- 假如小鳥(niǎo)作文 推薦度:
- 放飛小鳥(niǎo)作文 推薦度:
- 小鳥(niǎo)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】小鳥(niǎo)作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)作文 篇1
我————一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),從南方飛回北方時(shí),我想:我的家鄉(xiāng)變化應(yīng)該很大吧?水變的`跟清,天空變得跟藍(lán),樹(shù)木變得跟多。我越飛越快,越飛越歡。咦,這是我的家鄉(xiāng)嗎?一棵棵樹(shù)木被砍伐了,裸露的土地被不斷的擴(kuò)大,小燕子告訴我:“這里新開(kāi)了一家門(mén)窗店,因?yàn)槟静牟粔,所以他們包下了這片森林,你趕緊逃吧,要不然就來(lái)不及了,說(shuō)完就往遠(yuǎn)處飛走了!鞭Z,又一顆參天大樹(shù)轟然倒下,我看著一棵棵倒下的大樹(shù),眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
我看著這悲慘的場(chǎng)面,想對(duì)人們說(shuō):請(qǐng)不要再砍伐樹(shù)木了,保護(hù)樹(shù)木也是保護(hù)你們?nèi)祟?lèi)自己。
小鳥(niǎo)作文 篇2
那天,春光明媚,我出門(mén)散步,走著走著突然踩到了軟綿綿的東西,我拿起一看,原來(lái)是一只可憐的小鳥(niǎo)。
我把它托在手里,只見(jiàn)小鳥(niǎo)耷拉著頭,眼睛翻白,渾身都是泥漿,我以為它已經(jīng)死了。我再一次看著它,它的嘴巴還在一動(dòng)一動(dòng)。呀!小鳥(niǎo)還活著,我喜出望外,連忙帶它回家去治療。我先把它洗干凈,在它身上涂了一點(diǎn)點(diǎn)治傷的藥,把它放在籠子里。
過(guò)了三天,小鳥(niǎo)就精神多了。它昂著頭,挺著胸。兩只水汪汪的`大眼睛炯炯有神,一對(duì)翅膀不停地扇動(dòng)著,而且不停地張嘴“嘰嘰喳喳”地叫。還不時(shí)用它的小嘴梳理羽毛。今天是它住在我家的第五天。我把食物給它,可它總是不想吃,而且連水都不喝一口。我看著它這樣,真是像被割了塊肉似的。不禁擔(dān)心起來(lái):小鳥(niǎo)不吃東西,身體一定會(huì)越來(lái)越虛弱。我總是不明白,我好心對(duì)它,可它為什么不吃?
不一會(huì)兒,我和它玩了起來(lái)。玩時(shí)我總要在它身上拴一根繩子,怕它飛走了。我把一粒米扔在它頭上,他就用頭頂了一頂。過(guò)了一會(huì),我玩起了新游戲。我輕輕把它拋起來(lái),它便撲打翅膀飛起來(lái)。我一緊張拉了繩子,小鳥(niǎo)就掉了下來(lái)。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不可以這樣折磨小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)爸爸:“它為什么不吃東西呢?”爸爸說(shuō):“小鳥(niǎo)想回到屬于它的天地里去,你應(yīng)該放了它。”我照著爸爸說(shuō)的話做了,把小鳥(niǎo)身上的繩子解開(kāi)。小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上望著我吱吱叫了幾聲,依依不舍地飛走了。唉,我多么希望小鳥(niǎo)能留下來(lái),我會(huì)保護(hù)它們,不會(huì)傷害他們的。
小鳥(niǎo)作文 篇3
在我上二年級(jí)的時(shí)候我住在湖濱北路的家里,那時(shí)我家門(mén)前有個(gè)大院子,院子里有棵大榕樹(shù),在大榕樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)它們是我最好的朋友,它們每天早晨都用動(dòng)人的歌聲叫我起床。在我不開(kāi)心時(shí)它們會(huì)飛下來(lái)和我玩。在我生病在家時(shí)它們會(huì)來(lái)給我唱歌。
可是,有一天我在院子里玩的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)掉在樹(shù)下,它的羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊,還可以看見(jiàn)它那粉紅色的皮膚。它尖尖的小嘴輕輕的'啄著我手,我還發(fā)現(xiàn)它的腿受傷了,有可能是因?yàn)閺臉?shù)上掉下來(lái)的,于是我決定收養(yǎng)它。我快速的跑回家里,把這件事告訴了我的外婆,叫外婆幫我的小鳥(niǎo)的腿包扎一下。
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷好了,我決定放了它,于是我把它放在院子的桌子上,想讓鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽把它接走但是過(guò)一會(huì)兒它突然不見(jiàn)了,也許是它亂跑跑丟了,于是我在院子里找啊找啊怎么也找不著,我很擔(dān)心,生怕它被野貓吃掉了。媽媽安慰我說(shuō):“說(shuō)不定被它媽媽接走了。”聽(tīng)了***話我安心多了。
可沒(méi)過(guò)幾天每天晚上有兩只燕子在我們家屋頂上叫著,叫聲是那么悲慘。像在找什么東西,我想那是那小鳥(niǎo)的父母,那小鳥(niǎo)一定走丟了。我想越傷心,要是我那天不著急把它放了,就不會(huì)這樣了。
又過(guò)了幾天我在榕樹(shù)邊發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)的尸體它死了,死的好悲慘。
小鳥(niǎo)作文 篇4
春姐姐悄悄地來(lái)到這里,把這里從睡夢(mèng)中輕輕喚醒,和煦的春風(fēng)吹拂這里,輸送春天的氣息。舉目四望,哪里都是綠的。是一江似夢(mèng)非夢(mèng)、久醉初醒,睡眼媚人而又深沉厚實(shí)的綠。
椰子,是這里的象征,象征著飄灑的青春,蓬勃的生命力,它沒(méi)有流光溢彩的裝飾,仍光芒四射;它沒(méi)有直插云霄的高度,卻讓所有人仰視。
這里無(wú)比美麗,這里風(fēng)景秀麗,這里空氣清新,這里河水清澈,這里碧波粼粼,這里野草肥美,這里鮮花盛開(kāi)……
這里是哪里?知道了嗎?這里就是我這只快樂(lè)、自由飛翔的小鳥(niǎo)曾居住的家園——海南島。我和伙伴們生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家園里,各種動(dòng)物和睦相處,常常在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦時(shí),聚集在一起舉行盛大的party。春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng);夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉;秋叔叔隨著涼爽的微風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí);冬爺爺披上溫暖的`冬裝為我們報(bào)告著來(lái)年的希望。我們?yōu)橛幸粋(gè)舒適溫暖的家園而感到自豪,感到欣慰!
時(shí)光如流水一般,一去不復(fù)返,隨著人類(lèi)領(lǐng)地的不到擴(kuò)大,我們可愛(ài)的家園日漸遭到人類(lèi)的破壞。
“不,媽媽?zhuān)瑒e死,別離開(kāi),別留下孤單的我,好嗎?”
“不,那是我的朋友……別不跟我玩!快點(diǎn)起來(lái)啊,游戲還沒(méi)有結(jié)束呢?聽(tīng)到嗎?”
“不……”
“求求您們了,放過(guò)我們吧!”
我們失去了原來(lái)那美麗迷人的家園。成片的樹(shù)木被砍光;小草也面色枯黃,野花耷拉著腦袋;河水?dāng)嗔髁。一幢幢高樓拔地而起,一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞,藍(lán)天不再藍(lán)了,河水不再清了。我們?cè)瓉?lái)的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。家園里再也沒(méi)有同伴的歡笑;再也沒(méi)有暖洪洪的陽(yáng)光;再也沒(méi)有淙淙的清泉;再也沒(méi)有宛轉(zhuǎn)的《搖籃曲》……
親愛(ài)的朋友——人類(lèi),我只是一只小鳥(niǎo),不要問(wèn)我“為什么我的眼里常含淚水?”“因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”所以,快救救我們吧!我們渴望一片藍(lán)天碧水,我們祈求一個(gè)安寧的家園。
小鳥(niǎo)作文 篇5
山谷里有一棵蒲公英,每天曬著太陽(yáng),在微風(fēng)中跳舞,生活得很愉快。
一天,從山上飛來(lái)一只小鳥(niǎo),住在了蒲公英旁邊。蒲公英看著小鳥(niǎo)天天忙進(jìn)忙出,忍不住地問(wèn):“新鄰居你好,你每天都去哪兒啊?”小鳥(niǎo)歪著頭看著注視著的蒲公英:“你是誰(shuí)?”蒲公英說(shuō):“我是這個(gè)山谷的老居民了,我叫蒲公英。”
“哦,我到外面是為了找食物,順便交交朋友,看看風(fēng)景,山外的世界很大!逼压u了搖小腦袋,好奇地說(shuō):“什么?還有外面的.世界?我以為這個(gè)山谷就是整個(gè)世界了!外面什么樣。俊毙▲B(niǎo)咯咯咯地笑了起來(lái):“外面的世界非常大,有寬闊的馬路、飛馳的汽車(chē)和火車(chē);有高樓大廈;有高山飛瀑和小橋流水……”還沒(méi)等小鳥(niǎo)介紹完,蒲公英就等不及地插嘴:“小鳥(niǎo)先生,你會(huì)飛,我是離不開(kāi)這個(gè)山谷了,但你能幫我一個(gè)忙,帶我的孩子們出去看看嗎?”小鳥(niǎo)看著蒲公英迫切的眼神,于是張開(kāi)翅膀,讓蒲公英的毛茸茸的種子吸附在羽毛上。小鳥(niǎo)騰空飛起,帶著蒲公英的種子飛上了天,開(kāi)始了環(huán)球旅行。
蒲公英的孩子們?cè)诼眯型局刑暨x自己喜愛(ài)的地方,生根發(fā)芽。所以,現(xiàn)在世界各地都有蒲公英了。
小鳥(niǎo)作文 篇6
我在空中漫無(wú)目的地飛著,心里充滿(mǎn)了惆悵,我想:“為什么這兒總是一片悲涼?我的家園呢?它在哪兒去了?我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦镅?”空中濃厚的煙霧打斷了我的思緒,一只小鳥(niǎo)的自述。
我親愛(ài)的家園在哪兒去了?那翠綠欲滴的樹(shù)木在哪兒去了?那些人的良心在哪里去了?
荒涼的家……不,不是家,這兒已成為了人們亂砍濫伐的地方。我的快樂(lè)呢?我的家難到就這樣被毀了嗎?不,我要家,我要爸爸媽媽?zhuān)藗儼,難道不能讓我擁有幸福權(quán)嗎?無(wú)奈,我眼睜睜地看著無(wú)可救藥的人們毀滅自己的家,我,卻無(wú)權(quán),悲夫!,悲夫!
雖然我能感到呼吸的困難和盛夏的炎熱,可心里卻如冰凍三尺一樣寒冷。
那個(gè)黑色的'天氣,隨著“嘭”的一聲響,鮮血一滴一滴地滴在翅膀上,也流進(jìn)了我的心里。
從此,我那掙扎的聲音便消歇了。
什么都沒(méi)有了,孩子們想再聽(tīng)聽(tīng)我以前歡快清脆,夾著“清—輕—和—美”的聲音,卻不能了……
小鳥(niǎo)作文 篇7
今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥(niǎo)的課文,我才知道原來(lái)鳥(niǎo)也是有語(yǔ)言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥(niǎo)的叫聲是告訴人們?cè)琰c(diǎn)播種。
想著想著,忽然感覺(jué)一只小鳥(niǎo)從窗外飛了進(jìn)來(lái)。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它:烏黑發(fā)亮的羽毛,金黃色的小嘴,修長(zhǎng)的'雙腿,一對(duì)靈巧的翅膀。我試著用鳥(niǎo)語(yǔ)問(wèn)它:“小鳥(niǎo),你叫什么名字啊?”鳥(niǎo)兒回答:“我叫琴鳥(niǎo)!薄澳愕募以谀睦锬?”“在一個(gè)蒼翠的大松樹(shù)上!蔽腋械胶芎闷,接著問(wèn)它:“你準(zhǔn)備飛到哪里去。俊薄拔乙w到上海去,因?yàn)槟抢镎陂_(kāi)世博會(huì),全世界矚目。我也想過(guò)來(lái)看看,湊個(gè)熱鬧。”鳥(niǎo)兒告訴我說(shuō)!澳悄銜(huì)喜歡這些城市嗎?”“喜歡,因?yàn)楝F(xiàn)在的城市到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,要飛出來(lái),到各個(gè)城市去安家。”說(shuō)完,小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的,美麗的小鳥(niǎo)的身影,陷入了無(wú)限的遐想之中……
這時(shí),門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。老媽進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在發(fā)愣,就問(wèn)我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費(fèi)時(shí)間!蔽乙幌伦芋@醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)是我想得太入迷了呀!
小鳥(niǎo)作文 篇8
菲菲是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它穿著一件嫩黃色的小外套,頭上幾簇綠色的小絨毛就像一頂綠色的小帽子,橘黃色的小嘴給菲菲添加了幾分可愛(ài)?墒欠品朴幸粋(gè)缺點(diǎn)就是太饞了。
一天,菲菲在樹(shù)林里玩耍,忽然它看見(jiàn)了一塊奶酪,于是毫不猶豫地飛了過(guò)去,誰(shuí)知那是獵人設(shè)的陷阱,菲菲剛咬到奶酪,一個(gè)鳥(niǎo)籠就從天上罩了下來(lái),就這樣菲菲被抓了起來(lái)。
菲菲每天只能看見(jiàn)屋頂和窗戶(hù),每當(dāng)它回憶起樹(shù)林、小伙伴們和親愛(ài)的媽媽的時(shí)候,菲菲的`淚水就忍不住地落了下來(lái)。雖然在樹(shù)林里經(jīng)常風(fēng)吹雨打,有時(shí)還要挨餓受凍,但可以自由飛翔。于是,菲菲開(kāi)始了自己的逃跑計(jì)劃。
菲菲決定先絕食,它餓了一天又一天,終于瘦了下來(lái),可這時(shí)它已經(jīng)餓得體力不支了,但當(dāng)它想起媽媽的時(shí)候,求生的欲望就燃燒起來(lái)了。菲菲心想:我要回家!我要見(jiàn)到媽媽!就這樣菲菲硬是將自己餓成一只瘦弱的小鳥(niǎo),并成功從籠子里擠了出來(lái),飛向了樹(shù)林,在樹(shù)林里它見(jiàn)到了自己的小伙伴,看到了溫馨的家,還看到了親愛(ài)的媽媽……
小鳥(niǎo)作文 篇9
山坡上住著一顆蒲公英。突然,有一只小鳥(niǎo)飛到這兒。天長(zhǎng)日久,蒲公英和小鳥(niǎo)就成了好朋友。有一天,小鳥(niǎo)生了場(chǎng)大病,蒲公英知道后,就請(qǐng)了大江南北的醫(yī)生給小鳥(niǎo)治病,可是這些醫(yī)生都告訴蒲公英和小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo)已經(jīng)沒(méi)救了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了醫(yī)生的話之后,整天都無(wú)精打采、垂頭喪氣,但是蒲公英總會(huì)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“那些醫(yī)生的水平不高,只要找一位治病高手就行了。”
忽然有一天,蒲公英在報(bào)紙上看到有位叫扁鵲的'醫(yī)生,從來(lái)還沒(méi)有他治不好的病。蒲公英看了報(bào)紙之后,四處奔走,忙著找這位醫(yī)生。為了找扁鵲他吃盡了千辛萬(wàn)苦,走遍了萬(wàn)水千山,終于有一天,蒲公英找到了扁鵲,請(qǐng)扁鵲給小鳥(niǎo)治病。
扁鵲看了又看,想了又想,終于想到了辦法,沒(méi)過(guò)多久,小鳥(niǎo)的病就好了。
這時(shí)的小鳥(niǎo)和蒲公英又像從前一樣開(kāi)心地玩了起來(lái)!
我最近在玩和訊微博,很方便,很實(shí)用,你也來(lái)和我一起玩吧!
【小鳥(niǎo)作文】相關(guān)文章:
[精選]小鳥(niǎo)的作文02-05
小鳥(niǎo)作文01-27
小鳥(niǎo)的作文06-27
小鳥(niǎo)作文(經(jīng)典)05-14
(經(jīng)典)小鳥(niǎo)作文10-27
【精選】小鳥(niǎo)作文01-31
(精選)小鳥(niǎo)的作文01-21