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母校的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
親愛(ài)的母校:
您好!
我即將成為一名中學(xué)生,即將離開(kāi)您溫暖的懷抱;叵脒@幾年在母?鞓(lè)的學(xué)習(xí)生活,多么讓我難以忘懷。今天,在這即將離開(kāi)之際,我又一次漫步在這熟悉而又美麗的校園,往日快樂(lè)的時(shí)光重新浮現(xiàn)在我眼前。我來(lái)到教學(xué)樓西頭的一片園地,這是五年級(jí)時(shí)李老師在課余時(shí)間領(lǐng)著我們開(kāi)辟的觀察種植園,F(xiàn)在園中苗圃青青,各種小蔬菜、小花卉長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。
我一下好像又回到了去年春天,李老師領(lǐng)著班里的男生給園子松土,我們女生去提水澆灌,大家臉上都洋溢著快樂(lè)和幸福。我們播下許多菜種和花種子,老師提醒我們多去觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,還讓我們寫(xiě)下觀察日記。夏天時(shí),老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ斋@勞動(dòng)成果,并把收獲的青菜、豆角發(fā)給我們,讓我們帶回家品嘗勞動(dòng)的成果。這是多么快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活啊,在老師寓教于樂(lè)的引導(dǎo)下,我們沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的枯燥和煩惱,相反卻是充滿了探索的樂(lè)趣。我懷念這里我所有的親愛(ài)的好老師。沿著校園熟悉、幽靜的林間小路,我來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng)上。幽靜的操場(chǎng)上,只有小麻雀在叫?墒牵叶吅孟裼謧鱽(lái)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油聲,喝彩聲,我眼前又驀然浮現(xiàn)出母校運(yùn)動(dòng)會(huì)的火熱場(chǎng)景:激昂的會(huì)場(chǎng)音樂(lè)下,各個(gè)班的同學(xué)都在為他們各自的參賽同學(xué)大聲加油,為了把自己的力量傳遞給參賽同學(xué),有的不惜喊啞了嗓子;為了為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),參賽選手拼進(jìn)所有力氣。得獎(jiǎng)時(shí)的歡呼擁抱,失敗時(shí)的淚水和安慰。在這運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,我們更能感到同學(xué)間的真摯友愛(ài)。
我懷念這里我所有親愛(ài)的好同學(xué)。轉(zhuǎn)過(guò)操場(chǎng),我回頭仰望我們高大的教學(xué)樓,整齊響亮的讀書(shū)聲仿佛再次在我耳邊響起。在這里,我不僅得到了知識(shí)的啟蒙,也收獲了做人的道理;我忘不了星期一伴隨著朝陽(yáng)五星紅旗一次次的升起,忘不了校門(mén)口大隊(duì)委員每天認(rèn)真執(zhí)勤的'身影,忘不了講臺(tái)上各位老師們用心而嘶啞的講課聲,更忘不了朝夕相處、同窗學(xué)習(xí)的伙伴們。夕陽(yáng)又一次把柔和的余暉灑滿了我們美麗的校園,看著茵茵的綠草,搖曳的碧樹(shù),母校您在我的心中更加偉大。
再見(jiàn)了,母校!帶著您優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和您的諄諄教誨,我就要踏上新的行程了,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì);貋(lái)看您。
此致
敬禮
曾經(jīng)您的學(xué)生:
20xx年7月1日
母校的作文 篇2
親愛(ài)的母校:
時(shí)間過(guò)的真快,六年的光陰轉(zhuǎn)眼就到了尾聲, 在淚光與微笑間,我將揮手告別您的一草一木,那感覺(jué)就像要被一只無(wú)形的大手生硬地拉出校門(mén),心中感慨萬(wàn)千,有驕傲、自豪,也有不舍、留戀,但更多的是感激、感謝。
六年前,我是一個(gè)脆弱無(wú)助、懵懂無(wú)知的女孩,是您讓我變得堅(jiān)強(qiáng),跌倒了讓我再站起來(lái);是您給我機(jī)會(huì),讓我在知識(shí)的海洋中暢游;是您給我生長(zhǎng)的沃土,給我成長(zhǎng)的陽(yáng)光和雨露。我在您寬大的懷抱里成長(zhǎng)了六年,有多少次撲上您胸前大笑,有多少次由您把我的眼淚擦干,有多少次在心底由衷地喊您“媽媽?zhuān) 薄?/p>
多么想留住那些溫暖的日子,但成長(zhǎng)需要我飛向更廣闊的`藍(lán)天,無(wú)論到何時(shí),無(wú)論到何地,我都會(huì)深深地懷念您——我的母校!現(xiàn)在我以您為驕傲,以后我要成為您的驕傲!
最后,祝母校前程似錦!
李欣軍
20xx年5月10日
母校的作文 篇3
忘不了,每個(gè)人對(duì)我的愛(ài);忘不了,深刻在腦中的回憶;忘不了,我童年往事的聚集地—我的母校。
剛剛步入初中,總會(huì)有些不適應(yīng)。在遇到挫折時(shí),沒(méi)有了老師家長(zhǎng)的幫助,只有用自己小小的臂膀獨(dú)自承擔(dān);在沒(méi)有了家長(zhǎng)“保護(hù)傘”,只有自己獨(dú)自拼出一片天地;當(dāng)我難過(guò)時(shí),總會(huì)回憶起童年伙伴純真的身影,快樂(lè)的小學(xué)生活。在那個(gè)地方,灑滿了我的我的歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣。
看著現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)的橡膠跑道,不禁想起小時(shí)簡(jiǎn)陋的石灰操場(chǎng)。雖時(shí)常塵土飛揚(yáng),但卻是我們的樂(lè)園。下課了,我們?cè)谀抢锎蚧@球,踢足球,玩游戲。摔倒了,堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),打打身上的土,繼續(xù)肆無(wú)忌憚地打鬧。記得籃球場(chǎng)旁的那棵大梧桐樹(shù),是我們的天然的“空調(diào)房”。打球累了,與伙伴們一個(gè)接一個(gè)麻利地爬上樹(shù),坐在樹(shù)杈上乘涼。我想,現(xiàn)在那棵大樹(shù)上應(yīng)該還有我們踩過(guò)的痕跡吧,還會(huì)有其他的同學(xué)再去調(diào)皮嗎?
看看現(xiàn)在寬敞明亮,冬暖夏涼的教室,想起來(lái)過(guò)去那巴掌大的,老的甚至掉漆的教室,但那時(shí),它卻是我們的天堂。六十幾個(gè)人一窩蜂似的擠在那里,不怕嚴(yán)寒和酷暑,瞪大求知的`眼睛聚精會(huì)神地聽(tīng)課,專(zhuān)心致志地記筆記,唯恐少抄了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課間活動(dòng),我們就在教室的墻壁上盡顯藝術(shù)天賦,大玩涂鴉。他畫(huà)頭憨態(tài)可掬的小熊,她畫(huà)只靈動(dòng)可愛(ài)的小貓。即使畫(huà)技不佳,也饒有興趣,至少畫(huà)中透露出我們的憧憬,彌漫了我們的想象。
不管是專(zhuān)業(yè)或簡(jiǎn)陋的教室,還是明亮或擁擠的教室,我都不會(huì)忘記。
忘不了,我的母校。
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