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      2. 飛吧,小鳥(niǎo)作文

        時(shí)間:2022-11-03 11:41:08 鳥(niǎo) 我要投稿

        飛吧,小鳥(niǎo)作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的飛吧,小鳥(niǎo)作文,歡迎閱讀與收藏。

        飛吧,小鳥(niǎo)作文

        飛吧,小鳥(niǎo)作文1

          今年的端午節(jié)我做了一件很有意義的事。

          端午節(jié)那天我們一家從外婆家回來(lái),下了車,我蹦蹦跳跳地向家走去。“嘰嘰喳喳”,還沒(méi)進(jìn)門,我就聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲。咦!哪來(lái)的小鳥(niǎo)?打開(kāi)門一看,只見(jiàn)客廳里居然有兩只燕子在盤旋。我抬頭目不轉(zhuǎn)睛地望著它們,好美呀!黃黃的小嘴巴,黑黑的大眼睛,靈巧地飛舞。我連忙問(wèn):“爸爸,這是哪里來(lái)的小鳥(niǎo)?” 爸爸說(shuō):“ 不知道呢,可能是不小心飛進(jìn)來(lái)的。” 聽(tīng)著小燕子不停地哀叫,好象在說(shuō):“是的,是的,我們找不到出口了,快救救我們吧!”看著著急亂飛的小鳥(niǎo),我轉(zhuǎn)過(guò)身,請(qǐng)求地對(duì)爸爸說(shuō):“小鳥(niǎo)是人類的朋友,我們幫助它們飛走吧!

          爸爸趕過(guò)來(lái)說(shuō):“好,曹樾,就依你。”于是我們把家里所有的門和窗戶都打開(kāi),小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)努力終于找到了其中的一個(gè)出口,飛向了藍(lán)天!班,小鳥(niǎo)自由了!小鳥(niǎo)自由了!”我高興得一蹦三尺高,目送著小鳥(niǎo)重新飛向藍(lán)天。

          雖然我心里有點(diǎn)舍不得,但自由對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是多么重要呀!飛吧飛吧,小鳥(niǎo)!希望每天過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活!

        飛吧,小鳥(niǎo)作文2

          有一位爺爺買了一個(gè)鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠里養(yǎng)著兩只小鳥(niǎo)。爺爺每天要飼養(yǎng)小鳥(niǎo),爺爺還有一個(gè)兒子,名字叫小明。小明有時(shí)候看看小鳥(niǎo),兩只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了,兩只腳的爪子可鋒利了!一只觜巴挺尖的。兩只小鳥(niǎo)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。天天待在鳥(niǎo)籠里,從此就沒(méi)有了自由。

          過(guò)了幾天,小明心里悶悶不樂(lè),小明心里想:這兩只小鳥(niǎo)待在鳥(niǎo)籠里多難受呀!它們給我們帶來(lái)了歡樂(lè),放了那兩只小鳥(niǎo)的話,小鳥(niǎo)就有了自由了,還不如勸服爺爺。

          過(guò)了幾天,爺爺又在飼養(yǎng)小鳥(niǎo),小明向爺爺有一件事情,爺爺說(shuō):說(shuō)吧,什么事?小明說(shuō):能不能放了小鳥(niǎo)?爺爺說(shuō):這兩只小鳥(niǎo)可是我細(xì)心養(yǎng)的呀!我不能放了小鳥(niǎo)哇!

          終于,說(shuō)服了爺爺,爺爺只好放了小鳥(niǎo),鳥(niǎo)籠一打開(kāi),小鳥(niǎo)飛走了,重歸大自然了。

          第二天,小明走到樹(shù)林,手里還拿著一塊面包和一杯水,要喂給小鳥(niǎo),小明看到樹(shù)梢上有小鳥(niǎo),馬上放了一塊面和一杯水,偷偷地溜走到大樹(shù)后面,小鳥(niǎo)飛下來(lái)了,東張西望地看看四周有沒(méi)有人,就去吃了。小明不愿意打擾兩只小鳥(niǎo)吃,偷偷地回家了。

        飛吧,小鳥(niǎo)作文3

          有一天,我和弟弟放學(xué)后,正走在路上的時(shí)候,忽然從樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)。

          我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了,我心想是哪個(gè)壞蛋想捕捉小鳥(niǎo),我跟弟弟說(shuō):“我們把它弄到學(xué)校的醫(yī)療室去吧!钡艿苷f(shuō):“那好吧。”我們進(jìn)了校門隨后就到了醫(yī)療室。我們看到了許許多多的藥品,有治感冒的,有治擦皮的,有治止痛的,等等。

          我們把小鳥(niǎo)放在桌子上,給小鳥(niǎo)拿了止痛的紫藥水。我們給小鳥(niǎo)涂上了紫藥水之后,我們又把小鳥(niǎo)給弄出去,給它弄來(lái)了一些他喜歡的東西吃。等小鳥(niǎo)把食物吃完之后,我們又給它端來(lái)了一杯水給它喝,怕它卡住了。等它喝完吃完以后,我們就把小鳥(niǎo)給放飛了。它在天空中自由自在的翱翔,仿佛小鳥(niǎo)在對(duì)我們:“再見(jiàn),我會(huì)感謝你對(duì)我的救命之恩,我一定要會(huì)回來(lái)報(bào)答你們的。”

          我和弟弟看了半天,一直看到小鳥(niǎo)飛遠(yuǎn)了,才背上書(shū)包回家去。

        飛吧,小鳥(niǎo)作文4

          晨光照進(jìn)窗來(lái),優(yōu)雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)歡叫著,就如歌一樣。

          它把我從夢(mèng)中喚醒。我躺在床上,享受著窗外的.音樂(lè)會(huì)。身旁的電扇已經(jīng)停了,歌聲直接灌入我的耳中。微風(fēng)吹來(lái),天藍(lán)色的窗簾輕輕撥動(dòng)裙子,在風(fēng)中舞蹈,伴著這鳥(niǎo)叫,不,這歌聲。每天早上都這樣,這種優(yōu)雅令我陶醉。

          “嘉奇,起來(lái)上學(xué)了!”我掃興地應(yīng)了一聲,這也是每天早上必做的。穿上衣服,在鏡子前照一照——六年級(jí)了,可不能做邋遢大王了。

          走出大門,鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上,它們?cè)跒槲宜托小覑?ài)上了這世上每一只歡叫的鳥(niǎo)。

          路上,我偶然得到一只小鳥(niǎo)————它一頭撞進(jìn)了表哥家的新屋,一時(shí)出不去,做了表哥的“俘虜”,被當(dāng)作玩物送給了我。出于對(duì)它們的喜歡,我沒(méi)去傷害它。只希望它也能像桃樹(shù)上的“開(kāi)心果”一樣地歡叫。

          但它就是不愿意叫,只是用讓人憐惜的目光,注視著我。

        飛吧,小鳥(niǎo)作文5

          今天,我和媽媽一起去花卉大市場(chǎng)觀看小鳥(niǎo)。

          一到那,就聽(tīng)見(jiàn)了歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫聲,嘰嘰喳喳就像在唱歌一樣。我急忙走進(jìn)鳥(niǎo)市,只見(jiàn)那里掛滿了大大小小的鳥(niǎo)籠,里面住著各種各樣的小鳥(niǎo)。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):歡迎光臨!我抬頭一看,原來(lái)是一只會(huì)說(shuō)話的小八哥,我不由地說(shuō)了聲:你好!那里除了八哥,還有虎皮鸚鵡,牡丹鸚鵡,紅嘴相思鳥(niǎo)我最喜歡虎皮鸚鵡了?矗∷念^圓圓的,頭頂?shù)狞S毛像一頂金黃的小帽子。脖子上披著墨綠色的圍巾,上面繡著金黃的花紋。兩只眼睛又圓又黑,黃黃的嘴巴像個(gè)小鉤子。身上穿著黃綠相間的披風(fēng),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得格外漂亮。十幾只虎皮鸚鵡被關(guān)在一個(gè)鳥(niǎo)籠里,聽(tīng)到它們發(fā)出尖尖的叫聲,仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤艉埃嚎旆盼覀兂鋈グ!藍(lán)天、樹(shù)林才是我們的家!

          是!鳥(niǎo)兒也應(yīng)該有它們的自由和快樂(lè),它們也需要天空,需要飛翔。想到這里,我真想馬上打開(kāi)所有的鳥(niǎo)籠,放飛所有的小鳥(niǎo),對(duì)它們說(shuō):飛吧,小鳥(niǎo)!去尋找真正屬于你們的世界吧!

        飛吧,小鳥(niǎo)作文6

          周六下午,我和阿姨正在客廳愜意地看《朗讀者》時(shí),忽然,從門口飛進(jìn)來(lái)一只灰色的小麻雀。它撲騰著翅膀向我飛來(lái),我被嚇得驚慌失措,慌忙之中躲到了阿姨的身后?墒,它還沒(méi)來(lái)得及飛到我跟前,就已經(jīng)重重地摔在了地板上。

          我和阿姨見(jiàn)狀,連忙輕手輕腳地走到小麻雀身旁,小心翼翼地把它捧起來(lái)放到地毯上面。阿姨告訴我:“這是一只受傷的小鳥(niǎo),你看,它的翅膀上還有一點(diǎn)血絲呢!需要馬上給它處理傷口!甭(tīng)了阿姨的話,我連忙用最快的速度找來(lái)了棉簽棒和紅藥水。只見(jiàn)阿姨用棉簽棒在紅藥水瓶里點(diǎn)了點(diǎn),然后在它流血的地方輕輕地反復(fù)擦。擦好后,又拿來(lái)了一小碗米來(lái)喂它。我心想:就讓它在我們家住一晚吧,我家剛好有個(gè)鳥(niǎo)籠子,可以讓它在那里好好養(yǎng)傷!

          第二天一大早,我就迫不及待地去看小麻雀了?墒牵l(shuí)知道它竟然悶悶不樂(lè)地在那兒撲上撲下的,看樣子,它可能是想媽媽了。我想我應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回大自然。說(shuō)干就干,于是,我把小麻雀小心翼翼地捧起來(lái),走到家前面的竹園里,把小鳥(niǎo)輕輕地放在了草坪上。我戀戀不舍地對(duì)它說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo)!”

          后來(lái),等我再次去看小麻雀時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了它的身影。我想一定是鳥(niǎo)媽媽帶它回家了吧!

        飛吧,小鳥(niǎo)作文7

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,小明吃完午飯,正準(zhǔn)備睡午覺(jué),突然聽(tīng)到院子里傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)的慘叫聲。

          小明急忙跑到院子里,看見(jiàn)院子里的樹(shù)下躺著一只羽翼未豐的小鳥(niǎo),原來(lái),它是從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里不小心掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著它,似乎要將小鳥(niǎo)當(dāng)作自己的午飯呢!小鳥(niǎo)也似乎預(yù)料到了危險(xiǎn)的存在,拼命地?fù)潋v著,可是怎么也站不起來(lái),更別說(shuō)飛起來(lái)了。

          就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,小明三步并作兩步,迅速地跑過(guò)去,趕走了花貓,把小鳥(niǎo)捧回了家。小明把小鳥(niǎo)安頓在爺爺?shù)镍B(niǎo)籠里,精心地照顧著。小明省下了自己的面包和牛奶,像一個(gè)媽媽一樣一點(diǎn)一滴地喂養(yǎng)著小鳥(niǎo)。幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)終于能站起來(lái)了,羽毛也漸漸豐滿了。

          小明決定把小鳥(niǎo)放回天空里。當(dāng)小明正要放飛小鳥(niǎo)時(shí),小鳥(niǎo)卻趴在小明的手心里不動(dòng)了,原來(lái),小鳥(niǎo)是不舍得離開(kāi)小明!只見(jiàn)小明鼓勵(lì)著小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),飛吧,你長(zhǎng)大了!”小鳥(niǎo)終于扇動(dòng)翅膀,飛向了藍(lán)藍(lán)的天空……

        飛吧,小鳥(niǎo)作文8

          今天,我從學(xué)校里帶回了一只小鳥(niǎo),它是我在走廊上撿到的.

          在我捉到它時(shí),它驚慌失措地大叫,唧唧喳喳,像在叫它的親人.一會(huì)兒它安靜下來(lái),似乎承認(rèn)了我這個(gè)新主人.同我一起走的幾個(gè)同學(xué)非常羨慕我,都七嘴八舌地說(shuō):"你真幸運(yùn)!要是我,一定會(huì)高興得睡不著覺(jué)!"(其實(shí),這也托了老師的福:誰(shuí)讓老師總是放心讓班長(zhǎng)關(guān)門呢?"我揮揮手,邁著大步往家走去……

          在路上,我觀察了著只小鳥(niǎo):它全身長(zhǎng)著黑白相間的羽毛,兩顆米粒大小、寶石般的眼睛好奇地打量著我.為了不讓它死掉,我把小鳥(niǎo)拿在手里.它的爪子又尖又長(zhǎng),把我的手弄得特別疼.

          終于到家了,我剛打開(kāi)門,就問(wèn):"媽,撿到小鳥(niǎo)了怎么辦?"我媽媽急忙追問(wèn):"誰(shuí)撿到鳥(niǎo)了?"我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,還給媽媽看了這只小鳥(niǎo).我媽媽說(shuō):"那你就把它放到屋后的空地上去吧!"

          我把小鳥(niǎo)放在空地的花盆上,在我轉(zhuǎn)身之時(shí),小鳥(niǎo)向著自由和藍(lán)天飛走了.我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的背影,想到:小鳥(niǎo),飛吧,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!此時(shí),我心中酸酸的,不知是高興還是難過(guò).

          小鳥(niǎo),我記得你,你也別忘了我!

        飛吧,小鳥(niǎo)作文9

          星期日的早晨,初升的太陽(yáng)給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī),我和爸爸媽媽一起去公園游玩。

          公園里有很多游客,湖邊、橋畔、草地上的人們被迷人的景色吸引住了,我們邊走邊看邊玩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),它蹲在草叢里,不安地抬起頭四處張望,發(fā)現(xiàn)我走了過(guò)去,它艱難地?fù)浯蛑岚,發(fā)出驚恐的叫聲。這只小鳥(niǎo)肯定是因?yàn)槭軅棚w不動(dòng)的。

          我把小鳥(niǎo)帶回了家,先給它的傷口上涂了點(diǎn)紫藥水,并用紗布包起來(lái),然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠,把鳥(niǎo)籠掛在陽(yáng)臺(tái)上。我給小鳥(niǎo)喂米,它不吃;我給它送上了面包屑,它還是不吃,只是一邊用它尖尖的嘴巴使勁地啄籠子,一邊不停地叫著。我一點(diǎn)也不灰心,每天按時(shí)給它喂水、送吃的、還跟它說(shuō)悄悄話呢!

          幾天以后的一個(gè)下午,我去陽(yáng)臺(tái)看它,只見(jiàn)鳥(niǎo)籠里放的水和面包屑都被小鳥(niǎo)吃光了。我想:是不是以前小鳥(niǎo)受傷的地方很疼,它吃不下,現(xiàn)在可能傷好了,有胃口了。我從鳥(niǎo)籠里捧出小鳥(niǎo)來(lái),輕輕地把紗布打開(kāi)來(lái)一看,果真是受傷的地方長(zhǎng)好了。我開(kāi)心極了,一不留神,小鳥(niǎo)突然一跳從我的手中飛了出去,慢慢消失在我的視線里。

          “飛吧,小鳥(niǎo),一路平安!”我在心里默默為小鳥(niǎo)祈禱著,希望它能早點(diǎn)回到自己的家。

        飛吧,小鳥(niǎo)作文10

          小鳥(niǎo),愿你在大自然中自由飛翔。不受人們的傷害,不受自然的束縛。

          有一次我在老家玩,去林子里挖竹筍時(shí),看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)。走過(guò)去一看,它沒(méi)有像其他的小鳥(niǎo)一樣飛走。那時(shí),它想逃離我,他以為我會(huì)傷害它。它的一只翅膀猛烈地扇動(dòng),另一只翅膀卻一動(dòng)也不動(dòng)。我想它必是受傷了,就想把它帶回家去,幫它療傷。剛一把它抓起,它猛烈地掙扎,過(guò)了一會(huì)兒,它似乎累了,停止了掙扎。我趁這一會(huì)兒,把它帶回了家。奶奶懂一點(diǎn)醫(yī)術(shù),就幫它把受傷的翅膀包扎好,把它放進(jìn)了一個(gè)籠子。過(guò)了一會(huì)兒,它起來(lái)想掙脫這個(gè)籠子,奶奶拿了一點(diǎn)東西放在了籠子里,起初小鳥(niǎo)還不敢吃,但過(guò)了一會(huì),它就吃下去了。我想它一定是餓了忍不住食物的誘惑吧!

          隔了幾天,奶奶取下包扎小鳥(niǎo)那繃帶。然后拿出一卷新的繃帶,放一點(diǎn)藥粉,又包在了小鳥(niǎo)的腿上。這次,小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有掙扎。

          又過(guò)了幾天,奶奶再次取繃帶時(shí),高興地對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo)的翅膀好了!彪S即,奶奶打開(kāi)籠子,把小鳥(niǎo)放回了大自然。

         。ê蜗7年級(jí))

          評(píng):很可愛(ài)的經(jīng)歷,如果觀察、描寫(xiě)更細(xì)致,這題材就放光彩了。

        飛吧,小鳥(niǎo)作文11

          我家養(yǎng)了一只美麗的小鳥(niǎo),每天都在“嘰嘰,喳喳”地唱個(gè)不停,歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳。我總以為小鳥(niǎo)很快樂(lè),很開(kāi)心。

          有一天,幾只小鳥(niǎo)正在“嘰嘰,喳喳”地說(shuō)著什么,我躡手躡腳地走過(guò)去一看,原來(lái)是窗外飛來(lái)的一只小鳥(niǎo)正在和籠子里的小鳥(niǎo)對(duì)話。

          窗外的那只小鳥(niǎo)用羨慕的口氣說(shuō):“小鳥(niǎo)兄弟,你可真好啊,住在這么漂亮的房子里,多舒服!

          籠子里的小鳥(niǎo)說(shuō):“你才舒服呢,你可以住在美麗的大森林里,自由自在地飛翔,我卻整天關(guān)在籠子里,多悶啊。”

          窗外的小鳥(niǎo)氣憤地說(shuō):“森林?可惡的人類早已把森林砍光了,我們已經(jīng)無(wú)家可歸,許多同伴都快餓死了!

          說(shuō)到這里,兩只小鳥(niǎo)“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。

          是啊,我們?nèi)祟惒粩嗫撤?shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,引發(fā)了水土流失、森林消失、珍稀動(dòng)物植物滅絕等現(xiàn)象,如果人類再大量砍伐樹(shù)木,地球上將會(huì)有450萬(wàn)個(gè)物種滅絕,洪水將泛濫,沙漠將不斷擴(kuò)大,人類的生存環(huán)境將大大惡化。這將是多么可怕啊!

          我再也不敢想下去了,是啊,動(dòng)物也應(yīng)該有它們的自由,有它們的快樂(lè),它們需要天空,需要飛翔。想到這里,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你飛吧!去尋找你們美麗的家園吧!”

        飛吧,小鳥(niǎo)作文12

          暑假里,天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚,小明興高采烈地到森林里去于,森林里可熱鬧了,小鳥(niǎo)在嘰喳喳的忙碌著,正在搬東西,準(zhǔn)備冬天吃。

          這時(shí),小明看到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它長(zhǎng)著綠綠的毛,黃黃的嘴,兩只眼睛一閃一閃的,尾像子,小明非常歡這小鳥(niǎo)。

          小明想:如果抓住這只小鳥(niǎo),那該多好哇,于是,小明決定把這只小鳥(niǎo)抓回家。突然,小靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。當(dāng)小鳥(niǎo)停在地上,小明輕手輕腳地拿著網(wǎng),住了小鳥(niǎo)。然后,小明把小鳥(niǎo)關(guān)了籠子里。

          小明把籠子放在陽(yáng)臺(tái)上,小鳥(niǎo)非常想媽媽,就傷心地哭了。鳥(niǎo)媽媽從窗處飛來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了自己的寶寶被關(guān)起來(lái)了,常焦急,連忙把籠子打開(kāi)?墒,鳥(niǎo)媽媽使勁地用嘴咬,就是咬不動(dòng)。這時(shí),小明看見(jiàn)了,心想:小鳥(niǎo)多可憐,又想老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。他打開(kāi)籠子,說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo),飛到媽媽的懷里去吧!”飛到大自然去吧!”

        飛吧,小鳥(niǎo)作文13

          那是一個(gè)晴朗的日子。中午,我回到家,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)罩在竹匾里,好可憐:耷拉著腦袋,求助的眼神。我疑惑地問(wèn)你爸爸:“爸爸,這只小鳥(niǎo)怎么在咱家呀?”爸爸興奮地說(shuō):“今天下午,一只鳥(niǎo)飛進(jìn)屋來(lái),我就把它捉住了。對(duì)了,晚上我們就吃了它,鳥(niǎo)肉可香了!”“不嘛!小鳥(niǎo)是屬于大自然的,今天一放學(xué),我就把它放走!”媽媽聽(tīng)到了我和爸爸的爭(zhēng)吵,便對(duì)爸爸說(shuō):“你應(yīng)該支持孩子。小鳥(niǎo)也是生靈,它也有生存的權(quán)力,它不是屬于人類的,它是屬于大自然的,它……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,爸爸就說(shuō):“好,好,好!你說(shuō)什么都好,可以了吧?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“那就太好了!”

          我下午放學(xué)回家后,二話沒(méi)說(shuō),急匆匆地把小鳥(niǎo)捧在手里,心里甭提多開(kāi)心了,我用盡全身力氣往操場(chǎng)跑,我跑到了,還差50米,30米,20米……

          到了!到了!我的手顫動(dòng)著,我的心快速地跳著,我大喊一聲:“小鳥(niǎo),飛吧!”說(shuō)著我把小鳥(niǎo)拋到天空,它自由了!我的心都要跳出來(lái)了!

          回家后,我興奮無(wú)比,連最不愛(ài)吃的青菜都往嘴里扒。那一夜,我過(guò)了很久才睡著了,睡夢(mèng)中,那只小鳥(niǎo)在天空飛翔,沖著我笑呢,仿佛在向我致謝。我也甜甜地笑了。

          小鳥(niǎo),飛吧!

        飛吧,小鳥(niǎo)作文14

          一回家,媽媽就會(huì)拿出一大堆輔導(dǎo)練習(xí)題:《單元作業(yè)設(shè)計(jì)》、《黃岡小狀元》、《系列練習(xí)》……讓我做得頭昏眼花。有一次放學(xué)回家,我打開(kāi)電視津津有味的觀看電視劇《西游記》。媽媽一回家,看見(jiàn)我在看電視,臉色馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,接著“啪”的一聲把電視關(guān)了,又出了20道練習(xí)題讓我做。

          媽媽呀!你可知道,現(xiàn)在最熱點(diǎn)的話題-------減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)的負(fù)擔(dān)?勺詮奈疑弦荒昙(jí)以來(lái),您就把各類練習(xí)題往我身上壓,我的生活改變了,整天同那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)展開(kāi)“生死搏斗”,沒(méi)有歡樂(lè),也沒(méi)有了笑容。星期天,媽媽,您總是把我鎖在家里,讓我做那枯燥無(wú)味、重復(fù)累贅的練習(xí)題。有一個(gè)星期天的上午,一位好朋友請(qǐng)我出去玩,但我像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里怎么也飛不出去。我又流淚了。每當(dāng)我抬起頭,透過(guò)窗口,看見(jiàn)在瓦藍(lán)的天空中,小鳥(niǎo)自由自在德飛翔,我多么羨慕!我多么希望有一天,我也像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,那該多好。

          現(xiàn)在,外面的天空還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,鳥(niǎo)兒還是在自由的飛翔。媽媽呀,我知道您愛(ài)我,為了我著想,可是您什么時(shí)候才讓我和小鳥(niǎo)一樣擁有自己的一片天空,讓我在自由的天空中自由的飛翔呢?

        飛吧,小鳥(niǎo)作文15

          星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,小明興高采烈地到森林里去玩。

          這時(shí),小明看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),羽毛是綠的,嘴巴是黃的,眼睛一閃閃的,尾巴像扇子,小明可喜歡了!

          小明心想,要是我能捉住這只小鳥(niǎo),該多好哇!于是小明決定捉住這只小鳥(niǎo)。可是怎樣才能捉住小呢?他想了個(gè)好主意,當(dāng)小鳥(niǎo)飛下時(shí),小明輕手輕腳地走過(guò)去用網(wǎng)兜捉住小鳥(niǎo)放到籠子里去,然后拿回家。

          小明把小鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺(tái)上,可是不一會(huì)兒,他看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上又飛來(lái)一只小鳥(niǎo),好像很傷心。那是鳥(niǎo)媽媽吧,它哭了。這時(shí),小明心想:我讓小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽是不對(duì)的?,小鳥(niǎo)多可憐。小明又想到老師說(shuō)過(guò):“我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),不捉鳥(niǎo)!庇谑切∶骶痛蜷_(kāi)籠子說(shuō):“小鳥(niǎo),飛到媽媽的懷里去吧!”

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