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      2. 笨鳥先飛作文

        時(shí)間:2022-09-29 14:20:22 我要投稿

        笨鳥先飛作文(精選21篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的笨鳥先飛作文(精選21篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        笨鳥先飛作文(精選21篇)

          笨鳥先飛作文 篇1

          笨鳥先飛早入林,人笨苦學(xué)早入門。這句話告誡我們,笨鳥也可以趕超靈鳥,人雖然笨一點(diǎn),找到方法也可以超越智商比你高的人。

          所以笨鳥并不可怕,可怕的是你沒有找到方法。

          在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,有些人自認(rèn)為自己很聰明,其實(shí)不然。有可能你就是那只笨鳥兒,卻以為自己是只靈鳥,那就可悲了。沒有正視自己的問(wèn)題,或者正視自己的錯(cuò)誤,還大言不慚的說(shuō),自己是一只聰明的鳥。那你永遠(yuǎn)都會(huì)落后于人。

          笨鳥的人不是沒有尊嚴(yán),更不要以為自己沒有尊嚴(yán)。笨鳥先飛從來(lái)沒有看不起自己,而是在你看不到的那個(gè)角落里,找到自己比別人差在哪里,不斷埋頭下苦功夫。終有一天,你也可以站在那個(gè)主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),證明自己不比別人差。

          有些人自以為自己很聰明。如果不努力,再聰明的人,終究一天也會(huì)被人打敗,而且是那個(gè)你看最看不起眼的那個(gè)人。因?yàn)槟莻(gè)人你看到他一一直在努力,一直在拼命,就是沒有看到他超越你。等到他不斷的進(jìn)步,不斷的改變,不斷的超越自己的時(shí)候。你可能就會(huì)刮目相看了。

          先人一步,并不等于成功。落后于人,也可以成大器。所以我們要謙虛謙虛,再謙虛,努力努力再努力。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。笨鳥不要妄自菲薄,怨天尤人,要找到正確途徑和方法,埋頭苦工,暗暗發(fā)力。終有一天你也會(huì)展翅飛翔,翱翔遠(yuǎn)方。靈鳥不要高高作態(tài),自以為是,應(yīng)懂得人外有人,天外有天。要有憂患意識(shí),才能立于不敗之地。

          但是世界上那么多人,他們很多人不但不知道笨鳥先飛,更可悲的是不知道自己是只笨鳥。

          愿你做一只靈鳥,而且是那一只有憂患意識(shí)的靈鳥。如果不幸,你做了一只笨鳥,愿你找到超越別人,勇立潮頭的方法,努力前行。

          笨鳥先飛作文 篇2

          今天,我看一篇故事,故事的名字叫《笨鳥先飛》。

          里面講的是,古時(shí)候,有個(gè)文學(xué)家叫左思,他小時(shí)候不是一個(gè)聰明的孩子,讀書很慢,字寫得也不好,所以常常受到老師的批評(píng)。

          這一天,因?yàn)橐粋(gè)句子弄不明白,左思多問(wèn)了幾遍,老師又批評(píng)了他。

          左思很羞愧,他傷心地想:“為什么我不能像其它小朋友那么聰明呢?我的成績(jī)那么差,怎樣才能趕上去呢?”

          就在左思無(wú)業(yè)精打采的時(shí)候,他忽然看見有一只蝸牛正慢吞吞地往墻了爬,左思盯著蝸牛看了很久,忽然高興地叫了起來(lái):“這不就是我嗎?我可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去,別人讀一遍,我就

          讀十遍,別人讀十遍,我就讀一百遍,只要勤奮。笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn)的!

          左思是一個(gè)說(shuō)到做到的好孩子,從此以后,他果然按自己的方法去做。

          每天一大早,當(dāng)別的小孩還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候,他就已經(jīng)起床了,捧著書搖頭晃腦地讀了。他一天的時(shí)間用來(lái)讀書,練字,而且到了深夜,別人都去睡覺了,他還捧著書在昏暗的油燈下如癡如醉地讀啊寫的。

          功夫不負(fù)有心人,勤奮的孩子愛知識(shí),知識(shí)也同樣熱愛著刻苦的人。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,左思的學(xué)業(yè)日漸突出,最后成為了同窗中的佼佼者。

          老師摸著左思頭又高興又疑惑地問(wèn)他:“左思,是什么使你變聰明的呢?”

          左思抬頭看著老師毫不猶豫地回答:“老師,笨鳥先飛,靠的是更多的勤奮!”

          這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大,只要刻苦學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。人不是天生就笨。也不是天生就聰明。天才在于積累,聰明在于勤奮。只要功夫深,鐵桿磨成針。我覺得左思是一個(gè)勤奮好學(xué),說(shuō)到做到的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。

          笨鳥先飛作文 篇3

          “笨鳥先飛”這個(gè)成語(yǔ),大家都深知其意,古人的立場(chǎng)是:笨拙的鳥兒先天就是笨拙的,在很大程度上思維就有缺陷,而聰明的鳥在這方面占有優(yōu)勢(shì),當(dāng)然是“笨鳥后飛”。而別一些思維的頗具新穎的古人則認(rèn)為:笨拙的鳥兒和聰明的鳥兒在靈活程度上有明顯的差別,聰明的鳥兒占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。但笨鳥從不氣餒,并通后天的努力和勤奮,終于率先飛上了藍(lán)天,而聰明的鳥往往會(huì)驕傲,結(jié)果使自己的優(yōu)勢(shì)變?yōu)槿秉c(diǎn),但我認(rèn)為他們的觀點(diǎn)都是片面的,深知自己“技不如人”。那就要付出比別人更多的努力。

          由此而聯(lián)想,中國(guó)是一個(gè)大國(guó),就是這樣的一個(gè)大國(guó),曾在帝國(guó)主義的鐵蹄下痛苦呻吟,是什么讓這樣的一個(gè)大國(guó)從繁榮變?yōu)樗ト?是什么讓中華民族變?yōu)榈蹏?guó)主義的桎梏?是那腐朽黑暗的封建主義,是那腐朽的封建王朝只會(huì)閉關(guān)自守,不會(huì)開辟新的道路。在那個(gè)黑暗的時(shí)代,人民受夠了壓迫,并一天天走向滅亡。然而,在遙遠(yuǎn)的東方燃起了一團(tuán)火炬,是它照亮了這里的黑暗,并改變了這里的一切。衰弱的國(guó)度又開始了強(qiáng)盛的氣息。那就是中國(guó)共產(chǎn)黨,是它帶領(lǐng)和鼓舞下,中華民族一天天地復(fù)興壯大,并開辟了中華民族前進(jìn)的新航道。在這條新的航道上充滿了艱難險(xiǎn)阻,然而,中華民族正充滿著信心。

          中國(guó)的新的發(fā)展道路,新在以前的大國(guó)沒有走過(guò),新在和平發(fā)展,和平壯大;新在不掠奪別人,不順從別人,從不模仿別人而是地地道道的走自己的新的生展道路。

          “笨鳥失飛”而聯(lián)想到:走新的道路,而走在別人的前頭,走新的道路,走得沉著穩(wěn)重。

          笨鳥先飛作文 篇4

          記得,那是小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)差得不得了,每天一到上語(yǔ)文課,我就直打瞌睡,有的同學(xué)看到了就直搖頭,也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴,到最后還是灰心地走了,就連教過(guò)我的語(yǔ)文老師都說(shuō)我無(wú)藥可救了,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文水平太差了,所以一上語(yǔ)文課,老師從來(lái)就不會(huì)提問(wèn)我,我也從不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,久而久之,我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語(yǔ)文就打瞌睡。

          直到有一天,我們班的語(yǔ)文老師去出差了,來(lái)了一位代課老師,眼看好似溫柔,像似從不發(fā)脾氣的人似的。頭一天感覺平凡,接著第二、三天的語(yǔ)文課,這位老師就不斷的提問(wèn)我,有時(shí)發(fā)問(wèn)時(shí),使我措手不及,而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉,直到第四天,這位老師又對(duì)我發(fā)問(wèn),問(wèn)的我啞口無(wú)言,這時(shí),我又惱又怒的沖著這位老師說(shuō):“我的天呀!求求您高抬貴手放了我吧!別再拿我來(lái)開刀了,我是有自知之明的,我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。

          突然,這位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué)可千萬(wàn)不能這樣想,上語(yǔ)文課時(shí),手要拿起筆記,而且要多讀課外書,請(qǐng)記住4個(gè)字哦!《讀書筆記》也要記住千萬(wàn)不能這么的鄙視自己哦……要有自信心,請(qǐng)?jiān)谟涀 蹲x書筆記》”叮鈴鈴,放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……

          啊!今天是最后一天了,這位老師特地對(duì)我說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):“笨鳥先飛,這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差,但不是永遠(yuǎn)的差,只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的同學(xué)更加加倍的努力,才能有收獲。

          自從那以后,我每個(gè)星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語(yǔ)記下來(lái),沒多久,教我的語(yǔ)文老師都對(duì)我另眼相看,慢慢地,我的語(yǔ)文成績(jī)不只提高,就連作文也提高了許多……

          所以,同學(xué)們,讀書筆記看似簡(jiǎn)單,但它會(huì)讓你受益匪淺的哦!

          笨鳥先飛作文 篇5

          要問(wèn)起我們班最大個(gè)的、力氣最大的是誰(shuí)?

          我們班的同學(xué)都會(huì)“哈哈”的笑起來(lái)。他是誰(shuí)呢?為什么那么讓人笑?他呀,就是我們班的林宇晴。說(shuō)真的,林宇晴極像“神農(nóng)架的大腳板”,臉就像用大刀鑿出來(lái)的,格外粗糙,一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)丶茉诒橇荷,無(wú)論跑步、踢足球,都沒掉下來(lái)過(guò)。

          在六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,大家都是四面八方來(lái)到一個(gè)新集體中,每一個(gè)人都很陌生,總使我錯(cuò)認(rèn)林宇晴是個(gè)“兇殘冷酷”那種人。俗語(yǔ)說(shuō):“路遙知馬力,日久見人心!甭,我知道了林宇晴是個(gè)非常老實(shí)、善良的人。說(shuō)真的,我真把林宇晴當(dāng)成《哈利。波特》中的海格。

          由于林宇晴老實(shí)過(guò)頭,各種各樣的惡作劇都會(huì)出現(xiàn)在他身上。千萬(wàn)別看他個(gè)子大,但卻很容易被一些調(diào)皮的男孩所欺負(fù)。

          林宇晴學(xué)習(xí)不太好,如背英語(yǔ)單詞,班上大多數(shù)人只要半個(gè)小時(shí)就全會(huì)了。而林宇晴甚至要背上一兩天。這可以從英語(yǔ)聽寫本中看出來(lái),第一次是70多分,第二次是80多分,第三次竟是100分,這樣的成績(jī)使我們班每一個(gè)人都“哇”了一聲。是呀,笨鳥先飛嘛!一份付出,一份收獲,沒有付出,哪有收獲呢?我承認(rèn)這一點(diǎn),我要向林宇晴學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)非常懶,總是掉下來(lái)一個(gè)餡餅砸在自己身上,這是不可能的,沒有付出,怎么會(huì)有收獲!我要克服這個(gè)缺點(diǎn),它現(xiàn)在就像一只攔路虎,成功就在前面,它發(fā)出燦爛的光芒正向我招手呢!

          林宇晴,他是我真正、最好的朋友!

          笨鳥先飛作文 篇6

          今天,我讀了我國(guó)思想家孟子《學(xué)弈》一文后,心里感觸很深,這篇文言文寫出了我們現(xiàn)在的生活。期末成績(jī)出來(lái),真可謂是嚇呆了眼。從來(lái)不知道自己會(huì)有那么差的成績(jī)!雖然語(yǔ)文考了A,但走在我前面的,卻不是一個(gè)兩個(gè),這讓我覺得很慚愧。讀完這篇文言文才懂得其中的道理!

          我從《學(xué)弈》中也明白,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要。這就讓我想到我們平時(shí)學(xué)習(xí)。老師在一節(jié)課內(nèi)向57名學(xué)生傳授知識(shí),時(shí)間一樣,方法也一樣,可每個(gè)人汲取的知識(shí)卻不一樣,有的人專心聽講,積極發(fā)言,而有的人卻如坐禪和尚,“靈魂出竅”;有的人在桌底下弄自己喜歡做的事。如果老師是傳播知識(shí)的水龍頭,那些認(rèn)真聽講的同學(xué)就像提個(gè)大桶把知識(shí)裝滿;而那些心不在焉的同學(xué)就像是捧個(gè)小茶杯裝一口水,學(xué)習(xí)效果當(dāng)然不一樣。是啊,不專心一無(wú)所得,反過(guò)來(lái)說(shuō),專心則得,小專小得,大專大得,恒專則可成大器。我并沒有比那些成績(jī)比我高的人笨,而是自己放在學(xué)習(xí)上的心思?jí)虿粔?

          勤勤懇懇學(xué)本領(lǐng),將中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ),叫做“笨鳥先飛”。一個(gè)聰明的人學(xué)習(xí)不認(rèn)真,久而久之,也就和平常人沒什么兩樣,而那些沒有什么天賦的人,甚至比平常人接受能力慢的同學(xué),只要他們刻苦勤學(xué)、不恥下問(wèn),也能學(xué)有所成。勤能補(bǔ)拙,“一份耕耘一份收獲”他們也能笨鳥先飛。對(duì)于一個(gè)不明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的人,即使拜在名師下,也難成為高徒。好態(tài)度,才有好人生。而我也將開始“笨鳥先飛”!

          《學(xué)弈》這一課告訴了我們學(xué)習(xí)成功不在于聰明,而在于好態(tài)度。態(tài)度是成功的源泉,沒有良好的態(tài)度,就沒有成功。為我們的學(xué)習(xí)打了警鳴鐘。來(lái)才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),否則便會(huì)一事無(wú)成。

          笨鳥先飛作文 篇7

          從前,有一個(gè)老大和老二。老大小的時(shí)候就聰明,因此總是好吃懶做,就光靠小時(shí)候的聰明勁。老二天生就笨,人家一次就能學(xué)會(huì),而他學(xué)十次都學(xué)不會(huì)。但他很努力,別人玩時(shí),他在學(xué)。

          有一天,媽媽對(duì)老大老二說(shuō):“今天我教你們一道菜,你們一定要學(xué)會(huì)!毙值軅z點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽教了老大一遍,老大就學(xué)會(huì)了,媽媽教了老二有十幾遍,老二也沒學(xué)會(huì),但他記準(zhǔn)了步驟。媽媽對(duì)他們說(shuō):“十天后你們一人給我做一道這個(gè)菜!

          這十天老大游手好閑,就因?yàn)樽约阂呀?jīng)會(huì)炒了,才不練。在這十天里,老大一會(huì)兒和好朋友去綠茵茵的草地上放風(fēng)箏,一會(huì)兒和好朋友去玩彈力球。第九天時(shí),媽媽看到老大又要和朋友出去玩時(shí),連忙把老大叫住了,抓著老大那粗糙的手說(shuō):“明天你就要和你弟弟比飯菜誰(shuí)做的好了,怎么還不練習(xí)?”老大卻若無(wú)其事的說(shuō):“不用練,我天生就比他聰明,老二比不過(guò)我的!闭f(shuō)著老大抽出自己的手去,和朋友去玩了。

          媽媽又看了看老二,只見老二滿頭大汗,一直在練習(xí)炒菜。媽媽嘆了口氣,慢慢地?fù)u了搖頭。

          第十天,老二輕松地炒了那盤菜,又香又好吃。老大,也按照媽媽教的去做,可是都炒糊了。老大說(shuō):“不可能呀!眿寢屨f(shuō):“這炒菜可不是一天就能學(xué)會(huì)的,別的事也一樣,你總是靠著你小時(shí)候的聰明勁,不練習(xí),長(zhǎng)大了是做不了什么大事的。只有練習(xí)一件事,就可以做大事,還可以長(zhǎng)本事!

          聽了媽媽的話,老大慚愧地低下了頭。此時(shí)此刻老大心想:一定要改掉這個(gè)毛病,向弟弟學(xué)習(xí)。

          笨鳥先飛作文 篇8

          “看到眼前艷麗的鮮花,人們往往只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知它當(dāng)初的芽、成長(zhǎng)的過(guò)程都浸透著多少勤勞的汗水!弊罱易x了《愛因斯坦成功的秘決》這篇文章,使我深受啟發(fā)。以上這句話像火花一樣,閃爍在我的心田。

          愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的天才,甚至有人說(shuō)他笨?纱偈贡康俺蔀樘觳诺,不就是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦在文中講到:“他深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花了幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)!

          讀了這篇文章后,我突然覺得這也許就是人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”吧!或者可以說(shuō)我對(duì)“笨鳥先飛”有了更深的體會(huì)。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。前幾個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)不好,常忘記帶作業(yè),或是背書、聽寫也忘簽字。很多作業(yè)題也都無(wú)法獨(dú)立完成。期末考試的成績(jī)自然也就比較差了,多少次連前十多都沒進(jìn)入。我很傷心,很痛苦。同時(shí),又非常不甘心。思慮再三后,下定決心,努力!努力!再努力!!我堅(jiān)信,笨鳥只要先飛也會(huì)最先到達(dá)終點(diǎn)。直至上學(xué)期我加倍努力,老師要求背的課文我把它背得滾瓜爛熟,不懂就問(wèn)。我比別人多付出了很多!很多!我付出了辛勤的勞動(dòng),也有了收獲。正如農(nóng)民伯伯,只有春耕,才會(huì)有秋收一樣。去年,我期末統(tǒng)考總成績(jī)?nèi)嗟谝,我為自己感到自豪?/p>

          這使我深刻地認(rèn)識(shí)到:“勤能補(bǔ)拙”、“笨鳥必先飛”的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。用辛勤的汗水澆開那艷麗的“成功之花”。相信自己一定行!

          笨鳥先飛作文 篇9

          一年一度的才藝大賽就快要到了,動(dòng)物王國(guó)的成員都在緊張的準(zhǔn)備當(dāng)中。

          這件事可苦惱了小鴨子。“我該怎么辦呢?”“對(duì)了,找黃鶯姐姐教我唱歌,她可是去年的‘歌王’啊!”“對(duì),就這么辦!毙▲喿优d高采烈地出發(fā)了。

          “叩”,“叩!薄包S鶯姐姐,你在家嗎?”“原來(lái)是小鴨子啊,你找我有什么事?”黃鶯問(wèn)道!包S鶯姐姐,你能教我唱歌嗎?”“當(dāng)然可以!薄疤昧!”小鴨子高興得一蹦三尺。

          從這以后,小鴨子每天都到黃鶯家練習(xí)唱歌,而它也很勤奮。而這時(shí)候有的選手還在精心打扮自己;有的日上三竿還在睡懶覺。時(shí)間一天天地過(guò)去了,小鴨子終于練就了一副好嗓子。到了比賽那天,選手們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展:雞大嬸戴了一頂大紅冠,穿了一件紅袍;天鵝穿了一條雪白的裙子,好看極了。而小鴨子摔進(jìn)了一個(gè)泥坑,它干脆光著腳丫走到了賽場(chǎng),那些參賽選物看到小鴨子狼狽不堪的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。

          終于輪到小鴨子上場(chǎng)了,它以美妙無(wú)比的歌聲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。最后主持人長(zhǎng)頸鹿大聲宣布:“本次一年一度才藝大賽的冠軍就是小鴨子!”臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲。

          小鴨子激動(dòng)地說(shuō):“我的聲音本來(lái)是很難聽的,多虧黃鶯姐姐,我才有這么高的成就!

          “不,是你自己持之以恒的努力,才成為了這次大賽的冠軍。

          臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲。

          笨鳥先飛作文 篇10

          從前,有一只笨鳥常常被伙伴們看不起,所以天天無(wú)精打采、有氣無(wú)力,伙伴們飛的又高又快,可它飛的又低又慢,它總是比伙伴們要弱。

          有一次笨鳥一邊在空中慢慢地飛,一邊垂著頭,看上去很傷心,這只鳥在樹林中都傳遍了。鳥兒們見到它都嘲笑要叫它一聲:“笨鳥”!但是笨鳥并不生氣,因?yàn)樗雷约旱娜跣,所以不敢反駁它們。有一天,鳥兒們聽說(shuō),有一家人可以教鳥學(xué)習(xí)東西,變得很聰明,可那兒的路程很遠(yuǎn),怕人民傷害到自己,所以鳥兒在那擠成一團(tuán),嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論起來(lái),這只笨鳥知道了,立馬做出了決定,它明白學(xué)習(xí)很重要,先苦后甜的道理,因此,它成了第一只去學(xué)習(xí)的鳥,笨鳥風(fēng)餐露宿,日夜兼程。其它鳥,有的還在爭(zhēng)論,有的鳥兒都睡了,笨鳥卻在刻苦學(xué)習(xí),累的嘆氣,汗流滿身,它的伙伴們開始想念起了笨鳥,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,那只笨鳥終于飛回來(lái)了,鳥兒們見到它擁抱笨鳥,一邊說(shuō)一邊哭,笨鳥終于成了一只優(yōu)秀的鳥兒,成了鳥兒們的驕傲。

          從那以后,小鳥很開心快樂,一點(diǎn)兒也不后悔,只有刻苦學(xué)習(xí)才能取得好結(jié)果,笨鳥先飛先成功。

          笨鳥先飛作文 篇11

          春秋時(shí)期,趙國(guó)原本是一個(gè)很弱小的國(guó)家,每一次大漲都無(wú)法取勝。

          這天,趙王歇來(lái)到大堂,對(duì)大臣們說(shuō):“現(xiàn)在楚國(guó)很強(qiáng)大,他已經(jīng)消滅了齊,越,吳三國(guó),想必下一個(gè)目標(biāo)就是我國(guó)!”大臣們聽了都在下面議論紛紛,這時(shí),有個(gè)叫王枕的人開口說(shuō):“大王,不如我們還是‘笨鳥先飛’吧!”“何出此言?”趙王歇問(wèn)!按笸,我們的實(shí)力確實(shí)比別人要差得多,但我們可以先出手,來(lái)一個(gè)‘出其不意,攻其不備’,在他們還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),生擒了楚王豹!這樣,我們不損一兵一卒,便可獲勝!蓖跽淼!皩(duì)啊大王,如果我們先攻楚國(guó),一定能大獲全勝,倘若我們等楚國(guó)先攻我們,再去抵擋,必定是全軍覆沒!睅孜淮蟪家黄鹫f(shuō)道。“大王,請(qǐng)您三思而后行啊!”王枕又說(shuō)道。“嗯,好吧,就聽你的。這次出兵就你來(lái)率領(lǐng)吧!”趙王歇下旨。“是!”王枕接道。

          王枕隨后找了幾十萬(wàn)較強(qiáng)壯的兵馬,潛入營(yíng)中,只見楚王豹還與大臣花天酒地,大吃大喝呢!王枕一聲令下,軍隊(duì)立馬殺入營(yíng)中,還沒等士兵反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,楚王豹早已被生擒了,大臣們紛紛投降。正與王枕說(shuō)的一樣:笨鳥先飛,出奇制勝。

          笨鳥先飛作文 篇12

          童年是一個(gè)肯德基的漢堡包,是奶奶不讓我吃的棒棒糖,是老師的一朵小紅花。童年是一串風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就發(fā)出悅耳的鈴聲,望望小時(shí)候的照片,美好的記憶就浮了起來(lái)。

          小時(shí)候,媽媽總愛給我說(shuō)《笨鳥先飛》的故事,每說(shuō)完,媽媽就對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要向笨鳥學(xué)習(xí)哦!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:我要去找一對(duì)翅膀才行!

          于是,有一天媽媽不在家,我找出了爸爸的羽毛扇,胡亂綁了幾下,高興的向樓下跑去,急著向小伙伴們炫耀。大家都很羨慕我,這時(shí)有一個(gè)人“唱”了個(gè)大反調(diào)“我才不信,都是騙小孩的”我急了,一拳頭就上去了,就這樣扭在了一起。這時(shí),居委會(huì)大媽來(lái)了,不由分說(shuō)的吧把我?guī)У搅司游瘯?huì),我坐下大哭:“早知道,我不學(xué)笨鳥了,原來(lái)笨鳥把巢安在了居委會(huì),什么笨鳥,都是騙小孩的。”居委會(huì)大媽聽得一頭霧水,什么鳥巢?什么笨鳥?只好連哄帶騙地掏出一個(gè)棒棒糖,我立馬破涕為笑。后來(lái)媽媽一提起這事就追悔莫及。

          童年是一個(gè)煮不完的火鍋,充滿了酸甜苦辣,我愛笨鳥先飛,愛著最美的時(shí)光——童年。

          笨鳥先飛作文 篇13

          在一片茂密又安靜的森林里,住著一群快樂的鳥兒們。

          鳥兒們一只只都光鮮靚麗的,只有一只可憐的小烏鴉,長(zhǎng)得很不出眾:大大的腦袋和小小的身子不成比例;身子又小又難看,黑色的毛上布滿了灰塵;略扁的嘴巴,唱起歌來(lái)十分沙啞。鳥兒們都很討厭它,小烏鴉心里也積滿了怨恨。

          一次,鳥兒們舉行飛行大賽,小烏鴉也參加了,鳥兒們紛紛嘲笑它:“一只小烏鴉敢跟我們比?”小烏鴉氣憤極了,暗暗壞笑著想:哼,誰(shuí)叫你們嘲笑我,我可以在你們起跑之前搶先,笨鳥先飛嘛,這樣我就可以先到達(dá)終點(diǎn)了。于是,趁大家不注意,它張開翅膀,用自己最快的速度向終點(diǎn)沖去,果然它第一個(gè)到達(dá),成了第一名。

          這一幕被知更鳥看見了,知更鳥氣呼呼地說(shuō):“小烏鴉,你已經(jīng)被怨恨充滿了你的心,這樣做不對(duì)!”小烏鴉清醒過(guò)來(lái),知道自己不應(yīng)該“笨鳥先飛”不遵守規(guī)則,后悔地低下頭。

          “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”聽著知更鳥的勸說(shuō),小烏鴉突然明白了:要想別人怎樣對(duì)你,你也要怎么對(duì)別人,心靈美比外表美更重要。從此,小烏鴉變得遵守規(guī)則,放下了心中的怨恨,勤奮練習(xí)飛行,用自己的實(shí)際行動(dòng)得到了鳥兒們的尊重。

          笨鳥先飛作文 篇14

          記得有一個(gè)成語(yǔ),叫“笨鳥先飛”,意思就是如果自己能力不行,恐怕自己落后,就會(huì)比別人先行動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。

          現(xiàn)在的社會(huì)上,有許多人嘆息自己有些方面不好,干不好事情,可是,如果他們能學(xué)習(xí)“笨鳥”,在自己的弱點(diǎn)上努力改進(jìn),相信,他們肯定能克服困難,能用“勤”補(bǔ)“拙”。

          人無(wú)完人,許多人是靠自己的勤奮,而走上了成功的道路。比如加拿大的蝴蝶總理。他小的時(shí)候,嘴有些問(wèn)題,而且說(shuō)話有些結(jié)巴,長(zhǎng)相丑陋?墒牵麑W(xué)習(xí)古人的方法,在嘴里放幾顆小石子來(lái)改變他結(jié)巴的毛病,進(jìn)過(guò)他刻苦的練習(xí),終于改變了自己的不足,獲得了成功。這樣獲得成功的不只蝴蝶總理,像張海迪,海倫·凱勒,她們因?yàn)橄忍斓牟蛔,身上有許多的毛病,而且都是殘疾人?墒牵麄兛恐约旱念B強(qiáng),彌補(bǔ)了身上的缺點(diǎn),最后終于走向了成功。

          當(dāng)然,如果身上的優(yōu)點(diǎn)不用,也會(huì)變?yōu)椤白尽薄1热绶街儆,他小時(shí)候是一代天才,只要指一樣物品讓他做詩(shī),很快就會(huì)完成?墒,后來(lái)他父親不讓他學(xué)習(xí),方仲永也重新變成了普通的人。最后也沒什么成就。

          所以,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身上的缺點(diǎn)時(shí),千萬(wàn)不用懊惱,要記住,勤能補(bǔ)拙。

          笨鳥先飛作文 篇15

          很多人都認(rèn)為“笨鳥先飛”是正確的。原來(lái)我也是這樣認(rèn)為的。當(dāng)我今天看了一篇文章---《笨呆呆和呆笨笨》后,我就徹底改變了我的看法。

          這篇文章主要講的是兩只小鳥要到南方去過(guò)冬的故事。他們每次都提前幾天出發(fā),可每次不僅不早到,還都比其他的鳥兒晚幾天才到達(dá)目的地。一年一年過(guò)去,其中的一只鳥兒---呆笨笨想:為什么我們每次都提前出發(fā),卻還比其他的同伴晚到達(dá)呢?他就嘗試著晚幾天出發(fā),同其他小鳥一起飛。終于發(fā)現(xiàn)了原因,原來(lái)他們每次都是繞著山去,繞著山回,而其他的同伴總是飛直線,所以很快就到達(dá)了目的地。另一只小鳥,卻從沒想過(guò)找找原因,每年還是早幾天出發(fā),沒多久就累死了。呆笨笨因?yàn)榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)找原因、及時(shí)改正,后來(lái)就被大家叫做“聰慧慧”。

          讀了這個(gè)故事,我覺得這就和平常學(xué)習(xí)、做事情的道理一樣。做不好的時(shí)候,就要及時(shí)的去找原因、及時(shí)改正,這樣我們才能更好的達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)然如果既講究方法,又笨鳥先飛的話,那離目標(biāo)是否就更近了呢?

          笨鳥先飛作文 篇16

          今天語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,看著我的成績(jī),我啞然失笑。有時(shí)侯我一直在想一個(gè)問(wèn)題:為什么別人總能輕輕松松的考到好成績(jī),而我卻不行,一次次努力又一次次失敗,別人說(shuō)失敗是成功之母,為什么我失敗這么多次卻還得不到功。

          有時(shí)候自己真的很羨慕那些成績(jī)好的人,因?yàn)樗齻兛偰懿毁M(fèi)會(huì)吹之力,輕輕松松的就奪得了全班前五名,而我呢,卻只能在前十名之后默默無(wú)聞的努力。我不止一次的努力過(guò),得到的卻還是失敗。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要你付出了努力就一定能得到回報(bào)“。這句話在別人身上總能得到成功,而在我身上卻是怎么也無(wú)法成功。老師安慰過(guò)我,盡自己最大的努力就好?晌抑肋@只是對(duì)我的一種安慰而已。為什么,我一次又一次的努力,卻一次又一次的失敗,為什么?現(xiàn)在我知道了,因?yàn)槲沂且恢槐进B,然而,苯鳥要想翱翔在高高的藍(lán)天之上,就要付出雙倍的努力,還要比別人飛的更早,只有這樣,笨鳥才有可能成功的翱翔在藍(lán)天之上。

          我現(xiàn)在并不羨慕別人能夠能夠輕輕松松的考到好成績(jī),因?yàn)槲抑溃瑢?duì)于我來(lái)說(shuō),只有認(rèn)認(rèn)真真聽講,認(rèn)認(rèn)真真的上課,才是最適于我的飛行方法。就像牡丹從不羨慕桃花比自己開的早,因?yàn)樗靼鬃约旱纳矢r艷。梅花從不抱怨自己比蘭花開的遲,因?yàn)樗雷约旱姆枷愀鼭庥簟N蚁胪,我要用我自己的飛行方法翱翔在屬于我的藍(lán)天之上!

          笨鳥先飛作文 篇17

          幽靜的夜空中掛著一輪明亮的月牙兒,以及點(diǎn)點(diǎn)繁星向大地灑下深邃的銀光。“立春過(guò)后······”哪兒傳來(lái)了讀書的'聲音打破這靜謐?原來(lái)是我在背書呢?也許你要問(wèn)我,這么晚了還背書干嘛?自然是提前背好了,明天好在老師手上過(guò)關(guān)啊。你也許又要問(wèn),明天背不行嗎?對(duì)于別人說(shuō)不定可以,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一定行不通的。

          我一遍又一遍地讀著課文,可就像我見了一位陌生人,我不認(rèn)識(shí)他,他也不認(rèn)識(shí)我似的,就連讀著也不順口,還很別扭,就像你用左手寫字一樣不習(xí)慣,還渾身上下不舒服。可好不容易把它讀熟了,叫我來(lái)背吧,腦子里一片空白,毫無(wú)畫面感,背得結(jié)結(jié)巴巴,動(dòng)不動(dòng)就缺字少句的,好像我天生就有語(yǔ)言障礙似的,我真是恨不得自己是一只老鼠能夠咬文嚼字,把語(yǔ)文書吃了消化掉,這樣就一定會(huì)背了。

          李建偉和方詩(shī)龍這兩個(gè)活寶背書,那叫一個(gè)穩(wěn),課文好像是他們的朋友,讀的時(shí)候十分流利,而且充滿感情,好像跟這位朋友千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡似的,背的時(shí)候,就好像唱歌一樣容易,完全做到一字不差,一字不多,一字不錯(cuò);轉(zhuǎn)眼看向成思宇,那叫一個(gè)“快”,他讀了一邊腦袋里基本上就有了一個(gè)輪廓,再讀一遍,腦子里就印出一個(gè)模糊畫面,最后一遍,畫面就清晰起來(lái),幾乎可以背下來(lái)了,也許準(zhǔn)確度比建偉他們稍有遜色,但速度已經(jīng)是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”了;再看我,一個(gè)早上碌碌無(wú)為,毫無(wú)戰(zhàn)果,可我沒有他們這樣的天賦,也沒有他們這樣的技巧,我能怎么辦?唯有提前背,才能趕上他們。

          世上沒有絕對(duì)的天才,也沒有百分百的天賦,世上最好的技巧是什么?勤奮,總能使人獲得成功的技巧。笨鳥先飛,快人一步,這是一條適用于所有人的道理。

          笨鳥先飛作文 篇18

          我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的勸學(xué)故事:有個(gè)小女孩,她天生就有點(diǎn)障礙,同學(xué)們都笑話她是個(gè)笨蛋,所以她自己也就一起墮落著。直到有一天,老師的幾句話把她從懸崖邊上給拉了回來(lái)。老師對(duì)她說(shuō):“你認(rèn)為你自己笨嗎?我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為你很聰明,只是因?yàn)槟悴幌矚g炫耀自己罷了。你一定要相信自己,別人能夠鑄到的事情,你自己也一定能夠做到;別人做不到的事情,你自己也要試著努力去做!苯K于,竟然有人說(shuō)自己并不笨!她的自信于是便充滿了全身。從那天起,那個(gè)失魂落魄的人便蒸發(fā)了,而地球上則又多了一個(gè)充滿自信、熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。對(duì),那個(gè)小女孩就是以前的“笨小孩”。其實(shí),她的成功背后,有多少辛勤的付出?誰(shuí)又能知道呢?當(dāng)別人在悠哉游哉地玩耍的時(shí)候,她卻在學(xué)習(xí);當(dāng)夜幕降臨,別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,她卻還是在學(xué)習(xí)……就像那句“笨鳥先飛早入林”一樣,她付出了雙倍的努力,證明了自己并不笨。!

          是的,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多同學(xué)每天都“行尸走肉”地活著,把一個(gè)空空的外殼放在教室里,而他的心卻不知道飛向了哪里。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),但是沒有達(dá)到自己的目標(biāo),就認(rèn)為自己不如別人聰明,自己很笨,那是因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持過(guò),要知道,成功是跟堅(jiān)持與努力分不開的。

          如果任由自己墮落下去,將會(huì)是無(wú)比可怕的深淵。如果前進(jìn)一小步,在你的面前將會(huì)是攀向成功的階梯。而作為學(xué)生的我們,應(yīng)該熱愛我們的職業(yè)。學(xué)海無(wú)涯苦做舟,書山有路勤為徑。覺悟吧,不要再墮落了,我相信,我們每個(gè)人的信心和毅力都會(huì)大于地球的引力的!

          相信自己,只要自己努力,就會(huì)是最優(yōu)秀的!

          笨鳥先飛作文 篇19

          記得,那是小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)差得不得了,每天一到上語(yǔ)文課,我就直打瞌睡,有的同學(xué)看到了就直搖頭,也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴,到最后還是灰心地走了,就連教過(guò)我的語(yǔ)文老師都說(shuō)我無(wú)藥可救了,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文水平太差了,所以一上語(yǔ)文課,老師從來(lái)就不會(huì)提問(wèn)我,我也從不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,久而久之,我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語(yǔ)文就打瞌睡。

          直到有一天,我們班的語(yǔ)文老師去出差了,來(lái)了一位代課老師,眼看好似溫柔,像似從不發(fā)脾氣的人似的。頭一天感覺平凡,接著第二、三天的語(yǔ)文課,這位老師就不斷的提問(wèn)我,有時(shí)發(fā)問(wèn)時(shí),使我措手不及,而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉,直到第四天,這位老師又對(duì)我發(fā)問(wèn),問(wèn)的我啞口無(wú)言,這時(shí),我又惱又怒的沖著這位老師說(shuō):“我的天呀!求求您高抬貴手放了我吧!別再拿我來(lái)開刀了,我是有自知之明的,我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。

          突然,這位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué)可千萬(wàn)不能這樣想,上語(yǔ)文課時(shí),手要拿起筆記,而且要多讀課外書,請(qǐng)記住4個(gè)字哦!《讀書筆記》也要記住千萬(wàn)不能這么的鄙視自己哦……要有自信心,請(qǐng)?jiān)谟涀 蹲x書筆記》”叮鈴鈴,放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……

          啊!今天是最后一天了,這位老師特地對(duì)我說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):“笨鳥先飛,這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差,但不是永遠(yuǎn)的差,只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的同學(xué)更加加倍的努力,才能有收獲。

          自從那以后,我每個(gè)星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語(yǔ)記下來(lái),沒多久,教我的語(yǔ)文老師都對(duì)我另眼相看,慢慢地,我的語(yǔ)文成績(jī)不只提高,就連作文也提高了許多……

          所以,同學(xué)們,讀書筆記看似簡(jiǎn)單,但它會(huì)讓你受益匪淺的哦!

          笨鳥先飛作文 篇20

          “少壯不努力,老大徒傷悲”。是的,如果小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大后肯定會(huì)后悔的。

          在學(xué)習(xí)上,有些人總想走捷徑,希望有什么秘訣,甚至“鋌而走險(xiǎn)”作弊。他們夸夸其談,卻一直不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書;他們總幻想著靠運(yùn)氣成功,坐等明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎么可能呢?其實(shí)只要你改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持下來(lái)就是很大的進(jìn)步。無(wú)需跟別人比,因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝最大的敵人自己。無(wú)論最終的結(jié)果如何,你都是勝利者。

          我在學(xué)習(xí)上就是這樣,提前準(zhǔn)備,笨鳥先飛。我喜歡提前背課文,學(xué)期過(guò)了一半,我就把整本語(yǔ)文書要求背誦的內(nèi)容都完成了。老師為了鼓勵(lì)我,期中考試后獎(jiǎng)給我一本古詩(shī)詞,這樣我每天下了課就會(huì)去背誦一首古詩(shī)詞。放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè),早完成就能多看點(diǎn)課外書,拓寬我的知識(shí)面。到了周末,除了完成老師布置的作業(yè),我還會(huì)額外去做一些練習(xí)題;侍觳回(fù)有心人,我的成績(jī)?nèi)找嫣岣,這都是勤奮所換來(lái)的。

          勤奮學(xué)習(xí),就是在上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記。勤奮學(xué)習(xí),就是面對(duì)作業(yè)時(shí)一絲不茍,精益求精。勤奮學(xué)習(xí),就是面對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難不妥協(xié),不解決它誓不罷休。勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,追求卓越。

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。從現(xiàn)在開始努力,永不后悔。

          笨鳥先飛作文 篇21

          很久以前,森林里有一只新出生的小鳥,因?yàn)樗鼘W(xué)什么本領(lǐng)都比別人慢,所以大家叫笨笨。10月中旬,笨笨聽說(shuō)大家將在一個(gè)月后往南方遷徙。笨笨想起自己體力弱,飛行速度慢,它怕到時(shí)候跟不上遷徙隊(duì)伍,就找媽媽來(lái)想辦法。媽媽了解笨笨的擔(dān)憂,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“笨笨,你不能總依著媽媽。你可以用這剩下的一個(gè)月時(shí)間勤學(xué)苦練,提高自己的飛行速度!”笨笨聽了,覺得很有道理,就開始了自己的訓(xùn)練了。

          當(dāng)其它小鳥還在樹枝間嬉戲玩耍時(shí),笨笨早就在懸崖間艱苦地練習(xí)飛行;中午烈日炎炎,當(dāng)其它小鳥在樹陰下享用午餐時(shí),她還在叢林中學(xué)習(xí)飛行技巧;晚上,當(dāng)其它小鳥在呼呼大睡做著美夢(mèng)時(shí),她才拖著疲倦的身軀回巢。就這樣,一天又一天,一個(gè)月后,笨笨的飛行水平有了很大的提高。

          笨笨家族的南遷之行終于啟程了,笨笨與同齡的鳥兒們相比,表現(xiàn)得十分突出,它總是飛在最前頭,還幫助過(guò)許多體力不足的同伴。到達(dá)終點(diǎn)后,許多鳥兒已經(jīng)體力不支氣喘吁吁,她看起來(lái)卻輕松無(wú)比。許多同伴特別羨慕,紛紛圍過(guò)來(lái)問(wèn):“你是怎么飛得這么快的?太厲害 了!”笨笨笑了笑,說(shuō):“沒有,沒有,我只不過(guò)是笨鳥先飛而已!”

          后來(lái),笨笨的故事就在鳥兒之間流傳,甚至傳到了人間,“笨鳥先飛”的精神也激勵(lì)了許多人。

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