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再見了母校作文(精選34篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的再見了母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見了母校作文 1
時間飛逝,我深知這一年也快要流走。七月份的時候,我們便要離開,我心中有太多的眷戀和不舍。
這個學校的每一粒石子、每一棵樹,都見證了我們的成長,都飽含了我們金色童年的快樂。我們在這里茁壯成長,在這里學到知識和技能,也在這里懂得了做人的道理,更在這里感受到童年的.歡樂與幸福。你說,我怎會忘記這美麗的母校?
六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴、一分一秒,珍惜這無與倫比的三個月時間。因為我們知道七月的風遲早要來,七月的花終究會盛開。抓住時光的線,希望時間可以暫停,讓我們回憶。在記憶的長河中,尋找每一枚閃亮的貝殼,這每一枚貝殼都包含著我們從懵懂無知到學有所成,從稚氣未脫到風華正茂。每一年,都有美好的事情發(fā)生,現在就像過電影般在我們腦海中回放……
操場上的梧桐樹,綠了又黃,黃了又綠,我們也應該離開。記得,夏天,我們常在樹下玩耍、嬉戲,有時也會靠著樹看會兒書,梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭;秋天,“黃蝴蝶”漫天飛舞,我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但,今年的秋天,梧桐葉兒就會沉默了,因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽,柳條兒在微風中搖曳。柳枝伸長身子,想挽留住我們,可怎們也不夠長。
輕輕的,我走了,正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力,希望某年某月某日,我將帶著收獲的喜悅來與母校分享!
再見了,母校!
再見了母校作文 2
一想到五年的小學生活要結束了,說不定過完暑假后就要離開五年來無時不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團結互助的同學。心中有說不出的滋味。
轉眼間,我來到學校也有五年多了,不長也不短。這五年多的時間里,我很快融入了這個大家庭,認識了許多新的朋友,與同學們和睦相處。小時候的我想五年該是多么漫長啊,要等到什么時候呢!說不定那時候連胡子都生出來了呢!可是我錯了,現在五年已經過去,回想起小時侯,就象是昨天,一眨眼已過五年,現在五小學生活已接近尾聲。
五年的生活過去了,現在我要離開母校,升入初中。成為一個初中生,永遠告別小學生活,F在我才開始懊悔:我上課常常開小差,可就是父母一說再說我就是改不了,我為現在才發(fā)現這點感到可惜,我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長,對不起老師,對不起一切幫助過我的人,我對他們表達深深歉意。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您的'教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學習的拼音字母到教我們寫作,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育著我們這些幼小的花朵,您是默默無聞的春蠶,靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽,滔滔江河忘不了源頭,我又怎能忘記自己的老師?
母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年,你教育了我,因此我感謝你。再見了,母校!
再見了母校作文 3
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就要過去了。在離開母校的時候,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,我敬愛的老師!張老師,您還記得嗎?有一次,您讓我和臧硯偉幫您登記評分手冊。您是多么信任我們呀!可是我們卻因登錯了而悄悄地使用了涂改帶。后來知道不可以這樣做,才后悔莫及,又一直不敢跟您說,最后只能寫一封信來表示我們的歉意。本以為您會“大發(fā)雷霆”,可誰知道您把我們叫到辦公室,笑咪咪地說:“你們敢于認錯這是好事,以后注意就是了。我會更信任你們的,放心!這件事我會保密的!睆埨蠋熌绬?這幾句話對我們的激勵有多大,我決心做個誠實的.人。如今快畢業(yè)了,我想還是把這個秘密說出來吧……
忘不了,我相處六年的同學們!在這六年里,我們度過了多少美好時光,經歷了多少風風雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起,操場上留下了我們成長的足跡。六年,眨眼就過去了,我心中久久不能平靜!想起那一回,我的腳扭了,沒辦法回家,只好打電話讓家長來接。我的好朋友彭騫看見了,主動上前一直攙著我,陪我到晚上6點多,直到家長來接我。最后他還沒等我說一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼,我怎能忘記?
忘不了,我的母校!是你提供我們場地,讓我們在這里玩耍、學習;是你讓我們插上了夢想的翅膀,飛向美好的未來。放心吧!母校。我會帶著成績回來向你匯報。
再見了!敬愛的老師;再見了!我的同學們!再見了!我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。
再見了母校作文 4
六年的時光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現。
六年之前,我們傻傻的來到了校園,那時對這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大,知道了如何幫助別人;知道了團結就是力量;知道了要尊老愛幼……
在母校的六年,因為我們的無知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開生活六年的母校,即將要步入中學,心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護,有許多時間玩耍,卻不懂得珍惜。
我即將要離開母校,進入了人生另一個階段。我高興,那是因為我長大了;我傷心,那是因為即將要離開生活了六年的`母校。
在離開母校之后,我即將進入了另外一所學校,會看到新的校園環(huán)境,當然難免會有一點不適應,常常會榮景傷情。在新的學校里會結交了新的朋友,會遇到新的師長,他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經常玩,每隔星期我們就會共同回母校看看。
我學習十分努力,因為老師說:“天下沒有不散的宴席,你將來還會遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學習,給母校增光!卑褜δ感5牟簧幔癁閷W習的動力。
母校在您身邊度過的這六年,我十分快樂。雖然現在我已經離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠不會忘記您的,我一定會帶著頑強的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠記得您是我的母校。
在這求學的路上,我一定謹記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時此刻,讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝!
六年,多么漫長而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長。
再見了母校作文 5
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了。
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落。
這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍。
踏進和我們共同度過六年的教室。進門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的`文字。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的痕跡,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子……許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經風雨,怎能見彩虹。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!
現在我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……
再見了母校作文 6
風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。當我面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生……
在那高大茂盛的松樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;那寬廣的操場上,有多少同學們打打鬧鬧的歡快的背影;我永遠都忘不了,那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的時間說短也短,說長也長,還記得剛上一年級時看見高年級同學,總覺得六年是一段很漫長的經歷,但現在的我再回想過去,才發(fā)現原來時間在不知不覺中流失,幼時的我總盼望能夠早一點放假,飛向自由的天空。但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到很多同學們深厚的情誼。
即將畢業(yè),我再也不會聽到同學們因為不合而吵架的`聲音,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在這幾天里,它的力量確實使同學們關系更融洽。
我想除了親人,同學、老師大概就是我們最親的人了。六年來,哪里沒有老師的足跡,同學們受傷后,老師在醫(yī)務室里徘徊;為了讓我們更好地學習,老師還經常熬夜去尋找對我們有利的資料。這并不是因為她是老師,而是我們師生之間一種感情。
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水淌過了我的臉頰,我懷念著六年來的生活,懷念著六年來的一切一切……
再見了母校作文 7
看著三年級的同學在操場上嬉戲,看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁,我心里有一種說不出的滋味。
漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽者教室里傳出的快樂的笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂,就想天鵝扇動著雙翅,從記憶深處翩翩飛來。有一次,我和同學們在一起玩,這時,小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。
后來我躲在了最后一排的課桌下,才沒被他發(fā)現。他走了,本以為可以風平浪靜,安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不長,他不一會兒又找到了我。我四處逃竄,突然找到了小金。小金見我慌慌張張的,便連忙問我:“咦?你怎么啦?”我靈機一動,馬上把事情的'前因后果一五一十地告訴了小金。
正巧,小劉剛好走過這里,遇到了我!澳憧斓轿疑砗笕!”小金悄聲對我說。當我聽見小金愿意幫助我時,顧不上說“謝謝”,立刻躲到了他身后。
小劉見形勢對他不利,就灰溜溜地跑了。
“謝謝你!小金!”我萬分感激。
“不用謝!不用謝!同學欺負你,我當然得保護你嘍!”小金微笑著對我說。
從此以后那個甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。
半個月后,我將離開學校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老師,的我更舍不得的,卻是同學們真摯的微笑!
再見了母校作文 8
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,六個春秋過去了。我已經從一棵幼小的嫩芽,長成一棵挺拔的小樹;我已經從一個嘴里吃著糖的小童,長成一個手里拿著書本認真學習的六年級學生,F在,我就要離開母校,離開這曾經給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校,踏上中學的道路了。再臨別之際,我要說:再見,母校!
再見,尊敬的老師!你們總是在我傷心難過的時候安慰我;你們總是在我快要放棄的時候鼓勵我;你們總是在我遇到困難的時候指點我你們是園丁,為我們修枝剪葉;你們是路燈,為我們照亮道路;你們是指南針,為我們指明方向;你們是書本,為我們傳授知識我永遠不會忘記你們辛勤的背影!
再見,親愛的同學!還記得我們在操場上一起游戲時的快樂嗎?還記得我們在教室里一起學習的認真嗎?還記得我們在拔河比賽時的團結嗎在這六年里,我們經歷了多少快樂與辛酸,你們讓我懂得什么是真正的友誼,讓我明白友誼的珍貴。我永遠不會忘記我們那動聽的歡笑聲!
再見,高大的英雄樹!你們是我們的榜樣,你們不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑,像衛(wèi)兵似的.,一直保衛(wèi)我們的校園。再見,寬闊的操場!你就像我們的母親,看我們游戲,看我們學習,看我們成長。再見,美麗的教學樓!你讓我們在舒適的環(huán)境下學習。再見了,陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木,一石一鳥,謝謝你們!
再見,母校!
再見了母校作文 9
我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點點事情,永遠地在我腦中留存!
走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾有過我們參加“運動會”前所流的汗水。但每當看到同學們在跑步、練習,那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學校開“運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。后來,隊員們互相鼓勵,我的`心情平復了一點。
比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖?斓轿抑话袅耍腋蔷o張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。
一陣微風吹來,把我拉回了現實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”
再見了母校作文 10
小學六年的時光如閃電般一眨眼就沒了,時光沙漏里我們的時間還多,但小學階段已經過去。
不知不覺已經在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個家,老師、同學看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過去了整整六年,真的是轉瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見”說?繢礎?
再見吧母校,盡管這意味著美好的童年會一去不復返。
在這里,我們歡笑、成長,也許會有窘迫、犯錯,但這些都是組成美好的材料,少了誰都不行。友情是我們快樂的`源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠也不會變味。所以,閨蜜團永不解散!我們的足跡在停車場里,當時的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門口那片小樹林里,無奈總是有男生來打亂計劃,那兒的打鬧清晰可見;我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會浮現我們的影子。也許足跡會被替代,但回憶將能永留存。
再見吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。
在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時的我們會不會將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時行樂的道理足以詮釋它們。
再見吧,母校;再見吧,老師;再見吧,朋友……
再見了母校作文 11
再見了,哺育了我六年的母校;再見了,給予我知識的老師;再見了,與我朝夕相處的同學們。六年的時光原來那么短,仿佛昨日我還是那個正牙牙學語天真又無知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見面。
母校,您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來時如同一張白紙,六年后,當我即將離開你時,白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。
老師,您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的`驕傲,她會因為一次考試失誤而痛哭,她會因為您的一次批評而消極,她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤著我成長,您也是土壤給予我營養(yǎng);您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。
同學們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經的抱怨,曾經的感慨,如今只剩下滿腔留念。
留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學們,時光不老,我們不散。
再見了母校作文 12
什么是母校,就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來。再見,母校!
每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校,是一個倍感親切的地方,在那里,我為班級爭得榮譽而開心;為個別同學替班級抹黑而憤怒;為同學們的團結一心而感動,那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
小學,是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉折點。至今我依稀記得,當初是怎樣好奇地踏入新班級,又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。
在母校媽媽的懷抱中,我開始感嘆,我愛我的母校!
校園內處處充滿了書卷氣,無論在哪個角落,都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時刻聆聽先人的`諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經過便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。
上學的時光如白駒過隙,許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉學生”都要離我們遠走的那一天,每一個人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現它是如此的美麗,一時間心里涌出千萬般的不舍。
再見了,我親愛的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時何地想起,總會溫暖觸心。
再見了,母校!
再見了母校作文 13
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹,而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向著更高更遠的目標展翅飛翔,F在,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛留給母校。
時間匆匆,只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的.母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂,同學們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物。可是,這些都持續(xù)不了多少年,鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了,母校,讓我將無限不舍傾訴于你吧。
母校,我即將離開您的懷抱投入新的目標,對此我表示無限不舍。若時間能重來,我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學期。當鳥兒羽翼豐滿時,就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風險和困難,但我們曾經都有過一個避風港,就是美麗的校園。我們經過一次次磨練和風雨變得堅強,但離開還是會讓我們有無限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ瑠^斗著,前進著,但一次次的成功,是新的考驗,等待我們的還有很多。所以,我們不知道會不會忘了母校,因此我先告別了我親愛的母校。母校啊,您的名字,將會像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經我有過一個溫暖的大家庭,它就是我的母校!
再見了母校作文 14
光陰似箭日月如梭,一轉眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長;我們慢慢長大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親,一個多么神圣的稱呼,就是這么一個稱呼,換來了母親為我們的無怨無悔;我們便是母親一生的心愿,我們長大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?。∧赣H,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽,溫暖著我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因為您是陪伴我們一生的人。
母校,記載著我們多少開心難過的記憶,記載著多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的我們,那么無知,一朵鮮花,一根小草對我們來說都是那么迷人。回想,現在的'我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時留下的汗珠;跌倒時留下的淚水;玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈;跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志;留下了玩耍時的天真無邪……
校園,猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶,裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶!
再見了母校作文 15
在記憶的長河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽。
那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們的書聲朗朗;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識的秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們的歡聲笑語;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
老師啊,母校,我們就要離開您,我們才懂得了時間的珍貴,師生之間感人的情誼。我們收起往日的`嬉戲,靜靜地走過校園每一個角落,走過了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經長大,我們想對您說一句:“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進校園,看著我們稚嫩的臉頰,您對我們的未來充滿期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時,那激動而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時那認真的神情嗎;還記得您批改我們的考卷時,那份緊張和不安嗎?
六年前,我們一起踏上了時光這輛車,您是司機,我們是乘客,六年的旅途讓我們離成功越來越近,在向往成功的路上越走越遠,越走越快。最終,旅途的終點已近在眼前,我們也該下車了,去尋找下輛車,難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師,我們就要下車了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。
在離別之際,請您接受我最后的隊禮。老師,我們要分別了,親愛的同學們,希望我們能在下所中學再次相見!
再見了母校作文 16
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說,時間總是在生活的不經意中流逝地飛快,我們六年的小學生活,正如白駒過隙,轉瞬即逝,等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜,更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天,操場上,一個個瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個個堅定的聲音,一條條系在胸前的紅領巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。
站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對老師,同學和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下,已經從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年。可當離別的那一刻,之前說好的.“不會哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。
遠眺未來,我們都會各奔東西,天各一方,但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們人生道路上的一個轉折點,我們不能因此而停止對未來的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。
最后,讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲:“再見了,親愛的母校!”
再見了母校作文 17
時光飛逝,小學的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂,有痛苦。
在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現:六年級的第一學期,我們班一上數學課就整個小組圍成一團坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會的題目,她們都會給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。
有一次母親節(jié),學校舉行了活動,學校給每個班都分配了任務,我們班的任務是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經過了努力,這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎,但是老師您是我的'第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價啊!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
母校就像一個大家庭,在這個大家庭里,我們如同兄弟姐妹一樣生活在這里六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。
再見了母校作文 18
我在四年級第二個學期時轉入了這所學校。第一次來時,我既好奇又有些膽怯:走進校園,只見在學校的左邊是操場,右邊是一幢幢教學樓。
來到教室,一張張藍色的課桌椅整齊地排列著;一張張陌生的面孔看著我,使我有點兒害怕。但是,過了不久我和這一張張沒生的臉混熟了,發(fā)現他們并不恐怖,而且,我感覺自己已經融入到那個集體中了。就這樣,我跟著他們一起喜怒哀樂;一起吃喝玩樂。
時間一晃而過,一眨眼一年半就快過了。這意味著我將離開同學,離開老師,離開這座學校。雖說只有一年半時間,但我還是舍不得!
今天,我在次觀察校園。我來到操場,一群小弟弟小妹妹真在那兒拔河,他們個個面紅耳赤。旁邊還不時傳來吶喊聲!看到這里,我不經想到我們五年級第二學期的一次拔河比賽。那一次,我們和六班比。在最后的決勝局時,我差點被拉過去。這時,姜曉雯用一只腳把我給夠了回去。之后,我用力一拉只覺得向后一傾就摔了下來。“咀”裁判吹哨了,我們贏了!我高興地跳了起來!
離開操場,我回到了教室,輕輕撫摸著陪了我一年的'課桌想起了一件有趣的事:我和我以前的同桌為了占地大數學課上,我們邊寫練習,邊打暗仗。結果聯系做得一塌糊涂,被老師罵了一頓。
來到窗前,一陣和煦地春風吹過,輕撫著我的臉!霸僖娏,同學;再見了,老師;再見了,母校的一花一草;再見了,母校的一景一物;再見了,母校!”
再見了母校作文 19
清晨,我來到學校,沐浴著明媚的陽光,聆聽著同學們的歡聲笑語,那快樂的心情使我不忍看板報上的倒記時,更不敢想象離開母校時的情景。
傍晚,夕陽西下,晚霞映著我的臉,映著整個校園。我漫步操場,思緒萬千。六年時光,兩千個日子,我們朝夕相處,朋友的笑聲還響在耳畔,老師的叮嚀還繞在心間。我貪婪的欣賞著學校的一草一木,我要把這段寶貴的時光好好珍藏。“夕陽無限好,只是近黃昏”,越是短暫就越覺的美好。友誼也是這樣,越接近畢業(yè),就越覺得這友誼珍貴。
每當放學的時候,我總會戀戀不舍地離開那充滿歡樂的教學樓,一想到這里即將不屬于我了,我不禁從心里涌起一股留戀。已經走出校門很遠,仍想回頭望幾眼,不由自主地說:
“再見了,母校!”
舍不得,舍不得那朝夕相伴的朋友,舍不得那一陣陣歡聲笑語,舍不得同學們親切的笑臉;放不下,放不下那有卡通圖案的書包,放不下我那伴隨多年的書本,放不下我那形影不離的小玩具;忘不了,忘不了同學們對我的祝福,忘不了老師對我的'教導,忘不了那可愛的校園!
人生當有三部曲,相聚、分離和重逢。愿這三部曲能完美地彈奏。我不為分離而痛苦,因為這預示著未來的重逢;我不為逝去的童年惋惜,因這象征著我們的成長;我不為升中學了,不能玩耍而懊惱,因為它將是一個更加燦爛的明天。
現在,我只想深情的說一句:“母校,再見了!”
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轉眼間,6年了,6年的小學生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師,離開同學,離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時間了,還是會有一些感情的,F在,小學中發(fā)生的.事又一件件從我的腦海里浮現出來。
還記得那次,天上下著傾盆大雨,同學們卻像離弦的箭一般,不顧嚴寒,飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。
還記得那次,學校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習,雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說:“不要傷心,你們已經做得很好了,只不過沒有配合起來而已”,雖然老師嘴上這么說,但我們都知道,老師比我們更傷心。
還記得那次,學校舉辦了一次征文比賽,有兩個名額,我們班有幾個作文特別好的,老師就讓我這個對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道,是老師信任我才會讓我去參加的,于是,我便每天看作文,征文。在賽場上,我從容不迫,奪得了年齡段的第三名,老師也夸獎我,說我對寫作很有天賦,我想:這次機會是老師給我的,這份榮譽也有他的一份。
離別對于每個人來說都是痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學,好老師了!請老師和同學們記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起!
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轉眼間,我已經從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開母校去別的學校上初中了,我的心中有點不舍。
我不舍學校的好朋友,因為她們在我最需要幫忙的時候,盡心盡力的去幫我;在我無聊的時候,她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興;在我情緒失落的時候,她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學校的老師,因為她們曾一次又一次地鼓勵了我,讓我拾起信心,勇往直前;因為他們曾經也給過我無數次的溫暖,讓我倍感關愛,在愛的教育下健康成長。老師們曾經把我們當作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的.心思放在家里,老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學校里的美景,門口的大樹,你每天總是歡迎著我的到來,又目送著我的離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個好心情。感謝地板,因為我的粗心大意,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個由衷的告誡,告訴我細心的重要性。
時間飛逝,我們仍想留下童年的歡樂時光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現在開始,我會珍愛我身邊的每一個人,每每一處風景,每一處物件。再見了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會相隔太遠。
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光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學,不舍這校園里的每一草,每一木。
還記得第一次進入這扇大門,感覺是那么的神秘,充滿未知。而現在,那扇微微生銹的鐵門已不再陌生,而變得溫暖而又親切……
忘不了的.還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒有責怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵我,跟我說:"一次沒考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個好成績"
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學,你們不僅僅是我的同學,我的朋友,更是我的知己!你沒在我有困難時幫助我,在我開心時陪我歡笑,在我無聊時陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點點滴滴,你叫我如何忘記呢?
再開那一眼那微微生銹的鐵門,再開一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學在這即將離別母校之際,我會珍惜著每一分,每一秒……
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雛鷹,總會展翅高飛,離開學飛的山崖,朝更高更遠的地方飛翔;幼虎,總會獨領一方,離開母親的懷抱,向廣大的森林走去。母校,朝夕相處了六年的母校,陪伴我成長的母校,過不了多久就要說再見了,一想起那些讓人激動,快樂的時光,臉上難免會有淚水。
我總會把母校當成我第二個家園。母校的一草一木,一邊一校,我都是如此的熟悉。春天,雖說不上百花齊放,但也算是勃勃生機;夏天,樹長得枝繁葉茂,給老師同學遮去的灼熱的太陽;秋天,百花凋零,樹葉盡黃,但一眨眼,卻變成了一幅美麗的畫;冬天,母校披上了白棉襖,處處都聽得到同學們歡快的叫聲。
母校處處有著我美好的回憶;仨浀媚且淮危瑸榱俗尠魏颖荣惾〉靡粋好成績,老師在比賽前還讓同學們進行了掰手腕比賽。在比賽時,老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威,奮力的揮手,在我們贏得比賽后,老師是如何的夸獎我們。
回眸,在籃球場上不慎摔倒,又穿了短袖,是他關心的問我有沒有受傷,把我扶進教室,讓我感受到同學之間的情誼。
臨近小學畢業(yè),同學們和老師都熱血沸騰,鉚足了勁,為取得一個好的畢業(yè)成績而努力著,感恩各位老師的`辛勤付出。如今,我的夢想小帆將要揚帆遠航了,母校的恩情我將永記于心。再見了,我的母校,承載我六年快樂生活的搖籃!
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湖泊,小魚成長的水池;大樹,小鳥飛翔的鳥窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長的家園。
母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……
母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛、活潑的學生。老師啊,我們的身份要從一個愚昧不知的小學生變成學識飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的'聲音叫我們讀書,教我們認字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說委屈嗎?
母校,同學。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說:同學啊,我們曾經如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經互相幫助嗎?還能像曾經一樣……
母校,校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個充滿著愛的校園,每一次獲獎,能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字,揭曉我的獎項,多么想再次,叫你一聲校長!
母校,升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經都不留意你們,總是一掃而過;現在,我會好好地,好好地看你們幾眼。
母校。∥矣肋h都忘不了,永遠忘不了……校長、老師、同學,學校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見了!等我回來,等我創(chuàng)出成就,我一定會回來看看的,母校。
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六年的小學生活即將結束,回想起往事,我漸漸從無知懵懂,變得成熟,也進步了許多。小學生活中,有得也有失,但由于老師領導的教誨,但是還是得到的多……
說起得,就很好說了。老師猶如點點春雨,滋潤著我們這些幼苗,使我們學會了許多知識、道理、做人的方法;幫助我們學習、實驗、作手工制作等;領導教我們要遵守紀律;同學讓我們努力學習、奮斗,與我們齊頭并進。我們的知識越來越豐富,各方面經驗越來越多,懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學校,老師夸我是好學生,在家,家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學校的鍛煉,我們能幫助家長做些力所能及的家務活,這些,還有許多,都是我們的得失,必然要比得少一些,但也是不能沒有的'。失去的,追不回來了,也無法彌補,只能將它沉在心底,讓它被時間的風日復一日地吹干,化成沒有記憶的回憶。
時間這東西,稍縱即逝,去了就不回來了,每天站在夕陽下,想起快畢業(yè)了,想起要離開陪伴我六年的老師,離開與我并肩打拼的同學,想起向親愛的母校揮手告別,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出來,難受得很。
六年,六年啊,六年的時間如一朝,匆匆而過,得失決定了我小小的前途,在臨近畢業(yè)的時候,我懷著滿腔的熱情,滿腔的期待,滿腔的不舍,由衷地對母校、老師、領導、同學說:“再見啦,母校!再見啦,老師!再見啦,朋友!”
祝愿母校越辦越好,祝木蘭學子取得一個又一個佳績!
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五年前,當我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報名的人群,熱鬧的聲音。那時,我對母校產生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。
回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的'母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。
母校啊,你的好,說不完,道不盡。愛你是因為那是嫩苗成長的地方,固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進了知識的土壤。愛你是因為那是昆蟲采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時伙伴們一起的游戲、學習、成長,使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會永遠的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福,系著遠方的朋友。
母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒也會飛翔。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。
我對母校的眷戀,豈能用語言說完道盡呢?
母校是一支永遠的樂章,我們是她一個放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們在這片樂土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。
再見母校,揮起手說再見,再揮手。只因心中那份永遠的懷念!
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與我的母校共同生活了五年,學習了五年,成長了五年。而我卻在第六年離開了學校,為了追求上某學校的目標。我的思想如洪水,放縱奔流著,它讓我想起了一切,一切與昔日同學在一起的時光。不管是打與罵,還是喜和鬧,這一切同甘共苦的日子總是不能從我腦中刪去。
我的班級也許不是最好的,也許我們經常被副課老師批評,也許我們會發(fā)生爭執(zhí)。但是,我們是最團結的,沒有什么能讓我們彼此憎恨。
8月20日,是我在母校的最后一天。同學們歡聲笑語地離開了。而我卻漫步在校園里。撫摸著我們的試驗田,撫摸著我們的小花槽。回憶著那棵參天大樹,回憶著戰(zhàn)勝老師的快樂,回憶著在軍訓營被校長訓誡的日子。一陣淚水噙在眼眶,因為我就要離同學而去了。我與同學們的友誼像樹的年輪一樣,在一圈一圈的加深,而只有在樹干被砍斷時才能顯現出年輪。而只有在離別時才能感嘆時間之快,和同學之間的友誼之深。
回憶起的`不僅有同學,還有老師。所有老師將永遠記在我的心中,他們教給了我們知識,傳授給我們方法,總結了我們的缺點。他們像辛勤的蜜蜂,奉獻的春蠶。澄清了我們的污垢,洗盡了我們的煩惱,滋潤了我們的心靈,帶走了我們的憂愁,原諒了我們的無知,留下的是純潔,快樂,善良,才華。
藍天白云的映襯下,母校無聲的激勵下。我不知不覺在新的學校加快了學習的腳步,走在了班級的前列,向著目標前進。
再見了母校作文 28
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉眼,六年的小學生活即將結束。每想至此,心里久久不能平靜。
六年的小學生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學習生活就要過去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣,在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前,我們幼稚而不懂事。同學之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的'我往往總會因為一點小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗,是您將我們養(yǎng)成參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥,是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了,把你給予的今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會了我們:“a、o、e……”您教會了我們:“1、2、3……”您教會了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。
再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。
再見了,老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。
再見了,同學們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。
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時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了,小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開記憶的`閘門,回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!
上個暑期是我們歡樂的時節(jié),而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去……
再見了,親愛的同學!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間,這段美好的時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個位置!
再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領進知識的殿堂?是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現在能寫出優(yōu)美文章的我?是您!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!
每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校……
再見了母校作文 30
五年小學時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫孩童成長為一個有知識少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈教室中常常傳出我們瑯瑯讀書聲;那綠草如茵操場上時時活躍著我們矯健身姿;那多功能教室里,一只只高舉右手是一道最亮麗風景線;那飽藏古今中外文學讀物圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識甘霖澆灌著我們這些祖國花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行路;他們像導航星,時刻給我們指明前進方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱谏碛安粫r地浮現于我眼前;他們對我們諄諄教誨總是縈繞在我耳畔。
我留戀朝夕相處同學。是他們讓我懂得了友情珍貴,當同學向我伸出援助之手時,我感受到了友情溫暖;當我關愛、幫助同學時,我體會到了給予別人友情喜悅。學習上奮勇爭先,絲毫也不影響同學之間互幫互學。這樣一個團結向上集體,我會永遠珍藏在我記憶里。
離別就在眼前,讓我們銘記母校一草一木,銘記老師諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來憧憬踏出母校大門。
我們相約著:牢記母校囑托,用我們青春和智慧托起明天太陽。等到20年后,我們成為了祖國棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負您希望!
再見了母校作文 31
歲月匆匆,花開花落。隨著時間的流逝,小學生活即將逝去。在即將離開母校的時候,我不禁心潮起伏,回首往事,六年的生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了敬愛的老師,忘不了您們的諄諄教誨,忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從認字到能寫會算,您們手把著手地給我們耐心解讀,我們的每一點進步,都傾注了您們的汗水。老師們,是您們,讓我有了鍛煉的`機會,讓我嘗到了喜悅的滋味。在您們的教導下,我更加努力地學習,積極上進,取得了優(yōu)異的成績。啊!敬愛的老師,您們對我們永遠是既親切又嚴肅,既謙遜又淵博,既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情!忘不了和我朝夕相處的同學,忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中,我們度過多少美好歲月,經歷了多少風風雨雨,我們還一同在知識的海洋中奮力拼搏,汲取知識的精華。我和好朋友在草地一起追逐,擁抱春的氣息。和同學們在操場上玩耍嬉鬧,沐浴春的日光!六年的同窗生活雖已過去,但我們之間親如手足的情誼,我怎能忘記!
忘不了那熟悉、可愛的校園。每天清晨,您用慈母般的微笑迎接我們,用自豪的笑容見證我們成長的足跡。您的擁抱里,灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一,我們在校園里載歌載舞,歡度我們盼望已久的美好時刻,您在一旁悄悄地為我們祝福。無論我們走到哪里,都忘不了您,我們共同的母親!
再見了母校作文 32
母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩,到如今已是一個懂事聽話的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現在我仍舊記得我剛入學的那天,我呆呆地過著學校的大門,看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來,對我說道:“這就是你要上的小學,你以后要在這里學習玩耍。"我回頭看看著爸爸,爸爸微笑著,轉眼我已經即將畢業(yè)了,我再看到操場,就想起了同學們曾經一起玩耍嬉戲的快樂時光。曾經的我剛升旗時,站在升旗臺的面前,有一種莊嚴感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒等我,等我再好好地熟悉這種感覺時,我就要離開你了,謝謝您教會了這么多東西。
老師,我想對你說,謝謝你讓我學到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時間,來為我們講課,你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們,您就像媽媽一樣來哺育我們,您的教誨我終生難忘。
同學,我想對你說,雖然我們相處的時間不多,但你們都將留在我記憶的.深處,我不會忘記你們的,如果我們能再相見,我一定會記得你們的,謝謝你們。
母校,你的名字,你的樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學是你在困難的時候對我無私的幫助;你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里,要去哪里,我都不會忘了你,我會將你留在我的腦海中,現在我要莊重地說:“母校,再見!
再見了母校作文 33
歲月如流水,轉眼間已在校園中度過了近六個春夏秋冬。昨天我還是一個向老師打著小報告的頑童,今天我卻變成了一個報有偉大理想的少先隊員。
走在這充滿歡聲笑語的操場上,這里的每一個角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實,這里的一草一木都有著成長的氣息。
走到教室中,看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書被擦過后模糊的痕跡,不經意間想起了同學們朗朗的讀書聲和下課時聊天的歡笑聲,都仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。
母校就是我們的第二個家,我們在這里共同學習、共同歡笑。我們一起讀書、一起唱歌、一起努力、一起成長,這里布滿了我們成長的`足跡,也有汗水,也有成功,一步一個腳印,只要踏實,成功也就不遠了,我一直相信小學生涯不僅僅只是一個回憶,也是我們每個人必經的一條路,如果這條路鋪好了,將來一定會過得很快樂。
走出了教室,抬頭望了望高高飄揚的五星紅旗,現在,感覺自己好渺小。站在校園中,想到了在這里經歷的點點滴滴,想到了升國旗時我們莊嚴的向國旗敬禮,喇叭里奏著國歌:起來,不愿做奴隸的人們……
老師您就是我們的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵,您講的課是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
我要對您說一聲:“謝謝!”
再見了,母校。
再見了母校作文 34
日月如梭,歲月如流,小學的六年時光眨眼間便被微風吹散了。一回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;三回首,母校的一人一事是那樣真實。
親愛的老師,與其說您是老師,不如說您是我們大家的母親,您那淳淳的.教誨,深深地印在我腦海里揮之不去。您還記得嗎?每當有的同學沒來學校,您就會焦急地拿出手機,在電話,我仿佛聽到您關心的語句,看到您著急的眼神。老師,謝謝您給予了我們六年的知識,老師,您辛苦了!
親愛的同學,轉眼間,六年的小學時光就快過去了,也就意味著快畢業(yè)了。我忘不了我們朝夕相處的時光;忘不了我們之間那一段深厚的友情,每當我有急事,去不了掃地的時候,是你們代替了我掃;每當我有解不開的題時,是你們幫我掃清了思路障礙;每當下雨的時候,我沒帶傘,還是你們親自把我送回了家。再見了!同學們。
親愛的母校,您就像生命的搖籃,哺育了我們六年。在操場上,有我們歡快的笑聲;在教室里,有我們瑯瑯的讀書聲;跑道上,有我們的各種姿勢;校園里,有園丁們辛勤勞動的汗水。種植的一草一木,我永遠都不會忘記,愿當我再次回到母校的時候,一切還是老樣子。
感謝母校的培育,愿您根深葉茂,要讓母校以我們?yōu)楹涝僖娏!我親愛的母校。
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