抓小鳥作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的抓小鳥作文,歡迎大家分享。
抓小鳥作文1
今天早上,爸爸在外面捉了一只小鳥,它全身是灰色的,非?蓯。上午上課時(shí),老師為我們講了很多關(guān)于鳥的知識(shí)。老師說:“鳥是我們常見的動(dòng)物,也是我們?nèi)祟惖?朋友。鳥之所以會(huì)飛,都要?dú)w功于它那一雙有力的翅膀。如果沒有翅膀,鳥也就不能飛了。鳥專門吃害蟲,如毛毛蟲等。由于人類大量砍伐樹木,許多鳥已經(jīng)無家可歸,所以我們要保護(hù)鳥類。
我聽了老師的話,中午回家后,就把鳥兒放了。只有這樣,鳥兒才能在大自然中自由自在的飛翔;也只有這樣,鳥兒才不至于被更多的捕殺。鳥兒才能成為我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
抓小鳥作文2
一天,小明在公園里抓了一只鳥,用繩子綁住了它的腿,牽著它在公園里玩。小鳥拼命的撲打著翅膀,好像想要飛走,可是他掙脫不了那條線。
玩著玩著,小明看見了一個(gè)警察在給一個(gè)小女孩擦眼淚。因?yàn)樗改缸呱⒘,找不到家。警察?duì)小女孩說:“你別哭,我們一起去找你媽媽把!,小女孩聽了不哭了。
小明看見他們慢慢地走遠(yuǎn)了,心想:小鳥也一定很急,因?yàn)樗蛬寢屪呱⒘,我?yīng)該把它放了。
于是,小明解開小鳥腿上的繩子,把小鳥放走了。小鳥飛走了,好像在說:“謝謝你!”
抓小鳥作文3
一天,小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。
小文來到森林,那里有很多可愛的小鳥,小文看見了心想:好多小鳥,抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥,馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。其它小鳥看見了就哭了起來。
這時(shí),一位小男孩看見了,說:“小鳥是不能抓的,它是大自然的。”小文不好意思地說:“大哥哥,我知道我自己錯(cuò)了,對(duì)不起!”“知道錯(cuò)了就好,快把小鳥放了。”小男孩溫和地說。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥給放掉了,小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你讓我重新回到了天空。”
抓小鳥作文4
一天,陽光明媚、萬里無云,小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。
公園里到處盛開著五顏六色的鮮花,小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹,大樹上面有一只小鳥,在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去,拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時(shí),爸爸在一邊微笑著說:“我們不能亂抓小鳥,要保護(hù)大自然。”
抓小鳥作文5
星期六中午,我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹林里去抓小鳥。
我們一來到樹林里,就開始了。我們拿著很大的漁網(wǎng)抓小鳥,忽然一只小鳥向我們這里飛來,我正要抓的時(shí)候,卻被我嚇跑了。又有一只小鳥向我爸爸那里飛去,爸爸也沒有抓著。有一只比較大的小鳥向這里飛來,我連忙把漁網(wǎng)扔過去,我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥,高興地喊:“抓到了,抓到了!蔽医袐寢尠阉诺交\子里,爸爸看看手機(jī)說:“可以回家了!
這一天很開心。
抓小鳥作文6
今天早上,爸爸在外面捉了一只小鳥,它全身是灰色的,非?蓯。上午上課時(shí),老師為我們講了很多關(guān)于鳥的知識(shí)。老師說:“鳥是我們常見的動(dòng)物,也是我們?nèi)祟惖呐笥。鳥之所以會(huì)飛,都要?dú)w功于它那一雙有力的翅膀。如果沒有翅膀,鳥也就不能飛了。鳥專門吃害蟲,如毛毛蟲等。由于人類大量砍伐樹木,許多鳥已經(jīng)無家可歸,所以我們要保護(hù)鳥類。
我聽了老師的話,中午回家后,就把鳥兒放了。只有這樣,鳥兒才能在大自然中自由自在的飛翔;也只有這樣,鳥兒才不至于被“抓到了,抓到了。”我叫媽媽把它放到籠子里,爸爸看看手機(jī)說:“可以回家了。”
這一天很開心。
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