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      2. 愛護(hù)小鳥的作文

        時間:2022-01-20 11:00:51 我要投稿

        愛護(hù)小鳥的作文【熱門】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的愛護(hù)小鳥的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛護(hù)小鳥的作文【熱門】

        愛護(hù)小鳥的作文1

          星期天,小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹叢中,他們看見一只可愛的小鳥很有趣,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣,還有那動聽的叫聲,使小明看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:要是把它捉回家玩,那該多好��!于是,他從地上揀起一塊石頭,正準(zhǔn)備打鳥的時候,卻被小軍攔住了。小軍說:“你不能傷害小鳥,因為鳥是捉害蟲的。”小明猛然想起老師的話,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子,對小軍說:“讓我們一起保護(hù)鳥類吧!”

        愛護(hù)小鳥的作文2

          一個夕陽西下的傍晚,小明走過院子里的小樹旁,看見樹上有一只紫銀銀的小鳥。他自言自語地說:“哇!有一只小鳥,我要把它抓下來�!笨墒�,樹太高了,怎么抓呀?小明靈機(jī)一動,輕輕地往小樹邊走,悄悄拿出彈弓,蹲下身拿起一塊石頭,瞄準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備射擊。

          這時,鄰居小剛飛奔過來,手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊,大聲喊道:“快停下來,快停下來!”小明氣沖沖地說:“你干嘛呀?別把我快到手的小鳥嚇跑了。”

          小剛沖向前去抱著小樹輕輕晃了晃,小鳥被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說:“你怎么可以這樣?”

          小剛不理小明的責(zé)備,把手里的那張紙在樹干上。哦,這是一個“愛護(hù)小鳥”的標(biāo)語。小明看了標(biāo)語,扔下彈弓羞愧地低下頭說:“對不起,我以后再也不抓小鳥了�!毙傉f:“沒關(guān)系,我們一起保護(hù)小鳥吧!”

        愛護(hù)小鳥的作文3

          美麗迷人的春天到了,天空一片深藍(lán),草地一片蔥綠。小紅和伙伴們一起到樹林里玩。

          小紅看見小鳥們沒有房子住,都在樹枝上過夜,也沒有食物吃,就對伙伴們說:“小鳥是人類的好朋友,我們來幫助小鳥吧。”伙伴們說:“好吧�!彼麄兓氐郊依锺R上行動起來,有的找木材做鳥房子,有的找了很多食物裝在背包里,還有的用木頭做了個牌子,上面寫著“請愛護(hù)小鳥”幾個醒目的大字。

          伙伴們把這些送到了樹林里,受到了小鳥的熱情歡迎,它們在天空中不停地飛翔,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你們,讓我們有了溫暖的家。”

          從此以后,這片樹林里的小鳥更多了,這里成了小鳥的天堂。

        愛護(hù)小鳥的作文4

          周末,小明寫完作業(yè)想去公園玩,公園真美啊!綠油油的像一塊地毯,還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢!小明玩累了,在樹下休息,抬頭一看樹上有三只鳥。

          有一只小鳥很頑皮,從樹上掉了下來,重重地摔在了小明的身上�?吹叫▲B很可憐,心想:小鳥天天給我們唱歌,我要救救它。

          小明飛快地跑回家拿梯子,他左手捧著小鳥,右手抓著梯子,費了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。

          小鳥對小明唱了動聽的歌,小明聽了心里美滋滋的,他開心地跟小鳥說了再見。

        愛護(hù)小鳥的作文5

           我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥,我覺得很痛心。

          鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海,給寧靜的森林帶來了無限生機(jī),鳥兒飛翔于萬頃良田,為大自然增添無限詩情畫意。

          那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過程中,其羽、喙、足會沾上花粉,通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶,鳥糞是一種營養(yǎng)價值極高的有機(jī)肥料,可以為植物的生長提供營養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥類也可以滅蟲滅鼠,保護(hù)植物,不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友?

          我們要愛護(hù)小鳥,我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。

        愛護(hù)小鳥的作文6

          “保護(hù)鳥類,保護(hù)我們心中的美。”

          “草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥的叫聲成為回憶�!�

          “愛護(hù)鳥類,人人有責(zé)�!�.......

          聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告,我們觸目驚醒:鳥類本身是一個龐大的家族,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已經(jīng)瀕類滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥類也變得少見了。

          這是為什么呢?

          因為近年來,人們開始濫殺鳥類,捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧!

          如果沒有了鳥兒,害蟲就吃農(nóng)作物,如果沒有了糧食,人類就無法生存!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一直快樂的小精靈,保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己呀!難道不是嗎?

          如果人人都愛鳥、護(hù)鳥、鳥類家族還會龐大起來的!

        愛護(hù)小鳥的作文7

          一個風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽見幾聲尖尖的鳥叫聲,就順著聲音走了過去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說:“快救救我吧。”

          平平把小鳥小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說:“小鳥,堅持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了�!�

          平平跑回家,氣也沒歇一口,從房間里取出一個藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。

          平平想:小鳥肯定餓了。他找來玉米、谷粒和小蟲子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥做了一個溫暖而又舒適的窩。在平平無微不至的照料下,小鳥的傷很快就好了。

          平平知道大自然才是小鳥的家,他把小鳥帶到樹林里,雖然他有千萬個舍不得,但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!

        愛護(hù)小鳥的作文8

          今天,在學(xué)校回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它受了傷,天氣又那么冷,因此我就把它撿了回去。我知道動物也是有生命的,也要愛惜,所以我要很好地喂養(yǎng)它,把它傷養(yǎng)好。

          這只鳥長著一張又尖又長的嘴巴,頭頂上長著一小撮紅色的毛,背上和尾巴的羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛是灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥。

          媽媽下班回來,告訴我說是一只啄木鳥。我聽了以后心里想,原來還是一只益鳥呀!等我把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹治病。

        愛護(hù)小鳥的作文9

          放學(xué)后,小明和小紅走在回家的路上。他們看見一只小鳥正在樹上唱歌,蝴蝶在天空飛來飛去。

          忽然,小明從地上撿了一塊石頭向小鳥扔去,小鳥從樹上掉了下來,飛不起來了。小紅看著受傷的小鳥,傷心地哭了。

          一位老爺爺看見了,走過來對小明說:“小朋友,你不能傷害小鳥啊,鳥是人類的好朋友,我們要愛護(hù)它�!毙∶髀犃耍缓靡馑嫉卣f:“我知道錯了,我以后再也不會傷害小鳥,我要愛護(hù)小鳥。老爺爺聽了,高興地說:“知錯能改就是好孩子,我們來幫小鳥包扎傷口吧。”

          大家都高興地笑了。

        愛護(hù)小鳥的作文10

          春天到了,花兒盛開了,小草變綠了,柳樹發(fā)芽了。我和同學(xué)來到郊外游玩。

          看到很多小鳥都沒有家,沒有食物,我們都非常傷心。我和同學(xué)就回家給小鳥準(zhǔn)備食物,給它們做個溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛護(hù)小鳥,就做了個“請愛護(hù)小鳥”的木牌子,打算插在小樹林邊。

          第二天清早,我們就把這些東西給小鳥送去,小鳥看見了舒適的小房子和美味的'食物都非常高興。它們有的唱歌,有的跳舞,嘰嘰喳喳唧唧喳,好像在說:“謝謝你們,給我們送好東西吃,還給我們造了漂亮的房子,真謝謝你們�!比缓�,大家就高高興興地回家了。

        愛護(hù)小鳥的作文11

          我很喜歡小鳥。

          有一天,我和爸爸上山采山野菜,走到山腳時,發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥,它撲楞著翅膀,想要飛起來。可是,它掙扎了幾次,都沒有成功。

          原來,它是一只受傷的小鳥,它的一條腿受傷了。我可憐它,把它撿起來,放在我的拎筐里,對爸爸說:“爸爸,你自己去吧,我得把它送回家�!卑职指吲d地點點頭�;氐郊�,我趕緊找來紅藥水給它涂抹傷口,又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上,然后找來紗布給它包扎好傷口,最后把它放進(jìn)鳥籠里。我每天精心地照顧它,給它喝水,給它喂食物,像朋友一樣。沒過幾天,小鳥的傷就好了,我非常高興。

          雖然我和小鳥已經(jīng)有了感情,但是,我還是想把小鳥放回大自然。一天早晨,太陽剛露出紅紅的笑臉,我就起床了。我提著鳥籠,推開門,來到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來,我高興地打開鳥籠,大聲說:“小鳥,你自由了!”

          小鳥撲楞著翅膀飛走了,消失在天空中,我們一家三口開心地笑了。

        愛護(hù)小鳥的作文12

          原來我家在一棵大樹上,樹葉茂盛。清晨,我們快樂地歌唱;中午,我和父母起床尋找食物;晚上,我和朋友玩耍……過著幸�?鞓返纳睢�

          然而,好的風(fēng)景并不長,人們發(fā)現(xiàn)了這片廣袤的森林,“砰,砰”的聲音是什么?爸爸,媽媽,來吧,我們一家站在樹枝上看到兔子。松鼠在四處跑。原來是伐木工人在砍樹。我們也很快逃離了我們的家,飛行了很長一段時間,我們終于看到了一棵大樹,剛剛飛上樹枝卻掉了下來,只看到一根光禿禿的樹樁,這時,天空的黃沙擦傷了我的眼睛;我情不自禁地淚流滿面。

          真的,我希望人們能放下鋒利的斧頭的手,給我們留下了一塊陰影,不要破壞我們的家園,自然保護(hù),生態(tài)的平衡保護(hù)它!關(guān)愛我們的地球,為了我們美好的未來吧!

        愛護(hù)小鳥的作文13

          周末,爸爸帶小明去公園玩。小明趁爸爸不注意,跑到樹林里玩。

          突然,他看見一棵樹上有一個鳥巢,他想知道那里有沒有鳥蛋,于是他打算爬到樹上看看。他看見周圍沒有人,就放心地爬到了樹上。爬上去后,小明看到鳥巢里有好幾個鳥蛋,他想帶一個回家。他剛想去摸鳥蛋,爸爸來了。爸爸看到了,立刻阻止說:不要這樣做。小明裝作沒聽到。爸爸生氣地說:要是你不下來,我就把你扔在這兒。小明沒有聽爸爸的,還是拿了一顆蛋。小明下來后,爸爸不讓他上車了,小明非要上車。爸爸說:你把蛋放回去才能上車。小明只好放回去。

          小明放好回來后,爸爸說:小明,你不能拿鳥蛋。那樣小鳥的媽媽會傷心的。小明這才知道錯了。因為如果他沒了爸爸媽媽,他也會很傷心的,這和小鳥沒了爸爸媽媽是一樣的呀。

        愛護(hù)小鳥的作文14

          春天到了,柳樹發(fā)芽了,花兒盛開了。一大早,我和小明、小紅、小蘭一起到樹林里給小鳥送東西。

          小明拿的是小鳥喜歡喝的礦泉水。小紅拿的是用木頭做成的牌子,上面寫著“請愛護(hù)小鳥。”小蘭拿的是小鳥愛吃的糧食。我呢,拿的是用木頭精心做的大鳥屋。我們來到樹林的入口時,小鳥們就在我們的身邊飛來飛去,好像是說:“歡迎你們,謝謝給我們帶來幫助。”

          我們把鳥屋子安在了樹上,讓小鳥住在里面不再經(jīng)受風(fēng)吹雨打;把水和食物放在小鳥看得見的地方,供小鳥享用;把愛護(hù)小鳥的木牌插在草地上,讓大家都來愛護(hù)小鳥。小鳥們看到這些,都感激不盡,嘰嘰喳喳地叫個不停。

        愛護(hù)小鳥的作文15

          周末,小明寫完作業(yè)去公園里玩。小明玩累了,去小河邊的一棵大樹下乘涼,小明乘涼時,看看四周,小草綠綠的,小花也盛開了。小明又看看大樹,大樹上有一個鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,小鳥們在玩鬧呢!

          小明一直看著,突然一只小鳥從樹上掉了下來,小明跑過去,自言自語地說:“它可能是玩的時候不小心掉了下來�!�

          小明把梯子拿來之后,他把梯子放在樹上,一只手拿著小鳥,一只手扶著梯子,小心翼翼地把小鳥送回家。

          小明走的時候,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“謝謝你,謝謝你�!毙∶餍Σ[瞇地說:“再見�!�

          這個故事告訴我們要保護(hù)小動物,愛護(hù)小動物。

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            愛護(hù)小鳥的作文【熱門】

            愛護(hù)小鳥的作文1

              星期天,小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹叢中,他們看見一只可愛的小鳥很有趣,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣,還有那動聽的叫聲,使小明看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:要是把它捉回家玩,那該多好��!于是,他從地上揀起一塊石頭,正準(zhǔn)備打鳥的時候,卻被小軍攔住了。小軍說:“你不能傷害小鳥,因為鳥是捉害蟲的。”小明猛然想起老師的話,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子,對小軍說:“讓我們一起保護(hù)鳥類吧!”

            愛護(hù)小鳥的作文2

              一個夕陽西下的傍晚,小明走過院子里的小樹旁,看見樹上有一只紫銀銀的小鳥。他自言自語地說:“哇!有一只小鳥,我要把它抓下來�!笨墒�,樹太高了,怎么抓呀?小明靈機(jī)一動,輕輕地往小樹邊走,悄悄拿出彈弓,蹲下身拿起一塊石頭,瞄準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備射擊。

              這時,鄰居小剛飛奔過來,手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊,大聲喊道:“快停下來,快停下來!”小明氣沖沖地說:“你干嘛呀?別把我快到手的小鳥嚇跑了。”

              小剛沖向前去抱著小樹輕輕晃了晃,小鳥被嚇得落荒而逃。小明責(zé)備小剛說:“你怎么可以這樣?”

              小剛不理小明的責(zé)備,把手里的那張紙在樹干上。哦,這是一個“愛護(hù)小鳥”的標(biāo)語。小明看了標(biāo)語,扔下彈弓羞愧地低下頭說:“對不起,我以后再也不抓小鳥了�!毙傉f:“沒關(guān)系,我們一起保護(hù)小鳥吧!”

            愛護(hù)小鳥的作文3

              美麗迷人的春天到了,天空一片深藍(lán),草地一片蔥綠。小紅和伙伴們一起到樹林里玩。

              小紅看見小鳥們沒有房子住,都在樹枝上過夜,也沒有食物吃,就對伙伴們說:“小鳥是人類的好朋友,我們來幫助小鳥吧。”伙伴們說:“好吧�!彼麄兓氐郊依锺R上行動起來,有的找木材做鳥房子,有的找了很多食物裝在背包里,還有的用木頭做了個牌子,上面寫著“請愛護(hù)小鳥”幾個醒目的大字。

              伙伴們把這些送到了樹林里,受到了小鳥的熱情歡迎,它們在天空中不停地飛翔,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你們,讓我們有了溫暖的家。”

              從此以后,這片樹林里的小鳥更多了,這里成了小鳥的天堂。

            愛護(hù)小鳥的作文4

              周末,小明寫完作業(yè)想去公園玩,公園真美啊!綠油油的像一塊地毯,還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢!小明玩累了,在樹下休息,抬頭一看樹上有三只鳥。

              有一只小鳥很頑皮,從樹上掉了下來,重重地摔在了小明的身上�?吹叫▲B很可憐,心想:小鳥天天給我們唱歌,我要救救它。

              小明飛快地跑回家拿梯子,他左手捧著小鳥,右手抓著梯子,費了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。

              小鳥對小明唱了動聽的歌,小明聽了心里美滋滋的,他開心地跟小鳥說了再見。

            愛護(hù)小鳥的作文5

               我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥,我覺得很痛心。

              鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海,給寧靜的森林帶來了無限生機(jī),鳥兒飛翔于萬頃良田,為大自然增添無限詩情畫意。

              那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過程中,其羽、喙、足會沾上花粉,通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶,鳥糞是一種營養(yǎng)價值極高的有機(jī)肥料,可以為植物的生長提供營養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥類也可以滅蟲滅鼠,保護(hù)植物,不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友?

              我們要愛護(hù)小鳥,我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。

            愛護(hù)小鳥的作文6

              “保護(hù)鳥類,保護(hù)我們心中的美。”

              “草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥的叫聲成為回憶�!�

              “愛護(hù)鳥類,人人有責(zé)�!�.......

              聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告,我們觸目驚醒:鳥類本身是一個龐大的家族,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已經(jīng)瀕類滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥類也變得少見了。

              這是為什么呢?

              因為近年來,人們開始濫殺鳥類,捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧!

              如果沒有了鳥兒,害蟲就吃農(nóng)作物,如果沒有了糧食,人類就無法生存!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一直快樂的小精靈,保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己呀!難道不是嗎?

              如果人人都愛鳥、護(hù)鳥、鳥類家族還會龐大起來的!

            愛護(hù)小鳥的作文7

              一個風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽見幾聲尖尖的鳥叫聲,就順著聲音走了過去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說:“快救救我吧。”

              平平把小鳥小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說:“小鳥,堅持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了�!�

              平平跑回家,氣也沒歇一口,從房間里取出一個藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。

              平平想:小鳥肯定餓了。他找來玉米、谷粒和小蟲子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥做了一個溫暖而又舒適的窩。在平平無微不至的照料下,小鳥的傷很快就好了。

              平平知道大自然才是小鳥的家,他把小鳥帶到樹林里,雖然他有千萬個舍不得,但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!

            愛護(hù)小鳥的作文8

              今天,在學(xué)校回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。它受了傷,天氣又那么冷,因此我就把它撿了回去。我知道動物也是有生命的,也要愛惜,所以我要很好地喂養(yǎng)它,把它傷養(yǎng)好。

              這只鳥長著一張又尖又長的嘴巴,頭頂上長著一小撮紅色的毛,背上和尾巴的羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛是灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥。

              媽媽下班回來,告訴我說是一只啄木鳥。我聽了以后心里想,原來還是一只益鳥呀!等我把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹治病。

            愛護(hù)小鳥的作文9

              放學(xué)后,小明和小紅走在回家的路上。他們看見一只小鳥正在樹上唱歌,蝴蝶在天空飛來飛去。

              忽然,小明從地上撿了一塊石頭向小鳥扔去,小鳥從樹上掉了下來,飛不起來了。小紅看著受傷的小鳥,傷心地哭了。

              一位老爺爺看見了,走過來對小明說:“小朋友,你不能傷害小鳥啊,鳥是人類的好朋友,我們要愛護(hù)它�!毙∶髀犃耍缓靡馑嫉卣f:“我知道錯了,我以后再也不會傷害小鳥,我要愛護(hù)小鳥。老爺爺聽了,高興地說:“知錯能改就是好孩子,我們來幫小鳥包扎傷口吧。”

              大家都高興地笑了。

            愛護(hù)小鳥的作文10

              春天到了,花兒盛開了,小草變綠了,柳樹發(fā)芽了。我和同學(xué)來到郊外游玩。

              看到很多小鳥都沒有家,沒有食物,我們都非常傷心。我和同學(xué)就回家給小鳥準(zhǔn)備食物,給它們做個溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛護(hù)小鳥,就做了個“請愛護(hù)小鳥”的木牌子,打算插在小樹林邊。

              第二天清早,我們就把這些東西給小鳥送去,小鳥看見了舒適的小房子和美味的'食物都非常高興。它們有的唱歌,有的跳舞,嘰嘰喳喳唧唧喳,好像在說:“謝謝你們,給我們送好東西吃,還給我們造了漂亮的房子,真謝謝你們�!比缓�,大家就高高興興地回家了。

            愛護(hù)小鳥的作文11

              我很喜歡小鳥。

              有一天,我和爸爸上山采山野菜,走到山腳時,發(fā)現(xiàn)地上有一只叫聲凄慘的小鳥,它撲楞著翅膀,想要飛起來。可是,它掙扎了幾次,都沒有成功。

              原來,它是一只受傷的小鳥,它的一條腿受傷了。我可憐它,把它撿起來,放在我的拎筐里,對爸爸說:“爸爸,你自己去吧,我得把它送回家�!卑职指吲d地點點頭�;氐郊�,我趕緊找來紅藥水給它涂抹傷口,又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上,然后找來紗布給它包扎好傷口,最后把它放進(jìn)鳥籠里。我每天精心地照顧它,給它喝水,給它喂食物,像朋友一樣。沒過幾天,小鳥的傷就好了,我非常高興。

              雖然我和小鳥已經(jīng)有了感情,但是,我還是想把小鳥放回大自然。一天早晨,太陽剛露出紅紅的笑臉,我就起床了。我提著鳥籠,推開門,來到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來,我高興地打開鳥籠,大聲說:“小鳥,你自由了!”

              小鳥撲楞著翅膀飛走了,消失在天空中,我們一家三口開心地笑了。

            愛護(hù)小鳥的作文12

              原來我家在一棵大樹上,樹葉茂盛。清晨,我們快樂地歌唱;中午,我和父母起床尋找食物;晚上,我和朋友玩耍……過著幸�?鞓返纳睢�

              然而,好的風(fēng)景并不長,人們發(fā)現(xiàn)了這片廣袤的森林,“砰,砰”的聲音是什么?爸爸,媽媽,來吧,我們一家站在樹枝上看到兔子。松鼠在四處跑。原來是伐木工人在砍樹。我們也很快逃離了我們的家,飛行了很長一段時間,我們終于看到了一棵大樹,剛剛飛上樹枝卻掉了下來,只看到一根光禿禿的樹樁,這時,天空的黃沙擦傷了我的眼睛;我情不自禁地淚流滿面。

              真的,我希望人們能放下鋒利的斧頭的手,給我們留下了一塊陰影,不要破壞我們的家園,自然保護(hù),生態(tài)的平衡保護(hù)它!關(guān)愛我們的地球,為了我們美好的未來吧!

            愛護(hù)小鳥的作文13

              周末,爸爸帶小明去公園玩。小明趁爸爸不注意,跑到樹林里玩。

              突然,他看見一棵樹上有一個鳥巢,他想知道那里有沒有鳥蛋,于是他打算爬到樹上看看。他看見周圍沒有人,就放心地爬到了樹上。爬上去后,小明看到鳥巢里有好幾個鳥蛋,他想帶一個回家。他剛想去摸鳥蛋,爸爸來了。爸爸看到了,立刻阻止說:不要這樣做。小明裝作沒聽到。爸爸生氣地說:要是你不下來,我就把你扔在這兒。小明沒有聽爸爸的,還是拿了一顆蛋。小明下來后,爸爸不讓他上車了,小明非要上車。爸爸說:你把蛋放回去才能上車。小明只好放回去。

              小明放好回來后,爸爸說:小明,你不能拿鳥蛋。那樣小鳥的媽媽會傷心的。小明這才知道錯了。因為如果他沒了爸爸媽媽,他也會很傷心的,這和小鳥沒了爸爸媽媽是一樣的呀。

            愛護(hù)小鳥的作文14

              春天到了,柳樹發(fā)芽了,花兒盛開了。一大早,我和小明、小紅、小蘭一起到樹林里給小鳥送東西。

              小明拿的是小鳥喜歡喝的礦泉水。小紅拿的是用木頭做成的牌子,上面寫著“請愛護(hù)小鳥。”小蘭拿的是小鳥愛吃的糧食。我呢,拿的是用木頭精心做的大鳥屋。我們來到樹林的入口時,小鳥們就在我們的身邊飛來飛去,好像是說:“歡迎你們,謝謝給我們帶來幫助。”

              我們把鳥屋子安在了樹上,讓小鳥住在里面不再經(jīng)受風(fēng)吹雨打;把水和食物放在小鳥看得見的地方,供小鳥享用;把愛護(hù)小鳥的木牌插在草地上,讓大家都來愛護(hù)小鳥。小鳥們看到這些,都感激不盡,嘰嘰喳喳地叫個不停。

            愛護(hù)小鳥的作文15

              周末,小明寫完作業(yè)去公園里玩。小明玩累了,去小河邊的一棵大樹下乘涼,小明乘涼時,看看四周,小草綠綠的,小花也盛開了。小明又看看大樹,大樹上有一個鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,小鳥們在玩鬧呢!

              小明一直看著,突然一只小鳥從樹上掉了下來,小明跑過去,自言自語地說:“它可能是玩的時候不小心掉了下來�!�

              小明把梯子拿來之后,他把梯子放在樹上,一只手拿著小鳥,一只手扶著梯子,小心翼翼地把小鳥送回家。

              小明走的時候,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“謝謝你,謝謝你�!毙∶餍Σ[瞇地說:“再見�!�

              這個故事告訴我們要保護(hù)小動物,愛護(hù)小動物。

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