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      2. 告別母校作文

        時(shí)間:2024-04-07 17:26:49 母校 我要投稿

        告別母校作文3篇(集合)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的告別母校作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        告別母校作文3篇(集合)

        告別母校作文 篇1

          時(shí)間好像白駒過(guò)隙,眨眼間,我要小學(xué)畢業(yè)了!青青校園,留下了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。我的母校,我的朝夕相處的老師們同學(xué)們,我是多么留戀這一切。

          再見(jiàn)了,我美麗的校園!這里的一草一木,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場(chǎng),曾留下我們奔跑、嬉戲的腳印;那飄揚(yáng)著五星紅旗的.主席臺(tái),是我曾經(jīng)擔(dān)任光榮升旗手的地方;還有那如夢(mèng)如幻的紫藤架啊,又到了一年中繁花似錦的時(shí)候了,那滿樹(shù)的紫藤花開(kāi),是不是又意味著母校您一年的碩果累累?這一切,都將變成我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回憶!

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們一起走過(guò)的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的友誼,忘不了我們共同在知識(shí)的海洋中努力學(xué)習(xí),忘不了我們?cè)?jīng)共度的風(fēng)雨,也忘不了曾經(jīng)一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的,回放在我的腦海中。雖然我們即將離別,但我們一起走過(guò)的美好時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色!

          再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師們!您像園丁一樣,用知識(shí)來(lái)灌溉我們這些“小草”;您像指南針一樣,為我們指引前進(jìn)的道路;您像蠟燭,無(wú)私地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己!您為了我們,流了多少辛勤的汗水!您的每一句教誨,我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心!

          天下沒(méi)有不散的筵席,離別是成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。母校啊,您像母親,賦予我們無(wú)窮的溫暖與關(guān)愛(ài),使我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上走得更堅(jiān)定、更勇敢。臨別之時(shí),我深情地對(duì)您說(shuō):“我會(huì)回來(lái)看您的,母校,我全心愛(ài)著的母校!”

        告別母校作文 篇2

          上完四年的幼兒園,記得第一次踏進(jìn)小學(xué),那是懵懂的我討厭上學(xué),討厭住校。

          在家對(duì)父母說(shuō)討厭上學(xué),他們總跟我想法相反:“等你大學(xué)畢業(yè)了,出去工作了,就會(huì)想念學(xué)校的生活的,就像現(xiàn)在的我們一樣,可是,怎么也回不去了。”我對(duì)這句話總是半信半疑。

          老師也常對(duì)我們說(shuō):“不要太向往長(zhǎng)大的生活,等畢業(yè)去往了初中、高中,繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)讓你期望回到輕松的小學(xué)生活!

          拍了分班照,也拍出了三年級(jí)的尾聲,分班照發(fā)下來(lái)的時(shí)候,突然感覺(jué)喉嚨酸痛,仿佛見(jiàn)到了剛?cè)胄@的畫(huà)畫(huà),見(jiàn)到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應(yīng)了這個(gè)集體的生活,馬上又要融入一個(gè)新的,或者說(shuō)是陌生的`集體里去,想到這眼眶又出現(xiàn)了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿心的不舍,只能錄入滿天飛舞的同學(xué)錄里去。

          長(zhǎng)大三歲,終于明白即將分離是什么感覺(jué)。即將到來(lái)五一六一,也會(huì)馬上逝去,就意味著這個(gè)學(xué)期即將流逝,小學(xué)生活即將流逝。以前總覺(jué)得,上學(xué)時(shí)間好久啊。以前都是這么計(jì)算的:我上小學(xué),到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現(xiàn)在是這么算:我距畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,半個(gè)學(xué)期,甚至是幾個(gè)星期,我一直認(rèn)為這段時(shí)間好長(zhǎng),卻不知不覺(jué)走到了末端。

          現(xiàn)在,我同樣不期望星期一的到來(lái),但意義不同,因?yàn)槲抑,一旦到了星期一,馬上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來(lái)越進(jìn)了,F(xiàn)在最能傾訴情感的,也只有同學(xué)錄了……

          感謝友情,讓我痛得分離的感覺(jué),懂得時(shí)間的飛逝。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,我的童年。

        告別母校作文 篇3

          時(shí)光似水,歲月匆匆。五年的時(shí)光一晃而過(guò)。還記得當(dāng)初剛踏入校園時(shí)的好奇與膽怯;還記得帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的驕傲與自豪;還記得在東方藝術(shù)中心演出時(shí)的歡樂(lè)與淚水……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都令我刻骨銘心。

          再見(jiàn)了,母校!

          站在校門口,最先映入你的眼簾的是奶綠色的墻壁,配上金色的大字:浦東新區(qū)第二中心小學(xué)的。給人一種清新,而又不失典雅的風(fēng)采。

          走進(jìn)校園,買價(jià)的凌霄花,真是“蒙茸一架自成林”。∽筮叺幕▔N著四季放蕊的三色堇,芬芳撲鼻的桂花和微不足道的灌木。

          正對(duì)著校門50米處,有一個(gè)排球館,一到四年級(jí)的體育課因此而風(fēng)雨無(wú)阻。站在這兒,我的耳邊似乎又想起了黃老師有力的聲音。

          三座教學(xué)大樓被一座綜合樓連接起來(lái),活脫脫像一個(gè)字母“E”。在這3棟教學(xué)大樓中間是神秘的小花園。

          在這座充滿魔力的小花園內(nèi),最引人注目的定是五顆高大挺拔、香氣沁人心脾的白玉蘭樹(shù)了。白玉蘭樹(shù)很高,在三樓的`孩子只需伸伸手就能碰到枝葉。愛(ài)聞花香的孩子們一下課就涌到走廊邊聞花、賞花。

          走進(jìn)曾經(jīng)的教室,坐在我熟悉的那課桌旁,回頭望望曾經(jīng)滿是海報(bào)但現(xiàn)已空無(wú)一物的宣傳欄,再看看曾經(jīng)寫滿留言的黑板和使用過(guò)的電腦,也已經(jīng)難覓我們的印記。這令我感慨萬(wàn)千。

          歡聚總有一邊,這為的是下一次的相聚。再見(jiàn)了,母校!讓我看看您,再看看您!讓我的離別之際不留一絲遺憾!

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