字，它們是丑陋的，像一把把利劍刺入我的眼，讓我無(wú)法直面他們。一張白紙上面，歪歪扭扭的幾個(gè)字不和諧地趴在上面，透著慵懶。
寫(xiě)一個(gè)字，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的過(guò)程，簡(jiǎn)單如呼吸。于是，我不止一次，努力嘗試。
我在任何時(shí)刻，任何地點(diǎn)，采取任何方式，寫(xiě)下任何形式的字。當(dāng)我用筆洋洋灑灑的寫(xiě)下或好或壞的幾道，一寫(xiě)就是一年，但我的作業(yè)本上“書(shū)寫(xiě)”一項(xiàng)還是停留在“B”。我懷疑我的手，甚至開(kāi)始憑空臆想，憑空臆想的字是絕對(duì)完美的，但那是虛幻的。
也許我從來(lái)都寫(xiě)不好字的。但這樣的懷疑沒(méi)有讓我放棄努力嘗試。直到有一天，也許是因?yàn)椴桓实膬?nèi)心做出了最后的掙扎，又或是無(wú)意間，我寫(xiě)下了第一個(gè)字，一個(gè)真正的字。它是那么的賞心悅目，在一群符號(hào)中又顯得那么另類。我發(fā)現(xiàn)自己可以寫(xiě)好，盡管很難。
一個(gè)簡(jiǎn)單的字，一個(gè)艱難的過(guò)程。需要不止一次地努力嘗試。
寫(xiě)好一個(gè)字，艱難如登天。我們需要千萬(wàn)次地練習(xí)，需要在寫(xiě)這個(gè)字之前思考這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。甚至寫(xiě)之前的臆想也很重要，或許不應(yīng)該叫臆想，應(yīng)該叫期望。只有有了這個(gè)期望，我們才知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)，才能有一個(gè)理想的，合理的樣子。
我開(kāi)始癡迷于寫(xiě)字，它們是真實(shí)，它們很公平。當(dāng)我們用心去寫(xiě)，不止一次地努力嘗試，他們就以一種瀟灑的姿態(tài)出現(xiàn)。反之，它們會(huì)變得糟糕。我們只有用心寫(xiě)每一個(gè)字，才能讓一張大白紙形成一個(gè)和諧的整體，才能形成不朽的詩(shī)篇。
現(xiàn)在，也許每一個(gè)字還不是那么美好，但是沒(méi)有遺憾。因?yàn)槲疫�在不止一次地努力嘗試。
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