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      2. 20年后的母校小學(xué)作文

        時間:2024-11-05 09:14:43 母校 我要投稿
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        20年后的母校小學(xué)作文(通用15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的20年后的母校小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        20年后的母校小學(xué)作文(通用15篇)

          20年后的母校小學(xué)作文 1

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在的我已是一位遠近聞名的翻譯家了。

          這天,我拿出自己小時候的照片,感受童年的樂趣。突然一張照片把我吸引住了。這不是我的小學(xué)畢業(yè)照嗎?照片中的學(xué)校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想:二十年過去了,不知學(xué)校變成了什么樣?好奇心驅(qū)使我到學(xué)校看看。

          于是,我便叫了輛計程車,來到了我的母校。

          一到學(xué)校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校。

          學(xué)校的'變化確實太大了!

          就說,眼前的這座教學(xué)樓跟我以前所就讀的那座教學(xué)樓簡直是大不相同。

          現(xiàn)在的教學(xué)樓可以防震。當(dāng)?shù)卣饋頃r,教學(xué)樓會像長了翅膀一樣飛起來,然后再慢慢降下來,不會受到地震的破壞。這樣,同學(xué)們就可以安心地在教室里學(xué)習(xí)了,再也不怕地震帶來的危害了。

          窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當(dāng)夏天到來時,玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉(zhuǎn)換成涼風(fēng),讓同學(xué)們感到一絲絲的涼意;當(dāng)冬天到來時,玻璃會把寒風(fēng)擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖狀態(tài)。

          走進教室,眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了,起而代之的是多媒體設(shè)備。原來同學(xué)們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習(xí)題。如果哪位同學(xué)對課文還不理解,就可以向小屏幕“請教”。

          20年后的母校小學(xué)作文 2

          眨眼間,已經(jīng)過去二十年了,在家里休息的時候想到了自己的母校。于是穿上外套,開著車就來到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)校——八中。

          來到了學(xué)校,將自己的車找個停車位放好,因為我知道八中的學(xué)生都是遵紀(jì)守法的,將車停好后,走進八中的大門,看見五星紅旗在迎風(fēng)飄揚,撲克著正對面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”,看著眼前的一切,于是感嘆不已。變化真大!

          清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的.腰桿站在那里。看著祖國的花朵茁壯成長。到課間的時候了,看著小朋友們在校園里歡快的玩著,蹦著跳著,心里有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有,因為老師和學(xué)生看見就撿了起來,想想二十年前,變化太大了。看到這樣的校園,真不愧是個文明的校園!

          隱隱約約地聽見那邊的學(xué)生在向他的老師問好,這時我也正在站在那里發(fā)呆,在自己的心里想自己的老師,心里那個味就像想自己的媽媽一樣,心想老師要是還在這里該多好啊!于是抱著試一試的心態(tài)打聽我的老師。一問他還在本校,打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師,看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。

          和老師聊了一會兒,老師說“我要上課去了”。我說:“正好,我再聽一節(jié)您的課吧!”到班里,老師站在講臺上給學(xué)生們講課,他們都認(rèn)真地聽著,我聽得也非常認(rèn)真,現(xiàn)在的八中和二十年前的變化太大了,沒有那么多違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生了。

          母校。∥蚁嘈拍肋h是最棒的。

          20年后的母校小學(xué)作文 3

          時間過得好快呀!20年過去了,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了,這其間發(fā)生了許多變化,唯一讓我擔(dān)心的是我小時候的母,F(xiàn)在是什么樣子呢?于是我便坐上了我新發(fā)明的高迅飛機,飛到我那最最想念的母校去看看。

          高迅飛機慢慢降落了,倉門打開了,我下了高迅飛機,迎接我的不是老爺爺,讓我大吃一驚的'是我發(fā)明的東西竟給母校做出了貢獻。機器人對我說:“歡迎參觀,”我說:“這個學(xué)校我最熟悉了,還用你當(dāng)向?qū)!睓C器說:“當(dāng)然了,”剛走進學(xué)校我就停了下來,20年過去了,母校的變化可真大呀!前面是圖書室,后面是水池,左面是少年宮,右面是參觀室。我很奇怪教學(xué)樓跑哪去了,我禁不住贊嘆:“現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀!”機器人說:“前面還有更發(fā)達的東西呢!蔽伊ⅠR向前跑去,準(zhǔn)備看個究竟,看看我每天上課的地方都發(fā)生了什么變化。

          機器人說:“上高迅電梯吧,教學(xué)樓就在上面,”說完機器人就走了,我上了高迅電梯,我的媽呀這么多按鈕按哪一個好呢?我數(shù)了數(shù)總共有兩千多個按鈕,我看了看說明按了一個按鈕,一眨眼的功夫就到了教學(xué)樓,我看到上面寫著“太空”兩個字,我推開門走進太空教室,人都像是在空中飄來飄去,小朋友們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,除了學(xué)習(xí)以外,其他的文件都被鎖住了,如果誰想玩游戲想都沒法想,語文書、數(shù)學(xué)書都改成了多媒體電腦,我很奇怪老師在哪?機器人對我說:“這里沒有老師,老師要講的內(nèi)容都在電腦里,每個教室外面都有一個機器人,如果不是這個班的學(xué)生就別想進去,下課了同學(xué)們還可以到參觀室參觀,到圖書室借書!甭犃藱C器人的話,我不禁想像再過20年又會是什么樣子呢,高科技的東西造就高科技的人才,現(xiàn)在的科技真正太發(fā)達了。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被討厭的鬧鐘聲吵醒了,我睜開眼睛原來是一場夢,是啊,我們要好好學(xué)習(xí)一定可以實現(xiàn)自己的夢想。作文

          20年后的母校小學(xué)作文 4

          轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我成了一名作家。在上海,我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)——奉化,想起了母校,那么多年沒去了,不知道都變啥樣了,我決定明天去看看自己的家鄉(xiāng),看看母校,看看家鄉(xiāng)的變化。

          第二天,我穿上防身服,戴上面罩,坐上新型高速動車,到達了我的家鄉(xiāng)。我先來到了我的母!獙嶒炐W(xué)。一進校門,我就感受到了一股沁人心脾的感覺,我摘下了面罩,脫去了防身服,一個門衛(wèi)機器人給了我一張關(guān)于學(xué)校的游覽地圖,我按照地圖參觀了一圈,母校的變化竟如此之大,讓我無法想象!

          校園的南面聳立著一號教學(xué)樓,北面有個大型活動區(qū),是由操場和封閉式游泳池組成,中間有個清澈見底的噴水池,每年的`六一兒童節(jié)都會表演音樂噴泉,很受孩子們的喜愛。我先到一號教學(xué)樓參觀,聽見了一陣陣?yán)世实淖x書聲。教學(xué)樓全部是由新型材料建造的,可以抵御臺風(fēng)和地震等各種自然災(zāi)害。不知不覺我走到了大型操場,我無意間發(fā)現(xiàn)操場的周圍圍著一圈小草,機器人想我介紹:這可不是普通的草,這可是能凈化空氣的草,而且踩上去也不會踩壞,冬天也不會枯萎,我們稱這種草叫“環(huán)保草”。我聽了機器人的介紹,很驚訝,覺得太奇妙了!接著,我來到了泳池里面有許多低年級的小朋友學(xué)習(xí)游泳,因為現(xiàn)在游泳也是體育課的達標(biāo)項目了。只見小同學(xué)們一會兒游到這兒,一會兒游到那兒,在練習(xí)不同的姿勢,累得氣喘吁吁,可他們不休息,一直練到動作標(biāo)準(zhǔn)為止,跟我當(dāng)年一樣的用心,我感到很欣慰。

          我用了一個上午的時間參觀了我的母校,心中感慨萬千,當(dāng)年我們的遐想,如今都變成了現(xiàn)實,真是太不可思議了!

          20年后的母校小學(xué)作文 5

          轉(zhuǎn)眼見20年過去了,以前那調(diào)皮可愛的小女生已經(jīng)變成了一個大姑娘,不像以前那么調(diào)皮,那么不乖了。在電話里常聽家里人說家鄉(xiāng)的改變太大了,正好休假回家鄉(xiāng)看看。

          一上飛機心一直跳的不停,可能是因為太激動了吧。做了幾個小時的飛機終于到了我的家鄉(xiāng)——開化,飛機場里人山人海,外面等侯的家人也人山人海。我好不容易才找到我的'妹妹——方怡,她一見到我高興的說:“姐,你終于回來了想死我了”。我笑著說:“你爸和我爸呢?”她說:“大壩釣魚呢!”我說:“哦,那你帶我參觀一下開化好嗎?”她點點頭。我們坐上車,一路上我往外面看,許多的建筑都是用一些我們生活中的形狀做的,我突然看見一個公共廁所是一個糖果形狀從里面發(fā)出清香撲鼻的糖果味,過了一會啊,我想到我的小學(xué)的母校去看一看,我的小學(xué)母校是——北門小學(xué)。我下了車大門上寫著這幾個字:書籍點亮人生,書香洋溢校園。我一看就知道學(xué)校正在搞活動。我一到大操場明顯比以前大多了,四周還寫著這幾個字:益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書 行萬里路——我們多讀書。我突然看見現(xiàn)在的校長,令我驚訝的是我的好朋友——吳寶盛,我們兩小時候都一起玩,令我驚訝的還不是這個,而是他小時后那么笨他怎么會當(dāng)上校長。我走過去說:“你是校長對嗎?不認(rèn)識我嗎?”他仔細的打量了一下我說:“不認(rèn)識”我笑著說:難怪小時候大家都說你有見忘癥”“我叫方婷”他突然大聲的說:“我是說,是哪位家長敢對我這么不尊重原來是這位鼎鼎有名的大家長!”“欠揍,先在還和我們班里的人聯(lián)系嗎?”“不聊了,我?guī)闳⒂^參觀”“OK”一路上他一邊講一邊對我解說,我聽的很高興。

          我沒有想到20年后來到母;亓钗疫@么高興。

          20年后的母校小學(xué)作文 6

          歲月如梭,轉(zhuǎn)眼便過了二十年,我成了一名服裝設(shè)計師。放假了,我在家里兜圈子:去哪兒走走呢?有了!我靈光一閃,馬上跳上我的天藍色小轎車。幾分鐘后,我已經(jīng)在回母校的路上了。因為我居住在外國,所以我按動“飛行”鍵,很快就來到了母校。如果我不使用導(dǎo)航系統(tǒng),我還真認(rèn)不出這恍然一新的學(xué)校呢。

          我跳下小車,一邊東張西望,一邊走進校門。我仔細一看,大門上正不停顯示著天氣的變化呢!哇,一扇門都如此之漂亮,那里面一定不錯!想著,我加快了腳步。

          當(dāng)我進了校園,眼前的情景使我們驚訝萬分:體育館變大了,體育設(shè)施應(yīng)有盡有;長廊一旁的電子屏幕下有查詢按鈕,簡直是電子版“十萬個為什么”;課室里站著的不是教師,而是機器人,它們改作業(yè)時能一邊講課、一邊回答問題;課室黑板換成了電子屏,只需輕輕一點就能顯示課件資料……

          突然,一首動聽的鋼琴曲響起,同學(xué)們紛紛來到飯?zhí)谩燥埩。飯(zhí)闷婀謽O了,像一個皮球,而且有許多窗戶。一坐下,機器廚師就端上菜來,又按動電鈕,“皮球”緩緩旋轉(zhuǎn),四處的`風(fēng)景一覽無遺。轉(zhuǎn)了許多圈后,它停了下來,窗子轉(zhuǎn)成了顯示屏,開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆:母校變成了這樣,真是不可思議!

          接著又到了午睡時間,我來到睡室,開始享受涼爽的空調(diào)。睡室真干凈,一點異味也沒有!現(xiàn)在的同學(xué)真幸福呀!

          睡了一個香甜的午覺,我起床準(zhǔn)備繼續(xù)參觀!斑诉恕保业氖謾C響了,原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢,我在日記上記下:“今天去了母校,發(fā)現(xiàn)那里完全變樣了。母校的建設(shè)真是越來越好了!

          20年后的母校小學(xué)作文 7

          20年后我們同學(xué)相聚在我們的學(xué)校,同學(xué)們從四面八方趕來參加一年一度的同學(xué)聚會,大家一起來參觀我們的母校。

          啊!這里的一切都跟以前大不一樣了,真是讓我們大開眼界,大吃一驚啊!以前這里的老師都老了,有的已經(jīng)退休了,連校長也換了新的接班人,現(xiàn)在所有的老師都是博士畢業(yè)的,有的老師還是我們的同學(xué)呢!這里已不是以前的那三棟大樓了,現(xiàn)在都成了大廈,同學(xué)們在十幾層高的大廈里上課,一共有十棟這樣的大廈,上下樓都是電梯,你不要擔(dān)心電梯壞了,不能出來,只要你按一下按鈕,就會有機器人主動來修理。

          每間教室里都有空調(diào),這種空調(diào)不需要人控制,是全電動的,冬暖夏涼。同學(xué)們上課已經(jīng)不像我們以前老師在講臺上講,學(xué)學(xué)們在下面聽了,同學(xué)們?nèi)渴峭ㄟ^電腦網(wǎng)絡(luò)和老師交流、學(xué)習(xí)。連說話發(fā)言也全是通過電腦,F(xiàn)在的同學(xué)個個都有手機了,方便了許多,學(xué)校里在每個角落都裝了監(jiān)視器,可以看清楚學(xué)校里所有人的'一舉一動,因為學(xué)校里再也沒有人敢偷東西了。

          學(xué)校里的環(huán)境也跟從前不一樣了,從前同學(xué)們都隨便亂扔雜物,使學(xué)校的環(huán)境變差,F(xiàn)在同學(xué)們都愛護環(huán)境,再也沒有人隨便亂扔雜物了。即使有人亂扔雜物,你們也不要擔(dān)心,有機器人主動幫助我們清理衛(wèi)生,使學(xué)校里變得更加美好。同學(xué)們的宿舍也全是別墅,全是一人一間房,每間房都和家里一樣,都有電視、電腦、空調(diào)、家具,住在里面真有家的感覺。你可以通過電話和家人溝通或都用電話和同學(xué)們聊天,這種電話是不計話費的。

          同學(xué)們的食堂也跟以前不一樣了,全是一人一個大桌子,全是你想吃的,食堂也是大廈,有幾十屋,全是電梯上下樓,就連廁所也全是在大廈里。學(xué)校的變化可真大。∽屛覠o法相信。

          20年后的母校小學(xué)作文 8

          晚上,我做了一個夢,夢到了未來的母校。

          20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門口,那幾個金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的.西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們在這個果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書,輕松愉快!

          學(xué)校施行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師都是各種不同的水果機器人:有蘋果機器人,葡萄機器人,石榴機器人,香蕉機器人……機器人老師對每個學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi),并針對同學(xué)們各自的特點,啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動他們的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時,蘋果老師會給你一片水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識時,石榴老師就回地上一課資料具備丸,為你提供所需的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時,火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯誤時,哈密瓜老師馬上送你一顆強力糾錯藥,是你立即改正錯誤……

          這就是20年后的母校!

          20年后的母校小學(xué)作文 9

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實驗小學(xué)。

          走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的.每一個角落,你想去哪里,只要對著感應(yīng)裝置喊一聲它就會帶你去哪里。

          來到校門口,一個機器人擋住了我的去路,它問明了我的來意,并核實了我的身份后帶我走進了校園。操場上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來,機器人告訴我,其實這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還 能發(fā)光,充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營造了一個舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          從操場來到教學(xué)樓,參觀我原來學(xué)習(xí)過的四(2)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個大屏幕。原來老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們再也不用像以前一樣吃粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來上課了。只需一本輕巧的電子書,里面下載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。

          參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異!我們要學(xué)習(xí)更多的知識,為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力!

          20年后的母校小學(xué)作文 10

          20年后,我以在北京安家落戶了,我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興,當(dāng)然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算,買車票回嘉興……

          我一邊做車一邊想:我的'學(xué)?隙]變樣,高高的教學(xué)樓,青青的草地,加上操場上傳來嬉戲玩耍的聲音,這些足以讓我得到童心的滿足……

          當(dāng)我走到大門口時,我驚訝了。學(xué)校的面貌煥然一新,綠化帶的擺放也是別出心裁;小山旁又多了幾座大理石雕,雕得真是栩栩如生、巧奪天工;小山上的樹高大挺拔,小草長得茂密無隙。我曾經(jīng)呆過的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅固,那么古色古香,那么熟悉,那么親切。老師也沒變樣,依舊是那樣細心、耐心、認(rèn)真、仔細地教同學(xué)們讀書……

          我愛你,母校。就如同一位游子身在異地,而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家!

          20年后的母校小學(xué)作文 11

          二十年后的一天,定居在上海的我打開QQ郵箱,有一條未讀信息,雙擊一看,原來是牛喆,他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會。

          我馬上收拾東西,開上我的奔馳汽車就趕往濮陽。2045年的公路,平穩(wěn)又快捷,再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適,很快就會到了濮陽。

          來到實驗小學(xué)門口,一下車,展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士,仔細一看,原來是小學(xué)時代的“金頭腦”周若橋!

          周若橋大聲喊道:“哦,乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來了!”

          我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          周若橋帶我走進校園,在校園大門口,現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動識別好人和壞人了。校園里,一朵朵花兒爭先恐后地開放著,紅的、黃的、粉的、白的……,五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒,一棵棵大樹拔地而起,把大大的校園裝扮成了一塊無暇的翡翠。

          再往前走,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚,主席臺由一塊塊堅硬的石頭組成。向周圍一望,一塵不染的`校園整潔如初。

          仕華把我?guī)У揭婚g教室,真是開了眼界,里面的先進教學(xué)設(shè)備是全國一流的。

          最后,我們來到當(dāng)年的老教室,哇,仕華、張東昊、吳墨陽、宋悅……人群里,有我們的陳老師和杜老師,我們擁抱在一起,說著,笑著……

          20年后的母校小學(xué)作文 12

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。我已從往日那個小球迷變成了NBA著名的球星,F(xiàn)在效命與洛衫磯湖人隊。

          我打完世錦賽,拿到了MVP(最佳球員)的獎項后,就立刻坐者自己的私人飛機趕往我的母校。我認(rèn)為,這個榮譽是屬于我的母!谒(zhèn)民族小學(xué)的。因為我的母校是一直都注重我們的興趣培養(yǎng)的,所以我才有了今日的.成就。

          來到母校門前,我居然遇見了我小時侯的好朋友——鑫鑫。他現(xiàn)在已經(jīng)是中國籃球協(xié)會的會長了。無巧不成書,他居然也是來看望母校的,我們見面之后不禁相互擁抱,為以前在一起打球的日子感到懷念,是啊,童年只有一次,誰能不感到懷念呢?

          還沒等我們進入校門,校長就出來歡迎我們。令我們沒想到的是,校長竟然是我們倆兒時的好朋友——棟棟。沒想到時隔二十年之后我們?nèi)茉诙认嗑墼僖黄稹N覀內(nèi)齻又相擁在一起……

          棟棟首先帶我們倆參觀了教學(xué)樓。教學(xué)樓有八層之高。我們并不攀爬樓梯上去的,而是坐著“高速電梯”上去的。不過兩秒鐘,我們就道達了八樓。進了教室里,我簡直不敢相信自己的眼睛。黑板不見了,變成了電腦顯示屏;桌椅翻新了;空調(diào)也進入了教室。棟棟說:“為了老師的健康,也為了讓老師更快地查閱資料,所以我們將黑板換成了電腦顯示屏。學(xué)生的桌子也統(tǒng)統(tǒng)翻新了。現(xiàn)在又裝上了空調(diào),即使是在寒冷的冬季,學(xué)生也能不受環(huán)境的影響,專心地聽課!蔽液亡析萎惪谕暤卣f到:“學(xué)校的變化可真大。 薄罢l說不是啊,學(xué)校從以前的一公頃擴大到了十三公頃,別說是在全縣了,就連在全省的范圍內(nèi)也是赫赫有名的呢!”棟棟自豪地向我們說。隨后,棟棟又把我們帶到了一個空曠的地方,周圍有涼亭、假山、金魚池,是一個幽雅的地方。棟棟說:“這是學(xué)生們玩耍、看書的地方,不能死讀書,讀死書!蔽液亡析钨澩攸c點頭。

          “走,我們?nèi)タ纯船F(xiàn)在我們母校的籃球場!睏潡澱f。他好像看出了我們倆的心思,畢竟我們都是籃球競技項目的從事者;@球場并不是和我想象中的一樣。在我的想象中,母;@球場的樣子是一幢高大的建筑物。而事實并非如此,棟棟把我們帶到了一個進入地底的石階前。他叫我們走下去。我心想:棟棟不是要我們?nèi)デ驁雎铮趺锤膮⒂^地下室了?帶著疑惑我往下去。突然,我眼前一亮。映入眼簾的是一個華麗的球場,和一個可容納上萬名觀眾的觀眾席。棟棟說:“為了節(jié)省土地面積,我們將球場建在了地下室。怎么樣,跟小時侯的球場比起來變化大不大?”“變化可真是太大了,原來我們是在水泥地板上打球,后來地板變成塑膠的了,F(xiàn)在建起了地下籃球場。里面是木地板,籃板是透明玻璃鋼制成的……跟以前比起來那可真是天壤之別呀!”我感慨地說到。

          學(xué)校的變化太大了,都超出了我的想象。這要是在以前,那都是遙不可及的時。是啊,誰又能猜到再過二十年以后,母校會變得什么樣子呢?

          20年后的母校小學(xué)作文 13

          20年后的母校,一派祥和寧靜。

          我走進校門,一只可愛的小兔子蹦出來對我說:“你好,歡迎來到20年后的建東小學(xué),520號電子寵物小冉為您服務(wù)!边@突如其來的聲音把我嚇了一跳,不過我的好奇心遠遠超過了驚嚇。

          走到教室門前,我感到現(xiàn)在的教室與原來有很大的不同。就在這時,一臺顯得有些寬大的的機器引起了我的注意!斑@是‘指紋簽到儀’,全班的'同學(xué)的指紋都在這里存檔。只要把食指在上面輕輕一按,機器發(fā)出一陣悅耳的、歡快的的樂曲,那就說明你已經(jīng)到了班上,已經(jīng)簽到了。而且,它還可以根據(jù)你的身體狀況來設(shè)定你今天上什么課!毙∪剿坪蹩闯鑫以谙胧裁矗选爸讣y簽到儀”的作用告訴了我!澳茫憬裉斓纳眢w狀況:良好。適合:語文、音樂、體育!睓C器又開口說話了。

          “第一節(jié)是語文課,快去上課吧!”小冉提醒我。我趕緊跑進教室。剛剛坐下來,便“啊”的一聲叫了起來!霸趺戳?有什么事嗎?”小冉關(guān)切的問到!斑@個桌子,竟、竟然是、平板觸屏!太幸福了!呀呀呀呀!”我再度失控……

          很快,到了要上體育課的時間,我問小冉:“體育課上田徑?還是別的?”小冉搖著它那可愛的小腦袋,說:“NoNo,今天體育課上游泳哦~”聽到這一消息,我更是激動的抓住飄在空中的小冉,大聲說:“游泳館在哪里!快帶我去!”小冉奄奄一息的說:“你把我掐死,我……我就說不出來了……”我這才感到有些失態(tài),不好意思的松開了手,對它說:“對不起。請告訴我游泳館在哪!毙∪絽s不以為然地說:“急什么!先要換套泳衣在說啊。”只見小冉手里不知什么時候多了一根彩色的小棒,在我身上輕輕一點,我的身上立馬換上了漂亮的泳衣!斑@叫‘換裝棒’,它可以分析你對服裝的需求,讓你穿上你想象中的任何衣服!闭f完,我們就乘坐電梯到了地下游泳館。

          游泳館的水是地下溫泉水,不斷有活水從地下冒出來,淋在同學(xué)們身上,舒服無比?氨热碎g天堂!

          即使沒有休息日我也想一直在這上學(xué),這就是我們20年后的學(xué)校,特美好,是不是?

          20年后的母校小學(xué)作文 14

          20年后我來看望我的母校。

          一進大門,我被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓變成了塑料的,好大好大,怎么操場都在樓上,而且操場的跑道都是玻璃的,所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,還有五十多種鍛煉身的器材,好玩極了,在操場左邊有一個又大又美的人工湖,周圍有花有草,萬紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的花叢,花叢里還有噴泉。

          在最頂樓上還有一個地方是專門看書的,而且這些書的頁數(shù)還是自動的。怎么個自動法呢?只要你看哪一頁,在數(shù)字鍵上按上頁數(shù)就會自動翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關(guān)字,書就會自動關(guān)了。

          我們來到20年前上課的教室,等了好久老師還沒來,突然,在彩色電視機會顯示在老師慈祥的'面容,哇噻!在每個同學(xué)的座位都有一臺筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會在筆記本電腦上。而且,每個同學(xué)的成績都是棒棒的。

          老師改作業(yè)時,要是累了,還有小型機器人幫老師做點事情,老師再也不用那么辛苦了。

          上體育課時,同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上,去上體育課,樓頂上還有安裝防護網(wǎng),安全極了,

          我想!只要努力,就一定能實現(xiàn)。

          20年后的母校小學(xué)作文 15

          二十年后是一個高科技世界,那時的母校會是怎么樣的呢?

          2045年,我來到母校。剛走進去,一個大屏幕攔在我眼前,上面寫著:請輸入指紋。”會有我的指紋嗎?“我一邊自言自語,一邊已經(jīng)把手伸過去,只聽機器說:”歡迎您來到母校。“說完,大屏幕不見了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的.畫面,原來的教學(xué)樓不見了,展現(xiàn)在我眼前的是類似于豪華酒店的建筑。

          教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,我來到了教室,問了一位小同學(xué):”老師去哪里了?“小同學(xué)答道:”現(xiàn)在由機器人老師上課,大家可喜歡機器人老師了!拔矣謫柕溃骸闭l來改作業(yè)?“小同學(xué)說:”機器人唄,交作業(yè)的時候,你只用把作業(yè)放在機器人背后的小匣子里,一會兒就會批改好,最主要的是機器人老師會把錯題解析印在你的作業(yè)本上。“我聽了,驚訝地合不攏嘴,機器人老師也太厲害了吧。

          看完教室,我又來到了食堂,原來食堂也智能化了。午餐也是機器人完成的,食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點什么,而且還有飯后甜點,最主要的是機器人會根據(jù)個人的飯量,給予合理提供,這樣就不會浪費糧食了,我看了由衷地說:”太神奇了!“

          走出餐廳,我來到外操場。外操場上花香四溢,綠樹成陰,地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著,旁邊的一位小同學(xué)說:”叔叔,你看!“只見他一按開關(guān),籃球場從天而降。我覺得這設(shè)計真好,既不占位置,又很方便。

          二十年后的學(xué)校的變化真大,我盼望著它的到來。

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