小鳥回家吧作文(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小鳥回家吧作文,希望能夠幫助到大家。
小鳥回家吧作文1
一天,小明正在寫作業(yè)。這時,窗外飛來了一只小鳥,落在小明書房的窗前,小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了,立刻伸手抓住了小鳥。小明心想:太好了,我有新伙伴了!就立刻去找來了一個籠子把小鳥關了起來,并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。
從此,每天早上和傍晚,小明都會聽到彩彩動聽的歡唱聲,開心極了。突然,有一天,小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂的低著頭。于是小明就問彩彩:“你為什么傷心呢?”彩彩回答:“我想找我的伙伴!”小明聽了心里想:是呀,彩彩都好久沒有回家了,它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急,都在找它,它們一定都很想彩彩了,我就放它回家吧!于是,小明把籠子的門打開了,讓彩彩飛了出來。
彩彩高興的對小明說:“謝謝你,小明”。小明也開心的對彩彩說:“彩彩,你回家吧!去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧!”彩彩感動地對小明說:“小明,謝謝你,再見了!”說完就張開翅膀開心的飛走了。
小鳥回家吧作文2
春天的早晨,風和日麗,鳥語花香。樂樂在樹上捉了一只小鳥,他找來了一根繩子,把繩子的一頭系在小鳥的脖子上,另一頭拿在手上,一邊跑一邊興奮的喊:“快看哪,快看哪!獨一無二的風箏!”可憐的小鳥,拼命掙扎,尖聲鳴叫,羽毛都快要落光了。
正在樂樂玩得高興的時候,看見一個小女孩在哇哇大哭,警察叔叔來到她身旁問:“小妹妹,你為什么哭。 痹瓉,她是要找媽媽。警察叔叔說:“我送你回家吧!”小女孩的哭臉,立刻變成了笑臉,跟警察叔叔一起回家了。
望著他們倆遠去的背影,樂樂想:“小鳥也有媽媽,如果我不把小鳥放飛,難道要讓它失去自由嗎?”
于是樂樂解開繩子把小鳥放飛了,邊放還邊說:“小鳥,回家吧!”
小鳥回家吧作文3
一天,明明捉到一只小鳥,全身黃燦燦的,像黃金似的,一雙黑黑的小眼睛像黑寶石一樣,美麗極了!
明明愛不釋手,整天和它玩。
這天,明明用繩子拴住小鳥的腳,和它玩起來。正當玩得高興時,明明突然看到一個小女孩在哭,她邊哭邊喊:“媽媽,我要找媽媽!嗚嗚……”這時,一位警察叔叔及時趕來安慰小女孩,說:“小朋友,別哭,叔叔帶你去找媽媽,好嗎?”小女孩停止了哭泣,拉著警察叔叔的手一步一步向前走去。明明看了看手中的小鳥,又望了望小女孩的'背影,心想:小女孩找媽媽,小鳥一定也想媽媽,它的媽媽也很焦急的等它回家吧!
明明松開雙手,依依不舍的對小鳥說:“鳥兒,你回家吧!”鳥兒似乎聽懂了明明的話,向回家的路飛去,還不時回頭嘰嘰叫著,像是在說:謝謝你!
明明一直望著鳥兒遠去的背影,他希望鳥兒快點飛回家,早點見到鳥媽媽!
小鳥回家吧作文4
一個風和日麗的清晨,冬冬興高采烈地去美麗的公園里散步。
一路上,五花八門的景物都清晰地展現(xiàn)在了眼前。有金黃的迎春花,有火紅的桃花,還有一片片綠油油的草地。忽然,冬冬聽見遠處傳來了凄慘地叫聲,他順著聲音向源頭找去。
他發(fā)現(xiàn)在一棵粗壯的楊樹樹枝上掛著一個籠子,里面關著一只可愛的小鳥。它嘶啞的叫聲打破了清晨的寧靜,用它的翅膀撲打籠子試圖撞破籠子飛出去,掉下了許多潔白的羽毛。它的眼珠里擠滿了晶瑩的淚水,仿佛在說:“小朋友,救救我吧!”冬冬想:動物是人類的朋友,我要幫幫它。
想著,冬冬毫不猶豫地打開了籠子,小鳥高興地飛了出來,在空中唱起了婉轉動聽的歌,還在冬冬頭上盤旋了幾下。小鳥自由地飛向了蔚藍的天空。
小朋友,我們也要像冬冬一樣保護動物哦!它們是人類的朋友。
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