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      2. 難忘小學(xué)生活作文300字

        時(shí)間:2021-08-01 17:34:51 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        精選難忘小學(xué)生活作文300字三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選難忘小學(xué)生活作文300字三篇

        難忘小學(xué)生活作文300字 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也要即將離開可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們了。心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。和同學(xué)朝夕相處的情景像放電影一樣不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

          令人難忘的是那節(jié)體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢(mèng)欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個(gè)“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫好“友”字,然后我們?cè)谘谉岬奶?yáng)底下挖掘。盡管太陽(yáng)火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發(fā);用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎……

          可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的來(lái)到教室讓同學(xué)們讀書?晌覀?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)您的眼紅紅的,一個(gè)同學(xué)問(wèn)您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)們問(wèn)班主任才得知,原來(lái)您是晚上給我們批改作業(yè)一直批到深夜……!敬愛(ài)的老師,我是永遠(yuǎn)也忘不了您的!

          六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨天親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們我是永遠(yuǎn)也忘不了你們的!

        難忘小學(xué)生活作文300字 篇2

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)和老師。

          難忘小學(xué)的時(shí)光。

          班里的同學(xué),雖然每個(gè)人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學(xué)了,即使彼此之間出現(xiàn)一些小矛盾,不出一個(gè)小時(shí),我們就會(huì)和好。想想,那時(shí)的我們是多么的不懂得珍惜友誼。

          回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí)班主任來(lái)了有幾個(gè)同學(xué)大叫:“老師來(lái)了!”這時(shí),大家會(huì)飛快的跑回自己的座位上去,可是已經(jīng)晚了,班主任就會(huì)揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺(tái)上拖。嚇得那些坐在位置上的同學(xué)汗流浹背,而我們幾個(gè)就要在講臺(tái)上大聲的念自己的檢查,現(xiàn)在想起時(shí)多么的丟臉。

          回想我們?cè)谡n堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。

          回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語(yǔ),過(guò)一會(huì)兒就演變唱了七嘴八舌,后來(lái)又變成了唇槍舌劍,最后的結(jié)論可想而知,自然是兩敗俱傷。

          多么難忘的同學(xué)情!臨到分別的時(shí)候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺(jué)涌上心頭,這時(shí),我的眼淚情不自禁地落下來(lái)。

        難忘小學(xué)生活作文300字 篇3

          20xx年2月20日上午,在快要放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任劉老師告訴我們一個(gè)好消息:“下午開展小書蟲活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們將自己已經(jīng)讀過(guò)的'書、喜歡讀的書帶到學(xué)校來(lái),同學(xué)們相互淘書”。同學(xué)們聽到這個(gè)好消息都非常激動(dòng)、開心,開始議論紛紛,老師立刻叫我們安靜,并交待我們還要帶些零錢、小錢包之類的。

          中午放學(xué)回到家,我就和爸爸媽媽說(shuō)關(guān)于小書蟲活動(dòng)的內(nèi)容,爸爸非常贊成,并對(duì)媽媽說(shuō):“就讓孩子去玩玩吧!這也可以鍛煉孩子和陌生人溝通、交流,對(duì)孩子有好處!”于是,爸爸就給了83元零錢,我高興得活蹦亂跳,急忙去房間找一些我看過(guò)的書好看的書,帶到學(xué)校。

          下午,我們來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,哇,好多同學(xué)啊,操場(chǎng)立刻變成了熱鬧的街市,我們第一場(chǎng)去四年級(jí)的哥哥姐姐那兒淘書,第二場(chǎng)是我們賣書,其他的同學(xué)來(lái)我們這兒買書,我也像菜場(chǎng)賣菜的叔叔阿姨一樣吆喝起來(lái):“哥哥姐姐們,弟弟妹妹們來(lái)我們這邊買,我的書又好看又便宜”。不一會(huì)兒,我就賣了7本書,同時(shí),我還買了我喜歡的《智力大王》書。整個(gè)下午,我都非常的開心。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多主持一些這樣的活動(dòng),鍛煉我們的生活能力、溝通能力。

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