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      2. 感恩母校作文

        時(shí)間:2024-05-15 08:54:13 母校 我要投稿

        感恩母校作文精選(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感恩母校作文,希望能夠幫助到大家。

        感恩母校作文精選(15篇)

        感恩母校作文1

          我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的,在三年級(jí)以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。

          謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會(huì)想起在母校走過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的'風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。

          母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會(huì)再相見”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

        感恩母校作文2

          重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來看看母校的老師和朋友;陌生是因?yàn)樘煜ざ桓矣|及。前天今天看了電影《最強(qiáng)喜事》,被里面的臺(tái)詞感動(dòng)。天樂說“當(dāng)你真正懂得愛一個(gè)人的時(shí)候,你眼里只會(huì)看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),不是看不到缺點(diǎn),而是不介意!币苍S這適合我的愛情。現(xiàn)在離得遠(yuǎn)了,心卻越來越遠(yuǎn)了。整天在學(xué)院充實(shí)的生活著,雖然有些孤寂卻過得快樂。每天都寫著自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因?yàn)槲以诘却暇。她實(shí)習(xí)了卻很累。雖然每天都給電話,但是還是害怕她會(huì)委屈自己。她總是愛我勝于愛自己,每次都舍不得吃穿。她總說比我會(huì)生活,也許那時(shí)以前而已,F(xiàn)在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點(diǎn)。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫到“五根手指有長(zhǎng)有短,最長(zhǎng)的那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無名指。就像人生,當(dāng)我們用明天的眼光看今天的我時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還很年輕。而記憶不一樣,當(dāng)你用今天的心態(tài)看昨天的記憶時(shí),你就知道其實(shí)熟悉是一種痛。

          現(xiàn)在的我住在了209寢室,當(dāng)看到204、205、206、207緊閉的時(shí),才知道記憶有時(shí)會(huì)讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當(dāng)你所在的081721成為思念對(duì)象時(shí),才發(fā)現(xiàn)8樓我不敢再去,因?yàn)槲艺也坏饺サ睦碛桑划?dāng)朋友都身處不同的地方,才知道相聚時(shí)的美好。聽說朋友病了或者受傷了,你會(huì)多了一份牽掛。翻開相冊(cè)拿出畢業(yè)照,那些熟悉的面孔竟會(huì)勾起我們是如此濃烈的.思念。手機(jī)里還存著他們以前的號(hào)碼,有時(shí)撥通他們電話卻換來停機(jī)的回應(yīng)。

          也許熟悉有時(shí)會(huì)讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著他臉上的微笑,我卻說不出安慰的話語(yǔ)。這就像我們和含辛茹苦的養(yǎng)育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時(shí)間都獻(xiàn)給了我們和家庭,而我們對(duì)他們的關(guān)心往往還不及一個(gè)普通朋友。

          回想我們的大學(xué)歷程,是父母為我們遮擋風(fēng)雨,是老師為我們?cè)鎏砹孙w向夢(mèng)的臂膀,是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。

          在路上,我們現(xiàn)在都在夢(mèng)的路上。沒有了寢室的溫床,沒有了閑暇的時(shí)光。我們學(xué)會(huì)了節(jié)省,學(xué)會(huì)了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫在日記里,把每月的工資存在了卡上。

          習(xí)慣不是個(gè)好東西,因?yàn)樗鼤?huì)讓你麻木。習(xí)慣走的那條石板路,現(xiàn)在卻不敢再去打擾;校園里曾經(jīng)那片綠蔥蔥的爬山虎,現(xiàn)在沒了卻讓人心里多了一份失落。

          我們應(yīng)該更加努力,因?yàn)閴?mèng)想和成功只為不斷努力的人兒準(zhǔn)備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因?yàn)槲覀冞年輕。

          回家的路上撿起一片樹葉卷入夢(mèng)里,一面沾滿泥土,一面留著雨的淚珠。

        感恩母校作文3

          市值五小學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,正是母校十周年,我要感謝母校。

          在那小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而6年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。

          謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會(huì)想起在母校走過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的.事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。

          母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)牛豪睿、李繹浩、何卓浩……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到梁老師、張老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會(huì)再相見”。

          并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

        感恩母校作文4

          三年前,感恩上蒼的眷顧,我來到了大連市一〇二中學(xué),來到了六班。猶記當(dāng)時(shí)慘不忍睹的初升高成績(jī),擔(dān)憂著自己的前程,好在有班主任王玉玲老師和各科老師三年來的不放棄,我才能堅(jiān)定自己的決心,與玩心做斗爭(zhēng),努力拼搏。所以,我對(duì)母校的感激之情,是不言而喻的。

          白巖松說:“雖然痛苦,卻依然要快樂,并相信未來!备呷@一年,痘痘在臉上肆意橫行,小仙女坐成了油膩少女,小鮮肉變成了邋遢大叔,新陳代謝會(huì)不協(xié)調(diào),可這些都沒影響高三學(xué)生們?yōu)榱饲俺痰钠床;仡檮偵细呷臅r(shí)候,天沒亮就起,夜深了才睡,上課也是瞌睡蟲上身,第一節(jié)課也幾乎是班任的.課,玲姐總能用她那回蕩整個(gè)教學(xué)樓的“大嗓門”結(jié)合幽默的數(shù)學(xué)語(yǔ)句點(diǎn)醒我們。慢慢地,我們也養(yǎng)成了上課精神,下課萎靡的高三學(xué)生。

          身為一名語(yǔ)文課代表,每天都要往辦公室跑,那時(shí)候的語(yǔ)文成績(jī)高低起伏,語(yǔ)文老師滕華便犧牲中午午睡的時(shí)間給我分析試卷,梳理作文,提出了我的問題并給予了改正的方案,穩(wěn)定了自己的語(yǔ)文成績(jī)。英語(yǔ)老師王麗華對(duì)我的作文幫助很大,當(dāng)時(shí)的作文總也寫不好,沒有什么亮點(diǎn),老師便會(huì)給我看我的每一篇作文并找到問題,加上范文的背誦,詞匯的積累,久而久之,我便能寫出很漂亮的作文了。

          理科生很看重的就是理綜了,這個(gè)被視為“難以翻越的大山”橫在了不少學(xué)生面前,好在學(xué)校投入了大部分時(shí)間給理綜,讓我們提升理綜成績(jī),而我們的物化生三科老師也盡心盡力,只要有空閑時(shí)間就會(huì)進(jìn)入班級(jí)答疑。物理老師于克東上課會(huì)以各種各樣的幽默方式讓我們記住錯(cuò)誤,印象最深的就是一排人都在蹲著。而化學(xué)老師曲慧總在下午上課之前帶著笑容提前來到班級(jí)叫醒我們,讓我們鼓足精神準(zhǔn)備下午的課程。生物老師陸元在高三沖刺的時(shí)候不顧自己腰上的問題,中午不回家休息,留在辦公室給學(xué)生解答問題。一〇二中所有的老師們都在默默地燃燒著自己,不求回報(bào),當(dāng)真是大寫的人。

          高中的生活固然枯躁乏味,但一〇二中學(xué)各式各樣的社團(tuán)倒是成為這平凡歲月中明亮的一筆,比賽多多,趣味多多。但在社團(tuán)中培養(yǎng)出的習(xí)慣于個(gè)人而言意義是極為重大的。蚌病成珠,蛻繭成蝶,祝母校的代代學(xué)子金榜題名,在自己的人生中熠熠生輝;祝母校的老師們工作順利,事事順心,桃李滿天下;最后,祝母校名揚(yáng)萬里,常創(chuàng)佳績(jī),碩果累累振中華!

        感恩母校作文5

          其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

          感恩母校

          就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。

          校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

          回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。

          感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

          感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的.咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

          其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

          離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

        感恩母校作文6

          我的母校是那樣優(yōu)秀。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園,都會(huì)看到校門口那一連串的獎(jiǎng)狀:“全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)”、“四星級(jí)學(xué)!薄ⅰ盎▓@式單位”等。在這樣的學(xué)校里就讀,有誰(shuí)不會(huì)由衷地感到自豪呢?

          我的母校有許多可親可敬的老師,他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來到這所學(xué)校的。他們辛勤的勞動(dòng),把知識(shí)與做人的道理傳授給莘莘學(xué)子。老師們精心的準(zhǔn)備,任勞任怨地付出,才有了母校桃李滿天下的輝煌。

          我的母校也有一流的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校不但全部搬到了窗明幾凈的教學(xué)樓,而且裝備了多媒體教室,使學(xué)校教學(xué)與外部先進(jìn)的教學(xué)方法聯(lián)系起來,使我們掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。為了這些,母校投入了多少精力與財(cái)力。

          母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的.頑童變成了一個(gè)有理想有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我與敬愛的啟蒙老師連在了一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在近四年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮學(xué)習(xí),要做正直誠(chéng)實(shí)的人。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е,獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理……

          親愛的母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!愿母校的明天更加美好!

        感恩母校作文7

          六年的時(shí)光稍縱即逝,我們即將要離開他——敬愛的母校。

          母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

          母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們?cè)谝魳氛n上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……

          母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí),老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié),讓我們了解寫作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)道理是正確的……

          母校讓我結(jié)識(shí)了同學(xué),他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí),同學(xué)告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會(huì)的題時(shí),同學(xué)會(huì)主動(dòng)給我講;在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

          母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際,我想對(duì)您說:“謝謝您母校!

          感恩母校的六年級(jí)的作文9

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的`一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長(zhǎng),我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

          記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……

          還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l(shuí)笑了起來,“老師,來個(gè)節(jié)目!薄昂冒。,好啊”“……”……

          老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!

        感恩母校作文8

          眨眼間,我們就該告別自己的母校了。在這個(gè)地方,并不鳥語(yǔ)花香,但卻令我們心曠神怡。

          一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我們都是那么的幼稚。大家都剛剛來到這個(gè)學(xué)校,顯得十分靦腆。我們這些剛剛從幼兒園中走出來的小朋友,一個(gè)個(gè)緊張不安地看著對(duì)方!巴郏蠋熆雌饋砗煤蜕瓢,跟我想象的板著架子一點(diǎn)都不一樣!蔽铱粗矍暗囊晃话⒁,心中暗自想道。原來,在我的想象中,小學(xué)應(yīng)該是十分可怕的'。有傳言說那里的老師一個(gè)個(gè)都嚴(yán)厲的很,稍有不對(duì)就會(huì)訓(xùn)斥一頓,還有著大量的作業(yè)……那里簡(jiǎn)直就是人間地獄啊。但是,我這么一看,原來小學(xué)是這么的美好啊,真希望能夠早點(diǎn)來到這里。

          春去秋來,三年的時(shí)光過去了。在這一年中,我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R(shí)海洋的小船,慢慢的漂流著,吸收著各種營(yíng)養(yǎng)。在這期間,我們拿到過紅艷艷的一百分,被家人夸獎(jiǎng);也有過因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想而被訓(xùn)斥。這天,我們又開學(xué)了。現(xiàn)在的我們,早已經(jīng)不是當(dāng)年的幼稚兒童了。你看我們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,脖上戴著鮮艷艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng)。一大堆同學(xué)站在一起,真是亂花漸欲迷人眼啊。“哎呦,這不是丁一笑班長(zhǎng)么!”我笑著跟眼前的同學(xué)打招呼。這位同學(xué)就是我們的班長(zhǎng)——丁一笑了。

          面對(duì)幾個(gè)月沒有見到的朋友,我們一個(gè)個(gè)顯得十分興奮,互相興奮地寒暄著!昂倮镉惺裁锤吲d的事情沒,說來聽聽唄。”我笑著對(duì)一位同學(xué)說!坝邪∮邪,我跟你說,上次我們幾個(gè)人去放鞭炮……”那位同學(xué)也興奮地說著。正在我們歡樂的時(shí)候,孔老師漫步走了進(jìn)來。經(jīng)過三年的接觸,我們對(duì)于這位偉大的老師可是又愛又怕?桌蠋熎綍r(shí)對(duì)我們十分和善,不過,要是誰(shuí)犯了錯(cuò)還不改,一頓電閃雷鳴是免不了了。同學(xué)們一瞬間坐的筆直,一個(gè)個(gè)都假裝在暗自讀書!靶辛耍瑒e裝了!笨桌蠋熞豢次覀,氣就不打一處來,自己也笑了起來。我們一看,頓時(shí)哄堂大笑……

          時(shí)間這個(gè)小精靈,總是飛的賊快賊快,令人把握不住。又是三年的時(shí)間,我們也都逐漸成熟了起來,那些天真也被藏到了心里。這次一開學(xué),同學(xué)們都趕緊跑到一起說了說知心話,但卻都有些傷感。畢竟,我們能夠在一起上課、讀書、玩鬧的時(shí)光也不多了!俺踔心阋夏撬?”“嘿,你有什么學(xué)習(xí)的訣竅啊,說來聽聽?”還有不少同學(xué)在互相請(qǐng)教著對(duì)方,想讓自己學(xué)的更好一些。教室里,滿是唧唧喳喳的聲音,同學(xué)們分成了很多小團(tuán)體,互相在討論著。

          母校,就要離開您了。我的心中是多么的不舍,這段時(shí)光,我將永遠(yuǎn)記在心中,終生不忘。感謝您,母!

        感恩母校作文9

          時(shí)光匆匆,白駒過隙。光影似箭,日月如梭。多少形容時(shí)間流逝的辭藻,曾一度讓我覺得太過浮夸。可當(dāng)三年真的一晃而過,熱烈的夏天再次降臨時(shí),我才發(fā)覺,時(shí)間真的太過匆忙,忙到我們來不及在這里多做停留。對(duì)于母校--這個(gè)青春初始的地方,我想,我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。

          有時(shí)候,忘記了那是怎樣的一個(gè)九月,怎樣一個(gè)奇妙的開始,我們?cè)谀感5囊婚g教室里相遇了。那時(shí)候的我們,坐滿整整一個(gè)教室,對(duì)每一個(gè)新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字,因?yàn)槠鯔C(jī)而成為了朋友。我們努力的學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境,跟上新的生活節(jié)奏。后來,我們成長(zhǎng)了,共同在操場(chǎng)上揮灑汗水,在元旦晚會(huì)上放聲大笑,在文化節(jié)時(shí)一展才華,在軍訓(xùn)期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面,在我腦中如老電影一幕幕回放,重演。我們的母校,曾帶給了我們這些不會(huì)再經(jīng)歷的畫面。

          上初中后,我們接觸的是更加深層,更有難度的知識(shí)。剛上初一的我們,學(xué)著曾接觸過的語(yǔ)數(shù)外,還算是得心應(yīng)手。后來,初二,初三,有難度的物理化學(xué)接踵而至,我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習(xí)冊(cè),明明痛恨著,卻買了一本又一本;我們抱怨著題難,量大,可在不知不覺間就寫到了盡頭,認(rèn)真的字跡從第一頁(yè)蔓延到了最后一頁(yè)。一本本布滿紅色痕跡的習(xí)題冊(cè),一根根用完的筆芯,一張張被畫花了的草稿紙,漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們?cè)谀感#煤窈竦募垙,換來了無可替代的知識(shí)力量和精神財(cái)富。

          或許,最值得我們感謝的,是我們能在母校里遇見那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué),我們?cè)凶畛跽J(rèn)識(shí)時(shí)的'那份拘謹(jǐn),每講一句話都帶著小心翼翼。我們?cè)谧詈笠还?jié)課的鈴聲響起時(shí),拿著飯卡沖向食堂。我們?cè)跊]帶聽寫本時(shí),倉(cāng)皇的向同學(xué)求助。我們?cè)诳己髮?duì)答案,因?yàn)殄e(cuò)了多少道題而苦惱。我們?cè)陂L(zhǎng)跑過后,流著汗水互相攙扶。我們?cè)趯W(xué)校里一起散步,談著理想與未來。與老師,我們?cè)驗(yàn)橐痪浞窖缘陌l(fā)音,笑上好幾天。我們會(huì)因?yàn)橐坏离y題,讓老師不厭其煩的講很多遍。我們?cè)谛幕乙饫鋾r(shí),受到過老師的鼓勵(lì)。我們會(huì)懷著期待的心情,讓老師為我們引路,在人生路上越走越遠(yuǎn)……那些可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,母校里遇見的那些人們,在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因?yàn)槟感,我們(cè)谶@里相遇,演繹了獨(dú)一無二的三年時(shí)光。

          或許母校,值得我們感謝的遠(yuǎn)不止這些。我們?cè)f校服普通,可它卻為你遮風(fēng)擋雨,在關(guān)鍵時(shí)刻給你溫暖。我們?cè)X得校園不美,可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們?cè)J(rèn)為青春是迷茫的,可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號(hào)的獨(dú)特回憶,因?yàn)槟感#谖覀兊哪X海里占據(jù)一席之地。

          我們感恩母校作文--這個(gè)青春初始的地方,感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面,感恩她賦予我們的精神財(cái)富,感恩她讓我們遇到這一群人,感恩她給我們的獨(dú)特青春回憶。

          華師一附中初中部,這是我的母校,讓我刻骨銘心,讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學(xué)校,但她一直站在我生命的軌跡上,保持著原本的模樣。我站在時(shí)光隧道的這一邊,看著她,任憑時(shí)光沖刷,沉靜肅穆的美,依舊。

        感恩母校作文10

          楚楓橋依舊;靜園依舊;對(duì)母校的思念和感激依舊。 變化的是一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在原來荒涼的土地上已拔地而起;變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來,又奔向了偉大祖國(guó)的天南地北;變化的是曾經(jīng)的稚嫩的小樹苗都已經(jīng)成為了擎天大樹,昔日的恩師現(xiàn)已兩鬢斑斑,往日的同窗好友也都已經(jīng)成為了建設(shè)國(guó)家的棟梁。 感謝母校,給了我們青春之花的美麗春天;感謝母校,給了我們翱翔天空的豐實(shí)翅膀;感謝母校,給了我們明辨是非的知識(shí)慧眼;感謝母校,給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。 登山之高好望遠(yuǎn),躊躇滿志路途長(zhǎng)。商院人的烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅(jiān)定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍(lán)圖我們一起去開創(chuàng)。十年百年再聚首,讓我們捷報(bào)頻傳,博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。

          母校,你,似一輪紅色的曙光,照亮了整個(gè)黑夜;母校,你,又是一把神奇的鑰匙,打開我們智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛開的奇葩,散發(fā)著迷人的清香;母校,你,還是一位杰出的畫家,繪出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔術(shù)師,變化著你的`姿容。啊,母校,你偉大,你崇高,我愛你!我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果報(bào)答你,用我排練之久的舞姿裝扮你,用我的心聲去發(fā)揚(yáng)你!此刻,我以你為榮,將來你必定為我而驕傲。

          母校,謝謝您多年來對(duì)我們的養(yǎng)育,我深知:在您的懷抱下,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子.大樹有:樹樁,樹根,樹枝,樹葉。而您勝過了它;您擁有別人所不及的感激之情,有您,我們才有今天有您,我們才有一個(gè)機(jī)靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個(gè)寬敞的場(chǎng)地每當(dāng)教室里傳來朗朗讀書聲每當(dāng)操場(chǎng)傳來陣陣歡笑聲,打鬧聲,嬉戲聲您一定非常開心。

          昨天我們只是一棵樹苗, 今天我們已是一棵高大挺拔的樹這是您的功勞,有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開您那慈母般的懷抱我是這么悲傷,我記得在這個(gè)地方我曾經(jīng)和同學(xué)們追趕過,和同學(xué)們奮斗過,在這里一次又一次的比賽。激發(fā)著我們?cè)谶@里我收獲了很多,我得到了同學(xué)們真摯的友情得,到了師生之間最親切的親情,甚至得到了把握美好前途的機(jī)會(huì)。

          謝謝你------我親愛的母校謝謝你------我情愛的同學(xué)謝謝您------我最尊敬的老師們。

        感恩母校作文11

          一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的`我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長(zhǎng)大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的,

          升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說聲,再見。

        感恩母校作文12

          這里是我求學(xué)路途的起點(diǎn),

          這里是我展翅高飛的平臺(tái),

          這里是我獲取知識(shí)的寶庫(kù),

          這里是我破浪前行的海洋,

          這里有我夢(mèng)的開始,夢(mèng)的回憶題記

          在人生的旅途中,我已經(jīng)走過六年的小學(xué)生涯,迎送了六個(gè)春夏秋冬,在這些幸福難忘的日子里,是老師,像日月一樣緊緊相伴在我身邊,像大樹教育小樹接受陽(yáng)光的洗禮一樣,為我傳遞知識(shí);是同學(xué),帶給我不盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動(dòng)力。我感恩老師對(duì)我的培育,感恩同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),感恩母校對(duì)我的影響。

          六年來,我感恩母校讓我學(xué)到了無盡的知識(shí)。剛?cè)雽W(xué)從認(rèn)a、o、e學(xué)起,從認(rèn)1、2、3學(xué)起,直至現(xiàn)在能閱讀寫作,做各種數(shù)學(xué)題,這難道不是從母校這一知識(shí)的海洋中獲得的`養(yǎng)分嗎?從懂得涂鴉開始,從懂得認(rèn)譜開始,直至現(xiàn)在能勾出精美的作品,欣賞世界名曲,這難道不是從母校這一學(xué)術(shù)殿堂中獲得的珍寶嗎?從明白如何握跳繩開始,從明白什么是電腦開始,直至現(xiàn)在已學(xué)會(huì)多種體育技能,制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫,這難道不是從母校這一溫暖的花園中獲得的美麗嗎?我感恩母校,因?yàn)槲业膲?mèng)在這里萌芽,成長(zhǎng)。

          六年來,我感恩老師不僅教給了我知識(shí),還教會(huì)了我做人。過去的20xx多個(gè)日夜,是老師陪我一路走來,與我們同悲、同喜,見證了我的成長(zhǎng)。我忘不了,取得成績(jī)時(shí),老師曾與我一起高興;犯了錯(cuò)誤時(shí),老師曾毫不留情地批評(píng)我。是老師,教給了我如何做人:失敗了爬起來再走;成功了,不應(yīng)該驕傲;應(yīng)該幫助同學(xué),學(xué)會(huì)協(xié)作;應(yīng)該讓出榮譽(yù),學(xué)會(huì)分享。在老師的鼓勵(lì)與支持下,我若揚(yáng)帆駛向成功的彼岸,又似打燈穿越黑暗的隧道。我感恩老師,因?yàn)槲覊?mèng)的種子在老師的培育下發(fā)芽。

          六年中,我感恩班級(jí)給我的溫暖與幫助。相識(shí)六年了,我與我的同學(xué)結(jié)下了比山高比水深的情義。在此期間,我感到了我們六班同學(xué)的團(tuán)結(jié),同學(xué)的幫助及這個(gè)集體的溫暖。我深深的感恩六班的友誼,六班的溫暖。因?yàn)槲覊?mèng)的芽在同學(xué)的暖流中茁壯成長(zhǎng)。

          六年,不尋常的六年,六年,充滿歡樂的六年。當(dāng)即將從這生活了六年的校園中離開時(shí),我想,小樹看見了我的成長(zhǎng),教學(xué)樓看見了我的成績(jī),操場(chǎng)看見了我的歡樂。我感恩老師,感恩同學(xué),感恩即將把我送入初中大門的母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

        感恩母校作文13

          感謝母校6月份的學(xué)校,宜人的氣候,盛開的花朵;六月學(xué)校,草長(zhǎng)鶯飛,活力四射;在這個(gè)特別的節(jié)日里,以青島電影隆重舉行了小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。飄揚(yáng)的彩旗,激動(dòng)的心情,6年級(jí)的教師親切地回憶著過去的回憶!皶r(shí)間的流逝會(huì)沖淡很多記憶,但有些東西永遠(yuǎn)忘不了。上課時(shí)不會(huì)忘記同學(xué)們思考的眼神。難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生們朝氣蓬勃的.樣子;當(dāng)我忘不了上課之間的游戲時(shí),學(xué)生們發(fā)出了愉快的笑聲。獻(xiàn)上難忘的愛情時(shí),同學(xué)們高舉的小手……你們是電影團(tuán)里綻放的又一堆美麗的花朵!老師期待你們的捷報(bào)頻傳!”母校,你是我成長(zhǎng)的搖籃。你就像萬能的鑰匙一樣,打開了我智慧的大門。你像肥沃的土地一樣養(yǎng)育我茁壯成長(zhǎng)。我們畢業(yè)時(shí)衷心祝愿母校。請(qǐng)記住!這難忘的瞬間!記住,這永恒的瞬間!我相信這個(gè)完美的瞬間會(huì)在每個(gè)人的心中永恒!

        感恩母校作文14

          時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期,就要畢業(yè)了,舍不得離開小學(xué)校園,留戀母校,千言萬語(yǔ)現(xiàn)在只能化為兩個(gè)字——感恩。

          這六年過得說慢也慢,說快也快,我現(xiàn)在有點(diǎn)兒悲喜交加,悲,是因?yàn)槲荫R上就要離開我相處這么多年來的老師和同學(xué),喜,是因?yàn)槲乙蔀橹袑W(xué)生了,可以學(xué)到很多的新知識(shí)了。

          老師是我們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,它照亮了我成長(zhǎng)的路,是她的諄諄教誨,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成了優(yōu)秀的小學(xué)生,老師在深夜里為我們批改作業(yè),為我們付出了辛勤的汗水和淚水,哺育我們茁壯成長(zhǎng),但是這六年的時(shí)間里我遇到過挫折,也經(jīng)歷了許多坎坷,尤其是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上,我記得在英語(yǔ)課上我總是不愛發(fā)言,每次課上英語(yǔ)老師都叫我回答問題,鍛煉我,是英語(yǔ)老師幫助了我,鼓勵(lì)了我,英語(yǔ)老師說:“凡事只要有信心,就一定能克服”,在那之后,我比以前愛回答問題了,有不懂的也敢問了,我要感謝我的英語(yǔ)老師————王輝老師。

          就要畢業(yè)了,多么留戀校園里的歡聲笑語(yǔ),悲傷與成功,多么留戀我的校園呀,校園的.美景,教室里的桌椅,同學(xué)們的爭(zhēng)論,老師的關(guān)愛,母校發(fā)生的一切,都要好好感謝它,是母校教會(huì)了我交友,做人,學(xué)習(xí),感恩母校。

          我馬上就要離開這寬闊的操場(chǎng),美麗的教學(xué)樓,和藹的教師,擁擠的食堂,一回想起這些,我真舍不得離開,但是沒有辦法,就讓這些美好的時(shí)光留在我腦海里吧,我不會(huì)忘記我的夢(mèng)想和曾經(jīng)教過我的老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的諄諄教誨和我在母校經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴,離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,宣示:我要好好學(xué)習(xí),把對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí),化為行動(dòng)。

        感恩母校作文15

          昨天,記憶猶新;今天,即將告別。感謝我親愛的母校,感謝我敬愛的老師。

          ——題記

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。初夏五月,猛然發(fā)現(xiàn)就要告別母校。我永遠(yuǎn)忘不掉,老師孜孜不倦地教我們做人,教我們知識(shí),給了我們無盡的關(guān)懷……怎能忘記,他們忙碌的身影?

          感謝母校,感謝我敬愛的李老師!李老師的關(guān)愛,像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照在我們的心上。記得一個(gè)大課間,幾個(gè)同學(xué)慌張地跑進(jìn)教室,隨后,李老師也急匆匆地跑了出來,嘴里還不停的喊著:“蒙召,蒙召……”經(jīng)過仔細(xì)詢問,我終于知道是解蒙召在下樓梯時(shí),扶手上的長(zhǎng)木刺扎進(jìn)了右手。上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí),解蒙召走進(jìn)了教室。李老師關(guān)心的問:“手不疼了吧?……”還執(zhí)意不讓他寫字。解蒙召剛拿起筆,李老師就急忙讓他放下。另外在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的選手剛跑完步,李老師就趕忙上前關(guān)心;有同學(xué)生病時(shí),李老師也總會(huì)不斷提醒我們預(yù)防疾病,多喝水……李老師的`關(guān)愛,滋潤(rùn)著我們的心。

          感謝母校,感謝我敬愛的童老師!童老師的盡職,就像一場(chǎng)春雨,讓我們的知識(shí)田地肥沃起來。自從這個(gè)學(xué)期以來,童老師一直在抽空給我們講課外的題。盡管我們總是不完成,但老師卻從來沒有空缺過。童老師的辛苦,換來了我們的成績(jī)。

          感謝母校,感謝我敬愛的許老師!許老師教我們的做人道理,像一瓶瓶點(diǎn)滴,及時(shí)輸入我的心里。剛剛學(xué)過的控制情緒,告訴了我在急躁時(shí)要抑制自己的沖動(dòng),可以深呼吸、聽音樂、睡一覺……還因?yàn)樵S老師講得如何做好溝通,我成功的與爸爸定了協(xié)議,以后再也沒有因此爭(zhēng)吵過……許老師孜孜不倦地教我們做人,使我們懂得了許多道理。

          一個(gè)月之后,我將跨出母校的大門。永遠(yuǎn)忘不掉,我敬愛的老師們;永遠(yuǎn)忘不掉,我親愛的母校……

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