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      2. 難忘母校作文

        時(shí)間:2024-01-26 16:31:33 母校 我要投稿

        難忘母校作文【通用】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘母校作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘母校作文【通用】

        難忘母校作文 篇1

          時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。面對(duì)老師的教誨和那曾經(jīng)承載我們的書本的課桌,還仍然擺放在那里。同學(xué)們往日的笑聲還在我的耳邊回蕩。母校的一花一草都還在我的腦海里呈現(xiàn)。

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。記得那一次:

          那是我們的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),基本上所有的項(xiàng)目都是與跳繩有關(guān),大家都積極踴躍報(bào)名。陳荃椿報(bào)名的是長(zhǎng)繩,但是在那一次,由于陳荃椿自己沒(méi)有調(diào)試好自己的身體,導(dǎo)致在比賽的前一天他得上了闌尾炎,當(dāng)時(shí)病情沒(méi)有那么嚴(yán)重,他也不在意。還是跟我們一起蹦跳。可到了晚上,病情發(fā)作,他疼得吃不下飯,住進(jìn)了醫(yī)院。到了第二天,沒(méi)辦法,杜老師東奔西走,到處找頂替陳荃椿的人。我們與第一名失之交臂,但得到的,卻是我們之間的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我們還拿著我們所得到的榮譽(yù)給他看,我們的友誼更加的.堅(jiān)固。

          母校是我們生活的地方,它可稱得上我們第二個(gè)家。我愛(ài)我的母校,它讓我成長(zhǎng)。使我在我人生中第一個(gè)六年里受益匪淺。讓人感到無(wú)比的親切。

          或許,等我們走出母校,過(guò)了幾年,這里會(huì)翻天覆地的徹底變化,但是我仍能清楚的記得這是我的母校。老師說(shuō),我們是國(guó)家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó),建設(shè)邊疆。我想,我可能也會(huì)為我的母校提供一份力量。

          我在母校學(xué)習(xí)了許多知識(shí),它就像媽媽一般給了我們溫暖。讓我們懂得人世間的人情世故。她不圖回報(bào),默默的屹立在那,等著我們的好消息歸來(lái)……

          啊!母校,六年了,您陪伴了我六年,我深深地愛(ài)著你,我馬上就要離你而去心里可真心酸。可我不會(huì)忘記你就是我第二個(gè)媽媽!

        難忘母校作文 篇2

          三年前,我懷著滿心的希望來(lái)到一中。三年后,我們收獲了豐碩的果實(shí),再次踏上了前方的征程。還清晰的記得,08年一中未搬遷前在山頂盱中校園內(nèi)學(xué)習(xí)的情景。盱中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我們。這不得不讓我對(duì)新創(chuàng)辦的一中充滿了期待。事實(shí)亦證明,選擇一中是極明智的決定!

          在一中的三年我收獲了很多,不僅僅學(xué)到了豐富的知識(shí),更懂得了很多做人的道理。成人成才,是一中教給我們所有一中莘莘學(xué)子的。素質(zhì)教育也是一中的一大特色,每一位到一中的來(lái)客總是對(duì)我們優(yōu)良的校園風(fēng)氣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和言行的彬彬有禮贊賞有加;叵朐谝恢械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那操場(chǎng)上總是會(huì)有我們閑暇時(shí)散步交流的身影,閱覽室里,總是會(huì)有我們埋頭勤讀的筆耕不輟。在一中,我們每天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè),F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,和諧的師生關(guān)系以及一中人拼搏奮斗、勇于進(jìn)取的精神都深深地烙印在我的腦海中。

          我愛(ài)一中!這份愛(ài),源于心底,來(lái)自于深深的感謝和由衷的認(rèn)可!

          全面發(fā)展的德智體美,精彩了我們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。難忘的'時(shí)光,難忘一中!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!蔽叶髦厝缟降睦蠋焸儯撬麄兡托闹v解,細(xì)心輔導(dǎo),循循善誘,諄諄教導(dǎo),是他們燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,默默付出成就了我們。忘不了三尺講臺(tái)前您們的喜怒哀樂(lè),您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈。老師,謝謝您!

          回首在盱中的學(xué)習(xí),結(jié)果亦證明,首屆一中人發(fā)揚(yáng)了一中優(yōu)秀的進(jìn)取精神。不斷進(jìn)取、勇于爭(zhēng)先,在盱中這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、高手如云的大家庭里,我們?nèi)钥梢苑(wěn)摘桂冠,名列前茅。作為一中人,我們感謝一中,感謝她辛勤培養(yǎng)了我們美好的昨天,成就了我們勝利的今天。

          雖然久未回一中探望,但是對(duì)一中的記憶如新。作為一中人,對(duì)她的愛(ài)不是三言兩語(yǔ)可以道得盡說(shuō)得完的。我期待著學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)弘揚(yáng)一中精益求精的精神,追求制高,來(lái)日的你一定會(huì)成為一中的驕傲!

        難忘母校作文 篇3

          母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過(guò)去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

          母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無(wú)比眷戀?墒牵(xì)數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了,時(shí)光就是那樣無(wú)情,親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開(kāi)。閉上雙眼,此時(shí)的心中只有往日的回憶……

          還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是我想對(duì)您說(shuō)”,電教室里,憂傷的音樂(lè)在緩緩地流淌,老師把每個(gè)人的作文都讀了出來(lái),把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來(lái)。在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對(duì)親情的'渴望?愛(ài)的旋律充滿了整個(gè)屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動(dòng)地流下了淚;我們整整激動(dòng)了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

          還記得那次,班級(jí)中開(kāi)展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級(jí)里有“野人”出沒(méi),要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂(lè)的時(shí)光!

          別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛(ài)的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂(lè),再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

        難忘母校作文 篇4

          白駒過(guò)隙,朝華易逝,三年的青春之歌已唱到了末尾,心底里頓時(shí)涌出許多話來(lái),可一下子又無(wú)從談起。

          依稀記得,剛剛進(jìn)入三中時(shí),面對(duì)一張張陌生的臉孔,心里充滿了惶恐和不安。但三年下來(lái),彼此陌生的我們經(jīng)歷了許多,有軍訓(xùn)時(shí)相互鼓勵(lì)的溫暖,有難題被一朝解出的欣喜,有賽場(chǎng)上勇奪輝煌的沸騰,又闖禍后不知所措的驚慌,有傷心時(shí)得到安慰的感激,有太多太多難舍的記憶。這一個(gè)個(gè)美麗的音符,串成了我們五彩繽紛的友誼,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光輝。

          當(dāng)嬌艷的花兒盡情吐露芬芳時(shí),背后自然少不了園丁的關(guān)愛(ài)。三年的流水輕輕淌過(guò),是老師的關(guān)懷備至,把我們從一個(gè)個(gè)不喑世事的孩子,變得逐漸成熟起來(lái);是老師的辛勤勞作,把我們從一個(gè)個(gè)連基本定理都搞不清楚的“門外人”,變得大腦有了一定量的“內(nèi)存”。我們這群在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的花兒,背后凝聚的,是老師無(wú)悔的付出與精心的培育。當(dāng)我們盡情享受藍(lán)天下的自由時(shí),更不會(huì)忘記,是那小小的三尺講臺(tái),為我們插上了夢(mèng)的翅膀。

          三年前的稚嫩無(wú)知,母校,你承載了多少希望;三年中的辛苦耕耘,母校,你付出了多少心血;三年后的一朝輝煌,母校,你又得到了多少的.欣慰?三年里,母校像媽媽一樣,哺育著她一個(gè)個(gè)幼小的孩子,讓他們茁壯成長(zhǎng)。!母校,你永遠(yuǎn)充滿活力,你永遠(yuǎn)是我們的母親!

          此時(shí)此刻,心中有著無(wú)限的不舍,一張張惜別的留言,留下了我們?nèi)甑乃崽鹂嗬。即將分開(kāi)的我們,不想留下離別的淚水,只愿成就一個(gè)更加絢爛的明天!回首,朋友們,留下我們純潔的友誼;揮手,老師,留下我們難忘的記憶;珍重,母校,留下我們無(wú)悔的歡笑!

        難忘母校作文 篇5

          時(shí)光荏苒,我們經(jīng)歷了春的溫柔,夏的蓬勃,秋的婉約,冬的深邃,醞釀了一千多個(gè)日夜的快樂(lè),在畢業(yè)鐘聲敲響之際一涌而出,溫馨整個(gè)校園。我們即將再見(jiàn)了,母校!

          紫白相間的教學(xué)樓,帶著淡淡的高貴氣質(zhì),在我們的心中那么美麗。我久久地望著,似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進(jìn)教學(xué)樓時(shí)的喜悅,似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香,似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學(xué)樓的留戀之情。

          走進(jìn)寬闊的大門,繞過(guò)門前的雕塑和花園,來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上是那么熱鬧歡騰;▍矘湎,T恤衫,花裙子,運(yùn)動(dòng)衫……流動(dòng)的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,就像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語(yǔ)、歌聲像是美麗的交響曲回旋在這一片樂(lè)土。

          看著這一幕幕,我便回憶起我和同學(xué)們?cè)谛』▓@賞s花,在樹陰下臨摹,在操場(chǎng)上追逐嬉戲……這一處處、一景景,無(wú)不帶來(lái)綠色的溫馨。我緩緩走進(jìn)教室,那排列的桌椅像是一格一格的蜂房,盡然有序!扳彙ААА鄙险n鈴響了,同學(xué)們你一格,我一格做好了。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而翱翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書聲朗朗;時(shí)而書寫沙沙。就像是金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉,在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積著蜜。真是個(gè)甜蜜的蜂巢!再見(jiàn)了,母校!謝謝你的'養(yǎng)育之恩!

          記得有一年冬鍛節(jié)時(shí),長(zhǎng)繩隊(duì)員們?yōu)榱说玫谝幻幌б磺校寒?dāng)同學(xué)們正在上體育課時(shí),我們正在訓(xùn)練;當(dāng)同學(xué)們正在曬日光浴時(shí),我們正在訓(xùn)練,汗水早就濕透了我們的衣衫,但沒(méi)有一個(gè)人叫過(guò)苦,叫過(guò)累。因?yàn)槲覀冎酪环莞牛环菔斋@。成功的背后是艱苦的訓(xùn)練。比賽當(dāng)天,蓄勢(shì)待發(fā)的我們拼命地跳著,最終我們成為了第一名。

          !母校,我們即將遠(yuǎn)行,在畢業(yè)的鐘聲還未敲響之際,我要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!再見(jiàn)了,母校!親愛(ài)的母校!”

        難忘母校作文 篇6

          如今,我們已是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)了。最近我在思考一個(gè)問(wèn)題:畢業(yè)后,讀初中了,我還有機(jī)會(huì)吃到母校的美味嗎?還能到母校的教室認(rèn)真聽(tīng)課嗎?清晨還能在學(xué)校漫步嗎?

          我不禁想起在學(xué)校那道出了名的好菜——香辣雞腿。每當(dāng)知道有雞腿吃,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,臉上露出笑容。老師看著同學(xué)們津津有味地大口吃肉,大口吃飯,十分高興,還說(shuō):“多吃點(diǎn),你們都是長(zhǎng)個(gè)頭的時(shí)候!”

          教室里靜悄悄的,請(qǐng)把腳步放得輕些,再輕些吧,別打擾同學(xué)們自習(xí)。你看,有的同學(xué)看書,有的同學(xué)正在翻閱資料,還有的同學(xué)正掩卷沉思,仿佛遇到了什么疑難問(wèn)題正在思考……呵,每當(dāng)我走進(jìn)教室,就好像在雨后的田間小道,看到茁壯的苗兒正在拔節(jié)瘋長(zhǎng)。難忘這一節(jié)節(jié)課堂。

          清晨,校園一片生機(jī)勃勃。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃;▔锬敲兹走掛著露珠的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你致意。各種樹兒穿著綠裝,迎著悠悠的`風(fēng)兒,翩翩地舞出英姿。啊,這就是教育我的母校!啊,這是我戀戀不忘的母校!

          快六年了,母校給了我們豐富的滋養(yǎng);六年,老師給了我們愛(ài)心的陽(yáng)光;六年來(lái)我們一起走過(guò),得到了相同的溫暖,擁有著相同的關(guān)懷。我們心中有太多的依戀,也有太多憧憬。

          母校叫的真好!六年的時(shí)光,我們?cè)谶@里感受陽(yáng)光,享受關(guān)愛(ài),真的如母親般關(guān)懷!

        難忘母校作文 篇7

          當(dāng)我還小的時(shí)候,從剛進(jìn)校門開(kāi)始,我就對(duì)這新的一切感到好奇;當(dāng)我在失敗中絕望的時(shí)候,是老師給了我自信;當(dāng)我?guī)硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就記得,我是一名少先隊(duì)員,我要愛(ài)護(hù)好紅領(lǐng)巾;當(dāng)我……這里,由我太多太多的回憶,我又怎能舍得離開(kāi)呢?

          無(wú)論在哪里,您都是我的母校,在這難忘的`記憶中,在這充滿微笑的回憶中,在這……

        難忘母校作文 篇8

          母校承載著我遠(yuǎn)大而又美好的理想,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,它是我內(nèi)心深處永恒的記憶。

          我的美好理想就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,成為祖國(guó)的棟梁,母校啊母校,如果不是您,哪會(huì)有如今的我,那會(huì)有我如此前途無(wú)量的寬廣道路,您是我夢(mèng)想的起點(diǎn),現(xiàn)如今我正在揚(yáng)帆起航,趕赴我遠(yuǎn)大而又美好的理想。

          六年的學(xué)習(xí)力成像一部百看不厭的大電影。早晨,同學(xué)們踏著晨曦走進(jìn)校園,沉睡了一個(gè)晚上的校園醒來(lái)了,校園里都充溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),早讀開(kāi)始了,同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空,上課了,老師不在,我們上自習(xí),教室里靜的出奇,只有筆尖輕輕觸及紙張,奏起”沙沙“的歌兒,一天過(guò)去了,傍晚,同學(xué)們又伴著晚霞走出校園,它又恢復(fù)了難得的靜謐。

          敬愛(ài)的老師,回顧六年的校園生活,如一個(gè)五味雜陳的五味瓶,有苦有甜,有喜有憂,讓人回味無(wú)窮。是您,以身作則,您忍著疼痛還堅(jiān)持來(lái)上課,那深入人心的一幕,直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新;是您,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),黑班上那一排排工整的粉筆字,像天邊的云霞一般燦爛;是您,教給我們做人的道理,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小故事來(lái)啟迪我們的'心靈,老師,您是雨露、陽(yáng)光和大地,這是我內(nèi)心深處永恒的記憶。在這離別時(shí)刻,我要送給您一幅畫,讓您休息的時(shí)候看看我們燦爛的笑容,我們要送給您一束花,讓您在夢(mèng)鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。 無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都不會(huì)忘記您,老師啊老師,您的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心。母校啊母校,您是我永恒的眷戀,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:”老師,謝謝您!“

          有喜有憂,有笑有淚,有聚有散,有聲有色,六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們即將迎來(lái)美好的生活,開(kāi)始一段嶄新的旅程,中學(xué)的大門正向我們招手,我們要像雛鷹一樣,滿懷著美好的理想,想著藍(lán)天自由翱翔,讓我們向美好的未來(lái)出發(fā)吧!這難忘的小學(xué)生活,會(huì)變成一顆顆閃亮的星星,在我們的記憶中熠熠生輝。

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