實(shí)用的保護(hù)鳥作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的保護(hù)鳥作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)鳥作文 篇1
大家都知道，鳥類可是我們?nèi)祟惖呐笥�，但是人類大量地捕殺，使一些鳥類瀕臨滅絕。
皇冠鶴，又名灰冠鶴，它有著美麗端莊的體態(tài)，喜歌善舞的天性，不少國家的機(jī)構(gòu)、企業(yè)都以它命名或以他為標(biāo)識。這使不少捕獵者盯上了它們。從此，天空中不再是它們的樂園。
信天翁，它們長著最長的鳥翼，它們飛起時(shí)，翅膀在天空中劃過一條弧線，
自由自在的飛翔。許多19世紀(jì)的水手仍熱衷于捕食者這種鳥類來豐富一下航途中單調(diào)乏味的飲食，這也是使信天翁瀕臨滅絕的一個(gè)因素。
由于捕獵者大量捕殺，天空中飛翔的不再是一只只自由自在的白鴿，而是一群群披著灰衣的麻雀。
鳥兒的窩建在樹枝上，有些人為了想賺些錢，就爬到樹上掏鳥窩，拿蛋來換錢。這樣既沒有保護(hù)鳥兒，又破壞了我們大自然的生態(tài)平衡。假如沒有小鳥，大自然的生態(tài)平衡也受到破壞。沒有了鳥兒，蟲子就放心地鉆出來，瘋狂地啃咬綠樹。樹木枯萎，大片大片的塵土隨處可見。這不也影響了我們?nèi)祟愰L期生活的地球嗎？
現(xiàn)在，人們也開始保護(hù)小鳥。我國黑龍江扎龍就建立了濕地保護(hù)區(qū)，濕地不僅起著維護(hù)水土生態(tài)平衡的作用，也是丹頂鶴等許多野生動(dòng)物的棲息之地。有關(guān)人員指出，濕地的消失也就意味著瀕臨滅絕的鳥類滅絕。
目前，烏干達(dá)和肯尼亞的'一些保護(hù)團(tuán)展開了保護(hù)活動(dòng)，加強(qiáng)人們對生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識，保護(hù)鳥類生活區(qū)域被列入生態(tài)保護(hù)區(qū)。
我們保護(hù)小鳥，要從自身做起，比如去登山游玩不要嚇?biāo)鼈儯矂e用樹枝捅它們，或用石頭彈弓去打它們，給它們一個(gè)寧靜的家園。
讓我們共同保護(hù)鳥類，給它們一片湛藍(lán)的天空！
保護(hù)鳥作文 篇2
一天，我在公園散步，忽然看見兩個(gè)孩子正在用彈弓射擊啄木鳥，我感到非常痛心。
我走過去，對他們說：“你們知道啄木鳥是干什么的嗎？”他們說：“不知道�！蔽艺f：“我來告訴你們吧！森林的蟲子很多，有蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬、天牛幼蟲、金龜甲等害蟲都是樹木的天敵。大片的茂密森林，如果發(fā)生嚴(yán)重蟲害，將會(huì)帶來極大的損失。用飛機(jī)噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲，不僅花費(fèi)巨大，而且會(huì)對樹木造成傷害。啄木鳥卻有極為高超的捕蟲本領(lǐng)，它的嘴強(qiáng)直而尖，像木工用的鑿子，能啄開堅(jiān)硬的樹皮和木質(zhì)；它的舌細(xì)長而柔軟，能長長地伸出嘴的外面，非常適合鉤取樹干上的昆蟲及幼蟲，對森林的樹木進(jìn)行一次徹底地清除。啄木鳥分很多類，最常見的是綠啄木鳥和斑啄木鳥，還有一種體形更小的啄木鳥叫蟻，它可以專吃地下的螞蟻。啄木鳥一天對樹木可以敲擊500～600次，能消滅1000多只蟲子，這是多大的功勞哇！再有，如果啄木鳥被人類射殺完了，蟲子就可自由地在樹木里鉆洞，把樹掏空；如果樹被掏空了，臺風(fēng)吹過來樹木就擋不住它，泥石流沖下來樹木也擋不住它，這將對人類造成很大的危害。啄木鳥是多么大的一個(gè)功臣��！我們應(yīng)該保護(hù)它。”
那兩個(gè)孩子聽完我的解釋，低著頭說：“我們以后再也不打啄木鳥了�！比缓笄那牡仉x開了。其實(shí)，這件事對我的觸動(dòng)很深，也使我清楚地認(rèn)識道：只要對人類能帶來益處的動(dòng)物，人類都應(yīng)該保護(hù)它們。
保護(hù)鳥作文 篇3
記得那年夏天，我和哥哥一起去散步，經(jīng)過一片稻田，一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。
走著走著，突然聽到我們腳下發(fā)出極其清脆的鳥鳴聲，我和哥哥停下腳步，仔細(xì)聽了一下，然后撥開禾苗，在禾苗叢中我們看到了一個(gè)鳥窩，哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心，“哇！好可愛哦！”我高興地對哥哥說。鳥窩里有幾只小鳥，哥哥拿起一只幼鳥放在手心里，它似乎在安全地睡著覺，哥哥說：“不如我們把它們帶回去飼養(yǎng)吧！”我興奮地答應(yīng)了。
哥哥把它們帶回家，給了它們一點(diǎn)水喝，可它們不喝，東西也不吃，到了傍晚，這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，我想：它們大概是想媽媽了吧！我把哥哥找來，說：“不如把它們放回去吧，我們這樣會(huì)把它們折騰死的！”哥哥不答應(yīng)，不以為然地說：“死了就死了唄，有啥關(guān)系!”我的心里就像翻到了五味瓶，看著那些小鳥，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鳥窩偷走，然后把它放回稻田，放它的時(shí)候我輕聲說：“對不起，小鳥，這兩天受苦了，現(xiàn)在我把你們重新放回這里，希望你們的媽媽能夠快點(diǎn)找到你們，祝你們健康成長�！�
回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭罵了一頓，而我不但沒有傷心反而還很高興，因?yàn)槲易屵@些“孤兒”找到家了。
這件事我做對了，因?yàn)樽匀唤绲纳镏挥猩钤谧约旱臈⒅夭趴梢越】党砷L，自然界是它們賴以生存的家。
保護(hù)鳥作文 篇4
在寒假中，我和哥哥一起在山上散步。走著走著，我看見有一位大人用木棒砸暈了一只啄木鳥，賣給了一個(gè)過路人，我非常痛心，真想讓在這片森林中的小鳥全飛走，給他們一片自然和協(xié)的天地。
啄木鳥是大樹的醫(yī)生，它能吃掉樹上的蟲子，讓大樹長得更好，大樹長得好，而啄木鳥也能吃得到美味佳肴。我們的空氣就會(huì)更新鮮。如果啄木鳥沒有了，蟲子便會(huì)大量繁殖，大樹便會(huì)枯死，會(huì)被蟲子吃得一干二凈，我們的空氣就會(huì)被污染。
我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)啄木鳥，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，我們國家甚至全世界的環(huán)保專家們一直在努力，但是光靠他們是不夠的。希望每個(gè)人都參與到這支保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來，盡我們的一份力量，特別是像啄木鳥一樣的有益動(dòng)物吧！
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