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小鳥作文經(jīng)典【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小鳥作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥作文 篇1
一天,小剛看見一顆小樹上有一個鳥窩,就好奇地走了過去,小剛看見樹上有鳥,就爬了上去,正好被小明看見了,小明飛快的跑過去阻止,可是太晚了鳥窩被弄壞了,小明生氣地說:小鳥能捉害蟲是益鳥!你為什么要這要做呢?小剛頓時臉紅了,小明爬到樹上去,小剛看到剛才的兩只鳥受傷了,小剛連忙跑過去把小鳥捧在手里,小明想用什么來做鳥窩呢?小明又想到燕子用樹枝來做鳥窩,小明飛快的從樹上跳了下來,“哎喲”小明大叫了一聲,旁邊的.小剛跑過來把小明扶起來,小明說:“我們?nèi)フ覙渲脝?”“好,那小鳥怎么辦?”小剛說。
小明說:“把它放口袋!”找呀!找呀!終于找找完了!只聽“啪啦”一聲,“啊”小剛尖叫起來,小明說:“只好放棄了!”小剛看見小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀!小明”!小剛說!拔以趺礇]想到呢”!小明說。
最后小明把小鳥放到帽子里,再爬到樹上放好,他們給小鳥做了一個鳥窩,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,不可以傷害小鳥!
小鳥作文 篇2
受傷的小鳥,從樹枝跌落下來。就在這緊急的時刻,兩只老鳥斜刺里像箭一樣的飛來,銜起小鳥,飛回了巢里……
被父母救回到巢穴里的小鳥,一動不動的躺在床上養(yǎng)傷。一天、兩天、三天……不知過了多久,小鳥終于清醒了過來。當(dāng)它看到自己被人類射傷的翅膀時,心理不禁在想:人類是多么的可怕!以后我再也不要歌唱,再也不要見到人類!一個月后,小鳥翅膀上的傷好了,但是卻很難再飛向天空了……而那些曾經(jīng)傷害了小鳥的孩子們,依然每天都來到樹下,靜靜地站在那,看著小鳥的'巢穴,似乎在期待著能夠再次聽到小鳥的歌聲。但是小鳥卻再也沒有出現(xiàn)過。
日復(fù)一日,小鳥的翅膀依然不會飛,但是它并沒有灰心,而是每一天堅持練習(xí)飛行,期待著自己能夠再次飛向藍(lán)天。而孩子們,居然也堅持著天天來到樹下。小鳥在一旁默默的看著他們,終于有一天,樹林里又重新傳出了小鳥悅耳的歌聲,被歌聲吸引的孩子也越來越多。
小鳥的翅膀恢復(fù)的越來越好,終于可以飛翔了。孩子們?yōu)樽约涸?jīng)對小鳥的傷害而覺得抱歉和愧疚,因此便決定來補(bǔ)償小鳥。他們從此以后再不傷害任何動物,相反,還主動保護(hù)他們。小鳥見孩子們?nèi)绱松屏,便原諒了他們。于是,冬去春來,孩子們和小鳥成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
小鳥作文 篇3
又是一個冬天來了,天氣變寒冷了,小飛是一只剛學(xué)會飛不久的小鳥,它跟大伙一起向南方遷徙,飛在美麗湛藍(lán)的天空中,憧憬著南方溫暖的氣侯,小飛非常期待,一會兒和這個說說話,一會兒與那個聊聊天。
他們落在一片樹林上,大空都趕緊尋找蟲子吃,“這棵樹上有蟲子,小飛。”小飛聽到小清喊,他趕緊過去,不一會兒,小飛就找到好幾條蟲子吃了,他就和小清追來追去,高興地玩了起來,“砰”的一聲槍響了,小飛看到一個同伴從樹上掉了下去,另一個同伴大喊:“快跑,有人來捕殺我們了!”
他們匆忙飛越一片收割完的稻田,大家紛紛尋找著地里撒落的`谷粒。突然,幾只小鳥撞進(jìn)了別人布下的網(wǎng),不管怎么掙扎,還是掙脫不了那張網(wǎng),他們大喊:“這里有網(wǎng),別過來……”小飛跟著同伴繼續(xù)飛向南方,回過頭來看著還在網(wǎng)中不停掙扎的同伴,感到很無奈,他多想去救他們。〉撬炔涣。
晚上,他們落在一片樹林里棲息,想著這幾在發(fā)生的事情,小飛的心情久久難以平復(fù),這時一只老貓頭鷹抓著一只老鼠,落在小飛旁邊的樹枝上,“貓頭鷹爺爺好!毙★w說!澳愫茫〖一!薄盃敔敚瑸槭裁慈祟愐稓⑽覀?”貓頭鷹無奈地說:“你這個問題我也想了很久,我也不知道是為什么!”
小飛沉默了很久,抬頭看著夜空自言自語地說:“我們鳥類也是人類的朋友,要是沒有人類捕殺我們,那該多好。
小鳥作文 篇4
一天早晨,我早早地起了床來到學(xué)校。像平常一樣,打開書大聲地早讀。過了一會兒,只見唐老師興高采烈地對我們說:“同學(xué)們,咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境,搞一次活動,就是把鳥窩掛在大樹上,引誘鳥兒來往,并且給大樹捉蟲、治病,所以我們從今天就要開始動手做鳥窩!”我們聽了激動得一蹦三尺高。
傍晚,我走在回家的路上,心想:“做鳥窩,不就是把一個箱子或籃子里面鋪些枯枝、枯葉、報子條嗎?這么簡單,誰都會做!
回到家里,我托著下巴琢磨著。我想先畫個鳥窩的圖,可是已經(jīng)廢了好多張紙也畫不好,怎么辦呢?突然,我看見剛滿一歲的小表妹的小搖籃,想到:“何不照著妹妹的小床做哩?”說干就干。
該準(zhǔn)備箱子了,奶奶知道我在做鳥窩,非常支持我,于是,就聯(lián)系了雜貨鋪老板。雜貨鋪老板滿口答應(yīng)。下午放學(xué)后,奶奶讓我去雜貨鋪取廢舊的紙箱子。我聽見找到了箱子,高興得抱著奶奶連喊”萬歲“呢!拿到箱子后,我隨手抓起剪刀和膠布,“咔嚓咔嚓。。。”地剪了起來。剪呀剪呀,就是剪不動,怎么辦呢?對,用刀子吧。我拿起刀子,使出吃奶的勁兒掉戳下去。就這樣我費(fèi)了九牛二虎之力,終于削掉了一大塊。好了,貼封皮吧。我在房間里東找找,西翻翻,好不容易找到了一些有大自然圖案的廣告紙。今晚吃面,我正好把煮熟了的.面條圖在廣告紙上,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給鳥窩粘了個漂亮的封面。這時,媽媽提議:“你不是上次吃冰淇淋,別人送你一把小傘嗎?你把它插在鳥窩頂上,不是更漂亮嗎?好主意。我拿出小傘,插在鳥窩頂上!白岠B兒透透氣,給它做扇窗戶吧!”爺爺說。我聽了,十分贊成。大家齊心協(xié)力,終于做了一扇古代式的,非常精致的小窗戶。
啊,終于做好了!這可是我有生以來,第一次做成的鳥窩,還這么精致,美觀,可愛。我能不高興嗎?在做鳥窩的過程中,我明白了一個道理:做什么事,不是一開始就說簡單,要自己親身實(shí)踐,才能下出準(zhǔn)確的結(jié)論。
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