- 相關(guān)推薦
捉鳥作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的捉鳥作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捉鳥作文 篇1
在我的童年里,有許多記憶猶新的事情,比如放暑假的前兩天發(fā)生的捉鳥記。
那天放假,我在西城和我在西城里最好的`朋友趙雅琪一起玩,突然她興奮地指著一只小鳥,小聲地對我說:“彤彤,快看,那是一只還不會飛的幼鳥,我們把它捉起來吧!蔽蚁肓艘幌,覺得也閑著沒事兒,那就當做打發(fā)時間吧,接下來一場捉鳥大戰(zhàn)即將上演。
我和趙雅琪悄悄地靠近小鳥,不料這只小鳥十分靈活,一下子竄到了車底下,我和趙雅琪商量了一會兒,決定圍捕小鳥,不信捉不到它。不過這樣做還真得集中注意力,因為叫聲連綿起伏,一會兒趙雅琪叫道:“彤彤,小鳥跑到車后面啦!”又過了一會兒,我又叫道:“趙雅琪,小鳥跑到車前邊啦!”重復了許多次后,趙雅琪那邊發(fā)出了“啊”的一聲尖叫,我趕忙跑過去問她怎么了,她磕磕巴巴地說:“彤彤,剛才那只鳥跑出來了,我不敢……捉它,它又跑到了……另一輛車底下了……”哎,白忙活了一場,又要重來了……捉那只小鳥多次都沒成功后,趙雅琪終于不耐煩了,她拿著我的扇子,對準小鳥,往車底下一丟,小鳥就向我跑了過來……呼,我終于捉住那只小鳥了。小鳥捉住了,我們都感覺十分新奇,捧著小鳥東瞧瞧西看看,愛不釋手。
這真是一次有趣的體驗,通過這件事我明白了做什么事都要有計劃,不能盲目蠻干,這樣才能成功。
捉鳥作文 篇2
鳥是人類的同伴,我們要珍惜、愛護它們,它們給我們快樂,解開煩惱。
一天,爺爺準備把伴隨我們兩年的.八哥給放了,讓它回歸大自然,因為H7N9病毒流行,爺爺擔心八哥也攜帶病毒。爺爺把鳥籠放在了涼臺上,把閘門打開?墒前烁缫稽c也不想飛。爺爺納悶了,鳥不是向往在大自然中生活嗎?為什么八哥不飛呢?我想,是因為八哥和我的感情太深了吧!爺爺又把鳥籠提到臥室的陽臺上,可是閘門沒關(guān),走到客廳時,八哥撲騰著翅膀飛了出來。我害怕八哥那鋒利的爪子,所以我把房間的門關(guān)上,我還是怕八哥撞進來,我又把身體靠在門上。
過了一會,我透過門縫偷偷地往外一瞧,我看見爺爺正手忙腳亂地捉鳥,爺爺左一抓,右一抓,八哥扇著翅膀又躲又閃。不幸,八哥鉆進了沙發(fā)。爺爺趴著看了看,沒有辦法,只好叫婆婆來,婆婆用一根細長的木棍,往沙發(fā)下面左右晃動,八哥像箭一樣,從沙發(fā)下面飛出來。婆婆大聲說:“快點捉住它!”八哥又躲在桌子下面,那兒椅子非常多,爺爺、婆婆不好捉,只能用木棍去趕鳥。我想八哥真機靈,不過也逃不過爺爺?shù)摹澳ёΑ保瑺敔斀K于發(fā)現(xiàn)了機會,雙手迅速一捉,果不其然,八哥被捉住了,爺爺把八哥放回了籠子。
今天真是又驚險,又刺激。
捉鳥作文 篇3
暑假,我回鄉(xiāng)下度假,鄉(xiāng)下還是沒變——有一個小樹林。那里的麻雀可多了,整天在小樹林吱吱喳喳、活蹦亂跳。那些麻雀這么可愛,我很想捉住它。于是,我胸有成竹地來到小樹林,我跑來跑去,不但沒捉到麻雀,還搞到一身麻雀毛,狼狽極了。
一天,堂弟神秘地對我說:“堂哥,我們一起去捉麻雀吧!”我驚訝極了,心想:堂弟你真厲害,竟然連頑皮的.麻雀都有辦法捉住,我真是打心里佩服你。我問堂弟:“你有什么辦法?”堂弟說:“一會兒,你就知道了!碧玫苣贸鲆淮祝斑@是什么?”我疑惑不解地問!斑@是一袋浸過酒的米。”堂弟把這袋米放在樹底下,我們在屋子里偷看,一會兒,一群麻雀從遠處飛來,麻雀們開始啄米,有的麻雀大口大口地吃,吃得津津有味,有的把其他麻雀推開想獨吞這些米……過了一會兒,酒力開始發(fā)作,麻雀們開始醉了,有的麻雀的臉像關(guān)公一樣紅彤彤的,有的麻雀在!白砣保有的麻雀在原地轉(zhuǎn)圈,沒轉(zhuǎn)幾圈就醉倒了。
一見麻雀醉倒了。我和堂弟高興極了,興沖沖出屋,一下子捉了18只麻雀。
捉鳥作文 篇4
啊,又是一個陽光明媚的早晨。雖然今天就要開學了,但是暑假里在外婆家的趣事卻讓我回味無窮。
外婆家在一個美麗的村莊里,這里綠樹成蔭,百花爭艷。充滿了大自然的氣息。
在外婆家,我經(jīng)常去森林里捉鳥。記得有一回,我和同村的兒童一起捉鳥玩。他可有經(jīng)驗了,他先用一個小木棍在地下?lián)我粋鍋,再在棍子上扣了個繩子,一直拖到五六米以外的一棵大樹后面放著。這些準備好了之后又在鍋底撒了一把米,然后便躲了起來。一只鳥飛過來了,只見這只鳥早鍋邊轉(zhuǎn)悠,確定沒有危險便一頭鉆了進去,但它也很警惕,吃一口后就回頭左顧右盼的,同村的兒童立馬把繩子一拉,鍋一倒!白降搅,捉到了!”我大聲地呼喊,只見他輕輕掀開鍋口,小鳥立即往有光的地方撲,可還是被他捉住了。再一看,捉到的那只鳥簡直美極了,頭是白的`,身體卻是藍的。我非常喜歡?赏鍍和瘏s不以為然的說:“哎,倒霉,怎么捉住它,這鳥我已經(jīng)有兩三只了,送給你吧,就當留個紀念!憋@然他對這只鳥不屑一顧,我也并不推遲,便拿了過來,順便說了聲:“謝謝!”他沒做聲,繼續(xù)捉鳥去了。
今天,當我一看到那只鳥,便好像看見捉鳥的那一幕。