關(guān)于鳥作文匯編15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于鳥作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于鳥作文1
森林中有這么一種鳥,叫做啄木鳥,它是森林中的醫(yī)生,是給大樹治病的。字林中也需要一群這樣的“啄木鳥”,去幫助別人糾正錯字。今天,老師給了我
這樣一次機(jī)會,讓我成了這大家族中的一員,上街為“大樹”治病。
星期六的下午,紅紅的太陽火辣辣地烤著大地,沒有一絲涼風(fēng),走在路上,直覺得有一股火向我撲來,整個人就好像在火箱里一樣,要是老師不布置這項(xiàng)作業(yè),我絕對不會走出家門去曬太陽的。戴上帽子,拿好冰水,我邁著焦急的步子到外面乘車去找錯字。
我來到了一個熱鬧的街上,果然有好多賣東西的小攤,它們有的用一張塑料布攤在地上,上面擱一張木質(zhì)手寫招牌;有的用一張大木桌,在下面拴一張木質(zhì)或泡沫手寫招牌;有的干脆用一個喇叭大聲叫賣。我在太陽底下找啊找,終于發(fā)現(xiàn)了一只“蟲子”,是“可莉餅”,而不是“可麗餅”。我連忙走進(jìn)店對那位阿姨說:“您把‘可莉餅’寫成了‘可麗餅’,這是錯誤的,請您改一下吧!”可那位阿姨是一個兇巴巴的人,沖著我喊道:“你一個小孩子懂什么。 辈还芪以趺磩裾f,她都不聽,最終還把我給罵了出來。
離開這片喧喧嚷嚷、人流如織的“小街”,我投向了人煙稀疏的僻街,又讓我發(fā)現(xiàn)了一只“蟲子”,應(yīng)該是“浪沙淋浴”,它寫成了“浪鯊淋浴”了,我又跑進(jìn)去,這次還好,店主是一位善良的人,我對她說:“阿姨,您的‘浪鯊淋浴’應(yīng)該是‘浪沙淋浴’”。那位阿姨說:“謝謝你小朋友,我會改的!”我就高高興興地出來了。
美好、愉快的旅程結(jié)束了。我做了回稱職的字林醫(yī)生!以后我還會繼續(xù)去給“大樹”治病的。
關(guān)于鳥作文2
我家有一只畫眉鳥。到了春天,它的全身長滿了赤褐色的毛,尾巴卻是黑斑點(diǎn)的。秋天來了,氣候變了,它又開始換毛,舊羽毛慢慢地落下來,長出更美麗的新羽毛。在它小巧玲瓏的眼睛下,有一張細(xì)長的嘴。它的爪子一年比一年老,但卻越老越有力,每天都抓著籠子里的葦稈上下跳躍。
畫眉鳥喜歡吃面包蟲,我天天去喂它。它一看到面包蟲就嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“我的小主人,我肚子很餓,你快喂我吃吧!”我趕緊把小杯子遞進(jìn)去,它一跳跳到杯子旁邊,把面包蟲慢慢啄來吃,它吃得很多。吃完了,我又給它拿來一杯水放在旁邊,但它總是要等到我走了以后才喝。吃飽喝足了,它又嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,我的小主人。”我常和爸爸一起配飼料給畫眉鳥吃,它的飼料很講究,要用黃豆粉、雞蛋黃、黑芝麻、麻仁子……綜合精制而成。這種飼料可以讓畫眉鳥吃后羽毛豐滿,光澤美麗,叫起來聲音清脆。畫眉鳥察歡蔭涼,每當(dāng)太陽升起來的時候%我就拿一塊布罩住籠子給它遮蔭,不讓太陽曬它,晚上再把籠子收回來。
前幾天不知是什么原因,我爸爸收籠子時,畫眉鳥總是在籠子里飛來飛去。我爸爸發(fā)火了,就把籠門打開讓它飛,可它卻低下了頭抓住稈子,好像在說:“主人,我跟您三年多了,我不想飛走啊。”爸爸又把籠門關(guān)了起來。從那以后,爸爸收籠子下來,它再也不飛來飛去了。
它每天早上唱著歌送我上學(xué),我一放學(xué)回到樓下,它又在上面唱歌歡迎我回家。我和它已經(jīng)有三年多的感情,我很喜歡它。
關(guān)于鳥作文3
每當(dāng)看到樹枝上快樂唱歌的小鳥時,我就會想起我的小鳥——“咪琪”。
幾年前的一天,我正在房間里寫作業(yè),忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,我抬頭一看,原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺上。我馬上叫來爸爸,爸爸小心翼翼地打開窗戶,生怕驚跑了它,當(dāng)爸爸伸手去抓鸚鵡時,它不但不怕,還乖乖的配合爸爸。
我仔細(xì)觀察鸚鵡,它披著一身藍(lán)綠相間羽毛,頭部兩側(cè)鑲嵌著一對珍珠似的小眼睛,尖尖的小嘴是黑色的,非常美麗。于是,我給它取名——咪琪。
不久,咪琪就熟悉了新環(huán)境,在我的精心哺育下,咪琪漸漸長大了。每天早晨,都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時我們把它從籠子里放出來活動活動,它就飛到窗簾上和我們捉迷藏,讓我們找不到它。在我們讀書或看報是,它就飛到報紙上,用尖尖的小嘴來啄報紙,好象在說:“真好看,真好看!蓖鎵蛄,它就會自己回到鳥籠里。它餓時,還會用嘴輕輕地敲擊它的“飯碗”給我們發(fā)出信號。咪琪的到來,給我們增添了無窮的樂趣。
有一次,我把咪琪從籠子里放出來時,忘記關(guān)上屋子里的大門了,咪琪居然扇動翅膀飛了出去。第二天,我發(fā)現(xiàn)咪琪沒有飛回籠子里,在屋子里怎么找也找不到它,便著急得大哭,我和爸爸母親四處尋找,終于在附近的一棵大樹上找到了它,咪琪站在樹枝上,眼睛直勾勾地望著我們,好象在說:“我找不到路,回不去,讓你們擔(dān)心了!
每當(dāng)看到樹枝上快樂唱歌的小鳥,我就會想起我的咪琪。
關(guān)于鳥作文4
前年秋天,我和堂哥哥在爺爺家住著。
快到深秋是那樣的寒冷,我和小哥哥都穿起毛線衣來。我想:小燕子會不會也很冷?我想給小鳥做個巢,小哥哥同意了,便和我做起鳥窩來。
但我們并不知道怎樣做,只做了一個鳥巢的托,掛在屋檐下。
過了幾天我發(fā)現(xiàn)有幾只鳥在“鳥巢”上盤旋,還“喳喳”地叫著,仿佛是在商量在不在這兒安家。
又過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),它們銜來泥土和樹枝“造房子”。一天,兩天……鳥巢漸漸成型。
我耐心地等著,終于有一天,鳥兒們在那兒住下了!
一天,小哥哥起得很早來叫我,我以為發(fā)生了什么事,連忙起來,跟著哥哥來到屋檐下。我抬頭一看,哈哈!鳥媽媽在巢里生了五個鳥蛋。正在旁邊守護(hù)著呢。我等待著小鳥的誕生。
幾天后的一個晚上,奶奶把點(diǎn)心端出來給我們吃,我吃了幾塊糕,便拿著手電筒,來到屋檐下,一照,頓時,發(fā)現(xiàn)五個毛茸茸的小鳥頭便伸出來“喳喳”地叫著。多可愛的小鳥!我真想摸摸它們。
我關(guān)了燈又重新開起,對著鳥巢,一照,“喳”一只小鳥探頭一叫,又把頭縮回去;“喳”又一只小鳥探頭一叫,把頭縮回去,“喳,喳,喳”。一連五只小鳥都作了同樣的反應(yīng),我連忙關(guān)了燈,因?yàn)槲蚁耄何逯恍▲B說不定,一只說了一個字,五只連說就是“別照我們家”。我想:小鳥一定想安靜地睡覺。我還是別打擾它們吧!于是關(guān)了燈。
冬天里,它們慢慢地長大……
春天到了,小鳥也長成大鳥了,它們跟著媽媽學(xué)會了飛翔。
每天,這六只鳥都在爺爺家上空盤旋著,好像每時每刻都保護(hù)著爺爺家。
關(guān)于鳥作文5
我是一只小鳥。
從前,我生活在一個和睦的大家庭里,由于我最小,所以長輩們都護(hù)著我。他們讓我吃最好的東西,讓我住最好的房間。他們還經(jīng)常給我講故事,有些動聽的故事伴著我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我們經(jīng)常飛到田間地頭或森林里幫著人類捉蟲子,讓秧苗或樹苗長得旺盛。人們經(jīng)?湮覀,我們聽了心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。我就在這樣一個大家庭里茁壯成長。
但是,現(xiàn)在不同了。人類在不斷的修建工廠,這些工廠排出的廢氣讓大樹無法正常呼吸,都一個個臉色臘黃,不久就死掉了。我們也沒有了棲息的地方,心里都很沉重,因?yàn)楸尘x鄉(xiāng)確實(shí)不容易,但是毫無辦法,也只好搬家了,來到另一片森林。一開始,這里環(huán)境很好,鳥類眾多,我還和那些鳥兒結(jié)為了好朋友。我經(jīng)常去他們的家里做客。在交談中,我才知道,原來他們也是逃荒,來到了這個地方。我聽著聽著,對人類產(chǎn)生了憎恨,并為人類這些可恥的行為而感到生氣。
時光在悄悄的溜走,人類又發(fā)現(xiàn)了我們居住的這片森林,搞來了大型的鏟土機(jī),開始大面積砍伐森林,在這里建造了工廠,我們的家園被破壞了,光這樣還不夠,他們還把我們逮起來,做成了昂貴的百鳥宴。由于我身體小,而且行動敏捷,沒有被人逮著。但是,我的同伴和長輩都已被人類逮著了。此時,他們正在市場里被人們買賣。死神正在朝他們逼近,他們睜著驚恐的眼睛,無奈地在那里等待著死神。
我大聲疾呼:人類呀!你們難道就這么對待我們嗎?請還給我們一片蔚藍(lán)的天空,一片廣茂郁綠的森林吧!
關(guān)于鳥作文6
鳥,想必大家一定都認(rèn)識吧!我以前養(yǎng)過一對鸚鵡,一只是雄的、一只是雌的,兩只小鳥都有各自的特點(diǎn)。雄的——頭上的羽毛像一頂藍(lán)色的軍帽,背上的羽毛像一件黑色的披風(fēng),腹部的'羽毛像一件雪白的T恤衫,尾巴翹得老高好像自己得了金牌一樣。雌的——頭上的羽毛像金黃的紗巾,勁上的羽毛像一條淺藍(lán)色的圍巾,身上的羽毛像一條橙色的連衣裙,小巧可愛的眼睛下面長著一張又紅又短的櫻桃小嘴,可愛極了!
又一次,當(dāng)我把小米放進(jìn)罐頭筒里、水放進(jìn)水罐里時,雄的先發(fā)現(xiàn)了,就飛過來站在罐子上吃:先啄一粒米,再喝一口水,再頭抬一抬,這樣三眼一板地吃。雌的發(fā)現(xiàn)后,馬上飛過來打搶,它們吃得津津有味兒,好像不知我的到來。它們因?yàn)樾鄣南瘸运运诔悦,雌的在喝水,雌的喝完水再吃米,雄的吃完米再喝水,這樣輪流吃,很有規(guī)律。
午覺過后,它們倆便習(xí)慣性的嬉戲起來,雄的在嘰嘰喳喳地唱歌,雌的在跳舞,羽毛飛滿天,可它卻不管,依然跳舞,跳累了,唱累了,它們便嘰嘰喳喳地聊起了天,雄的好像高興地說:“親愛的,你跳的舞真好看!”雌的好像在說:“親愛的,你唱的歌也好聽!”
一天早上,我去喂它們時。我嚇得目瞪口呆,小米和水都潑在了地上,過了好久我才回過神來,眼淚已在眼眶里打,心里有說不出來的滋味了。因?yàn)樗鼈儾灰娏耍挥谢\的門半開在那里!巴邸邸蔽掖舐暱奁饋,媽媽聞聲跑來,一面安慰我一面說:“阿欣,不要緊,小鳥想回它真正的家去——大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募遥〔灰獋牧!”它們飛走了,我傷心得吃飯想它們,睡覺想它們:不知它們住得好不好?吃得飽不飽?過得好不好?它們現(xiàn)在在那里?小鳥呀小鳥你快回來吧!我在盼著你!
關(guān)于鳥作文7
“篤篤,篤篤,森林中傳來了這樣的聲音。你一定以為是誰又在森林里搞破壞了,其實(shí)不是,這都是我在做好事呢。對了,先給大家來個自我介紹吧。我叫啄木鳥,人稱“樹林醫(yī)生”。這下,你該知道剛才那陣“篤篤”是什么了吧?沒錯,是我在給大樹們治病呢。
要說我啊,在森林里可是鼎鼎有名,令害蟲們聞風(fēng)喪膽的人物呢。舉個例子吧,上次蘋果樹爺爺渾身不舒服,我一檢查,原來是幾條蟲子鉆進(jìn)了蘋果樹爺爺?shù)纳眢w里。我趕緊使出看家本領(lǐng)來,不一會兒,就將蟲子們?nèi)玖顺鰜,將它們關(guān)進(jìn)了牢房——我的肚子。
說到這里,大家一定會很奇怪:為什么別的鳥不能捉蟲子,我卻能呢?其實(shí),這都與我獨(dú)特的身體構(gòu)造有關(guān)。我有銳利得像把鑿子的嘴,很容易將蟲子鉆出來。而且我的腳也與眾不同,我只有四只腳趾頭,二、三兩趾向前,一、四兩趾向后,這樣是為了方便抓住樹干。另外,我還有堅硬的尾羽,在我捉蟲時可以用它撐住樹干,就像坐在椅子上似的,舒服極了。
或許,有人要問了:“啄木鳥,你每天啄這么多次木頭,就不頭暈嗎?”當(dāng)然不暈了,這是我的頭部有很厲害的肌肉組織,頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成,既能防震,又能保護(hù)頭腦。所以,就算我每天啄木五六百下次,也不會覺得頭暈。
上次我在介紹自己時,有個同學(xué)不服氣,說:“啄木鳥,你說了這么多,到底是真的假的啊?你的捉蟲本領(lǐng)不會是吹牛的吧?”當(dāng)然不是了,我可是有證據(jù)的,就拿山東省平邑縣浚河林場來說吧,以前那里每百棵樹就有80只天牛幼蟲,而我們啄木鳥到了那里一年后,每百株棵只有2—3只,三年后,每百株樹只有0.8只了,F(xiàn)在你們該相信我了吧!
說了這么多,大家也一定對我有所了解了,如果你的樹生了病就來找我吧,我一定會治好的。
關(guān)于鳥作文8
動物世界多姿多彩。每一只小動物都可愛,惹人喜歡。童真童趣的孩子們都有自己非常喜歡的小動物,喜歡跟他們嬉戲,喜歡看它們精彩滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!
我喜歡的小動物黃鸝鳥。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通?牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!
黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來!皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時候,小鳥也爭著說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動物——黃鸝鳥兒很惹人愛吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。要保護(hù)動物呀!
關(guān)于鳥作文9
昨天,外公說要去公司捕捉麻雀。我心里很納悶,麻雀是益鳥,怎么能捕捉呢?于是就問外公。外公說:“麻雀會吃糧食,吃田里的農(nóng)作物,是害鳥。公司餐廳倉庫里的大米被麻雀吃了很多,屎拉得到處都是,捕捉一二次后,它們就會不敢飛進(jìn)來了。”聽了外公的話后,我也加入了他們捕捉麻雀的隊伍。
外公帶著舅舅、爸爸和我來到了公司的餐廳。我的心情很復(fù)雜,感覺捕捉麻雀是一件很新鮮的事,又感覺是一件很殘忍的事。一直怯生生地跟在他們的后面。外公拿來已經(jīng)準(zhǔn)備好的鳥網(wǎng)和鳥籠。等了好一會兒,空蕩蕩的餐廳一只麻雀也沒飛進(jìn)來,我為麻雀們感到慶幸。大人們也正要失望的離開的時候,忽然看到兩三只麻雀飛了進(jìn)來,接著接二連三的飛來了一大群,寬敞的餐廳好像忽然被烏覆蓋住一樣,黑壓壓的一片。我被眼前突如其來的麻雀嚇呆了,抬頭看著它們,愣在那里。
按照外公事先的分工,爸爸和舅舅拿著網(wǎng),擋住了餐廳卷拉門上方的一排洞口,那是麻雀進(jìn)入餐廳唯一的出入口。然后,外公拿起竹竿把麻雀趕出來,驚慌的麻雀急忙往出口處飛。它們怎么也沒想到,這一次在它們自由進(jìn)出的出口處等待它們的是一張細(xì)細(xì)的網(wǎng),被網(wǎng)擋住的麻雀拼命地掙扎著,有一部分很幸運(yùn)地逃脫了,剩下的一部分被糾纏在網(wǎng)眼里,最后被抓進(jìn)了我們的鳥籠。關(guān)在籠子里麻雀用嘴啄著鳥籠,傷心地叫著,好象在呼喚它的同伴來救它們,又好象在乞求著我們放它回大自然?粗鴤牡穆槿,我心里很難過,真希望那些逃脫鳥網(wǎng)的麻雀以后不要再來吃糧食了。做一只人們喜歡的益鳥,被人們保護(hù)著,快樂地生活在地球這個大家庭里。
關(guān)于鳥作文10
有一天,我來到外婆家,驚奇地發(fā)現(xiàn),居然在廚房間的窗臺上,多了一個鳥籠,而且鳥籠里還有一只小鳥。我好奇地問外婆:“外婆,這只小鳥我怎么從來沒有看見過呢?”外婆說:“今天早晨,外公用我們吃剩的米飯,倒在花盆里,給花施肥。這時,小鳥飛了進(jìn)來,跳到了花盆里,準(zhǔn)備吃那里的米飯。因?yàn)橥夤佬▲B餓了,飛不動,所以一抓就把小鳥給抓住了!痹瓉硎沁@樣啊!
雖然我們不知道這只小鳥是從哪里來的,但是小鳥很快就成為了我的好朋友。小鳥的頭紅艷艷的,像是一個紅色的小野果子,它的兩顆小眼珠子,總是骨碌碌的東張西望,也許是因?yàn)橥蝗粊淼搅艘粋陌生的地方,很害怕似的。小鳥的嘴巴像鉤子一樣鉤住鳥籠邊上的竹條,在鳥籠里跳來跳去,仿佛在向我展示它的本領(lǐng)。小鳥的身體和翅膀都是綠油油的,它的尾巴是藍(lán)和黑的漸變色,漂亮極了!看著小鳥這么調(diào)皮的樣子,不知不覺,我就想到了一個好聽的名字——“皮皮”
我常常目不轉(zhuǎn)睛地看著它,叫著它的名字,和它聊天、說話,我煩惱的時候,“皮皮”的天真和活潑還可以幫我消除煩憂。我記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試才考95分,我非常郁悶,正在我難過的時候,“皮皮”好像看透了我的心思,對著我“嘰嘰嘰,喳喳喳”地叫著,還在鳥籠里又蹦又跳的,仿佛在說:“小主人,沒關(guān)系的,我們下一次考試一定會更仔細(xì),更認(rèn)真的!蔽业臒⿶李D時煙消云散。這真是一只神奇的小鳥。
從此以后,“皮皮”就成為了我們家的一員,也讓我的心里添加了一分快樂和幸福。
關(guān)于鳥作文11
在畫家的筆下,有一種生靈惟妙惟肖!在作家的筆下,有一種生靈活靈活現(xiàn)!又有多少人在它身上吟詩作畫!它就是———小鳥。提起鳥,相信大家都不陌生:它們每天都在我們頭頂上飛來飛去。布谷呀,麻雀呀,喜鵲呀,烏鴉呀……這些鳥都是隨處可見,比較繁多,可是由于人們的亂捕亂殺,一些鳥兒瀕臨滅絕,只能在動物園里的鐵籠子里見到,例如:鴕鳥、獵隼、鷹之類的。這都是因?yàn)橐郧叭藗儊y捕亂殺這無辜的鳥兒!不管是天上飛的小鳥,還是地上走的鴕鳥,大家都是不留情地捉到集市上賣,甚至用刀來把鳥兒殺害來吃那噴香的鳥肉—誰做這些都是心安理得,仿佛鳥兒就是要被殺害的命!因?yàn),在以前,這是合法的!政府以為鳥兒種類繁多,不會造成鳥兒絕種!因此,才會造成這一結(jié)果!
如今,一些鳥兒已經(jīng)瀕臨滅絕!政府才知道事情的嚴(yán)重性!因此,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該保護(hù)鳥類,愛護(hù)鳥類!要從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
記得那是一個好天氣,大家都在院里玩,可正玩的興起時,天空想起了一陣悶雷,嚇得我們大喊大叫,這雷真可以說是驚心動魄!看來,要下一陣大雨了!我正想回家時,身后傳來一陣陣鳥叫,像是被雨點(diǎn)砸住了似的,那么急切,像個機(jī)關(guān)槍似的!終于,幼小的它支撐不住了,扇了扇翅膀想往上飛,可是,天不隨“鳥”愿,它偏偏往下墜,隨著一聲響,小鳥摔在了地上,一動也不動。頓時,我的心涼了半截!我擔(dān)心地跑過去,拍拍它,它以為我要謀害它,“啾,啾”地叫了起來,我把它捧在手中,急忙跑到了家中,用棉花把它裹了起來。只見它那雙小眼睛,骨碌骨碌轉(zhuǎn)個不停,充滿了好奇。原來是個小雛鳥!多么可愛,又是多么可憐!這時,窗外傳來一陣陣急切的鳥叫,是它媽媽來找它,但小鳥不會飛,我不能交給鳥媽媽!過了幾天后,我把健康的小雛鳥,放回了窗戶,它戀戀不舍地和鳥媽媽飛走了!
關(guān)于鳥作文12
小明的爸爸非常打鳥,今天他又背上準(zhǔn)備出門,小明想勸阻爸爸。他急忙奔上去,拉著爸爸的手說:“爸爸,今天就別出去打鳥,行嗎?”爸爸疑惑不解的問:“以前你不是贊成我去打鳥嗎?而今天卻又為什么不能打鳥呢?”
小明說:“以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在。以前不是現(xiàn)在,現(xiàn)在不是以前。以前我小,而現(xiàn)在我長大了,逐漸懂得了一些知識。那些鳥雖然生命短暫,但他們卻知道在存活的時刻為世界做貢獻(xiàn),而你卻這樣傷害他們,你不覺得殘忍嗎?”小明的爸爸從褲包里拿出一根香煙,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在嘴里;卮鸬溃骸皟鹤,鳥肉好吃嗎?”聽到這里,小明的口水立刻流到了嘴里,但是小明還是忍住了,把口水猛咽下去,小明目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸的,說道:“這并不是好吃不好吃的問題,而是關(guān)系到鳥類的生死存亡,這把已經(jīng)跟你兩年了,不知有多少鳥兒死于你的槍下。如果人人都像你一樣打鳥,那么鳥兒也會成為稀少物種,如果世上沒有鳥的話,那么我們的生活就會變得單調(diào)乏味。
所以爸爸我希望你能夠從今以后別去打鳥,鳥是大家的朋友,也是小朋友歡笑中的伙伴,爸爸,放下吧!別讓可的動物在我們這一輩消失!毙∶鞯陌职直徽Z言給感動了,于是小明趁此機(jī)會,小明從包里拿出一張光盤,名字叫“酷殺鳥類”。里面講的是從前有一群快樂的小鳥,因一位獵人居住在這里,他用手中的槍,把一只只鳥殺光。后來那位獵人就孤獨(dú)的生活了一輩子。
小明的爸爸看了之后,摸著小明的腦袋,說:“小明,我答應(yīng)你,以后再也不殺鳥了,我今天就要把槍埋葬!毙∶鞯陌职职褬屄裨诹锁B的棲息地!
關(guān)于鳥作文13
去年暑假里,我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢?
那天中午,我和爸爸到籃球場去看姐姐練習(xí)騎車。忽然,我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。
走近小門,我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里,好象飛不動了。我彎著腰輕手輕腳地走過去,張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀,它撲騰撲騰地扇動著翅膀,好象在說:“放開我,放開我,”我哪里舍得放開它呢,要知道,捉住一只小鳥是多么不容易呀?
我大聲地叫著:“爸爸,我捉了一只小麻雀!”我太高興了,把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛,軟乎乎的,背上的顏色深一些。小嘴尖尖的,兩旁各有一塊黃色的東西,看來它還小。兩只小爪,黃黃的顏色,顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了,連骨頭都可以看得見,真可憐。爸爸走過來看了看說:“它可能是被槍打傷的。我心很難過,這時姐姐騎車過來了。我趕快把鳥給她看。姐姐看了看,又去騎車了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水,又找來一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里,撒了些小米,又裝了一瓶水?墒切÷槿讣炔怀悦,又喝水,只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去,它就躲開。我真不知道,我對它這樣好,它為什么還不高興呢?
晚上,刮起了陣陣涼風(fēng),我怕麻雀凍著,就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行,哪有大熱天鋪棉花的?硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說;它是想它的媽媽想死的。姐姐說,它是傷口疼死的。我說它是凍死的,是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
關(guān)于鳥作文14
星期天,真是難得的假日,是個風(fēng)和日麗的好日子。王力和肖文約 好在公園里玩。
“王力,你來啦!”肖文興高采烈地說。王力精神充沛地說“嗯!辈恢朗鞘裁礀|西?“嗖”的一下,如同下雨般嘩啦啦得下在王力烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上,原來是走進(jìn)公園的屋檐下,鳥巢里的糞便一顆一顆的往下掉,肖文便脫口而出:“王力,過來過來,我把你頭上的鳥糞我來幫你拿掉。”“謝謝!”王力很有禮貌地說。就在肖文把王力頭上的糞便拿掉時,肖文自言自語地說:“該死的小鳥,竟然把糞便拉在王力頭上,看我怎么收是你!”肖文喋喋不休地說:“王力,你看,鳥的糞便拉在你的頭上,要不我找竹竿捅掉小鳥的窩?”“好。
過了一會兒,一秒鐘,一分鐘,一小時。肖文拿著竹竿走到鳥巢下,擺著要捅鳥巢的樣子,嚇的鳥“撲哧”著翅膀飛走了。只有王力手里拿著梯子和錘子,氣沖沖的走向肖文,說:“別別別!”王力急了!拔矣幸粋好主意!毙の难鐾趿ε郎咸葑,就在這時,肖文又想:王力這小子,辦法比我想得更周到,竟然拿錘子去敲。肖文就把手中的竹竿放在一邊?墒,肖文想錯了,讓他出乎意料的是,王力居然拿著厚實(shí)的木板放上去,使鳥巢變得更堅固,糞便就不會往下掉的結(jié)果了。
這時,已是霞光最美的傍晚了,肖文還在稱贊靈活機(jī)智的王力,后悔自己沒有像他一樣聰明。就在這時,小鳥“撲哧”著翅膀歸來了,而且還是欣喜若狂,是因?yàn)樽约旱镍B巢又變回往日的樣子了,更不怕自己拉的糞便會往下掉了。
就在公園門前的屋檐下,兩個孩子開心地笑了。
關(guān)于鳥作文15
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以看到,許多學(xué)生都不愿意把自己的日記拿給人看。但是許多學(xué)校的教師似乎對學(xué)生的日記情有獨(dú)鐘,教師往往成為學(xué)生日記的評判者。在一所學(xué)校的日記展覽中,筆者見到了一位小學(xué)五年級學(xué)生的日記記錄了這樣一段話:
我家養(yǎng)了兩只小白兔,白白的身子,紅紅的眼睛,好像兩塊紅寶石一樣明亮。別看兩只兔子一大一小,平時相處和睦,可是搶起東西來卻是你不讓我,我不讓你,稍不留神,一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子搶了去,好像自己獨(dú)具慧眼,天底下只有一根像樣的草似的。當(dāng)然了,雖說兔子有點(diǎn)自私,不過我覺得它倆挺可愛的。
這段文字生動通暢,感受真實(shí),不失為一段優(yōu)秀的觀察日記,但是老師的評語卻讓人稍稍感到意外:“自私怎么能說可愛?注意表達(dá)的正確!”我們可以想象一個孩子在拿到老師的評語后的心情。果不其然,在其后的日記寫作中,我們見到的是這一孩子類似公文體的日記,如父母教育自己好好學(xué)習(xí)、自己深受啟發(fā);如讀了一本書,感動得熱淚盈眶;做了一件幫助人的事,覺得自己應(yīng)該繼續(xù)努力等等。在這樣的日記中,我們很少看到一種寫作的沖動在起作用,就連配合日記畫的小插圖都有一種板滯之態(tài)?梢韵胂,這個孩子的內(nèi)心一定對完成寫日記任務(wù)產(chǎn)生厭倦。也就是說,我們的教師有時是以一種不經(jīng)意的方式敗壞著學(xué)生寫作的胃口,甚至連日記這一塊本應(yīng)自由的精神領(lǐng)地也不放過。一位家長的話很令人深思:“我們學(xué)唱歌的時候,老師讓我們盡量放松,最好是放松到打哈欠的狀態(tài),這樣唱出來的歌自然流,可是怎么學(xué)校的語文老師就不明白這樣的道理呢?”
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