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小鳥,回家吧作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小鳥,回家吧作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥,回家吧作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,冬冬興高采烈地去美麗的公園里散步。
一路上,五花八門的景物都清晰地展現(xiàn)在了眼前。有金黃的迎春花,有火紅的桃花,還有一片片綠油油的草地。忽然,冬冬聽見遠(yuǎn)處傳來了凄慘地叫聲,他順著聲音向源頭找去。
他發(fā)現(xiàn)在一棵粗壯的楊樹樹枝上掛著一個(gè)籠子,里面關(guān)著一只可愛的小鳥。它嘶啞的叫聲打破了清晨的寧靜,用它的翅膀撲打籠子試圖撞破籠子飛出去,掉下了許多潔白的羽毛。它的眼珠里擠滿了晶瑩的淚水,仿佛在說:“小朋友,救救我吧!”冬冬想:動物是人類的朋友,我要幫幫它。
想著,冬冬毫不猶豫地打開了籠子,小鳥高興地飛了出來,在空中唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌,還在冬冬頭上盤旋了幾下。小鳥自由地飛向了蔚藍(lán)的天空。
小朋友,我們也要像冬冬一樣保護(hù)動物哦!它們是人類的朋友。
小鳥,回家吧作文2
昨天,我家的洗衣房中飛進(jìn)來一只小鳥,它的羽毛濕露露的,飛得不高,好像受傷了。于是媽媽把它捉進(jìn)了一個(gè)盒子里,暫時(shí)先讓它在我們家住著。
我們給它療傷,給它吃的,可它一點(diǎn)也不開心,在盒子中亂碰亂撞。當(dāng)我們打開盒子時(shí),它就拼命往外飛,我們無法想象它是多么的想它的`同伴,想它的父母,想它的家呀!它嘰嘰叫著,那叫聲似乎帶著傷感,好像在說求求你放我回家吧!我想我的同伴,求求你了!
今天午飯后,我們把它帶到樓下,雖然有點(diǎn)不舍,但我還是決定解開繩子,看著它像離弦的箭一樣沖向藍(lán)藍(lán)的天空,嘰嘰地叫著,那聲音是帶著興奮和感激的,好像在說我自由嘍!謝謝你們,我又可以跟家人在一起了。在我們解開繩子的一霎那,它沒有絲毫的留戀,飛快的飛向天空,可以想象它是多么的渴望自由啊!在它飛向天空的那一刻,我很快活,心想:小鳥,回家吧,回到屬于你自己真正的家!
人類要屬于自己的美好家園,小鳥也要屬于自己的美好家園。和諧相處是我們的共同愿望。
小鳥,回家吧作文3
一天,明明捉到一只小鳥,全身黃燦燦的,像黃金似的,一雙黑黑的小眼睛像黑寶石一樣,美麗極了!
明明愛不釋手,整天和它玩。
這天,明明用繩子拴住小鳥的腳,和它玩起來。正當(dāng)玩得高興時(shí),明明突然看到一個(gè)小女孩在哭,她邊哭邊喊:“媽媽,我要找媽媽!嗚嗚……”這時(shí),一位警察叔叔及時(shí)趕來安慰小女孩,說:“小朋友,別哭,叔叔帶你去找媽媽,好嗎?”小女孩停止了哭泣,拉著警察叔叔的手一步一步向前走去。明明看了看手中的小鳥,又望了望小女孩的背影,心想:小女孩找媽媽,小鳥一定也想媽媽,它的媽媽也很焦急的等它回家吧!
明明松開雙手,依依不舍的對小鳥說:“鳥兒,你回家吧!”鳥兒似乎聽懂了明明的話,向回家的路飛去,還不時(shí)回頭嘰嘰叫著,像是在說:謝謝你!
明明一直望著鳥兒遠(yuǎn)去的背影,他希望鳥兒快點(diǎn)飛回家,早點(diǎn)見到鳥媽媽!
小鳥,回家吧作文4
秋天來了!秋天來了!蘋果成熟了!一天,三只小刺猬歡歡、吉吉和雪雪一起去森林玩,忽然,雪雪大聲地說:“吉吉,歡歡你么看,好大的蘋果樹,好多又大又紅的蘋果!”三只小刺猬連忙跑過去 一天,陽光明媚,萬里無云,小雪正要出去玩,忽然,小雪看見樹上掛著一個(gè)鳥籠,鳥籠中的小鳥又沖又撞,小雪的耳邊響起了陣陣凄慘的叫聲,小雪仿佛聽見小鳥說:“放我出去!藍(lán)天才是我的家!”小雪想:小鳥那么可憐我應(yīng)該把它放出來。說干就干,小雪連忙跑過去把籠子打開,小鳥籠中拍拍翅膀飛向藍(lán)天,小雪說:“小鳥回家吧!”小鳥轉(zhuǎn)過頭對小雪嘰嘰喳喳地叫,小雪覺得小鳥在跟小雪說:“謝謝你,小男孩!
這天,小雪覺得天,仿佛格外的藍(lán),陽光,仿佛更加燦爛,小雪忘不了這一天,忘不了“保護(hù)動物人人有責(zé)”這句話。摘蘋果,一個(gè)個(gè)蘋果都掉到了地上,歡歡馬上在地上滾,一個(gè)又一個(gè)的被歡歡背上的刺給刺牢了。吉吉爬上樹把蘋果摘了下來了。雪雪是哪里蘋落的多就走到那里,這樣蘋果就主動落在了雪雪的背上!〈题粗矶际翘O果心里高興地想:今天摘了那么多的蘋果留著冬天吃該多好。∠胫恍〈题吲d的回到了家。
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