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假期生活的作文【優(yōu)秀7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的假期生活的作文7篇,希望對大家有所幫助。
假期生活的作文 篇1
我的哥哥,生下一子。取名劉少坤。因為,今年是我陪他的,他會說會走。所以,老哥才敢把這個任務(wù)交給我。這是我第一次帶小孩,按理說:“這小孩本該讓他的爺爺奶奶帶,可是,他爺爺奶奶去旅游了,不方便帶著他。所以讓我?guī)。而我從帶他到上學(xué)以來,終于,明白了,母親帶我的.時候是多么辛苦。
劉少坤還有一個小名叫“好哭鬼”。一次,他見我正在吃核桃,便跑過來向我要吃,我不給他,他就哭。我便拿了一個顆給他吃。還有一次,我去買一只毛筆,練毛筆字。他也要,我便給他,誰知,他在自己的臉上畫了起來。我一把把毛筆搶來,在他的臉上畫了一個小貓瞇的頭。他一照鏡,便哇哇哭了起來。我連忙哄他。
這就是我的小侄。
假期生活的作文 篇2
假期年年有,年年都不同。今年的假期,不僅給我?guī)砹丝鞓,還讓我學(xué)會了一項新本領(lǐng)——游泳。
這天清晨,一輛白色的小轎車行駛在鄉(xiāng)間馬路上,它正在向市區(qū)游泳館的方向,風(fēng)馳電掣般飛奔,猶如我的心。而坐在旁邊的弟弟,嘰嘰喳喳,就像一只小鳥,別提有多激動了。也難怪呀,這可是俺兄弟倆頭一次學(xué)游泳。
沒一會兒,我們就到達了日思夜想的游泳館。好大的游泳池,池中的水十分清澈,不時被孩子們拍打激出的水花,濺到臉上,涼絲絲的,舒服極了!
我們快速跑進換衣間,以迅雷不及掩耳之勢換好了泳衣,來到游泳池邊。
老媽拿著游泳圈向我們走來,我倆跑過去,一人搶了一個游泳圈后,弟弟快速下了水。他一進泳池,就猛烈地?fù)浯蚱饋,那老大老大?水花,差點把我淹沒了。
而我,有些膽小,只敢在池邊試著用腳尖沾沾水,才一點點滑了進去。我又想在爸媽面前顯擺一下,努力地劃拉了幾下,一不小心,沉了下去,我心慌意亂,連連嗆了好幾口水,幸好弟弟立即伸手扶住了我!
我有些氣餒,真想不游了!抬頭一看,只見媽媽微笑著看著我,眼神中充滿了鼓勵,仿佛在說:“我的兒子,一定是好樣的!加油!”
于是我輕輕地讓身體飄浮在水面上,手腳配合,劃呀劃呀,雖然有時也會沉下去,嗆幾口水,有時也會白費力氣,原地止步,但更多的時候,是不斷地向前進步,幾厘米,幾分米……終于,我慢慢學(xué)會了游泳!
我沉浸在無限的興奮之中,不停地游過來,游過去,偷偷瞧一下弟弟,哈哈,這小子,沒學(xué)會游泳,倒是挺會享受的呢,只見他在邊享用美食,邊在看我們游呢!
這一天,我都是在水中度過的,還自封是“水中小精靈”。下次,我一定會把游泳的技藝展現(xiàn)給你們看哦,等著吧!
因為學(xué)會了游泳,覺得這個假期,真的是多姿多彩!
假期生活的作文 篇3
夏天到了,暑假開始了,我的暑假生活是豐富多彩的。我把它分成三段,分別是玩、學(xué)、樂。
首先,我去了菲律賓的長灘島和北京旅游。長灘島以白沙灘著名。走在白沙灘上,我感受到了濃濃的`異國風(fēng)情。漫步海灘邊,我看著大海一會兒風(fēng)平浪靜,一會兒波濤洶涌,真神奇。”本┦亲鎳氖锥,北京的景點數(shù)不勝數(shù):北京的天安門、人民英雄紀(jì)念碑莊嚴(yán)肅穆;故宮磅礴大氣;頤和園景色優(yōu)美;長城連綿起伏……
暑假,我也沒有放松學(xué)習(xí)。機器人興趣班鍛煉了我的動手能力;作文興趣班提高了我的寫作水平;英語興趣班為三年級學(xué)好英語打下基礎(chǔ)。除了上興趣班,我還復(fù)習(xí)了以前所學(xué)過的知識,使自己能牢牢掌握這些知識。通過閱讀課外書籍,拓展了我的知識面。
我還參加了各種各樣的社區(qū)活動:做蛋糕、搭“金字塔”、做游戲……其中讓我記憶深刻的是搭“金字塔”。我和三位同學(xué)一起搭“金字塔”,一開始我們動作不協(xié)調(diào),一直搭不好,后來我們彼此配合,動作一致,搭好了“金字塔”。通過這次游戲,我明白了團隊合作就是要團結(jié)一致。
我的暑假生活真是多彩多姿!
假期生活的作文 篇4
我是一個性格比較內(nèi)向的人,但我喜歡旅游,尤其在假期?梢哉f,只要有足夠的時間和金錢,我的假日生活一般是旅游都說“智者樂山,仁者樂水”。
我喜歡有山有水的地方,倒不是認(rèn)為自己既是智者,也是仁者,只是覺得山可以讓我看得更遠,水可以讓我心地更純凈。旅游是一種生活方式,旅游過程中的體驗就是對生活的體驗,雖然很虛無,但是誰敢說,他不愛旅游?有錢的時候,我會選擇這種方式生活;沒錢的時候,我會努力爭取,直到夢想成為現(xiàn)實。
每一個旅人不管以什么樣的心態(tài)進行自己的旅游活動,其間所經(jīng)驗到的'身心變化都是純屬自身所有而充滿獨特性的。即使是一次三十幾人的團體旅游,盡管行程一致,風(fēng)景無異,旅游結(jié)束時每個人的感受都不可能一模一樣。我領(lǐng)略過大都市高樓林立的風(fēng)采,也飽覽過山川河流的秀美卓約風(fēng)姿,可我仍然對旅游樂此不疲我期盼每一次旅游都能帶來豐碩的成果。這些成果,可能是充分地放松休息,可能是賞盡麗景,嘗遍美食,可能是一償夙愿終于到此一游,更可能是一次心靈的蛻變與改革。不管是那一種成果,它們其實已超越“成果”兩個字的表面意義,而引領(lǐng)著我朝向下一次的旅程邁步,帶來旅游中無限的成長與樂趣。
有一定的時間,有一定的金錢,我就旅游去!
假期生活的作文 篇5
嗨!大家好,我叫小紅,也是這篇作文的主人公,我今年10歲了,上小學(xué)二年級。好了,不說了,開始介紹我的假期是怎么渡過的吧!這天,小紅一大早就躺在床上怎么也不想起來,這是為什么呢?原來小紅放假了呀!可放假也不能不起床呀!小紅起床了吃過飯后,媽媽讓小紅去寫作業(yè),小紅頭也不回穿上“涼涼”就跑了出去,“涼涼”是一雙小涼鞋,它是粉色的.,有一朵小紅花開在涼鞋邊,小紅十分喜歡這雙鞋。小紅跑出去干什么呢,她呀,是跑出去玩了。中午,小紅回來了,她吃完飯想去玩電腦,媽媽不讓她玩,讓她寫完作業(yè)再玩,小紅不想寫就去睡覺了。就這樣,一天又一天,小紅總是不想寫作業(yè),開學(xué)了,小紅上一點作業(yè)也沒寫,這下可好了,開學(xué)考試她得了個大“0”蛋,而且老師罰她把作業(yè)重寫兩遍,她每天寫完作業(yè)也不能出去玩了。同學(xué)們,你們說她這種學(xué)習(xí)方法對嗎?如果我們按正確的方法去學(xué)習(xí),既不累,也不耽誤玩,那多好呀!
假期生活的作文 篇6
星期六我和哥哥媽媽三姨還有姨夫一起回老家。
到了老家我要去看望爺爺,媽媽就讓我和兩個哥哥去爺爺家,順便把爸爸帶的.照片給爺爺,去爺爺家的路上,我的兩個哥哥一會跑步一會走路,可把我累壞了,到了爺爺家,哥哥就把給了爺爺他們就走了,我還在爺爺家玩了一會,后來爺爺又把我送到媽媽那里去了。
他們兩個真是不懂事,小朋友們,千萬不要學(xué)他們喲!
假期生活的作文 篇7
充實又快樂的暑假生活在我們的歡聲笑語中消無聲息地走過了,留給我們的是快樂、充實、甜蜜;仡欉@個愉快的假期,我的收獲數(shù)不勝數(shù),讓歲月的年輪在我的童年生活里畫下了一個點睛之筆。
這個暑假最令我感到充實的'是離開家人的一次旅行,這一次旅行意義非凡。離開家人去旅行既有對家人的思念,也有對一個人生活的渴望。在那里,一天的玩樂過去后,夏令營的教官通知我們該睡覺了?煞块g里一點也沒有安靜下來,不少同學(xué)還在講話。我呢?雖然我是第一次離開父母,獨自在外住宿,我的心情卻極為興奮,不像其他同學(xué)那樣愁眉苦臉,有的同學(xué)還因為離開父母在小聲地哭泣。我想:明天要玩得更開心,今天晚上就得好好休息。不一會兒,我就在雜亂吵鬧聲中進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。今天這個特殊的晚上我學(xué)會了獨立?偠灾牧顮I帶給我快樂、充實,讓我學(xué)會了獨立生活。
暑假生活里,我在生活中不斷地學(xué)習(xí),我學(xué)會了不少做菜的手藝。我還參加了社會實踐活動,不斷地鍛煉自我。暑假生活里我做了一套周密的計劃,使我的假期生活過得很充實,
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