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      2. 愛護(hù)小鳥作文

        時(shí)間:2023-03-02 18:41:26 我要投稿

        愛護(hù)小鳥作文匯編15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的愛護(hù)小鳥作文,希望能夠幫助到大家。

        愛護(hù)小鳥作文匯編15篇

        愛護(hù)小鳥作文1

          一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,小明在公園里散步。他一邊走,一邊欣賞著五顏六色的花兒。突然,他聽到草叢中有一陣“撲騰撲騰”的聲音。他覺(jué)得很奇怪,就順著聲音走過(guò)去一看,呀!原來(lái)是一只小鳥。他定睛一瞧,小鳥的'翅膀和腳受傷了。小鳥圓溜溜的眼睛望著小明,發(fā)出“啾啾”的的聲音,好像在求他救救它。小明連忙把小鳥小心翼翼地捧在手里,趕快跑回家,找出藥箱,從里面拿出紗布、膠帶和消炎藥。小明一只手握著小鳥,一只手把消炎藥灑在小鳥的傷口上。小鳥好像知道小明在幫助它,雖然有些害怕,但是很聽話。上好了藥,小明用紗布幫它把傷口固定好。小鳥撲撲翅膀,好像在對(duì)小明說(shuō):“謝謝!謝謝!”

          過(guò)了幾天,小鳥在小明的精心照顧下漸漸恢復(fù)了健康。但它在小明家里并不快樂(lè),小明知道它向往著藍(lán)天白云。于是,他把小鳥放回了大自然。小鳥展開翅膀一邊飛,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。小明看見它自由自在地飛翔,心里像吃了蜜一樣。

        愛護(hù)小鳥作文2

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,藍(lán)天漂浮在云層中,小明在公園里玩,他很無(wú)聊,所以把自己的吊索找出來(lái)玩鳥。

          突然,他看到一只鳥在天空飛翔,迅速將彈弓提升到鳥拍,只是聽到啪啪啪啪的聲音,被擊中的鳥從天上掉下來(lái),小明跑過(guò)去抓住鳥,把它放在籠。

          小明繼續(xù)前進(jìn),尋找新的目標(biāo)。沒(méi)有采取幾個(gè)步驟,但發(fā)現(xiàn)一棵樹,樹掛在一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志讀取保護(hù)鳥,每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)字符。在這個(gè)時(shí)候,他記得老師在教室里說(shuō)的話:我們要保護(hù)鳥類,捕捉害蟲,保護(hù)作物,為人類做貢獻(xiàn),是我們的`好朋友。想想這個(gè),小明臉紅了。 小明迅速轉(zhuǎn)身,鳥籠打開,鳥兒然后飛回大自然。小明笑了笑,小明笑著把吊索放在垃圾桶里。從那時(shí)起,小明不再打鳥,經(jīng)常告訴小伙伴:不要抓鳥,他們是人類的好朋友。 我們要像小明一樣,做一個(gè)愛好鳥好兒童。

        愛護(hù)小鳥作文3

          放學(xué)后,小明和小紅走在回家的.路上。他們看見一只小鳥正在樹上唱歌,蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。

          忽然,小明從地上撿了一塊石頭向小鳥扔去,小鳥從樹上掉了下來(lái),飛不起來(lái)了。小紅看著受傷的小鳥,傷心地哭了。

          一位老爺爺看見了,走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“小朋友,你不能傷害小鳥啊,鳥是人類的好朋友,我們要愛護(hù)它!毙∶髀犃耍缓靡馑嫉卣f(shuō):“我知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)傷害小鳥,我要愛護(hù)小鳥。老爺爺聽了,高興地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,我們來(lái)幫小鳥包扎傷口吧!

          大家都高興地笑了。

        愛護(hù)小鳥作文4

          一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過(guò)一棵樹下時(shí),軍軍看見一個(gè)小弟弟在爬樹要抓小鳥,小鳥嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥窩也摔下來(lái)了。

          軍軍連忙跑過(guò)去,大聲說(shuō):“小弟弟快下來(lái),不能傷害小鳥!”小弟弟聽見了,說(shuō):“我沒(méi)有傷害他們,我只是想跟它們玩! 軍軍說(shuō):“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥是我們的`朋友,不能傷害它們,如果鳥媽媽回來(lái)了,看見它的孩子和家都沒(méi)有了,該多著急呀!毙〉艿苄呃⒌氐拖铝祟^,說(shuō):“大哥哥,我知道錯(cuò)了,我再也不傷害小鳥了!

          這時(shí)軍軍小心地爬上了樹去,小弟弟很納悶,急忙問(wèn)他:“哥哥,剛才你不是說(shuō)要愛護(hù)小鳥嗎?”只見小軍只是笑了笑,把自己頭上的帽子摘下來(lái)放在了樹杈上。不遠(yuǎn)處正飛來(lái)飛去的小鳥們,看見自己又有了一個(gè)新的鳥窩,連忙飛了回來(lái),它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”

          小軍和小弟弟都開心地笑了!

        愛護(hù)小鳥作文5

          有一天,下起了傾盆大雨。小明透過(guò)玻璃窗看到了一棵樹上有幾只小鳥被雨水淋得發(fā)抖。小明看著可憐的小鳥,就拿著一把小雨傘下到樓下去了。他下到樓下剛想把雨傘給小鳥,但是把雨傘給小鳥,那自己不就沒(méi)有傘了嗎?

          小明看著旁邊的荷葉心想:荷葉圓圓的,小傘也圓圓的.,荷葉可以當(dāng)傘為小鳥擋雨。這時(shí)小明把荷葉輕輕地插在樹上給小鳥擋雨。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸小明是個(gè)愛護(hù)小鳥的好孩子。小明跟小鳥打完了招呼就高興地回家了。

        愛護(hù)小鳥作文6

          今天早上,我上學(xué)的路上看到一個(gè)人提著一個(gè)籠子,里面裝著很多被打死的鳥兒。

          小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,它們長(zhǎng)著美麗的羽毛,炯炯有神的眼睛,還有精致的爪子?墒怯幸恍┤藚s只喜歡用鳥兒柔軟美麗的'羽毛做民的衣服,用鳥肉做成美味佳肴,于是便瘋狂的不殺他們,讓小鳥又多了無(wú)數(shù)敵人。

          一只小鳥就是一個(gè)孩子,它生活在大森里的懷抱,為我們帶來(lái)了清脆的叫聲?墒,樹木被砍伐,污水在排放,滾滾濃煙從大大小小的煙囪里解放出來(lái),森林變成工廠,小鳥們無(wú)家可歸,只有流動(dòng)的河水在訴說(shuō)他們的不幸。

          請(qǐng)大家愛護(hù)這些小精靈吧,讓他們多捉害蟲,讓大地變得生機(jī)勃勃,讓人間變成美麗的鳥的天堂!

        愛護(hù)小鳥作文7

          一天,小剛做好了作業(yè),出去玩,他,一邊跳舞,一邊哼著歌,一轉(zhuǎn)眼,看見一只鳥,它的翅膀是彩色的,頭部是黑色的`,嘴巴是黃色的,小剛想把它給搞下來(lái)玩。

          小剛就一直追著小鳥,小鳥結(jié)果在一個(gè)土地上停了下來(lái),小剛慢慢地靜悄悄地走過(guò)去,小鳥沒(méi)察覺(jué),小剛撲上去,就把小鳥抓住了。小剛很高興,一邊走路,一邊玩著小鳥,一轉(zhuǎn)眼看見手上有血,也看見小鳥的腳受傷了,小剛連忙加快腳步,幫小鳥清理傷口,回到家,小剛在水上把血跡洗干凈,拿了紙,把傷口給包住,小剛向媽媽驕傲地說(shuō):“媽媽,這是我捉的小鳥,漂亮吧!眿寢尶匆娏,生氣地說(shuō):“你怎么把小鳥給捉來(lái)了,小鳥是益鳥,快把它放了,以后不能捉了!毙偮犃耍樁技t了,趕緊把小鳥放了,小剛跟著小鳥去它家的森林。

          小剛在這一大片森林前放了一個(gè)木牌,上面寫著“要愛護(hù)小鳥”。

        愛護(hù)小鳥作文8

          星期天,小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹叢中,他們看見一只可愛的小鳥很有趣,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣,還有那動(dòng)聽的.叫聲,使小明看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:要是把它捉回家玩,那該多好!于是,他從地上揀起一塊石頭,正準(zhǔn)備打鳥的時(shí)候,卻被小軍攔住了。小軍說(shuō):“你不能傷害小鳥,因?yàn)轼B是捉害蟲的!毙∶髅腿幌肫鹄蠋煹脑,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子,對(duì)小軍說(shuō):“讓我們一起保護(hù)鳥類吧!”

        愛護(hù)小鳥作文9

          有一天,小明看見樹上有一個(gè)鳥窩,他爬上去想看看里面是什么,他找來(lái)一根棍子,把小鳥的家打壞了,樹葉落了一地,小鳥很難過(guò),也很傷心,在樹上嘰嘰喳喳叫,因?yàn)樗鼪](méi)有家了,這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)責(zé)備小明說(shuō):“小朋友,你怎么能把小鳥的家破壞了呢?你看,小鳥多么可憐!”

          小明說(shuō):“對(duì)不起,我不知道這是小鳥的家,請(qǐng)?jiān)徫,好不好,我下次一定不?huì)做壞事了。”大哥哥又說(shuō):“你不但把破壞小鳥的家,而且把樹葉打光了。”小明心理難非常難過(guò)。最后,大哥哥爬上樹頂,把樹枝插上去,再幫小鳥重心建起了家。小鳥高高興興的`回到自己的家,他們兩個(gè)在樹下又蹦又跳,感到很快樂(lè)!

          大哥哥說(shuō):“小明,你是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,以后一定要愛護(hù)花草樹木。 毙∶鲬M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我喜歡大哥哥,也喜歡小鳥,我以后一定要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)小鳥。

        愛護(hù)小鳥作文10

          一天下午,學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。

          走著走著,突然,天上烏云密布,剛剛見了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)不會(huì)快要下雨啦?”調(diào)皮的.雨點(diǎn)說(shuō)下就下。沒(méi)過(guò)一分鐘,就下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。剛剛一看,差點(diǎn)嚇暈了,他就加快了步伐往家走。

          忽然,剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹上,有一只孤零零的小鳥,它一邊冷得發(fā)抖,一邊不停地叫著:“好冷呀,好冷呀……”剛剛看見了,心想:爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò),要愛護(hù)小動(dòng)物們,那我應(yīng)該幫幫小鳥才對(duì)呀!于是,剛剛停下了腳步,開始想辦法幫助小鳥。

          他想著想著,不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子,爬上樹,把帽子放在小鳥頭頂?shù)臉滂旧,不讓雨水灑在小鳥身上。小鳥回過(guò)頭對(duì)剛剛“喳喳喳,喳喳喳!”地叫著,好像在對(duì)他剛剛說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”剛剛聽了很開心。

          今天,剛剛雖然被雨淋濕了,但是他做了一件好事。

        愛護(hù)小鳥作文11

          “保護(hù)鳥類,保護(hù)我們心中的美!

          “草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),不要讓鳥的叫聲成為回憶!

          “愛護(hù)鳥類,人人有責(zé)!.......

          聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告,我們觸目驚醒:鳥類本身是一個(gè)龐大的家族,但如今,這個(gè)龐大的'家族漸漸開始衰敗了,有些種類已經(jīng)瀕類滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥類也變得少見了。

          這是為什么呢?

          因?yàn)榻陙?lái),人們開始濫殺鳥類,捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來(lái)賺錢,還有一點(diǎn),就是,天上的鳥越來(lái)越少,餐桌上的鳥越來(lái)越多,可憐的人們啊!覺(jué)醒吧!

          如果沒(méi)有了鳥兒,害蟲就吃農(nóng)作物,如果沒(méi)有了糧食,人類就無(wú)法生存!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一直快樂(lè)的小精靈,保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己呀!難道不是嗎?

          如果人人都愛鳥、護(hù)鳥、鳥類家族還會(huì)龐大起來(lái)的!

        愛護(hù)小鳥作文12

          在風(fēng)和日麗的星期日下午,陽(yáng)光燦爛,小文和明明一起來(lái)野外玩。

          他們到了野外正準(zhǔn)備玩時(shí),突然,他們看見一只小鳥,走近一看,呀,小鳥流血了!他們兩個(gè)想:到底是誰(shuí)那么壞,把這只可愛的小鳥打傷了?他們馬上回到家,拿出一個(gè)醫(yī)藥箱給小鳥包扎。給小鳥包扎好后,他們又給小鳥喂米吃,然后陪小鳥玩……過(guò)了幾天,小鳥的傷好了,他們把小鳥放回了大自然里。一個(gè)星期過(guò)去了,他們兩個(gè)小朋友又去發(fā)現(xiàn)小鳥的地方玩,看見那只受傷的'小鳥在為他們唱歌,好像說(shuō):“小文,明明,謝謝你!”

          小朋友,讓我們保護(hù)鳥獸魚蟲,花草樹木,讓我們居住的地球上,樹更綠,花更紅,小鳥的歌聲更動(dòng)聽更悠揚(yáng)。

        愛護(hù)小鳥作文13

          一天中午,小明和小紅走在放學(xué)的路上,看到小蘭手里提著一個(gè)鳥籠子,籠子里有一只小鳥在上蹦下跳,它發(fā)瘋似的.想沖破鳥籠飛向藍(lán)天。

          他們走上前去勸小蘭說(shuō):“小鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,你不該把它放進(jìn)鳥籠里,讓它失去自由,它離開媽媽會(huì)是多么傷心?!你頭頂上空,鳥媽媽和鳥爸爸在盤旋嘶鳴,好像在哀求你放掉小鳥,瞧!它們多可憐!

          小蘭聽后,不好意思的低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。說(shuō)著打開鳥籠的門,鳥兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們”。

          他們看著鳥兒在天空自由的飛翔,開心的笑了。最后,他們還做了一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”提醒著人們。

        愛護(hù)小鳥作文14

          我家后院有一棵粗壯的大樹它高大茂密,大樹上的.一個(gè)鳥巢里住著小鳥一家,有一次鳥媽媽和鳥爸爸一起去找食物去了,小鳥們一起在嘰嘰喳喳的唱歌,忽然一只好吃懶做的大花貓來(lái)草坪上找東西吃,小花貓這時(shí)看見了大樹上的鳥巢,就一步一步爬上大樹,忽然一只小鳥看見了小花貓說(shuō)小花貓來(lái)了,小鳥們嘰嘰喳喳的說(shuō)救命呀,小動(dòng)聽見了跑到后院去不看不知道一看嚇一跳,小動(dòng)說(shuō)小花貓你給我滾下來(lái),小花貓說(shuō)我才不下來(lái)呢!小東眼珠子骨碌骨碌有辦法了小東從家里拿來(lái)一把水槍射,小花貓被射成“落湯貓”下來(lái)了.

          小鳥得救了,不過(guò)一會(huì)鳥媽媽和鳥爸爸回來(lái)了,小鳥們把小東救他們的事說(shuō)了一遍鳥媽媽感動(dòng)得都快哭了。大家都要向小東學(xué)習(xí)。

        愛護(hù)小鳥作文15

          一天,小剛看見一顆小樹上有一個(gè)鳥窩,就好奇地走了過(guò)去,小剛看見樹上有鳥,就爬了上去,正好被小明看見了,小明飛快的跑過(guò)去阻止,可是太晚了鳥窩被弄壞了,小明生氣地說(shuō)

          小鳥能捉害蟲是益鳥!你為什么要這要做呢?小剛頓時(shí)臉紅了,小明爬到樹上去,小剛看到剛才的`兩只鳥受傷了,小剛連忙跑過(guò)去把小鳥捧在手里,小明想用什么來(lái)做鳥窩呢?小明又想到燕子用樹枝來(lái)做鳥窩,小明飛快的從樹上跳了下來(lái),“哎喲”小明大叫了一聲,旁邊的小剛跑過(guò)來(lái)把小明扶起來(lái),小明說(shuō):“我們?nèi)フ覙渲脝?”“好,那小鳥怎么辦?”小剛說(shuō)。小明說(shuō):“把它放口袋!”找呀!找呀!終于找找完了!只聽“啪啦”一聲,“啊”小剛尖叫起來(lái),小明說(shuō):“只好放棄了!”小剛看見小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀!小明”!小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢”!小明說(shuō)。最后小明把小鳥放到帽子里,再爬到樹上放好,他們給小鳥做了一個(gè)鳥窩,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,不可以傷害小鳥!

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