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      2. 描寫小鳥的作文

        時間:2022-06-20 08:39:05 我要投稿
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        描寫小鳥的作文(匯編14篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的描寫小鳥的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫小鳥的作文(匯編14篇)

        描寫小鳥的作文1

          “養(yǎng)還是不養(yǎng)呢?”妹妹在中這樣問自己。

          看著這只倒在地上奄奄一息的小鳥,妹妹有點心痛:“讓它就這樣橫尸街頭,當(dāng)野貓的食物?好可憐。】赡棠逃植幌矚g這樣的.小動物,說它們總喜歡到處大小便,不衛(wèi)生,身上也有病菌。如果我不收養(yǎng)它,一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎?可帶回去養(yǎng),少不了奶奶一頓臭罵,說不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養(yǎng)呀,等小鳥病好了再放了它。哦,不行,如果被發(fā)現(xiàn)了,后果更慘。”

          望著小鳥嬌小的身軀,光滑的羽毛,妹妹不禁心頭一軟,心一橫,想:“今天一定要收養(yǎng)它,不能讓它可憐巴巴死去,那怕挨奶奶的罵,也要將它的病養(yǎng)好。恩,罵我一頓也好!

        描寫小鳥的作文2

          一天,小明在樹下玩。他一抬頭看見一只鳥窩,鳥窩里有兩只嫩黃色的小鳥。小鳥在窩里嘰嘰喳喳地叫著,等待鳥媽媽來喂它們吃蟲子。

          忽然,一只老貓輕手輕腳地竄上了樹,想拿小鳥當(dāng)午餐。

          站在樹下地小明很著急,想:“剛生出來的`小鳥就被吃掉多可惜呀!我應(yīng)該想個辦法才行!”想呀想小明腦袋里有了個辦法。

          小明快速跑回家拿來一串鞭炮,他點燃鞭炮,鞭炮噼里啪啦地響了起來。小貓被嚇跑了,小鳥得救了!

        描寫小鳥的作文3

          我相信大家都玩過憤怒的小鳥這個游戲吧,接下來我就講一個小故事了。

          有一天,憤怒的小鳥覺得在游戲里太無聊了,于是它就到了人類世界找朋友。

          它怕別人看到了它會被嚇暈,它就變成了塑料身。不一會兒,一個男人看見了它,就說;“今天運氣真好,撿到了一個玩具,正好拿回家給小兒子玩。”說完,他就把憤怒的小鳥帶回家了。

          憤怒的'小鳥以為它會交到很多的朋友,結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了。它被那個男人撿回家后就不停地被小孩子捏來捏去。

          經(jīng)過了小孩子折磨之后,憤怒的小鳥才知道游戲里才屬于它的家。

        描寫小鳥的作文4

         小鳥是一種機靈的小動物,很惹人喜愛。它智慧非比尋常,小巧的身體上長著一對靈活自如的翅膀。它的身上有著彩虹般的色彩。它的玲瓏、靈活、智慧······讓人羨慕不已。

          小鳥喜歡在天空中自由地飛翔,十分機靈。只要感到一點風(fēng)吹草動便會飛走,飛快的速度讓它可以成功地逃跑。它們很像一個個不懂事的'小朋友到處飛來飛去。

          小鳥喜歡把窩搭在瓦楞上,它們搬來一些小樹枝交錯放在一起,再叼來一些泥土把樹枝固定住并且在窩里鋪一點,這樣,一個窩就搭好了。它們住在里面舒服又安全。而且它們還可以幫助我們?nèi)祟愊麥绾οx,這就是我喜歡它們最大的特點。

        描寫小鳥的作文5

          在一片樹林了,一只鳥媽媽生了兩個蛋。不久,兩只小鳥就出生了,鳥媽媽給他們?nèi)∶麨樾】、小東,不幸的是鳥媽媽在他們剛剛學(xué)會飛的.時候就死了。

          小東,小康他們做了一個鳥窩,小康在覓食的時候小東在睡覺,小康在練習(xí)飛行小東在吃飯。

          小康會飛行了小東的翅膀退化了,小東下定決心好好飛行。

          小康和小東快樂的生活在一起了。

        描寫小鳥的作文6

          今天,憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園,突然被陳老師找到來做游戲了。

          憤怒的.小鳥看一個個的學(xué)生在它面前排隊,還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個蹺蹺板。同學(xué)們一個個小手拍起蹺蹺板的一端,憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準(zhǔn)備飛上太空呢!憤怒小鳥都不敢相信自己的眼睛了,它心想:我飛得太高了,會不會撞墻!萬一撞墻了我可就完蛋了呀!

          同學(xué)拍呀拍呀,憤怒的小鳥就感覺自己像一個活潑的孩子,蹦來蹦去,歡喜極了!

          憤怒的小鳥說:“今天終于幫同學(xué)們學(xué)到了知識,收獲了快樂,總算能休息了!”

        描寫小鳥的作文7

          小鳥把家安在大樹上。

          一天早上小鳥醒了,大樹對小鳥說:“你能不能給我唱一首歌,好嗎?”小鳥高興地對大樹說:“好的,我馬上就給你唱好聽的歌,你要好好的聽,要不以后就不給你唱好聽的歌了!

          大樹高興地答應(yīng)了。

          小鳥說:“我們是好朋友,我很愿意每天都給你唱歌!闭f完,小鳥唱起了動聽的歌,大樹高興地跟著歌聲舞動著它的.枝條。

        描寫小鳥的作文8

          在一天,一只小鳥到它們的任務(wù)部接受任務(wù),長官說:“小黃,你要穿越到人類世界!

          小黃鳥說:“好的!

          長官說:“你去幫一個小男孩!

          于是小黃鳥穿越到公元20xx年5月15日,它看一個小男孩在玩游戲,心想,這就是我的目標(biāo)吧!小黃鳥飛過去,說:“晨晨,要練字了,不然錯字連篇!

          晨晨聽了小黃鳥的`話,就奮筆疾書了。晚上,晨晨在玩弓箭手大作戰(zhàn),小黃鳥說:“不可以玩了,你別具一格,別人晚上睡覺,你在玩游戲。”

          晨晨還在玩游戲,小黃鳥說:“不寫作業(yè),你爸媽又會打你小屁屁。”

          晨晨聽到了打人,就動起來了。

          一天……一個小黃鳥穿越回自己的世界了,說:“我走了”。

        描寫小鳥的作文9

          我家有兩只小鳥,它們很討人喜歡。

          它們的樣子很可愛。全身毛茸茸的,嘴是黃色的,嘴的樣子很像鸚鵡的`嘴。翅膀上有黑色的條紋,除了黑色,翅膀上還有淺綠色,頭和腹部都是翠綠色的,只要小鳥張開翅膀,里面的羽毛就會露出來,這些羽毛的顏色綠得像金色一樣。小鳥的腳是土黃色的。

          吃東西時它們很乖巧?偸前炎焐爝M食槽里啄小米,咬了幾次后,就吞進肚子里了。喝水的時候,先把嘴伸進水槽里吸水,然后一仰頭,抖一抖,水就到它肚子里了,吃飽了、喝夠了,它們互相交換位置……

          它們是不是很討人喜歡啊?

        描寫小鳥的作文10

          今天,小明起床了。他先去洗手間刷牙洗臉,然后到后院散步。突然,他發(fā)現(xiàn)一只貓出現(xiàn)在樹上。小貓看著一窩小鳥說:“我今天一定要吃掉小鳥”小鳥害怕地在發(fā)抖。小明急忙地說:“貓先生,我給你拿別的東西吃!”然后,小貓說:“你給我拿什么東西吃?”小明說:“我給你拿魚吃!”這時,小貓就乖乖地下來了。

          隨后,小明就跑進廚房,拿出一條魚給小貓吃。小貓說:“謝謝,那我走了!毙∝堊吆,小明對小鳥說:“小鳥,別害怕,貓已經(jīng)走了。”小鳥說:“謝謝你!”小明說“不客氣!毙∶髡f完就高高興興回家了。

        描寫小鳥的作文11

          這幾天由于臺風(fēng)問題,天氣一下子涼快了許多,下午我抽空都會到陽臺上玩一會,每天傍晚,當(dāng)我在沖洗陽臺的時候,總會有幾只小鳥停在我們陽臺上,他們排成大字,人字,不停地在空中來回旋轉(zhuǎn),婷婷飛飛,我覺得它們是多么快樂的'小鳥啊,可以自由的飛翔在高空,無憂無慮,我放了一些小米粒,它們就低下頭去啄,雖然它們不能說話,但是我能感覺到它們在感謝我,不住地看我。

          如果我也能像小鳥一樣飛翔,按該多好呀!

        描寫小鳥的作文12

          我想變成一只小鳥,在藍天里自由的翱翔,假如我是一只小鳥,我會跟小蜜蜂說說話;假如我是一只小鳥,我要給太陽送上一杯茶。

          如果我是一只小鳥,我會飛到另一個國家,再苦再累也不怕,我要看看那里小朋友的.生活環(huán)境,是不是比我們這空氣新鮮;▋菏遣皇歉r艷,樹葉是不是更茂盛。

          如果我要把人們的花盆里都種上一朵花,讓空氣更新鮮,也許讓他們有驚喜,不讓他們知道是我干的。

          如果我長大了,我一定發(fā)明一對翅膀。

        描寫小鳥的作文13

          一天下起了傾盆大雨,小明看見窗外的小鳥正在淋雨,便拿起傘急急忙忙向門外跑去……他跑到大樹旁,看見小鳥冷得瑟瑟發(fā)抖,就想:我該怎樣幫助小鳥呢?這時,他看到路旁邊有一片荷葉,又想荷葉不就是一把小傘嗎?我把荷葉插到樹枝上不就行了嗎?他馬上從地上撿起荷葉插在樹枝上。一把小傘高高地豎著,為鳥兒擋雨。

          小鳥見了,仿佛嘰嘰喳喳地說:“小朋友,謝謝你,你真是一個愛護小鳥的好孩子!”小明也好像聽見了小鳥的'話,轉(zhuǎn)頭做了個手勢,并說:“這是我應(yīng)該做的!”

        描寫小鳥的作文14

          今天,老師彬彬有禮地把一位小怪鳥請到班上,它雙眉似劍、披頭散發(fā),眼睛里總有一股殺氣,總有一副兇神惡煞的表情。當(dāng)它生氣的時候,它就用喙來啄我們,或用爪子抓我們,常常抓出血。

          今天我終于不耐煩地說:“老師,您為什么要把它給請過來?”“因為它們的家園被毀滅了!崩蠋煵患偎妓鞯卣f!盀槭裁?”我繼續(xù)問!耙驗樗鼈兊奶鞌池i昨天把他們的`家園給燒了,估計它們在吃炒雞蛋烤雞呢,這個怪鳥就是唯一的幸存者!”老師接著回答。

          于是我們就一起相處了。

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