母校的作文

母校的作文[必備3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的母校的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校的作文 篇1

　　君似明月我似霧，霧隨月隱空留露。

　　君善撫琴我善舞，曲終人離心若堵。

　　只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。

　　魂隨君去終不悔，綿綿相思為君苦。

　　相思苦，憑誰(shuí)訴？遙遙不知君何處。

　　扶門切思君之囑，登高望斷天涯路。

　　——樂(lè)府《古相思曲》

　　第一次見(jiàn)到你，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，你頭頂?shù)年?yáng)光似乎比別處更溫暖。臺(tái)階旁小小的花被人踩碎，將生命最后綻放在石階上。青草彎著腰歌唱，云彩伴著時(shí)間一起流淌，陽(yáng)光在葉子的懷抱里穿梭，樹(shù)影斑駁。在陽(yáng)光的見(jiàn)證下，你走進(jìn)了我的心。

　　回想起來(lái)，這是一幅繁華世界里最悠長(zhǎng)的畫(huà)卷。

　　溫暖的太陽(yáng)，年輕的臉龐，明媚的笑容，動(dòng)人的笑聲。你站在草叢里，站在小花旁，站在灑滿斑駁的松樹(shù)下，站在叮叮咚咚的水車旁。你站在富氧的花房里，站在游動(dòng)著魚(yú)兒的小噴泉旁，站在綠茵場(chǎng)上，站在塑膠跑道邊，身后還跟著一只會(huì)笑的貓。

　　我喜歡你，喜歡你青草芳香的泥土，喜歡你那幾棵不知道已經(jīng)矗立了幾十年的青松，喜歡食堂那位總會(huì)多打一勺菜的大叔，喜歡那擺滿了不知名植物的`花房。我還喜歡揮灑在籃球場(chǎng)上的滴滴汗水，喜歡綠茵場(chǎng)上揚(yáng)起的黑白顆粒，喜歡羽毛球在球網(wǎng)上畫(huà)出的弧線和乒乓球在案子上彈起的清脆響聲。我喜歡你佇立在文化廣場(chǎng)上那兩顆閃亮亮的大鉆石，也喜歡那個(gè)神秘的從未開(kāi)放的天象館，還喜歡既靜謐又充滿書(shū)卷香氣的閱覽室。我喜歡你，喜歡一切屬于你的特色，只因?yàn)槭悄恪?/p>

　　湖泊偽裝成天空，命運(yùn)扮演作旅程，浮塵掩蓋了愛(ài)情的真相，陽(yáng)光也欺騙了我單一的觸覺(jué)。于是我告訴自己，就算看不到每天清晨于露珠含淚中升起的朝陽(yáng)，就算看不到青苔掩映中薔薇的綻放，就算看不到北風(fēng)呼嘯著帶來(lái)的晶瑩雪花，就算看不到流星、霧靄、彩虹、極光……也要看到你的笑靨。

　　下輩子愿做櫻花零落成泥土，愿做游魚(yú)泅渡冰冷刺骨的深海，愿做白頭翁斷翅悲鳴，愿做駱駝刺在風(fēng)沙中孤獨(dú)終生。

　　唯愿得與你相見(jiàn)。等待某天櫻花落滿你的肩頭，等待某天翹首看到你遠(yuǎn)洋的輪渡，等待某天嗚叫著在你居住的上空盤旋，等待某天遇見(jiàn)在沙漠中奄奄一息的你，而你微微頷首，低下沉穩(wěn)的額。

　　起伏晃動(dòng)的白色翅膀，天真揮舞著的魔法棒，熱血貫穿了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)�？赡苡心敲匆幻耄�我不確定，可能就那么一眼，我沖向前。存在于無(wú)狀態(tài)的角落，也許某一天伸手畫(huà)一番慵懶午后，以愛(ài)之名的神，以情所終的人。

母校的作文 篇2

　　五年級(jí)快要畢業(yè)了，我又激動(dòng)又悲傷，因?yàn)榕阒�我五年的母校就快要離開(kāi)了。

　　星期五，我來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)大門，沿著甬道，穿過(guò)松柏長(zhǎng)青的花園，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的地面由長(zhǎng)方形的石板砌成的。老愧樹(shù)，松柏......運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鋪著一大片的.草給這里帶來(lái)了一些生機(jī)。操場(chǎng)上有幾棟教學(xué)樓，在燦爛的陽(yáng)光下，格外美麗。雪白的墻，仿佛給炎熱的系統(tǒng)，帶來(lái)了一絲涼爽。紅色的瓦看上去像一片紅海，綠色的的檐給人帶來(lái)了一種愜意的感覺(jué)，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊頗有古典的味道。我漫步走在操場(chǎng)上，欣賞著花草，撫摸幼苗傾聽(tīng)著教室傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲，啊！五年的喜怒哀樂(lè)，像美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)�！扁�......“多么熟悉的鈴聲��！學(xué)生們像開(kāi)間后涌出歡樂(lè)的潮水，從教室涌出，涌向操場(chǎng)。

　　看著操場(chǎng)上舉行的長(zhǎng)繩比賽，不由得讓我想起來(lái)了五年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表我們班跳繩，我得了第一名，我看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，大家的很開(kāi)心。有的跳著，有的蹦著，有的笑著，有的.....

　　母校我成長(zhǎng)的搖籃！在您的懷抱，我度過(guò)五年甜蜜的歲月。我第一次邁進(jìn)校門，還只是一個(gè)充滿稚氣的孩子。當(dāng)我邁出校門，快向您揮手告別時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！啊！母校，我即將遠(yuǎn)行，讓我看看您，再看看您，再見(jiàn)了，我的母校，

母校的作文 篇3

　　我，要走了，走出那六年來(lái)天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了�；厥灼鹜�事，感慨萬(wàn)千：如品一杯清茶；如吟一首小詩(shī)；如嘗一枚青果。

　　還記得，當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門，我感到它是這么的神秘，今天，我要走出這個(gè)校門了，你可知我有多么的依依不舍呀！

　　忘不了，每天跨過(guò)的校門；忘不了，老師的眼睛；忘不了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)；那蕩漾著歌聲校園，我怎能忘記呀！

　　走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草，變得那么了人喜愛(ài)，他們緊緊的挨在一起，就像兄弟姐妹一樣，看到他們我何嘗沒(méi)有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué)，親生父母班的老師呀！聽(tīng)，這是老師的聲音，還是那么的親切！慈祥的老師，您是園丁，那樣辛勤的栽花，您就是春天，那么辛勤的.插秧，老師您是一棵蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ；云朵奉獻(xiàn)給太陽(yáng)；香花奉獻(xiàn)給祖國(guó)……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您，劉老師！多少個(gè)日日夜夜，您在為我們批改作業(yè)，多少個(gè)朝朝暮暮，您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈！

　　我想，在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會(huì)有一群活潑可愛(ài)的猴子在蹦蹦跳跳，一陣陣的書(shū)聲瑯瑯……

　　我六年的學(xué)習(xí)生活呀！恰是一片金黃色的沙， 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。

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