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      2. 母校的作文

        時間:2024-11-25 11:44:50 母校 我要投稿

        母校的作文3篇【通用】

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的母校的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        母校的作文3篇【通用】

        母校的作文 篇1

          開頭:我在母校度過了5個春夏秋冬,即將結束小學生涯。這兒的點點滴滴都在我腦海里回放:多少歡笑在這里灑下;多少汗水在這里留下;多少老師的辛勤話語在這里寫下;多少同學的深刻友誼在這里刻下;多少個希望的種苗在這里播下……這里的`一切永遠在我腦海中留存!再見了,我的母校!

          結尾:母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!您是我成長的搖籃!時光飛逝,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年。

          昨天,我邁著輕盈的步伐走進校園;明天,我將懷著深深的留戀之情離開您。您給了我許多許多,謝謝您,母校!

          再見了,和藹可親的老師!

          再見了,朝夕相處的同學!

          再見了,純真的小學時光!

          再見了,我親愛的母校!

        母校的作文 篇2

          現在已經是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴.

          上完最后一堂課,只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學告別,最后在關上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.

          我關上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘.

          慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去,現在我已經在四樓讀初三了,那樓梯也越數越長.但兒時的`心情已儼然不在了.童年的心也一去不復返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道,我該和它們告別了.

          最后的一堂課,是和老師告別.

          最后一次考試,是和學業(yè)告別.

          最后一個人離開,是和同學告別.

          最后一個腳步,是和301告別.

          走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感.

          在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶.

          在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠.

          當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經不是這里的一員了.但也許不是永久,但也不是瞬間.

          雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

          再見了,我的朋友!

          再見了,我的老師!

          再見了,我的學校!

          再見了,我的初三!

        母校的作文 篇3

          六年的日子眨眼間了,如同輕煙,被微風吹散了。但久久忘懷的是那份母校情。

          難忘母校,是您給我們了優(yōu)美的學習環(huán)境,是母校嚴謹的學紀、優(yōu)良的學風和先進的學習理念,給了克服、戰(zhàn)勝的“法寶”和勇氣。在母學習過程中,都曾遇到過與挫折,的酸、甜、苦、辣深有體會。但在座的各位同學都挺了,母校見證了是經得起考驗的,了!我想,應該以最熱烈的掌聲來感謝的母校!

          難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的`這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導我要做踏實、守紀的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經驗、曉之以理、動之以情的周教導,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“=1%的天才

          99%的汗水”的意思;很幸運的管理、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的英語發(fā)音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以120分的英語成績還您了驚喜。感謝您,您的教導,您的,才會有的我。也正是你們,使在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使真正領悟到了無私、執(zhí)著,讓更地體會到了是敬業(yè),是關愛,是專注,是追求。六年來,師生之間了比山還高,比海還深的情誼。如今,就要離開母校,到新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?

          里,請允許我代表所畢業(yè)學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

          難忘同學情深,忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學情啊,今后在哪里,我永遠也忘不了。

          匆匆,一切太匆匆。相聚是緣分,離別卻是飛得更高更遠!是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以為豪!感謝母每位老師,感謝你們?yōu)樗龅囊磺?愿你們身體健康,工作!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母栽培,愿您根深葉茂!

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