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      2. 我和小鳥作文

        時間:2021-10-13 11:26:49 我要投稿

        我和小鳥作文【熱門】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我和小鳥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我和小鳥作文【熱門】

        我和小鳥作文1

          忽然,一只小鳥飛來到我的眼前。我細(xì)心地看了看她,她小小,擁有 小小雙眼,黃黃的嘴唇,討人喜歡無比,我禁不住摸了摸她,她的毛軟綿綿的,摸上去,可真舒服。

          我看見她,對她說:你好啊!討人喜歡的小鳥。你好!小孩子,小鳥打量著我講,你住在這里嗎?我高興極了,小鳥竟能聽得懂我的話!我告訴她:對啊,你看看,這兒難道說不美嗎?你知道嗎?住宅小區(qū)里的魚池里的魚兒,在我眼中,可真幸福。∶刻於际怯型滤久姘。我要自身找食吃。原先大家以前遇到過。∥议_心地說。小鳥也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我詢問小鳥:你住在這里嗎?小鳥蹦蹦跳跳,說:我是以別的地區(qū)搬回來的。你原先的家在哪里?把這事情說幫我聽一聽吧。我好奇地說。但是有一天,伐木工人趕到了這兒。她們砍的砍,搬的搬。大家都嚇退了。過去了一陣子,我再回來后,發(fā)覺小伙伴們都不見了,高聳入云的樹木也不見了,剩余的,卻僅僅一個個不好看的樹樁他說著,竟痛哭起來。我輕輕地的摸了摸她那綿軟的翎毛,憐憫的說:哦,原來是這樣!全是大家人們亂砍濫伐,欠缺環(huán)保意識,害得大家小動物失去自身的家園!實(shí)際上,小鳥用羽翼擦了擦雙眼,用那雙水靈靈的雙眼望著我,說:也不怪大家。大家也是必須他們才采伐的,但是,也不可以砍過多。小鳥,你知道嗎?大家中小學(xué)生已經(jīng)上街宣傳策劃環(huán)境保護(hù)的必要性呢!在大家的宣傳策劃下,大家早已愈來愈具備環(huán)保意識了!你了解植樹節(jié)嗎?在那一天,會出現(xiàn)許多 的樹被種起來呢!我覺得,用不上多長時間,你的家園,便會再次鋪滿翠綠色!我對小鳥說。嗯嗯,小鳥興高采烈說,真期待那一天盡早來臨!終究,地球是大伙兒的!正確了,我要去找些種子來種在住宅小區(qū)的土里,要不,等著我尋找充足多的種子后,一起種吧!好呀!我欣然同意。

          想起,山林在什么時候可以愈來愈多呢?讓鳥兒再次有著一個愈來愈詳細(xì)、愈來愈多的家園吧!

        我和小鳥作文2

          我的家里養(yǎng)了兩只小鳥,因?yàn)樗鼈兒臀乙黄鹕盍藥缀跛哪炅,所以我們之間也非常有默契,經(jīng)常鬧出一些笑話。

          有一次,我做完了作業(yè),想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前,發(fā)現(xiàn)那只黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機(jī)一動,想出了一個辦法,想逗逗那只黃色的鳥。我走上前去,蹲在鳥籠旁邊,把手指伸進(jìn)鳥籠里,讓黃色的鳥啄一啄,表示問好。我知道,因?yàn)榫G色的鳥膽子小,肯定不敢來啄我的手。當(dāng)我第一次把手伸進(jìn)鳥籠的時候,大膽的黃鳥就伸長脖子,用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后,這種啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以后,我用溫柔、親切的聲音一邊輕輕地問那只黃色的鳥,一邊指著綠色的鳥:“你愿意嫁給它嗎?”黃色的鳥先是愣了一下,接著,竟奇跡般地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

          我知道,即使我問它錯誤的事情,它也是會點(diǎn)頭的,因?yàn)樗幻靼孜业囊馑肌?/p>

          有一次,小鳥們覺得“窩”臟了,就不停地向我點(diǎn)頭示意。我沒理解,黃鳥就把小米和水都打翻了,我一看,急忙把接滿鳥糞的臭臭的鳥籠子拿去洗。籠子洗干凈了,小鳥們愜意地跳上跳下,像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最愛吃的草喂它們,兩只小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉,那只黃色的鳥可兇了,每當(dāng)綠色的鳥過來想吃草時,它都用嘴啄那只綠色的鳥。那只綠色的鳥可憐巴巴地望著我,仿佛在向我求助。我連忙說:“別打了,一人一根,這下公平了吧?”又摘下一根草給綠色的小鳥吃,它們這才不爭了,各自津

        我和小鳥作文3

          我臥室窗前有顆櫻桃樹非常美麗,在樹葉的深處,有一個小小的鳥窩,我經(jīng)?匆娦∧暝谀抢镲w來飛去。

          一天,我敞開窗戶,正看著屋外的風(fēng)景,突然,一直小鳥歪歪斜斜的飛了進(jìn)來,“。 蔽医械。小鳥趴在了桌子上,它的一條腿正流著血,羽毛凌亂,我趕緊找出紗布給它包扎。過了一會,小鳥醒了,它看了看四周,當(dāng)它看到我時,突然猛地一退,“你……你是……是誰?”小鳥驚恐的說。

          “別害怕,我不會傷害你!

          “真的嗎?”它看了看自己包扎好受傷的腿,“謝謝你,好心人”

          “不客氣,你怎么會受傷那?”

          “哦,是這樣的”小鳥語重心長的說:“剛才有個人在櫻桃樹下拿著鋒利的斧頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我一想他肯定要砍倒它,我以為我很厲害,就一下子撲了上去,結(jié)果我被劃傷了,腿也斷了,所以迷迷糊糊的飛進(jìn)了你家,都是你們?nèi)祟!?zhǔn)備把我的家給毀了!唔……”小鳥悲傷的哭泣了起來。

          “別……別哭了,我知道,現(xiàn)在的環(huán)境太差了,但是只要人們不亂仍垃圾,多種花草樹木,不去破壞大自然的生態(tài)環(huán)境,我相信,人類和鳥類的生活環(huán)境會越來越好,讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境吧。”

          “好主意!小鳥贊許的說,“我先走了,謝謝你給我治傷。”

          “可是你的傷害還沒……”

          “沒問題,飛行技術(shù)我可是高明的!”小鳥把嘴噘得老高。

          “那,我們現(xiàn)在做起吧!”

          “好!”

          是的,環(huán)境是人類破壞的,就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,讓我們從身邊的小事做起吧!去保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境恢復(fù)到原來的模樣:藍(lán)天、白云、綠水、清新的空氣……

          來吧!讓我們大家一起努力吧!

        我和小鳥作文4

          清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著,不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。

          我關(guān)心地問:“小鳥,你怎么了?”

          小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時,幾個頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀!

          “唉!可憐的小鳥!蔽倚⌒囊硪淼乇鹚,發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”

          “好疼啊,我都不能飛了!毙▲B委屈地問:“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我?”

          “老師一定沒有教過他們要愛護(hù)小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。

          過了一會兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對我說:“謝謝你!比缓箫w向那碧藍(lán)的天空。

          我和小鳥的對話作文

          “嘰嘰喳喳”。今天上午,我家窗臺上停了一只小鳥,它黑乎乎的羽毛帶一點(diǎn)金燦燦的光芒,尾巴長長的,翹翹的。胖乎乎的腦袋左動動,右動動。

          我躡手躡腳地走進(jìn)陽臺,學(xué)著鳥的聲音高聲喊:“唧唧喳喳”,小鳥沒有理我,瞟了我一眼,似乎驕傲地說:“哼!你算什么!聽:我的聲音可比你清脆、響亮多了!”我趕緊輕輕地跑出陽臺,從書房里拿出一個發(fā)出小鳥聲音的玩具,“唧唧喳喳”地吹起來,小鳥聽見了,呆呆地看了看,仿佛在想:“多漂亮的‘小鳥’呀!她穿紅艷艷的衣服,而我黑黑的羽毛一點(diǎn)都不好看!”

          不知道小鳥是覺得我的聲音比它好聽呢,還是害怕我呢,低頭飛走了。其實(shí),我并不想讓小鳥飛走的!我難過地說:“我是你的好朋友呀!我可不是來抓你的哦!”

        我和小鳥作文5

          隔壁爺爺家養(yǎng)了只畫眉鳥,顧名思義,它臉部的眉毛非常特別,看上去就像人們故意畫上去的細(xì)眉,它的嘴如釘,身如葫蘆,尾如尺,牛筋腳,眼圈兒大而藍(lán)。

          我喜愛畫眉鳥,除了它長得有趣以外,還可以與它分享我的喜怒哀樂。有一天,我和好朋友吵架了,因?yàn)槲也恍⌒陌阉杞o我的橡皮弄丟了。我一回到家,就迫不及待地跑到小鳥的籠子前想和它說說心里話。于是,我就說起了在學(xué)校發(fā)生的不愉快的事情。我說:“小鳥,我今天和同學(xué)吵架了,因?yàn)槲疑险n沒有帶橡皮,我的好朋友把橡皮借給了我。我很感謝她?墒堑椒艑W(xué)的時候,好朋友來問我要橡皮,我怎么找也找不到那塊橡皮。她一口咬定是我故意把她的橡皮藏起來了,還讓我立刻找出來還她,并且還威脅我說:”如果你找不到我就告老師“,這時我心里特別委屈就和她吵了起來”。小鳥聽到這里時說“同學(xué)借給你東西,用完了應(yīng)該立刻歸還,即使不能立刻歸還,也應(yīng)該好好保管,并且珍惜,更不應(yīng)該把同學(xué)的東西弄丟了,這就是你做得不對了,有句話說的好,有借有還,再借不難!蔽衣犃诵▲B的話羞愧極了,心里想,吵都吵了有什么辦法呢?小鳥好象看出了我的心事,接著說:“明天只要買個一模一樣的橡皮送給她,再向她道個歉,我想她一定會原諒你的!蔽衣犃诵▲B建議覺得不錯。第二天,我按照小鳥的辦法買了個和她借給我一樣的橡皮,懷著忐忑不安的心情還了給她,并且說了聲對不起,我們又成了一對好朋友。

          畫眉鳥真是我的良師益友呀,它不但教會了怎樣和同學(xué)相處,而且還教會了遇到困難怎樣解決。

        我和小鳥作文6

          涓涓細(xì)流的小溪邊;廣闊無垠的草原上;繁花似錦的春天里;我和鳥兒有個永遠(yuǎn)的約定。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲,那就是鳥兒們高唱的頌歌。我和黃鸝鳥約定在那涓涓細(xì)流的小溪邊。她歡快地歌唱著,我靜靜地聆聽著。聽著她婉轉(zhuǎn)而美妙的歌喉,看著她那美麗的羽毛裙擺隨風(fēng)搖曳。黃鸝鳥忽的飛到我的耳旁,低吟著:“請讓小溪姐姐穿上一身美麗干凈的`衣裳,用最新鮮的生命之水繼續(xù)哺育我們的后代,繁衍子孫!謝謝你,我的朋友!”我與她約定了:在下一年春天,小溪一定能穿上美麗干凈的衣裳,哺育你們的后代!

          我們在小溪里嬉鬧著,奔跑著……慢慢的,我們倆的身影消失在最后一抹晚霞里……我和雄鷹約定在那廣闊無垠的草原上。他搏擊著藍(lán)天,我默默地欣賞。他迎風(fēng)引吭,颯爽的英姿在湛藍(lán)的天空下盤旋,好似一個遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士浴血搏殺!許久,他挺直了腰板兒深情地對我說:“請讓草原母親有一床過冬的被褥,保護(hù)好我們賴以生存的家園!謝謝你,我的朋友!”我與他約定了:在下一年春天,草原一定能有一床過冬的被褥,保護(hù)好你們的家園!

          我們在草原上追逐著,道別著……隨著家的方向一直走一直走,直到無影無蹤……我和所有的鳥兒約定在那繁花似錦的春天里。她們?yōu)槿藗儙砹藲g笑,色彩,贊嘆……花兒也因?yàn)樗齻兊牡絹矶K醒,人們與鳥兒嬉戲著,雄鷹的品質(zhì)激勵著頹廢的青年;黃鸝鳥的歌聲放松著學(xué)習(xí)與工作時緊繃的大腦;珍珠鳥用自己毛茸茸,圓滾滾的身體逗小孩子歡笑……我與她們約定了:我們將永遠(yuǎn)愛護(hù)你們,保護(hù)你們,永遠(yuǎn)保留著這最美好的一瞬間!讓你們不再水源干涸、居無定所、生活在恐懼之中。你們失去的同伴,我代表人類向你們真誠的道歉:對不起,都怪我們一時的貪念,讓你們陷入萬分悲痛之中!到今天,我們才發(fā)現(xiàn),我們真是殘忍,冷漠!不知道在你們的心中我們還是你們的朋友!我和鳥兒在春天有個約定:共享自然和諧之美,一起展翅翱翔,向下一個希望的春天進(jìn)發(fā)……

        我和小鳥作文7

          最近幾天早上起床時,總是聽到窗外有幾只小麻雀嘰嘰喳喳在叫,仿佛對我說:“小妞妞,快和我們一起玩吧!

          望著窗外的小鳥,我非常開心,也很希望和它們交朋友。為了表示我的誠意,我悄悄地在窗外的陽臺上放了些大米,希望小麻雀能夠來啄。

          起初,小麻雀們還東張西望的左瞅瞅,右瞧瞧,時不時的啄上一口后,立馬飛走。如此反復(fù)幾回,見我絲毫沒有侵犯他們的意思,它們竟三三兩兩,呼朋引伴而來,毫不客氣的把大米吃了個精光。

          今天中午,我正在午休,忽然又聽到窗外一陣嘰嘰喳喳,我知道我的小伙伴又來了。三只小麻雀正在陽臺上歡快的啄米吃呢!有一只還不停的向屋內(nèi)張望,好像在對我說:“小妞妞,謝謝你!”我看到這里,就悄悄地向陽臺走去,可這些機(jī)靈的小家伙,撲棱一下全飛走了。我有點(diǎn)失望,我并沒有想傷害它們呀,它們?yōu)槭裁达w走呢?難道是我的誠心還不能打動這些小家伙們嗎?

          晚上,媽媽下班回家,我給媽媽講了我和小麻雀之間的故事后,媽媽說:“別擔(dān)心,我保證小麻雀明天肯定還會回來的,不過,我們還要再做點(diǎn)什么。想想做什么好呢?”我思考了一會兒說:“媽媽,我們給小麻雀們做個鳥舍吧,我希望小麻雀能在這里筑巢、安家,生小寶寶!眿寢屢宦犘α苏f:“好,就做鳥舍,明天小麻雀們肯定會大吃一驚的,對不對?”

          我興奮極了,說干就干,我和媽媽找來紙箱,剪刀、膠帶、彩紙,我們開工了。約一小時時間,我們的鳥舍誕生了,非常漂亮。紫灰色的外殼(帶防水功能哦),湖藍(lán)色的地板,玫紅的墻壁上,嫩綠的小草,茂盛的大樹,可愛的白鴿,藍(lán)色的地板上還有兩個盤子:一個藍(lán)色的食盤,一個玫紅色的水盤。

          看著漂亮的鳥舍,我想:小麻雀呀,小麻雀,你們會喜歡我為你們做的小房子嗎?你們能在這里筑巢、安家、生寶寶嗎?

          編輯點(diǎn)評:富有童趣的文章,不僅條理清楚,語句也很優(yōu)美。繼續(xù)努力。

        我和小鳥作文8

          一個周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識你!我叫鑫鑫。”

          小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多。”

          “是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢!

          “什么是環(huán)保呀?”

          “環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”

          “哦,原來是這樣。以前我住這里的時候,情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了。”小鳥傷心地說。

          我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動成果。你看,我也參與其中了呢!

          我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵!

          聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧,太好了,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動!”

          “別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友。”

          “好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動著翅膀飛走了。

          “再見。我盼望著能很快能見到你們!”我沖著小鳥揮手告別。

          對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!

        我和小鳥作文9

          一天清晨,我來到公園草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏掉落下來,不巧卡在一棵大樹的樹梢上。

          我很傷心,自言自語道:“唉,這可怎么辦?”

          “別著急,我可以幫你把風(fēng)箏取下來!币粋聲音在我背后響起。

          我轉(zhuǎn)身一看,原來是一只小鳥,它的羽毛潔白無瑕,似雪如玉,它正用誠懇的目光看著我呢。我高興地說:“那太好了!”

          小鳥飛上樹梢,啄斷纏繞在樹梢上的風(fēng)箏線,風(fēng)箏就掉到地上了。它自豪地說:“這對我來說就是小菜一碟。”

          我由衷地說:“謝謝你!多虧有你幫忙,不然今天我就沒法繼續(xù)放風(fēng)箏了!

          “不用謝!毙▲B歪著頭,好奇地問,“我們能飛是因?yàn)橛谐岚颉oL(fēng)箏為什么能飛呢?”

          我說:“風(fēng)箏是用細(xì)竹子和薄薄的塑料紙做成的。這些材料非常輕,很容易被風(fēng)吹起來,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就可以飛到空中去了!

          小鳥又問:“長長的風(fēng)箏線是做什么的?”

          我說:“有了風(fēng)箏線,放風(fēng)箏的人就可以拉住風(fēng)箏。否則風(fēng)箏就會飛得無影無蹤了。”

          小鳥指著風(fēng)箏下面拖著的彩色長布條問:“這條尾巴又有什么作用?”

          我回答:“它的主要作用是使風(fēng)箏保持平衡。此外,還可以起到點(diǎn)綴的作用,讓風(fēng)箏更漂亮!

          小鳥贊嘆道:“哇!你知道好多知識啊!”

          我謙虛地說:“這些知識都是看書學(xué)來的!

          “我真佩服你,可惜我不認(rèn)識字,不能看書!

          “你從大自然里也學(xué)到不少知識呢。媽媽說,小鳥可以辨認(rèn)方向,哪怕千里跋涉也不會迷路。我也好佩服你呢!”

          “謝謝夸獎。對了,時間不早了,我還要去捉害蟲呢。再見啦!”小鳥和我道別。

          “再見,親愛的小鳥!”

          今天在公園遇到小鳥并且和它聊天,互相交流知識,真是件令人愉快的事。

        我和小鳥作文10

          一進(jìn)門,就看見一只鞋盒,我湊近一看,竟然是一只小鳥,這下,我和小鳥同居了!

          小鳥胖乎乎的,好像一個小毛球,在腹部有很多像蒲公英一樣柔軟的絨毛,尖尖的嘴,好像一根針,一想就知道,被啄一定很疼。烏黑的小眼睛閃閃發(fā)光,好像兩顆黑寶石。眨眼時又猶如閃爍的星星,小鳥的爪子好像美麗的工藝品,翅膀上的白色圓點(diǎn)讓它的外套不那么單調(diào),它看見了我,歪了歪頭,好像心中充滿了疑問,想問我是誰?

          我問爸爸這只小鳥是怎么來的?爸爸說:“在回家的路上看到了小鳥,就把它帶回來了!蔽覍Π职终f:“老爸,待會兒還是把小鳥放回大自然吧,畢竟大自然才是小鳥的家呀,再說了,我不適合養(yǎng)小動物,還是不要傷害它們了!卑职滞饬恕

          我們給小鳥找了一些玉米粒,又給小鳥切了一塊西瓜,倒了一杯水,小鳥開心地叫著,那聲音悅耳動聽,讓人心情愉悅。小鳥將嘴啄了一下西瓜,又跳到玉米粒旁邊,發(fā)現(xiàn)我在看它,又抬起頭看了看我,我就去做自己的事了。過了一會,我來看小鳥,發(fā)現(xiàn)它把西瓜吃完了,看來這只小鳥還是個小吃貨。

          我們將小鳥拿在手里,來到了樓下,將小鳥放在樹上,可當(dāng)我想上樓回家時,卻又有些舍不得它,我就看了它一眼,小鳥好像很開心,我想,大自然是它的家,它回家了,自然就開心的,它開心就好,我也開心,便回家了。

          這件事情,爸爸覺得我做得很對,我也懂得了“擁有動物并不一定是喜愛動物”。

          雖然我和小鳥只同居了一天,不過小鳥一直在我心中,一直是我的朋友。

        我和小鳥作文11

          那天陰云滿天,我的心情很煩燥,一個人靜靜地坐在書桌前望著窗外。突然,一個人像箭一般快的東西從我的視線中飛過,我連忙起身一看,哦,原來是一只小鳥在天空中自由自在飛著,頓時,我心想:如果我能像小鳥一樣快樂地飛著,無拘無束,那該是多么美好呀!突然,一陣巨風(fēng)把我卷起,不知不覺我已來到了一根樹枝上,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和剛才那只小鳥換了身。

          我連忙撲著翅膀飛起來,再看看那只小鳥正坐在我家書桌前呆呆地望著。我繞著屋頂飛了幾圈,又飛到大樓上方,飛到云層里,哇,好爽!

          飛著飛著,我不知不覺地感到疲倦,就停在一棵大樹上開始搭窩。過了一會兒,一陣陣吱吱聲從我身邊傳來,“咦,怎么回事?”接著這棵大樹開始傾斜,我連忙飛起來,心中感到奇怪。還沒等我明白怎么回事,我搭的窩,已經(jīng)散架了,只見許多小鳥也拖兒帶女正準(zhǔn)備逃亡。我連忙問了那些小鳥為什么要走。那些小鳥們個個都淚流滿面,哭泣地說:“人類實(shí)在太可惡了,不斷地亂砍濫伐,使我們的家園一個又一個的消失,讓我們無家可歸,特別是那個人!”我往下一望,一排排大樹一顆接一顆棵地倒下,那掄斧頭砍得最兇的人居然是“我”,頓時,我心中十分討厭他,也討厭人類的這種丑惡的行為;我再也忍不住了,我多么想重新變回人類,扭轉(zhuǎn)這一局勢,使我的同類有個家!

          正想著,又一陣巨風(fēng)把我卷起,我又變回了原身,我望著窗外,心情已不再煩悶,窗外已是另一番景色——陽光明媚,人們正在植樹種花,小鳥們正在樹林里、花叢中嘰嘰喳喳地舉行音樂會呢!

        我和小鳥作文12

          一個星期六的早上,我坐在公園草地上散步,看見草地上有紙屑、果皮,還有食物殘?jiān)恢恍▲B正叼起一張小塑料紙扔進(jìn)路邊的垃圾箱。

          “小鳥,你在干什么呀?”我好奇地問。

          小鳥認(rèn)真地說:“我在撿垃圾呢!還有好多垃圾需要撿!

          我擼起袖子:“那我跟你一起撿吧!

          “好!我們一起撿!毙▲B爽快地說。

          “公園這么美麗,人們不應(yīng)該隨手扔垃圾!蔽乙贿呎f,一邊撿垃圾。

          小鳥又叼了一塊香蕉皮,一邊飛一邊說:“對啊,要是砸到花花草草,它們會枯萎的!

          我皺了皺鼻子說:“如果垃圾落在角落里,沒有及時被清理掉,就會變臭,空氣也會被污染呢。”

          小鳥叼著一個飲料紙盒正要扔進(jìn)垃圾箱:“這是最后一個垃圾了。”

          我趕緊阻止它:“這個不能直接放進(jìn)垃圾箱。”

          “那該怎么辦?”

          我拉開四個角,把盒子壓扁:“要把它壓扁,然后才扔進(jìn)垃圾箱!

          “這是為什么?”小鳥奇怪地問。

          “空的飲料紙盒太占空間!蔽夷托牡亟忉,“壓扁之后,在垃圾的運(yùn)輸和掩埋過程中,可以節(jié)省空間,也便于后續(xù)處理!

          小鳥恍然大悟:“原來扔垃圾也有講究呀!”

          “我也是看到電視里的公益廣告才知道的!蔽抑t虛地說,“謝謝你,熱心腸的小鳥。你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!”

          “我們做一塊告示牌,提醒人們注意保護(hù)環(huán)境好嗎?”小鳥提議。

          “好的!蔽曳浅Y澩。

          后來,我們做了一塊告示牌。上面寫著:除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識,大家一起維護(hù)公園的美麗環(huán)境。

        我和小鳥作文13

          大家都說,養(yǎng)個寵物,就等于養(yǎng)了一個不離不棄的知心朋友。四年級時,我便相信起了這句話,于是要求爸爸媽媽給我養(yǎng)一對小鳥。

          那是個陽光燦爛的下午,我放學(xué)回到家,突然聽到幾聲清脆的鳥叫,我欣喜若狂,心想:“我終于有寵物了!”我順著叫聲,找到了這對新朋友。只見他們長著黑寶石般的眼睛,紅色的小嘴,全身的羽毛五顏六色,好像一對盛裝出行的姐弟。他們的腳爪紅得像兩團(tuán)燃燒著的火焰,鮮艷極了。我給他們?nèi)∶粋叫Joy,一個叫Coco。

          Joy和Coco很貪吃,總是擠在石槽那里,推推擠擠。有時Joy才啄起一粒鳥食,Coco就把Joy擠到一邊,自己獨(dú)霸起了食槽,這下它們之間的奪食大戰(zhàn)開始了----只見Joy用翅膀使勁打Coco的小腦袋,但Coco沒有因此而罷休,她用兩只翅膀護(hù)住食槽,反過頭來毫不客氣地啄起Joy的眼睛?粗鳦oco的紅色短喙雨點(diǎn)般地向Joy扎來,我急忙拿根小棍子不輕不重地在Joy和Coco的背上各打了一下,這才平息了這場戰(zhàn)爭。

          雖然要經(jīng)常給他兩充當(dāng)“法官”,但有時他們還是很貼心的呢。有一次我考試沒考好,垂頭喪氣地在陽臺坐著,忽然聽見他們朝我叫著,那聲音高亢有力。我回頭一看,只見四只黑溜溜的眼睛一眨一眨,可愛極了;兩個尾巴一扭一扭,好像在給他們的歌聲伴舞,特別滑稽。我一下子就被他們逗樂了,拿起小棍子又逗著他們玩了起來。

          這兩只小鳥給我?guī)砹嗽S多快樂和無奈,陪我度過了美好的3個月,成了我最好的知心朋友。但后來,我還是把它們放生了,因?yàn),真正的朋友,不僅是不離不棄,更是互相理解。每當(dāng)我看見他們一次次試圖飛向藍(lán)天卻又失敗,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鳥籠里所謂的玩具對他們已經(jīng)毫無吸引力,我明白,其實(shí)自由,也屬于他們!

        我和小鳥作文14

          一個周末的下午,我正沒精打采地趴在陽臺的護(hù)欄上看風(fēng)景。突然,一只五彩小鳥停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著,特別可愛。

          我驚訝地瞪大眼睛,看著眼前的小鳥,不敢輕舉妄動,生怕驚嚇到它。多么漂亮的小鳥!“你好啊!小朋友。”它竟然開口說話了。我吃驚地張大嘴巴,心想:小鳥怎么會說話呢?難道我聽得懂鳥語?

          “你……你好!小鳥兒!蔽殷@喜得有點(diǎn)結(jié)巴了。

          “看你愁眉苦臉的樣子,有什么不順心的事嗎?”

          “是啊,我寫作業(yè)總是動作很慢,不論平時還是雙休日,一直都在寫寫寫,睡覺晚,玩的時間也很少。唉……真發(fā)愁!”我嘆了一口氣。

          “原來是這樣!毙▲B若有所思地答了一聲。

          “對了,小鳥兒,你有什么好法子幫幫我嗎?”

          “有!”小鳥說著就變戲法似的給了我一支羽毛筆!澳阍囋囉眠@支筆寫作業(yè)吧!祝你好運(yùn)!加油哦!”說完,它扇了扇翅膀飛走了。

          我拿著羽毛筆回到寫字臺前寫作業(yè)。不一會兒,神奇的事情發(fā)生了,我下筆如有神力相助,腦子不再想跟作業(yè)無關(guān)的事,眼睛也不再東張西望、看著窗外發(fā)呆,更不再拿著文具玩耍了。我專心致志地看題、答題、抄寫。才半小時功夫,就把原本要兩小時才完成的作業(yè)全做完了。真是一氣呵成如行云流水一般。

          這時,小鳥那清脆的聲音又在耳邊響起:“小朋友,現(xiàn)在你明白了吧!哈哈哈!”我跑到陽臺上,看著小鳥兒遠(yuǎn)去的身影,恍然大悟:原來,專心致志不走神就能快速做好作業(yè)呀!那么,要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢!

        我和小鳥作文15

          我很喜歡小鳥,它長著圓圓的腦袋,黑珍珠似的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的身子,漂亮的羽毛,還有象扇子似的翅膀,可愛極了。而且鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動聽,每當(dāng)我在美妙的鳥叫聲中醒來,心情總是特別舒暢。

          有一天早上,我和媽媽去晨練,看見足球場邊上有一大片草地,小草長出嫩綠的新芽,隨風(fēng)擺動,象在和我們招手。突然,從路邊的一棵小樹上飛出一群小鳥,一起落在草地上,小腦袋一動一動的。我很好奇,便走過去看個究竟,噢,原來它們在啄食草籽。我再走近幾步,不料腳步聲驚動了它們,它們馬上撲棱棱飛走了,象跟我捉米藏似的。我的目光追隨著它們的身影,擔(dān)心它們飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看不見了。幸虧它們只是落在不遠(yuǎn)處的草地上,又開始啄食草籽了。我多么想親近小鳥呀!可它們竟然這樣對待我,我心里失望極了。媽媽安慰我說:“也許是它們遭受人類太多的襲擊了吧!慢慢來,相信小鳥是通人性的,你多來幾次,它們就不怕你了!蔽蚁耄褐灰艺嫘膶λ鼈兒,它們一定會和我交朋友的,這只不過是時間問題。

          第二天早上,我拿著一把米來到草地上,往草地上撒了一把米,馬上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以為鳥兒們會飛來爭先恐后地?fù)屩裕蓻]想到發(fā)出的動靜又把它們嚇得飛遠(yuǎn)了。我不灰心,從草地上抓了把草籽和在米粒中,撒在它們剛才呆過的地方,心想,待它們吃過這香香的米粒之后,就會明白我的心意了。于是我坐下來耐心等待。過了一會兒,它們居然敢在我身旁飛了,我以為它們消除對我的警惕,想來和我玩,便輕輕地站起來,可是它們又飛遠(yuǎn)了!望著剛才滿懷希望撒下的米粒原封不動,心里難過極了。

          唉!什么時候人類與動物才能互相信賴﹑和諧相處?在回家的途中,我眼前總是浮現(xiàn)出小鳥沒可愛的身影,耳邊總是回響著清脆的鳥聲。我決定,明天還來喂小鳥,相信多次見面后,鳥兒們把我當(dāng)作好朋友的。在江邊的一棵玉蘭樹上,我發(fā)現(xiàn)樹杈上搭了個鳥窩,窩里也許住著幾只毛茸茸的鳥寶寶,我多希望從這兒走過的都是充滿愛心的人們。

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