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實用的小鳥的作文9篇（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小鳥的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥的作文 篇1
窗外下著蒙蒙細雨，突然間，一只小麻雀拍著翅膀闖進我的視野，它這啄啄，那啄啄，好象在找食物。我想起了那兩只小鳥“歡歡”“樂樂”，一股后悔的感覺也悄然涌上我的心。
我曾經(jīng)飼養(yǎng)過兩只可愛的珍珠鳥“歡歡”“樂樂”，是我生日時媽媽送給我的。它們是兩只活潑的小鳥兒，與我結(jié)下了深厚的友情，也成為我生活中不可缺少的一部分。
“歡歡”比較活潑，老愛在籠子里蹦來跳去。每當我走近了，它的兩只小眼睛就骨碌碌直轉(zhuǎn)，好象在想什么鬼點子。有一次，我想把鳥籠搬到屋里去，便將籠子抬起來，沒想到“歡歡”“哧”地一聲把“蓄謀已久”的'尿拉到我手上，弄得我哭笑不得。
“樂樂”相對來說就比較文靜一些了，連它走路也是慢條斯理的。有一次，我去喂食，我原以為“樂樂”看到食物后會馬上撲過來，而“樂樂”呢，它居然只瞧了我一眼，慢悠悠地朝食物走來。我自言自語：“哼，看等會你肯定狼吞虎咽！”沒想到它走到食物跟前不慌不忙，細嚼慢咽，一副嬌小姐的樣子�！皹窐贰边�真是個慢性子！
每當我傷心時，“歡歡”“樂樂”就一動也不動，唧唧地叫著，好象我的知心朋友，鼓勵我，安慰我；每當我開心時，“歡歡”“樂樂”就在籠子里跳來跳去，好象我的知己，為我歡呼，為我雀躍。這兩個“小東西”陪伴我走過困難，度過歡樂，陪了我一個春秋。
但意想不到的是發(fā)生了。
那是一個夏日的上午，也下著蒙蒙細雨，爸爸媽媽要帶我回老家玩。我象一只小鳥一樣飛奔出門，早已把“歡歡”“樂樂”拋到了腦后勺�；氐嚼霞�，我瘋玩了一天，滿心歡喜地回家了。剛到家門口，我的心里突然“咯噔”了一下，心想：“歡歡”“樂樂”不會有事吧？匆匆跑到鳥籠旁，“歡歡”已經(jīng)餓死了，雨，無情地打在“歡歡”幼小的身體上，砸開一朵朵絕望的水花�！皹窐贰痹凇皻g歡”的尸體旁跳來跳去，渾身也被雨水淋透了。我趕緊把鳥籠搬到屋里，喂食給“樂樂”吃�？伞皹窐贰辈怀砸膊缓龋o靜地守著“歡歡”的尸體。一個小時后，“樂樂”終于倒下了……
悔恨占領(lǐng)了我的大腦，絕望掠奪了我的心。淚水順著面頰淌下，落在“歡歡”“樂樂”幼小的身體上，砸出一朵朵悔恨的水花，與雨水融為一體！
我被一陣清脆的鳥叫聲拉回現(xiàn)實，看看天空放晴，又望望墻角的空鳥籠，擦干淚水，翻過這令我后悔的一頁，打開嶄新的一面，重新書寫新的未來！
小鳥的作文 篇2
我們家安空調(diào)的'時候，在外墻上留下了一個洞。一連幾天，我都聽見了小鳥的叫聲，不知道什么時候，小鳥在洞里安了家，我多了一個小鳥鄰居。
小鳥每天早上都叫我起床，好像一個小鬧鐘。不過這個鬧鐘周六、周日也叫我起床，想睡懶覺也不行。
唉，小鳥怎么不睡懶覺�。�
小鳥的作文 篇3
今天，陽光明媚，天空湛藍深遠。小鳥們在天空中自由自在的飛翔。
看到了果園里的'蘋果，白里透紅，像一個嬰兒的臉蛋那樣紅潤。小鳥對伙伴說：“要是我們能吃上那些 蘋果，那有多好啊！”伙伴說：“是呀，是呀！”
小鳥們看到了公園里有一片荷花池，碧綠的荷葉把荷花給擠在這幾個荷葉之中，還散發(fā)出迷人的香味。
小鳥們看到了花園里園丁把一朵朵鮮花澆上水，在陽光的照耀下，變得更加光彩奪目了！小蜜蜂飛到花園里采著美味的花蜜，飛來飛去非常勤勞。
小鳥又在空中往下看到了，有一位小學(xué)生，穿戴整潔，背著書包上學(xué)去了。
此時小鳥又到別的地方去了。
小鳥的作文 篇4
爆竹聲聲響，又是一年春來到。
森林里，各家各戶的小動物們都圍坐在一起嬉笑歡鬧著。
只有——孤單的月亮姐姐一個人寂寞地掛在天上。調(diào)皮的小星星跳出來眨個眼，打個招呼又消失了。 透過窗戶，月亮姐姐望見小獾豬正使出吃奶地勁和強壯的哥哥比手腕，也不禁地笑了。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”在這時,月亮姐姐聽到了一陣柔弱的哭聲。她想：“這是誰��？”
月亮姐姐找來找去，終于在一棵百年老樹的樹枝上發(fā)現(xiàn)了一只白肚皮綠衣裳的'小小鳥。她問：“小鳥小鳥，你哭什么呀？今天是除夕夜，你怎么獨自在這��？”小小鳥收住了哭聲，嗚咽地說：“我和爸爸媽媽……一起，一起去南方過冬，路上我貪玩，沒有跟上隊伍，嗚嗚嗚嗚……我找不到爸爸把媽媽了……我沒有爸爸媽媽了…嗚嗚…我沒有家了……沒有朋友了……”小小鳥越說越傷心，又忍不住哭了起來。
他的哭聲引起了大家的注意。月亮姐姐還沒說話，老樹說：“小小鳥啊，你在我這兒安個家吧。樹干是松鼠的家，樹根是小黑豬的家，你就住在樹頂吧，那就是你的家了�！闭f完，老樹抖抖身體，抖落一些枯葉，好像給小鳥清掃房屋似的。
這時，小黑豬，小松鼠們探出腦袋望著小雛鳥，眨巴眨巴眼睛，親切地表示歡迎。
“這樣吧！”月亮姐姐叫醒了睡覺的星星寶寶，看了看他們，又看看小小鳥，“我讓星星寶寶們每天輪流下來裝飾你的家，陪你玩；我要織女妹妹做兩三件衣服給你穿。好嗎？”小小鳥高興極了，擦干眼淚連聲說：“謝謝，謝謝，我太高興�！�
“我們每天輪流給你找食物！”小黑豬說。
“我也要，我也要。”小松鼠爭著搶著說。
就這樣，他們幸福地等待著鳥爸爸媽媽的回來。終于，在春暖花開的時候，鳥爸爸，鳥媽媽和調(diào)皮貪玩的小小鳥重逢了。
他們親切地問小小鳥：“你怎么有這么多新衣服呀？”小小鳥說：“是織女姐姐幫我織的�！薄澳悄忝刻焓窃趺闯燥埬兀俊薄跋仁腔锇閭兠刻燧喠鹘o我送食物，后來，我還學(xué)會了自己找食物，看我還長壯了呢！”小鳥興奮地說。爸爸媽媽滿意地大笑了。
小鳥一家就在這安了家。轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，小鳥們又要南飛了，臨走前，她對老樹說，明年他要第一個回來。說完，含著淚飛走了。
春天的腳步近了。老樹隱隱約約地看見從天邊飛來一只展翅翱翔的鳥兒……
小鳥的作文 篇5
鳥的生命，在于飛翔。失去了飛翔的能力，鳥就失去了靈魂。
媽媽帶回了一只小鳥，一只受了傷，不知能否康復(fù)的小鳥。我把它養(yǎng)在一個箱子里，我只能這樣做。有時，我會把它放在花盆里，任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽，因為它不是為了唱歌給我們聽。雖然失去了飛翔的能力，但是這只可愛的小鳥并不失它那天生活潑好動、喜歡到處望的本性。
雖說它是一只鳥，但我覺得我似乎是在養(yǎng)雞。
一天傍晚，它不再那么好動了，我把它放入箱子里，它也不再胡亂啄箱子了，我以為它太累了，但我錯了。
第二天早上，它更沒精神，給它東西它也不吃，我只好把它放在花盆里，希望它的會好些，但無濟于事，它還是走了。在臨死前，它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒讓它完成心愿，在死前，它每天看到的只有一塊無情的天花板，它死不瞑目。
我把它埋在一處可以看得見美麗的天空，也能感受得到大自然的地方，這是我唯一可以為它做的.了。
我竭力想忘記這件令人悲傷的事情，可是我卻無法做到，我忘不了它，忘不了它那最后的眺望。
它的眺望深深的觸動了我。
一只鳥失去了飛翔的能力，它也能感受到失去的不僅僅是飛翔，還有許多對它更為重要的東西。鳥兒都能有情感，我們?yōu)楹尾荒�？鳥兒都懂得珍惜，我們?yōu)楹尾欢课蚁�，不是我們沒有情感，不是我們不懂珍惜，是我們發(fā)現(xiàn)不到自己的行為。
小鳥的眺望觸動了我的內(nèi)心。真的，只要我們懂得珍惜我們眼前的一切，我們的心中就可以沒有負擔，很輕松地活著，不會再有最后的眺望。
小鳥的作文 篇6
我最喜歡的鳥，它長著圓圓的腦袋，大大的'眼睛，紅紅的嘴巴，一身潔白的羽毛像白紙一樣白，它的小爪子細細長長的。你知道它是什么鳥嗎？它就是人見人愛、象征和平的和平鴿呀！
有一天，媽媽送我去上學(xué)，在路上，我看見了一個受傷的鴿子，我說：“媽媽，你把鴿子帶回家吧！”然后，媽媽就把這只可憐的小鴿子帶回了家。
媽媽回到家以后給它包扎了一下，然后喂它，正好家里有一個籠子沒有用，于是媽媽就把這只鴿子放在了籠子里。
下午我回到家以后，看見這只鴿子在籠子里亂飛、亂蹦，當時我心想：它應(yīng)該是餓了吧。于是，我就找了一些食物喂它，它連忙吃了下去。
過了幾天，鴿子的傷好了，它痛苦地叫著，我就對媽媽說：媽媽，它應(yīng)該想家了，咱們把它放了吧。
媽媽同意了，就把它放飛了，小鴿子飛到了窗戶上，回了一下頭，看看我們，好像很舍不得的樣子，隨后就飛走了。
我很想念它，以后，我再看見受傷的鴿子，還會收養(yǎng)它。
小鳥的作文 篇7
一天，萬里無云，小剛出來玩，看見一棵大樹上有一個鳥窩，鳥窩里有一只嗷嗷待哺的小鳥，正嘰嘰喳喳地叫著。突然，一只大花貓竄上了樹，迅速地接近鳥窩。小剛大呼一聲：“不好!小鳥有危險了!”小剛心里很著急，怎么辦?怎么辦?他看著地上的`石頭，靈機一動，他急忙撿起一塊大石頭，向大花貓扔去，“啪”的一聲，正好打在大花貓的身上。大花貓被打疼了，嗖的一下溜走了。啊!終于化險為夷了，小鳥得救了，小剛高興地笑了。
小鳥的作文 篇8
星期六，少先隊員小剛寫完作業(yè)出去散步。
忽然，他看見大樹上沒有鳥窩，于是，就想：“這樹上沒有鳥窩，小鳥回來了，看見自己沒有了家，那該多難過呀，我應(yīng)該給小鳥們蓋幾個鳥窩。”小剛說干就干，不一會兒，兩個漂亮的鳥窩就蓋好了。小剛把鳥窩放在了樹上，就躲在一旁觀察。他觀察到了，一只羽毛五顏六色的小鳥飛到了他蓋的'鳥窩里。小剛看見了，心里樂開了花。
小鳥的作文 篇9
每當看到樹枝上快樂唱歌的小鳥時，我就會想起我的小鳥——“琪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺上。我馬上叫來爸爸，爸爸小心翼翼地打開窗戶，生怕驚跑了它，當爸爸伸手去抓鸚鵡時，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細觀察鸚鵡，它披著一身藍綠相間的羽毛，頭部兩側(cè)鑲嵌著一對珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——琪琪。
不久，琪琪就熟悉了新環(huán)境，在我的精心哺育下，琪琪漸漸長大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時我們把它從籠子里放出來活動活動，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書或看報是，它就飛到報紙上，用尖尖的`小嘴來啄報紙，好象在說：“真好看，真好看�！蓖鎵蛄�，它就會自己回到鳥籠里。它餓時，還會用嘴輕輕地敲擊它的“飯碗”給我們發(fā)出信號。琪琪的到來，給我們增添了無窮的樂趣。
有一次，我把琪琪從籠子里放出來時，忘記關(guān)上屋子里的大門了，琪琪居然扇動翅膀飛了出去。第二天，我發(fā)現(xiàn)琪琪沒有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹上找到了它，琪琪站在樹枝上，眼睛直勾勾地望著我們，好象在說：“我找不到路，回不去，讓你們擔心了�！�
每當看到樹枝上快樂唱歌的小鳥，我就會想起我的琪琪。
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