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【精選】放飛小鳥作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的放飛小鳥作文6篇，希望對大家有所幫助。
放飛小鳥作文 篇1
去年，爸爸從花鳥市場買了一只小鳥，我非常的喜歡它，所以我把它取名為“歡歡”。
從那以后，我和歡歡成了要好的朋友�？墒怯幸惶�"歡歡”卻離我而去了，為什么呢？想聽的話就請你往下看吧！
記得有一次，我去公園玩了回來，看見小鳥正呆呆的忘著天空，看著它的眼睛我想：“小鳥大概是想回家了吧！”可是轉(zhuǎn)頭一想：“唉！歡歡都來我們家這么久了，有可能忘記了吧？”于是，我去問爸爸：“我該不該把歡歡放回大自然呢？”爸爸想都不想一下就告訴我：“當(dāng)然要啦！因為小鳥是來自大自然的，并非你養(yǎng)的小寵物，而且它也有家人，也有朋友，它也會想它們的，你不能太自私了�！薄芭丁蔽沂恼f。
我聽了一溜煙來到了陽臺，依依不舍地向我的`“歡歡”告了別，并把它放走了。那一刻我忍不住了，放聲大哭起來。
小鳥啊！小鳥我會想你的，你呢！記著有空回來玩玩，在這里我們永遠歡迎你，因為你是我們最好的朋友。
放飛小鳥作文 篇2
小明是個富有愛心的孩子，大家都喜歡他。
一天，小明在他家院子李散步。忽然，聽到一陣微弱的聲音。他望了望四周，發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他輕輕地走過去，生怕驚動了小鳥。他走過去后，小鳥還在微弱的叫著。他連忙把它抱起來。這時，一滴鮮血流到了他的.手上，他這才發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。
小明趕忙抱著小鳥回到家里。
到家后，他拿來媽媽的藥箱，先拿出酒精和紗布，再用棉球?qū)λ岚蛏系膫诎�。他從廚房拿來一把小米喂它吃，還倒了一碗水給它喝，又用鋪了棉花的舊鞋盒給它做窩。每天放學(xué)回家后，給它喂水換藥，帶它散步，小鳥的傷在它的細心呵護下很快就好了。
小明想，小鳥是大自然；里的動物，我還是將它放了吧！于是他捧著小鳥來到院里，對它說：“再見了小鳥，祝你一路平安�！毙▲B望了望他。終于一展翅膀，飛上了天空。
放飛小鳥作文 篇3
一天，放學(xué)回家，小明看見家里陽臺上有一個籠子，里面裝了一只既可愛又漂亮的小鳥，黃黃的羽毛，紅色的嘴巴。
小明興奮極了，跑過去問爸爸：“這小鳥哪兒來的.？”爸爸告訴他：“這是我們今天去野外的樹林里抓的，你看，它的羽毛剛長滿，多漂亮呀！”
他特別高興，在米桶里抓了一把小米，就去給小鳥喂。小鳥在籠子里緊張地跳來跳去，嘰嘰喳喳叫個不停，就是不吃，小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂，可它還是不喝。
小明覺得特別奇怪，小鳥為什么不吃也不喝呢？難道它不餓么？不對呀！都到吃飯時間了，自己都已經(jīng)餓了，小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺：“爺爺，小鳥為什么不吃也不喝呀？”爺爺沉思片刻說道：“它一定是想媽媽了，就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到，是呀，媽媽每次出門工作，好幾天都不回來，他就特別地想媽媽，傷心的都不想吃飯。他又想到，小鳥的媽媽找不想它的孩子，該多著急呀！于是，小明做了一個決定，他拿起鳥籠，打開門，對小鳥說：“我放你走，你一定是想媽媽了，去找你的媽媽吧！她也一定很想你，很著急……”
小鳥飛出籠子，在陽臺上嘰嘰喳喳地叫了一會兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說“小朋友，謝謝你！”
放飛小鳥作文 篇4
星期六，小文在早市里看到一個鳥籠子里有一只小鳥，小鳥長著黃色的羽毛、明亮的眼睛、尖尖的嘴巴，長得非�？蓯邸Ｋ炖锝兄�，好像在說：“放在第一位我吧！”小文看這只小鳥非�？蓱z，就用錢買下了這只小鳥，然后輕輕地打開籠子，小鳥飛快地鉆出籠子，高興地飛向自由的.天空。
放飛小鳥作文 篇5
“滴滴滴，滴滴滴……”媽媽的手機響了，我接過來是外婆興奮喊叫的聲音：“松松。松松，我家不知從哪里飛來了一只鳥，我把它關(guān)住了，你快來，你快來抓它呀！”我聽了，高興得一蹦三尺高，不顧外面傾盆大雨，打起傘就往外婆家沖。
來到外婆家，只見那只被外婆抓住的“笨鳥”被關(guān)在陽臺上的洗衣室里。我打開門一點，探頭去看，那鳥神情慌張的站在晾衣架上，見有人來，十分害怕；便張開翅膀滿屋亂飛亂撞，我看了既心疼又害怕，心想：它這樣亂撞不疼嗎？不怕骨折嗎？它又會不會沖過來咬我呢？我的腦海里閃出了一連串問號，為了使它安靜下來，我急忙關(guān)好門走開了。
晚飯過后，我便請爸爸把這只心神不定的鳥抓往，讓我好好看個夠。于是爸爸輕手輕腳來到門前，又悄悄打開門，溜了進去，趁鳥不備，爸爸一躍，伸出手，抓住了那只鳥，放下來，讓我看�！巴郏闷僚�！”烏黑發(fā)亮的羽毛，圓圓的。水靈靈的大眼睛，尖而有點彎的嘴巴，像古人用的黑折扇似的尾巴，金黃色的小爪子，我一下子被它的外表迷住了，眼珠子盯著它一動也不動。我叫爸爸把鳥遞給我，讓我捧一下，我小心的接過鳥，輕輕的捧在手心里，只覺得小鳥軟乎乎。暖暖的。小鳥似乎受到驚嚇，全身不停地顫抖，用一雙驚恐的眼睛看著我。
“這鳥哪兒來？是什么鳥？珍貴嗎？”我驚奇地一連串地問外公。外公回答說：“應(yīng)該是外面菜園里的抓蟲子吃的鳥。可能叫八哥，早晨我起來，成群的小鳥就在這紗窗前嘰嘰喳喳地唱歌呢！這鳥肯定是在屋檐下躲雨的，進錯了門�！蔽铱粗@可愛的小鳥，想把它裝進籠子里圈養(yǎng)起來，喂它水和食物。這時爸爸過來，語重心長地對我說：“兒子，你應(yīng)該把小鳥放了。你即使讓它豐衣足食，終生享盡榮華富貴，但它失去了自由，失去了父母，失去了兄弟姐妹，還失去了自己的家美麗園……你說他能快樂嗎？再說大自然更需要它捉蟲治病呢！”聽了爸爸的話，我覺得有道理，便慢慢地走向窗前，伸出雙手，張開手指，依依不舍地把小鳥放了。
望著小鳥漸漸遠去的身影，我默默地為它祝福：鳥兒啊，愿你在這廣闊無邊的天空中自由飛翔，愿你在這美麗的.大自然中幸福生活。
名師點評： 小作者很喜歡小鳥，但是為了小鳥能更快樂地生活，小作者還是把鳥放飛了，小作者的這種做法值得表揚。“它這樣亂撞不疼嗎？不怕骨折嗎？它又會不會沖過來咬我呢？”“這鳥哪兒來？是什么鳥？珍貴嗎？”小作者提了一連串的問題，說明小作者很好學(xué)，也表現(xiàn)了孩子的純真。
“黑發(fā)亮的羽毛，圓圓的。水靈靈的大眼睛，尖而有點彎的嘴巴，像古人用的黑折扇似的尾巴，金黃色的小爪子”，小作者詳細地描寫了小鳥的外形，說明小作者觀察得很仔細。文章的點睛之筆是爸爸的一番話，小鳥和人類一樣也渴望自由，渴望能和家人幸福地生活在一起。而且，鳥類每年能消滅掉很多害蟲，大自然少不了它們。這篇文章的主旨其實也是在呼吁人類要愛護鳥類，寫得很不錯。
“還失去了自己的家美麗園”改為“還失去了自己美麗的家園”。
放飛小鳥作文 篇6
從前，一個孩子從茂密的森林里不捉了一只小鳥，這是一只小麻雀，人們都知道，麻雀需要自由，沒有了自由，它們的生命就會走向終結(jié)。
可是，這個孩子卻不相信，把這只活蹦亂跳的小麻雀放在了一個小籠子里，小麻雀在籠子四周，撲棱了幾下，馬上就臥倒在地，不動彈了。
它的眼神充滿了悲傷。他的心情緊張起來。
雖然小麻雀還活著，但它那自由的心靈被籠子給牢牢鎖住了，小孩子看看小麻雀，看看四周，看看自己，又望望窗外一望無際的綠色森林，心想：這只小麻雀真可憐，它一定找不到自己的父母，找不到自己的伙伴，找不到自己的家園，我應(yīng)該把它放歸森林，它是屬于大自然的，我無權(quán)擁有它。
小孩子懷著一顆善良的心走進了茂密的.森林里，循著長長的羊腸小道，快速地走著，走過的地方，吹起了一陣風(fēng)。此時一片寂靜，一會兒，出現(xiàn)了幾聲清脆的鳥鳴，這鳥鳴因為森林的原因，幾秒鐘就消失了。
又是一片沉寂……
他終于走到了小道的盡頭，把籠子上的鎖打開，發(fā)出“吱呀”的聲音，小麻雀抬起頭，脖子歪歪地看看四周，眼神又重新充滿的活力，翅膀努力地想抬起來，卻絲毫沒有一點力氣�；\子門被打開了，小麻雀掙扎著走出，小孩子小心翼翼地捧著它，輕輕地放在了一個千年老樹的樹墩上，小麻雀頓時活力四射，朝著他撲棱了幾下翅膀，好像是在感謝小孩子，“呼哧呼哧”飛走了。
看著小麻雀漸漸變得越來越小，小孩子的心情放松了起來，孤零零的看著在微風(fēng)中有些晃動的籠子，他長長地呼出了一口氣。
他在林中奔跑，跑到一條小溪邊，停下來休憩。
他坐在溪邊一塊大石頭上，靜靜地看著溪中幾套活蹦亂跳的小魚，微微一抬頭，它們就竄出了不遠，在水中自由地轉(zhuǎn)圈、游弋著。小孩子仰頭看天，藍藍的天空中有幾朵飄蕩的白云，這些白云正擋著陽光，輪廓變得無比清晰，但陽光是不會受這點影響的，拼命的掙脫，終于露了臉兒，他看到刺眼的太陽，不禁用手擋住瞇縫的眼睛。低頭看，隱約看見對岸遠處有幾只可愛的小白兔在蹦蹦跳跳，吃河岸青青綠綠的小草，樣子十分憨厚可愛。
小孩越走越遠，一直走到一條長長的河流邊，這條河流的河水流淌平緩，不急不鬧，正合他的心情。小孩蹲在河邊，用手觸了觸水面，水面上立即出現(xiàn)了幾多雪白的小水花，飛揚在河面，發(fā)出小小的“嘩嘩”聲。
他回到家，風(fēng)兒吹過，讓他頭前的幾縷長發(fā)飄揚起來，讓遠處的森林沙沙作響，他微微抬頭眺望房外的幾棵樹，闊葉搖曳，心好像變得無比寬廣，他覺得自己做了一件好事，沒錯，他雖然只放飛了一只再平常不過的小麻雀，卻放飛了他的心情和夢想！他已經(jīng)長大了！
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