我和小鳥的對話作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我和小鳥的對話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和小鳥的對話作文1
春天是萬物復(fù)蘇的時候,嫩綠的小草從土地中探出頭,小動物們也漸漸蘇醒,小鳥也不例外,從鳥巢里飛了出來,站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天到了。
一個星期六的早上,我正握著一支又細(xì)又長的鉛筆全身貫注地寫作業(yè),忽然有一只黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗戶邊,然后扇了扇翅膀就飛走了,好像在說:小朋友你跟我來一個地方。我趕緊放下手中的`鉛筆,跑出了家門。
在路上,我累得氣喘吁吁。終于,我們在一片光禿禿的空地上停了下來,燕子對我說:你看,這就是我們的家園。我認(rèn)真地看了看周圍,眼前的這幅景象讓我驚呆了:地上的小草被人類踩得直不起腰來,花兒的顏色也不像以前那么鮮艷,樹木也被人類砍得只剩下樹樁了,這里再也沒有以前那樣生機(jī)勃勃了,這么美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊說一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這么傷心,就對他說:燕子,你別傷心了,我會呼吁那些不愛護(hù)森林的人們還你一個美好的家園的!說完,燕子就撲扇著翅膀飛走了。
可欣,作業(yè)寫完了嗎?媽媽喊道。我從睡夢中驚醒了,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)天空上有一朵白云,好像小鳥的形狀,他提醒我要給那些無家可歸的小鳥們一個美好的家園。
我和小鳥的對話作文2
一天下午四點(diǎn),我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了、
一群鳥兒飛了過來,件我情緒低落,便問我:"哎,人類小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?"
"我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計(jì)房子,要2個星期才回來,我很久沒有見到她的笑臉,聽到她的'聲音了,不知她怎么樣了。"
白鷺說:"你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機(jī)嗎?可以用手機(jī)打電話呀?"
"那里是山區(qū),沒有信號。"我回答。
"也可以用電腦呀,發(fā)微博呀?"白頭翁叫道。
"那里是山區(qū),哪來的電腦呀?"
"寫信總可以吧?不要信號,不要接收器。"麻雀開口說。
"那里是山區(qū),沒有寫什么城,什么弄,什么號的!而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方,我又不知道她第二個地點(diǎn)在哪。"
一直沉默不語的白鶴突然說道:"我可以呀!我?guī)湍闼托,我可以找到她?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛,消失在瓦藍(lán)的天空中。
我和小鳥的對話作文3
,我正坐在書桌前做作業(yè)。,我聽見天空中悲傷地聲音:"人類,為要破壞我們的家。"我抬頭一看,是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊,親切地問:"小麻雀,你了,心事重重的?你有煩惱和?"
。⒆罱,砍伐樹木,建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把鳥巢造好,樹木就被又砍伐了。嗚嗚……"
"嗯,真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。
。!真不知道,為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。"
"是啊。要是每個人都能愛護(hù)大,那就好了。"我惋惜地說。
"我要去找新的`棲息地了。"小麻雀說,"再見。小朋友。"
說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:真是太不應(yīng)該了!
我和小鳥的對話作文4
今天早晨,我早早地起了床,只聽到一聲鳥鳴,啊,原來是一只像歌唱家的小鳥在樹枝上唱歌。
于是,我走近這只小鳥向它傾吐我的悲哀:“唉,小鳥,我可真倒霉,做完了作業(yè),還不能出來玩,還要呆在家里,看課外書、做家庭作業(yè),做完了,剛想出去完一會兒,又被媽媽叫住了,“快去做作業(yè)!”“我做完了。”就說了這么一句話,媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰了。“快去讀書”媽媽的話就像圣旨,不能違背,小鳥,您能夠幫助我嗎?”小鳥似乎聽懂了我的這番話,好像很同情我,仿佛在對我說:“好朋友,你不要難過,如果你的學(xué)習(xí)成績更棒一些,你媽媽肯定回讓你出來玩的。”“那么你們冬天會飛到什么地方去呢?”我又問。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在說:“我們會飛向比你這兒更南的地方,那里會很暖和的,不過你放心,我天天早晨都會在這棵樹上等你的`,有事你就盡管來找我吧。”“好的,謝謝你這么關(guān)心我,我高興地說。小鳥仿佛在說:“不用謝,我也很高興認(rèn)識你這位善良的朋友!
啊,這是我第一次和小鳥對話,太有趣了!
我和小鳥的對話作文5
星期天爸爸媽媽值班,我只好一個人呆在家里。
搬著凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,懶洋洋地看著藍(lán)天。
突然,我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了,近了,近了。剛好,小鳥停在陽臺的窗邊,梳理著羽毛。
“嗨,”我溫和地說,“你能留下來和我聊聊嗎?”小鳥婉言拒絕:“不,我要抓住時間的'步伐!蔽衣犃恕皳溥辍币恍,說道,“小鳥,你看不見時間!薄安豢赡埽豢赡!”小鳥搶著說,“媽媽說,如果你抓住時間的步伐,事情就能辦好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白了:“也就是說,時間是看不見的,只有珍惜它,才能把握它的腳步?”“嗯!拔倚χ卮稹!敝x謝!再見!”小鳥正要離開,我攔住它說,“你能把這封信帶給我叔叔嗎?”我指著信上的地址。小鳥欣然同意:“沒問題!“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對話作文6
放學(xué)了,我拿著滿分的卷子,哼著小調(diào),興高采烈地回家去。
一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂舞蹈,藍(lán)天上,幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥!
一只小鳥停在枝頭上,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘰嘰喳喳地好像在說:“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”
“是。
“什么高興的事,說出來聽聽嘛!
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢!
“真的'?你真聰明。恭喜你了。”
“謝謝你,小鳥!”
“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀!”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”
小鳥對我豎起了大拇指,直說:“厲害,厲害,你真是厲害!”
“謝謝你的夸獎!
“但你一定要繼續(xù)努力,千萬別驕傲啊,不然會退步的!
“嗯,你說得真對,我知道了!
我和小鳥的對話作文7
在一個陽光明媚的早晨,我趴在陽臺上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上,我看著小鳥正在梳理自己的羽毛,看它的樣子多么自由自在。
我看著小鳥身上黑乎乎的,于是我就問小鳥:“你怎么了?”小鳥好像聽懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來,好想再說:“哎!你不知道,本來我們住在美麗的大森林里,可是你們?nèi)祟惖侥抢锟撤淠。有一次,我的`一個兄弟被壓在了樹下,失去了寶貴的生命,所以我們來到了城市!薄澳沁@里還不錯吧!”我回答道,“你看又有花,又有草,還有高樓大廈!薄笆前!這里風(fēng)景不錯,可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾,有人隨地吐痰……”小鳥又說。“那你還有什么不愉快的事就說出來吧!”我告訴小鳥。“這個年頭,我們交上了霉運(yùn)。有人往河里扔垃圾,害得我們沒水喝。有人甚至用網(wǎng)罩把我們抓起來,再去賣了!毙▲B越說越生氣。
聽了小鳥的話。我想:保護(hù)地球,人人有責(zé),讓我們行動起來,讓我們的天更藍(lán),水更輕。
我和小鳥的對話作文8
“嘰嘰喳喳”每天當(dāng)我還在睡眠中的時候,我的好朋友就開始叫我起床啦!這是我的好朋友“一只小綠鳥”。
我伸個懶腰說:“早晨好,你起得好早呀!”
小綠鳥驕傲地告訴我:“早起的鳥兒有蟲吃呀!
“如果我是小鳥,是不是會餓死了啦!”我說。
小鳥非常認(rèn)真地對我說:“那就是一個比喻啦,不過你也應(yīng)該早點(diǎn)起床咯!
我一邊起床穿著衣服,一邊對著小鳥說:“其實(shí)我還很困呢,現(xiàn)在起床洗洗漱漱,吃了早飯,正好到上學(xué)時間咯!
小鳥聽完展開翅膀,飛了一圈又回到窗臺后說:“你聞聞早晨的空氣多新鮮!你聽到了嗎,有小朋友早早起床再朗讀呢!”
我走到窗口,深呼吸,一股清新的空氣鉆入我的'大腦、我的心扉“你說的蠻有道理的嘛,早晨的空氣讓我的腦子非常清醒!
“好啦好啦,明天開始我們一起早早起床吧。”小鳥轉(zhuǎn)了個身對我說。
我一邊拿起鬧鐘調(diào)整了早起的時間,一邊對小鳥說:“你看,我已經(jīng)調(diào)好了鬧鐘,明天同你一起起床哦!”
小鳥,揮動著翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了,仿佛在同我講:“明天等你,再見!”
我和小鳥的對話作文9
有一天,我在森林里散步的時候,突然發(fā)現(xiàn)大樹旁邊有一只暈倒的小鳥,我趕緊跑過去
小鳥受了很深的傷,我想好好照顧它,包扎它的傷口,讓它在小床上好好睡一覺。休息了半天,小鳥漸漸醒來,慢慢睜開了眼睛。我看著它金色的`眼睛,好迷人!小鳥環(huán)顧四周,小心翼翼地說:“這是哪里,為什么我會在這里?”我笑著回答:你受傷了。我把你帶回來包扎了傷口。你可以安心休息了。小鳥松了一口氣,說:“謝謝。好人有好報!蔽艺f:不客氣,這是我應(yīng)該做的,但是你怎么能寫和暈倒在森林里呢?小鳥想了一下說,我是一只健康快樂活潑的小鳥。今天,一群游客來了。他們不關(guān)心環(huán)境,到處扔垃圾。他們甚至把飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛著,只聽砰的一聲,被撞倒在地,昏了過去。
這只鳥的話讓我陷入沉思:人類不僅沒有保護(hù)環(huán)境,還傷害了我們的動物朋友,這樣做的后果只能是自己造成的。
伙伴們,保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。只有這樣,我們的地球才能成為一個更好的家園。
我和小鳥的對話作文10
春天,是萬物回復(fù)蘇的時候,嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來,小動物們也漸漸蘇醒了,小鳥也從鳥巢中飛了出來,在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說﹕“春天來了,春天來了!”
那是一個星期六的上午,我在書桌前全神貫注地做作業(yè),我看著窗外美麗的景色,一只又一只的小鳥從遠(yuǎn)處飛回來了,一只只停在電線桿上,就像一串美麗的音符。
小鳥站在電線桿上,我看著他,他也看著我。小鳥“嘰嘰喳喳”的.叫著,好像在問我﹕“你有什么心事?你為什么春天了,也不出來?”
我說﹕“因,因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒有完成!
“那你快做呀!做完了就可以出來呼吸新鮮空氣了。”
小鳥見我寫完了,就說﹕“你不是寫完了,怎么還不出來呀?”
我就對小鳥說﹕“我們老師說了‘一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰!@句名言說明了‘少壯不努力,老大徒傷悲!牡览戆。∫馑际钦f﹕小的時候不努力,老了后悔就來不及了。所以,我們要抓緊時間學(xué)習(xí)!
小鳥聽了,展開翅膀飛走了。望著小鳥遠(yuǎn)去的背影,讓我想起來了一首歌﹕小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……
想到這兒,我又做起了作業(yè)……
我和小鳥的對話作文11
一天下午,放學(xué)了,我走在回家的路上,看見一只小燕子在天空飛舞,它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了!
燕子看見我垂頭喪氣的,就問了問我:“你為什么不開心呀!”我愁眉苦臉地說:“我今天考試只考了八十五分,回家又得被爸爸媽媽罵了,考不好還得上補(bǔ)習(xí)班,也不能玩了”
燕子安慰我說:“你現(xiàn)在考不好,你下一次一定能考好的!你聽過一句名言嗎?”
我好奇的問:“不知道,快告訴我吧!”
燕子說:“這句名言就是失敗是成功之母!”
我開心的.說:“謝謝你小燕子!你讓我懂得了失敗是成功之母,還有,我為什么要上補(bǔ)習(xí)班呢?”
燕子說:“你的爸爸媽媽給你報補(bǔ)習(xí)班是因?yàn),這樣能使你變得更聰明,最終成為你們家的希望!”
我開心的說:“我太感謝你了,你不僅讓我知道了失敗是成功之母,還讓我知道了我為什么要上補(bǔ)習(xí)班!再見!小燕子!”
我和小鳥的對話作文12
一天,我去公園散步?吹搅艘恢恍▲B昏倒在了路邊。我把它輕輕捧起,帶到了一個陰涼的樹下,拿出了隨身帶的一張紙,做出了一個小盒子,找到了一些樹枝和葉子,做成了一個鳥巢。在我把小鳥捧起來要放進(jìn)盒子里的時候,我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿受了傷,傷很嚴(yán)重。我趕緊去公園里找到了草藥,在口袋里拿出一塊布,幫小鳥包扎了腿部。
過了一會兒,小鳥醒了過來,迷惑地對我說:“這是哪里?”我輕輕地?fù)崦▲B圓圓的腦袋說:“你剛才昏倒在了路邊,是我救了你。”小鳥感謝了我后,遺憾地說:“我們的公園的樹被人們砍光了,我快無家可歸了!毙▲B突然哭了起來,眼淚從它的大眼睛里不停落下,像斷了線的珍珠似的,哭聲讓人為之心疼。我安慰到:“不要難過,我會跟工人叔叔說的,并且我會跟其他人說在這里種樹,這樣的話這個公園又會變成原來的樣子的!毙▲B激動地感謝我,說:“地球是我們共同的家園!亂扔垃圾、砍伐樹木是不對的'!蔽屹澩诵▲B的說法。
我們把所有的樹枝都種好了,以后再也沒有人會砍伐樹木了。
我和小鳥的對話作文13
一天,我在去培訓(xùn)班的時候,看到一只小鳥。
我忍不住把一肚子的苦水對它說:“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班,腦子都亂了。真羨慕你能自由自在,飛去想去的地方!
小鳥嘆了口氣對我說:“雖然我自由,你要上課,但我也要學(xué)飛,我們兩個是一樣的啊!而且你媽媽報課外的`培訓(xùn)班也是為你好,讓你長大變成有出息的人。”
我高興地說:“原來是這樣。 被腥淮笪虻奈遗c小鳥道了別。
第二天我在公園散步,突然一個東西順風(fēng)而來,“砰”的一下,撞到了我的腦門上,“哎呦,是什么東西從天而降?”
當(dāng)我看到是之前那只小鳥時,臉色大變,趕緊把它帶回了家。
小鳥在我的桌子上醒來了,我急忙問它:“小鳥,你怎么暈倒了?”
小鳥想了想說:“剛才我在樹上唱歌,唱著就飛來了一塊石頭,我向四周看了一下,沒有人,但又飛來了一塊石子打中了我,我就暈倒了!
通過這件事我想勸告人們:鳥是我們的朋友,請不要打鳥。
我和小鳥的對話作文14
初春的一天,我坐在窗前讀書,忽然看見一只小鳥停在窗臺上。我湊上前去一瞧,!多么漂亮的小鳥啊,它的身體橙黃橙黃的,寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側(cè),嘴巴尖尖的。
我覺得小鳥有點(diǎn)悲傷,于是,便好奇地問它:“你怎么愁眉苦臉的呢?”
小鳥唉聲嘆氣地說:“唉!我和爸爸媽媽失散了,現(xiàn)在無家可歸了!
“那你為什么不去那茂密的森林呢?”我指著遠(yuǎn)處說道。
“我去過森林,但那里連一只鳥都沒有,只有幾棵光禿禿的樹!毙▲B無奈地說。
我問小鳥:“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹呢?”
小鳥對我說:“那還不是有些人不懂得保護(hù)自然環(huán)境,亂砍濫伐,造成了水土流失,破壞了我們的家園!
我問小鳥:“那你又是怎么和家人失散的呢?
小鳥回答道:“我和家人覺得現(xiàn)在居住的環(huán)境太差了,只能去尋找合適的住處?墒牵(dāng)我們飛到半途卻遇上了沙塵暴,我就是這樣和家人失散了。”小鳥說完這段話后,又急著飛走去找家人了。
小鳥的'話使我反思。是啊,現(xiàn)在全球變暖,不僅破壞了動物們的家園,同時也破壞了我們?nèi)祟惖募覉@,這樣不是害人害己嗎?我們現(xiàn)在要行動起來,阻止全球變暖,打造我們美好的家園。
我和小鳥的對話作文15
春天,正是萬物復(fù)蘇的時候,小草趁人們不注意悄悄地從土中鉆了出來,小動物們慢慢蘇醒了過來,小鳥也從鳥窩中飛了出來,大口大口地呼吸著新鮮的.空氣。
一個周日上午,我正專心致志地做作業(yè),做了一會兒,我的眼睛非常脹,于是我望了一下遠(yuǎn)處,突然間,有只小鳥飛了進(jìn)來,他問我:你怎么啦?為什么春天到了你不出來和我們玩呢?我吞吞吐吐地說:因因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒寫完。
那你快點(diǎn)做呀,做完了你就可以和我們做游戲了呀!我連忙做了起來,小鳥就飛到別處去玩了。
過了一會兒,小鳥飛回來了,微笑著問道:你寫完了嗎?快來和我們玩吧,你的小伙伴都在下面等你呢!我說:老師教過我們一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明了花有重開日,人無再少年,花有再開的時候,但人卻沒有第二個青春了,我們要抓緊時間學(xué)習(xí)呀!你說的有道理,我也要回去練習(xí)唱歌了,我還想當(dāng)森林歌唱家呢!再見。再見,和你談話很愉快。我說道。
小鳥飛走了,看著小鳥的背影,我想起一首歌:小鳥帶路,風(fēng)吹向我們
想到這兒,我又做起了作業(yè)
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