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      2. 我的假期生活作文

        時(shí)間:2023-12-27 16:13:01 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        我的假期生活作文6篇(精品)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的假期生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的假期生活作文6篇(精品)

        我的假期生活作文 篇1

          熱,是我對(duì)西安之旅的主要印象,以至于在第一天去的時(shí)候,把我活生生熱中暑了。

          第二天,我在旅店里休息了半天。當(dāng)“重見天日”的我站在書院門大街上時(shí),已是下午五點(diǎn)了。書院門大街是文藝青年的聚集地,文房四寶,筆墨紙硯一應(yīng)俱全。在這里領(lǐng)略異鄉(xiāng)文化,同時(shí)贊嘆沉淀在時(shí)間長(zhǎng)河里那一縷淡淡的中華文化。

          第三天我們驅(qū)車前往此行的主要目的地:兵馬俑。早在出發(fā)前,我就買了一些關(guān)于兵馬俑的書與明信片,想提前一睹它們的風(fēng)采。來到兵馬俑的景點(diǎn)里,我和媽媽與另外幾個(gè)人拼了一個(gè)導(dǎo)游,想借此了解更多的兵馬俑知識(shí),來補(bǔ)一補(bǔ)我分少的可憐的歷史。兵馬俑博物館里有四個(gè)俑坑,一號(hào)坑是最大的。我們順著一條林蔭小道來到了這里。

          兵馬俑博物館里是沒有空調(diào)的,我們頂著一身水氣擠進(jìn)了人群里,我總算體會(huì)到了“腳不沾地”的感覺。導(dǎo)游說今天來的還算幸運(yùn),昨天有一批游客說:“我們不但花錢看了兵馬俑,還體驗(yàn)了免費(fèi)的桑拿!

          只見那一猶如菜畦一般方正的俑陣屹立在一排排甬道中。因?yàn)榭紤]到承重問題,所以只開挖了一多半,還有許多未知的歷史掩在土中。不能去觸碰它們,因?yàn)殡x得較遠(yuǎn),也不能去近距離一睹它們的陣真容。

          借助相機(jī),我看到了兵馬俑?jìng)兠娌浚硇蜕系奈⑽⒉町。雖說遠(yuǎn)看幾乎相同,但畢竟是古人們手工制作,不是機(jī)器批量生產(chǎn),還是會(huì)有不相同之處的。

          有的俑人長(zhǎng)著一張方正的國(guó)字臉,粗眉杏目,很有將士的威嚴(yán);有的是瓜子臉,神色淡定,很是從容不迫;還有的面容微帶笑意,這幾百年來的掩埋仿佛只如幾日朝夕,都沒有扶去他眼底還留有的生命的活力。

          雖說身上臉上都被汗水浸透,但親眼看過這世界八大奇跡之一的雄偉后,精神上的滿足還是蓋過肉體上的摧殘的。

          參觀完兵馬俑,太陽(yáng)已經(jīng)正當(dāng)蒼穹,我們打車到了西安美食街“永興坊”

          首先,我們先嘗了一碗西安的“摔碗酒”。其實(shí)在喝之前我是有疑問的,這酒我能喝嗎?但看到不管是男女老少都盡情暢飲時(shí),我就知道是我多慮了。那種酒是5度的桂花釀,喝起來就像飲料一樣香甜。喝完后卯足了勁兒往碗碎片堆上一摔,歲歲平安嗎!

          接下來我們?nèi)L了滑滑嫩嫩的楊梅凍,排了半個(gè)小時(shí)隊(duì)買的外焦里嫩的酥肉,以及正宗的葫蘆雞。在昌平也吃過葫蘆雞,但那畢竟不是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),正宗什么的,還是要輸給西安的幾條街!

          吃了一大堆小吃,媽媽提議去吃西安的名吃:干拌面。一碗熱氣騰騰的面呈上來,橙色的胡蘿卜,綠色的芹菜,褐色的牛肉以及白花花的面條,全部合在一起就好像畫油畫的調(diào)色盤,斑斑錯(cuò)錯(cuò),卻美的那么自然。

          美景也觀了,美食也享了,帶著一肚子的味覺享受和一腦子的視覺體驗(yàn),我們回到了酒店。

          晚上的時(shí)光可不能就這么浪費(fèi)在酒店里,于是我們打算去看世界上十大最美的的噴泉的其中一個(gè)——大雁塔音樂噴泉。

          原以為噴泉在8:30開始的我們提前十分鐘就擠進(jìn)了人群中,但噴泉8:40了也沒開始,所以我們?nèi)コ粤祟D飯。再次來到聚光燈與音樂交匯的歡樂中時(shí),音樂噴泉已經(jīng)開始了。上面是擠不進(jìn)去了,下面的人少,擠進(jìn)去還是有希望的,但是我們要冒著被水濺到的.危險(xiǎn)。

          似乎有一絲涼意向我襲來,撥開人群里的熱氣,這似有似無的微風(fēng)正是我求之不得的。就算是晚上,但那也是至少有30度的高溫的。

          些許的微妙變化伴隨著十幾米高的水柱與音樂充斥著整個(gè)夜空與西安的夜色。回到酒店中,腦海里還是那炫目的燈光和震撼人心的噴泉表演。

          第四天,我和媽媽打算在離開之前再掙扎一下,于是我們來到了大明宮,雖說只是匆匆?guī)灼,但我還是看到了曾經(jīng)君主俯瞰江山社稷的自豪與威嚴(yán)?赡苁且?yàn)樘鞖馓珶岬木壒,景點(diǎn)里的人并不多。走著曾經(jīng)只有皇家才能走的道路,心里慢慢的驕傲。

          告別了西安,我們坐上了來時(shí)做的高鐵。看著窗外向后倒退的風(fēng)景,這幾天過的仿佛比以往都快。也沒什么奇怪的,美好的時(shí)光總是稍縱即逝……媽媽說,等妹妹大一點(diǎn),就帶妹妹來。

          再次來的話,一定不能夏天來,夏天就要往北走,去草原才是最佳選擇。這不,我正在草原避暑呢!

        我的假期生活作文 篇2

          “放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽著同學(xué)們這一陣陣歡快聲,看著同學(xué)們一張張開心的笑臉,我有種說不出的滋味。這種滋味不是愉快的,而是苦澀的。

          每一個(gè)同學(xué)似乎都想讓自己變成小鳥一下子飛回家中,準(zhǔn)備在假期玩?zhèn)盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的,但我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿,心愿也不算奢侈,僅僅是“和伙伴玩一玩滑板,一星期玩一次電腦,少寫一些作業(yè)……”,如此而已。我每次總會(huì)希望能夠“美夢(mèng)成真”,但每次都以“美夢(mèng)泡湯”而告終,“美夢(mèng)”總是變成“白日夢(mèng)”。

          在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我必須絕對(duì)服從指令,稍有抵抗,馬上就會(huì)有一番“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)斥。如敢頂嘴,家法伺候。在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲,讓我頭上直冒冷汗,不寒而栗。最后,我只能機(jī)械地執(zhí)行命令。

          坐在書桌前,看著一本本討厭的練習(xí)冊(cè),我的心早已飛到十萬八千里之外。一些有趣的畫面不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。有時(shí),老爸老媽會(huì)如幽靈般來到書桌旁,見我思想開小差,就會(huì)用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”,“驚天地泣鬼神”,我只好剎住幻想的列車,重新回到練習(xí)的“逆水”中繼續(xù)“行舟”。但很快,我幻想的列車會(huì)再次啟程。

          現(xiàn)在的教育不是提倡減負(fù)嗎?可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”,而且改得天衣無縫。老師的確減了我們很多“副”,像音樂、美術(shù)這些所謂的副課盡給減掉了;而家長(zhǎng)們呢,更是“一道更比一道高”,那些所謂的“副書”——課外書,全部被沒收,取而代之的是一本又一本的'習(xí)題集,似乎他們心中總覺得“填鴨式”教育最好。

          放假了,老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著膽子向老爸老媽提議。可我費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來,我的提議最終還是被“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字所扼殺。

          花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹?庭院中怎會(huì)有千里馬?我們作為學(xué)生就如一匹匹小馬駒,本應(yīng)在廣闊的草原上快樂地奔跑,可太多的負(fù)擔(dān)阻礙了我們快樂地奔跑和成長(zhǎng)。親愛的爸媽,敬愛的老師,你們知道嗎?只有放開我們,我們才能很好地成長(zhǎng)。

          我的假期,我的自由,我的快樂,到底哪去了?唉,我苦澀的假期生活!

        我的假期生活作文 篇3

          許多人的假期生活是多姿多彩的,有的人回來家過年,有的人去旅游,等等。但我的假期生活卻迥然不同,我的假期就像沒有撒鹽的面包,平淡無趣,平淡無趣······

          要是在以往的假期里樓底下定會(huì)傳來小孩子們的嬉笑打鬧聲,但現(xiàn)在的小區(qū)少了幾分喧鬧,多了幾分寧?kù)o。但是,小區(qū)里的年味也是足足的:小區(qū)的樓底下掛滿了紅燈籠,每家每戶都貼上了“!弊趾痛郝(lián),小孩子們,也都穿上了新衣服。果真,應(yīng)征了王安石的一首詩(shī):‘爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。’但是,今年卻連煙花也放不了了。以前在除夕夜的時(shí)候,窗外通常能看到五顏六色的煙花,聽到煙花發(fā)出的聲音。 今年,對(duì)于我來說簡(jiǎn)直無聊透頂了啦,有時(shí)候早晨一起來就不知道該干什么,一想到有什么事情要做的時(shí)候卻又打不起精神來。有時(shí)候,想要玩手機(jī),但是,一打開手機(jī)卻又不知道要說什么。所以,在微信群里有人發(fā)了幾個(gè)紅包,讓手氣最佳的接上發(fā)。但,玩著玩著,就覺得越發(fā)無聊了,所以,我索性關(guān)掉微信,聽音樂,邊聽音樂邊看書。說到看書,這就有話好說了,因?yàn),這個(gè)寒假我大半的.時(shí)間都在看書,手機(jī)上的書我也看了很多。各種作家寫的我都看,(但老師不建議我看的書,我是不看滴。)

          當(dāng)然,這個(gè)寒假,老媽也沒讓我這個(gè)“懶人”閑著,照樣讓我上了語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,還“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地跟我說:“緣緣(我小名),這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,講的很多是四大名著的內(nèi)容,所以,我給你報(bào)了,你別嫌煩(原來,這才是重點(diǎn)!)”我心說:你,報(bào)都給我報(bào)了,我現(xiàn)在怪你,有啥用?不過呢,這樣也好,不用待在家里沒事可干了。

          我的寒假就是這樣平淡,沒有什么可留戀的,也沒什么可懷念的,就是這樣無趣。這就是我的寒假,你們的呢?

        我的假期生活作文 篇4

          暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì),果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,沒辦法,既然報(bào)了,那就上吧。

          時(shí)間一天天的過去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí),忘記把書裝進(jìn)書包,結(jié)果把書落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒拿書,便對(duì)我說:"你今天沒拿書嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:"昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。"老師接過來說:"沒事,和你同桌看一本吧。"

          我心里暗暗沾喜,原來好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文

          可是正是這份"優(yōu)待",讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

          那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒作業(yè)呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時(shí)候困意大發(fā),就心想明天早上起來再補(bǔ)吧。作文

          可誰(shuí)知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個(gè)想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯(cuò)了......

          第二天上物理課的`時(shí)候,老師見我有點(diǎn)悶悶不樂,滑稽的對(duì)我說:"怎么了?郁悶了?"聽了之后,我吞吞吐吐的對(duì)老師說:"我......沒拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài),似乎察覺出了什么,但她對(duì)我說:"下次可別再忘拿了"。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的"優(yōu)待"就是老師對(duì)同學(xué)的信任,老師信任我,所以才"優(yōu)待"我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤,這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!

          在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

        我的假期生活作文 篇5

          一個(gè)假期,短短二十幾天,過得還算充實(shí),還算滿意。

          新年一家人團(tuán)聚在一起,熱熱鬧鬧地吃著火鍋,喝著小酒,開開玩笑,聊聊家常。一年難得一次好時(shí)光。奶奶時(shí)不時(shí)為我夾菜,時(shí)不時(shí)看一看有什么可以幫忙的,她老人家雖然沒有和我們一起坐下來吃飯,但她的笑容一直都是掛著的。老人家的心愿其實(shí)都是一樣的,并不是賺大錢,也不是出去玩,而是孩子們都陪伴在他們的身邊。

          新年小孩子最喜歡的當(dāng)然是收紅包啦,“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”這句話是我們小時(shí)候討紅包時(shí)的必備句子。時(shí)光匆匆,回想起當(dāng)初我還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間也是當(dāng)小姨的人了,以后只有發(fā)紅包的義務(wù)卻沒有了拿紅包的份了。

          歡樂之余,靜心一想:該收起玩心了,初三年的寒假與以往的不同,沒有玩的'時(shí)間,沒有鬧的時(shí)間;最后的一個(gè)寒假,應(yīng)該要有一個(gè)完美的句號(hào),應(yīng)該要有一個(gè)最后的綻放。像老師所說的再不努力就沒有機(jī)會(huì)了。最后的寒假要好好珍惜,六大名著,三大主科,四大副科,都需要時(shí)間復(fù)習(xí),都需要好好讀。以少積多,一天少玩一會(huì)兒,就可以比其他人快一步。笨鳥先飛,說的就是我這種人啦。其實(shí)在書的世界中翱翔也是不錯(cuò)的,可以和簡(jiǎn)愛聊聊勇敢,可以和祥子談?wù)勅松庥,可以和吳用說說英雄氣概。坐在書桌上,抬頭仰望星空,那里將是我發(fā)光的地方。媽媽走進(jìn)來對(duì)我說:“時(shí)間晚了該睡覺了,明天再繼續(xù)吧。”花在玩的時(shí)間上并不會(huì)覺得累,花在學(xué)習(xí)的時(shí)間上會(huì)覺得累和苦。慢慢長(zhǎng)大你便會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在你苦的時(shí)候,就是當(dāng)初自己讀書時(shí)腦子進(jìn)的水。

          這個(gè)假期少了以前的嘻嘻哈哈,少了以前的蹦蹦跳跳。但是它過得充實(shí),過得有意義。

        我的假期生活作文 篇6

          蟬正躲在被驕陽(yáng)曬的耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥的想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩,就能將它點(diǎn)燃。

          過完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

          等待我的是嚴(yán)峻的'學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來說而是一在鼓勵(lì),讓我自信。

          我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!

          付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

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