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(集合)花盆中的小鳥(niǎo)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的花盆中的小鳥(niǎo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花盆中的小鳥(niǎo)作文1
花盆中的小鳥(niǎo)“啾啾,啾啾”,一大早,正在睡覺(jué)的我被吵醒了。“誰(shuí)一大早在我窗戶外吵?”我揉了揉眼睛,一骨碌爬了起來(lái),來(lái)到窗邊。“呀!一只小鳥(niǎo)!”我又驚又喜!皣W”我立刻躲到窗簾后面,在背地里悄悄觀察。瞧它,長(zhǎng)得肥肥胖胖,羽毛很松散,端端正正地坐在這兒,像位舉止文靜的淑女,十分可愛(ài)。真奇怪,它在我花盆里干嘛呢?想到這兒,我不由自主地打開(kāi)了窗戶“刺”出怪事了,小鳥(niǎo)竟然沒(méi)飛走!“喳喳!”什么聲音?哈,原來(lái)在不遠(yuǎn)處還有兩只活生生的大鳥(niǎo)呢,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?它們?cè)谶@兒干嗎?是這小鳥(niǎo)的父母嗎?“咕咕,咕咕!”小鳥(niǎo)回答道。
這時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“快喂它幾顆米!”“達(dá)達(dá)達(dá)”,我光著腳丫,飛速地取來(lái)了幾粒米,放在小鳥(niǎo)的旁邊,小鳥(niǎo)向邊上靠了靠,啊,它的羽毛真是松軟,真是舒服!同時(shí),令我吃驚的'是:它還是沒(méi)有飛走!我突然恍然大悟:大鳥(niǎo)帶著小鳥(niǎo)學(xué)飛,小鳥(niǎo)一不小心,“撲嗵”一聲跌進(jìn)了花盆中。我得意洋洋地?fù)Q上衣服,穿上拖鞋,告訴了媽媽這個(gè)新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我再次“啪啪啪”地走回來(lái)時(shí),“一家三口”不見(jiàn)了,遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲它們飛走了。祝福小鳥(niǎo)早日會(huì)飛,歡迎經(jīng)!肮馀R”我的小花盆。同時(shí),也祝愿大家健康快樂(lè)!
花盆中的小鳥(niǎo)作文2
“啾,啾”,一大早就睡覺(jué)的我醒了!罢l(shuí)一大早就在我窗外吵鬧?”我揉眼睛,猛地站起來(lái),來(lái)到窗邊!鞍!一只鳥(niǎo)!”我又驚又喜“哇——”我立即躲到窗簾后面,從背后悄悄地觀察。你看。又胖又胖,羽毛又松又整齊地坐在這里。舉止像文靜的淑女一樣可愛(ài)。好奇怪啊。你在我的花盆里干什么?
想到這里,我不由自主地打開(kāi)窗戶,“刺3354”發(fā)生了奇怪的事,鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛走!“晚安!”你在說(shuō)什么?哈,不遠(yuǎn)處有兩只活著的大鳥(niǎo),我為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?你在這里干什么?是這只鳥(niǎo)的.父母嗎?“咕咕,咕咕!”鳥(niǎo)回答說(shuō)。
這時(shí)耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音。“快喂幾粒米吧!”“快到了”,我光著腳快點(diǎn)拿幾粒米來(lái),放在鳥(niǎo)旁邊,鳥(niǎo)兒靠在一邊,啊,羽毛真柔軟,真舒服!同時(shí),令我驚訝的是,它還沒(méi)有飛走!我突然意識(shí)到,大鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了帶小鳥(niǎo)飛走,鳥(niǎo)兒一不小心,“撲通”的聲音就掉在花盆里了。我得意地?fù)Q了衣服,穿了拖鞋,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。當(dāng)我再次“啪”回來(lái)時(shí),“一家三口”消失了,遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲3354飛走了。
祝小鳥(niǎo)早日飛走,歡迎經(jīng)常“光臨”我的小花盆。同時(shí)祝大家健康幸福!
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