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      2. 愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文

        時(shí)間:2022-11-16 16:10:41 鳥(niǎo) 我要投稿

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文合集15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文合集15篇

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文1

          星期天,天氣晴朗,小華在家寫(xiě)完了作業(yè),就沒(méi)了事兒干,覺(jué)得悶得慌,于是小華就從家里拿來(lái)彈弓。便出去玩了。小華走了一會(huì)兒,走到了一片樹(shù)林,茂盛的樹(shù)上還住著一群活潑、可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒,小華就拿出彈弓,在地上撿起一顆小石頭,輕輕地向小鳥(niǎo)射去,害得小鳥(niǎo)的翅膀受了傷,不能飛了。

          小華回到家里,把他射小鳥(niǎo)的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)肅地說(shuō):“小華,你怎么能這么不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,他保護(hù)了大自然的環(huán)境!毙∪A聽(tīng)了媽媽的話(huà),知道了該怎么做,說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)處理好這件事的。不會(huì)令您失望的。”

          過(guò)了一會(huì)兒,小華回到了他剛剛打鳥(niǎo)的地方,看到了大樹(shù)旁有一塊牌子寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文2

           我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥(niǎo),我覺(jué)得很痛心。

          鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友。鳥(niǎo)兒穿行于茫茫林海,給寧?kù)o的森林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),鳥(niǎo)兒飛翔于萬(wàn)頃良田,為大自然增添無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意。

          那么鳥(niǎo)類(lèi)究竟對(duì)我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過(guò)程中,其羽、喙、足會(huì)沾上花粉,通過(guò)采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥(niǎo)類(lèi)的糞便還是寶中之寶,鳥(niǎo)糞是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的有機(jī)肥料,可以為植物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥(niǎo)類(lèi)也可以滅蟲(chóng)滅鼠,保護(hù)植物,不少鳥(niǎo)類(lèi)是蝗蟲(chóng)的天敵。你們說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)是不是我們的好朋友?

          我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),我們一定不能讓這個(gè)好朋友在我們眼前死去。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文3

          有一天,小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,就好奇地走了過(guò)去。小剛看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo),就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過(guò)去制止,但是已經(jīng)來(lái)不及了,鳥(niǎo)巢也損壞了。小明生氣地說(shuō)

          鳥(niǎo)會(huì)抓害蟲(chóng),是好鳥(niǎo)!為什么要這么做?小剛突然臉紅了。小明爬上了樹(shù)。小剛看到剛才有兩只鳥(niǎo)受傷了。小剛趕緊跑過(guò)去把鳥(niǎo)抓在手里。小明想用什么做鳥(niǎo)巢?小明以為燕子會(huì)用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢。小明迅速?gòu)臉?shù)上跳了下來(lái)。“哎喲!”小明大叫一聲,旁邊的小剛跑過(guò)去把小明扶起來(lái)。小明說(shuō):“我們找樹(shù)枝好嗎?”“嗯,那只鳥(niǎo)呢?”小剛說(shuō)。小明說(shuō):“放口袋里!”找找看!找找看!終于結(jié)束了!只聽(tīng)見(jiàn)“砰”“啊”小剛尖叫起來(lái),小明說(shuō)“我要放棄了!”小剛看見(jiàn)小明頭上戴著一頂帽子!澳憧梢杂媚愕拿弊!小明"!小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢?”!小明說(shuō)。最后,小明把鳥(niǎo)放在帽子里,爬上樹(shù)把它放好。他們?yōu)轼B(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我們應(yīng)該保護(hù)這只鳥(niǎo),不要傷害它!

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文4

          一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明起床后,把頭伸出窗外,看今天的天氣那么好,就帶上帽子,蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹(shù)下,小明看見(jiàn)有一個(gè)小孩,正在樹(shù)上捉小鳥(niǎo)。小明看這個(gè)小孩面孔好熟悉,仔細(xì)一看,咦!這不是鄰居小剛嗎?“小剛,你在干什么?”小明大喊道。這一喊,小鳥(niǎo)全都飛走了。

          小剛下來(lái)了,對(duì)小明說(shuō):“我在捉小鳥(niǎo)。”小明責(zé)怪小剛,說(shuō):“你不知道小鳥(niǎo)是要愛(ài)護(hù)的嗎?你不知道你這樣一來(lái),小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了嗎?”小剛慚愧地說(shuō):“我知道了,我下次不這樣做了!毙∶饔终f(shuō):“那得想個(gè)辦法把小鳥(niǎo)召回來(lái)!毙∶飨胪巯,終于想到了一個(gè)辦法。

          小明爬上樹(shù),把自己的帽子拿下來(lái),放在樹(shù)枝上,當(dāng)作樹(shù)窩。站在下面的小剛這時(shí)還不知道小明要干什么。小明下來(lái)后,告訴了小剛他上樹(shù)的原因。最后,小鳥(niǎo)全都回到了它們的新家。小明和小剛也都?xì)g歡喜喜地回家了。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文5

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲,就順著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧。”

          平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),堅(jiān)持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了!

          平平跑回家,氣也沒(méi)歇一口,從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。

          平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了。

          平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家,他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里,雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文6

          今天,在去三姑家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷,天氣又那么冷,因此我就把它撿了回去。我知道,動(dòng)物也是有生命的,也要愛(ài)惜,所以我要很好的喂養(yǎng)它,把它的傷養(yǎng)好。

          這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一小撮紅色的毛,背上和尾巴上的羽毛是黑褐色的,肚子的羽毛是灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。

          媽媽下班回來(lái),告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心想:原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它的傷養(yǎng)好以后,我一定把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文7

          有一天,小明看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,他爬上去想看看里面是什么,他找來(lái)一根棍子,把小鳥(niǎo)的.家打壞了,樹(shù)葉落了一地,小鳥(niǎo)很難過(guò),也很傷心,在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫,因?yàn)樗鼪](méi)有家了,這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)責(zé)備小明說(shuō):“小朋友,你怎么能把小鳥(niǎo)的家破壞了呢?你看,小鳥(niǎo)多么可憐!”

          小明說(shuō):“對(duì)不起,我不知道這是小鳥(niǎo)的家,請(qǐng)?jiān)徫遥貌缓,我下次一定不?huì)做壞事了!贝蟾绺缬终f(shuō):“你不但把破壞小鳥(niǎo)的家,而且把樹(shù)葉打光了!毙∶餍睦黼y非常難過(guò)。最后,大哥哥爬上樹(shù)頂,把樹(shù)枝插上去,再幫小鳥(niǎo)重心建起了家。小鳥(niǎo)高高興興的回到自己的家,他們兩個(gè)在樹(shù)下又蹦又跳,感到很快樂(lè)!

          大哥哥說(shuō):“小明,你是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木啊!”小明慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我喜歡大哥哥,也喜歡小鳥(niǎo),我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文8

          春天到了,花兒盛開(kāi)了,小草變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了。我和同學(xué)來(lái)到郊外游玩。

          看到很多小鳥(niǎo)都沒(méi)有家,沒(méi)有食物,我們都非常傷心。我和同學(xué)就回家給小鳥(niǎo)準(zhǔn)備食物,給它們做個(gè)溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),就做了個(gè)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的木牌子,打算插在小樹(shù)林邊。

          第二天清早,我們就把這些東西給小鳥(niǎo)送去,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了舒適的小房子和美味的食物都非常高興。它們有的唱歌,有的跳舞,嘰嘰喳喳唧唧喳,好像在說(shuō):“謝謝你們,給我們送好東西吃,還給我們?cè)炝似恋姆孔,真謝謝你們。”然后,大家就高高興興地回家了。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文9

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小紅和小明一起走在回家的路上。

          走到半路上,小紅指了指正在一棵茂密的大樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)說(shuō):“這只小鳥(niǎo)真好看,歌聲也很好聽(tīng)!毙〖t的話(huà)剛說(shuō)完,小明就拾起一塊又大又重的石頭,向小鳥(niǎo)砸去。小紅剛想阻止,可是已經(jīng)扔出石頭,小鳥(niǎo)被石頭砸中,掉了下來(lái)。

          這時(shí)爺爺看見(jiàn)了,說(shuō):“小明,你不能用石頭砸小鳥(niǎo)!闭f(shuō)完,把小鳥(niǎo)撿了起來(lái)。小明回答說(shuō):“我想把小鳥(niǎo)嚇跑,沒(méi)想到把小鳥(niǎo)砸了下來(lái)!睜敔斦f(shuō):“我們一定要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!不能用石頭砸小鳥(niǎo)!毙∶骷t著臉,低著頭說(shuō):“爺爺,我知道錯(cuò)了,以后再也不敢了。”

          事后,小明再也不打小鳥(niǎo)了,還幫小鳥(niǎo)包扎傷口。小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文10

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,藍(lán)天漂浮在云層中,小明在公園里玩,他很無(wú)聊,所以把自己的吊索找出來(lái)玩鳥(niǎo)。

          突然,他看到一只鳥(niǎo)在天空飛翔,迅速將彈弓提升到鳥(niǎo)拍,只是聽(tīng)到啪啪啪啪的聲音,被擊中的鳥(niǎo)從天上掉下來(lái),小明跑過(guò)去抓住鳥(niǎo),把它放在籠。

          小明繼續(xù)前進(jìn),尋找新的目標(biāo)。沒(méi)有采取幾個(gè)步驟,但發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù),樹(shù)掛在一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志讀取保護(hù)鳥(niǎo),每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)字符。在這個(gè)時(shí)候,他記得老師在教室里說(shuō)的話(huà):我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),捕捉害蟲(chóng),保護(hù)作物,為人類(lèi)做貢獻(xiàn),是我們的好朋友。想想這個(gè),小明臉紅了。 小明迅速轉(zhuǎn)身,鳥(niǎo)籠打開(kāi),鳥(niǎo)兒然后飛回大自然。小明笑了笑,小明笑著把吊索放在垃圾桶里。從那時(shí)起,小明不再打鳥(niǎo),經(jīng)常告訴小伙伴:不要抓鳥(niǎo),他們是人類(lèi)的好朋友。 我們要像小明一樣,做一個(gè)愛(ài)好鳥(niǎo)好兒童。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文11

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅去公園玩。

          小明看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,小明想:小鳥(niǎo)這么可愛(ài),把它帶回家養(yǎng),那該多好啊!于是小明爬上樹(shù),剛爬上樹(shù)小鳥(niǎo)就嚇得飛走了。這時(shí)小紅看見(jiàn)了,她說(shuō):“小明,小明,你快下來(lái),你快下來(lái)!”小明聽(tīng)見(jiàn)了馬上下來(lái)了。正巧,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)鳥(niǎo)寶寶不見(jiàn)了,它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說(shuō):“看你做的事,你把小鳥(niǎo)給嚇走了,現(xiàn)在鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,它要給鳥(niǎo)寶寶喂食物,怎么辦!毙∶髂樇t了說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。”后來(lái),小紅爬上樹(shù)。小明想:真怪,你叫我不爬樹(shù),你自己反而爬樹(shù)了,這是怎么回事?之后,他看見(jiàn)小紅原來(lái)是用她的小花帽做小鳥(niǎo)的家,把它插在樹(shù)枝上,他羞愧地低下了頭。小鳥(niǎo)看到了自己的家馬上飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)向他們嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝。”

          這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文12

          在風(fēng)和日麗的星期日下午,陽(yáng)光燦爛,小文和明明一起來(lái)野外玩。

          他們到了野外正準(zhǔn)備玩時(shí),突然,他們看見(jiàn)一只小鳥(niǎo),走近一看,呀,小鳥(niǎo)流血了!他們兩個(gè)想:到底是誰(shuí)那么壞,把這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)打傷了?他們馬上回到家,拿出一個(gè)醫(yī)藥箱給小鳥(niǎo)包扎。給小鳥(niǎo)包扎好后,他們又給小鳥(niǎo)喂米吃,然后陪小鳥(niǎo)玩……過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷好了,他們把小鳥(niǎo)放回了大自然里。一個(gè)星期過(guò)去了,他們兩個(gè)小朋友又去發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的地方玩,看見(jiàn)那只受傷的小鳥(niǎo)在為他們唱歌,好像說(shuō):“小文,明明,謝謝你!”

          小朋友,讓我們保護(hù)鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),花草樹(shù)木,讓我們居住的地球上,樹(shù)更綠,花更紅,小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)更悠揚(yáng)。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文13

          一天在上學(xué)的路上,小光看見(jiàn)爺爺拎著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥(niǎo),小光就問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,你捉小鳥(niǎo)干嘛呀?”爺爺微笑著說(shuō):“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。”小光說(shuō):“我也喜歡!

          后來(lái)小光進(jìn)了教室,老師說(shuō):“我們要保護(hù)小鳥(niǎo),如果沒(méi)有小鳥(niǎo),莊稼會(huì)枯死,大樹(shù)會(huì)病死,所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)!毙」庀耄盒▲B(niǎo)這么重要,我要放小鳥(niǎo)自由。

          放學(xué)的時(shí)候,小光回到家,把書(shū)包放下,打算把小鳥(niǎo)放走。趁著爺爺正在睡覺(jué),小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái),然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你馬上就自由了!”小光把籠子打開(kāi),把小鳥(niǎo)捧在手心,然后高高地抬手讓小鳥(niǎo)飛走。小鳥(niǎo)叫了幾聲,好像在歡快地歌唱。

          爺爺被吵醒了。生氣地對(duì)小光說(shuō):“小光,你怎么把小鳥(niǎo)給放走了?”小光說(shuō):“爺爺,老師說(shuō)要保護(hù)小鳥(niǎo)。我用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的叫聲錄下來(lái)了,這樣你也能聽(tīng)小鳥(niǎo)叫!睜敔斅(tīng)了,高興地說(shuō):“對(duì),我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。”

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文14

          周末,爸爸帶小明去公園玩。小明趁爸爸不注意,跑到樹(shù)林里玩。

          突然,他看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,他想知道那里有沒(méi)有鳥(niǎo)蛋,于是他打算爬到樹(shù)上看看。他看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,就放心地爬到了樹(shù)上。爬上去后,小明看到鳥(niǎo)巢里有好幾個(gè)鳥(niǎo)蛋,他想帶一個(gè)回家。他剛想去摸鳥(niǎo)蛋,爸爸來(lái)了。爸爸看到了,立刻阻止說(shuō):不要這樣做。小明裝作沒(méi)聽(tīng)到。爸爸生氣地說(shuō):要是你不下來(lái),我就把你扔在這兒。小明沒(méi)有聽(tīng)爸爸的,還是拿了一顆蛋。小明下來(lái)后,爸爸不讓他上車(chē)了,小明非要上車(chē)。爸爸說(shuō):你把蛋放回去才能上車(chē)。小明只好放回去。

          小明放好回來(lái)后,爸爸說(shuō):小明,你不能拿鳥(niǎo)蛋。那樣小鳥(niǎo)的媽媽會(huì)傷心的。小明這才知道錯(cuò)了。因?yàn)槿绻麤](méi)了爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)很傷心的,這和小鳥(niǎo)沒(méi)了爸爸媽媽是一樣的呀。

        愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文15

          今天,在學(xué)校回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷,天氣又那么冷,因此我就把它撿了回去。我知道動(dòng)物也是有生命的,也要愛(ài)惜,所以我要很好地喂養(yǎng)它,把它傷養(yǎng)好。

          這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴,頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛,背上和尾巴的羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛是灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。

          媽媽下班回來(lái),告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想,原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。

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