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      2. 母校的作文

        時(shí)間:2023-12-26 07:00:43 母校 我要投稿

        母校的作文【優(yōu)秀】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        母校的作文【優(yōu)秀】

        母校的作文 篇1

          母校,我親愛的母校——“南砂報(bào)國學(xué)!。我是你億萬兒女之一。從小到現(xiàn)在,是您給予了我豐富的知識(shí),在這里的每一天,每一節(jié)課都讓我收獲了許多……

          語文課上,教師用優(yōu)美的語言給我們講述一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的、神奇的故事。我們學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)美的文章,還學(xué)會(huì)了用文字來表達(dá)思想;數(shù)學(xué)課上,教師帶領(lǐng)我們愉快走進(jìn)了數(shù)學(xué)大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學(xué)得津津有味;英語課上,教師耐心地教我們學(xué)英文,每日聽、說、讀、寫是我們的四大學(xué)習(xí)法寶;美術(shù)課上,教師啟發(fā)我們的想象力來創(chuàng)作美術(shù)作品;科學(xué)課上,教師帶領(lǐng)我們一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn);品德課上,教師向我們傳授做人的道理;體育課上,教師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)體育技能;音樂課上,教師帶領(lǐng)我們暢游音樂的海洋。

          如今,我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的母校!忘不了您那充滿活力的英姿。您似一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出了迷人的.微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲,感到自豪嗎?

          我愛你,母校!在我畢業(yè)之前,我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

        母校的作文 篇2

          母校是每個(gè)人心目中最快樂的地方,也是每個(gè)人最想回去的份額地方;有人說自己好想回到童年,回到自己以前最快樂的地方,回到自己曾經(jīng)珍惜過、快樂過、付出過的地方。童年是快樂的,快樂的童年也是需要一個(gè)充滿快樂的地方去保護(hù)它愛護(hù)它,去用一個(gè)充滿快了的地方去看守它,讓快樂在一個(gè)像母親般的溫暖里茁壯成長,讓每一個(gè)在母校學(xué)習(xí)過的同學(xué)們都在一個(gè)充滿快樂的、溫馨的地方生活下去,才使每一個(gè)人去懷念、去關(guān)心自己的母校。

          我之所以愛母校,是因?yàn)槟感=o了我快樂,給了我一個(gè)像母親一樣溫暖的家,讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快樂的`大家庭。我愛我的母校,愛我母校里任何一個(gè)人不管是誰,因?yàn)樗麄冏屛以谝粋(gè)充滿快樂的地方好好的生活了下去,好好的學(xué)習(xí),我愛我的母校。

          我想不只我一個(gè)人愛母校,所有的人都會(huì)愛母校的,我希望每一個(gè)人都;刈约旱哪感Hタ匆豢矗ㄎ以趦(nèi),也包括老師、家長在內(nèi)。

          把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯!

        母校的作文 篇3

          我馬上要離開我的母校,是多么懷念和同學(xué)在一起玩耍、學(xué)習(xí)的日子。

          啊!我親愛的母校,是您教育我六年,這六年來有很多美好的回憶,回憶里有很多的快樂,馬上要離開母校才覺得是有多么的不舍,回想起來,在我們玩耍的時(shí)候,時(shí)間它不會(huì)停下來陪我們一起玩耍,而是繼續(xù)的奔跑;在我們說話的時(shí)候,它不會(huì)偷聽我們的講話,而是繼續(xù)向前走;在我們發(fā)呆的時(shí)候,它不會(huì)說我們,而是繼續(xù)走,時(shí)間很快,像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)很長很長的夢(mèng),它遲早是要醒的,而不可能讓它停留在這一瞬間,什么都可以留住,可只有時(shí)間是停留不下來的,在我即將離開我的'小學(xué)母校我要說:“一定要好好學(xué)習(xí),不要后悔”這一場(chǎng)夢(mèng)也即將要醒來了,而另一場(chǎng)新的夢(mèng)也即將開始了……

          母校!我的小學(xué)母校!我即將要離開你,我是多么的不舍!

        母校的作文 篇4

          燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,用什么來回報(bào)你,我的母校作文。

          兩年前,一紙育明的錄取通知書將我?guī)У搅诉@里,從此站在夢(mèng)想的起跑線上。兩年前,選擇了參加物理競(jìng)賽,從此馳騁在希望與拼搏的疆場(chǎng)。

          第一次聽趙維玲老師講課,講的是靜力學(xué)知識(shí),她耐心自然的講解、簡潔優(yōu)美的板書,都令我如沐春風(fēng),醍醐灌頂,頓然感受到物理嚴(yán)謹(jǐn)、超然的美,靈魂中涌現(xiàn)對(duì)學(xué)好物理迷醉般的沖動(dòng)。

          參加培訓(xùn)時(shí),趙老師借給我一本張大同老師編寫的《通向金牌之路》,它立刻成為我親切的伙伴。整整一個(gè)假期,我用心鉆研這本書,雖然書中不少題很有難度,讓我苦思冥想久久不得,但看到講解中清晰的思路,我卻對(duì)物理有了“開竅”之感。

          在趙老師的指導(dǎo)下,我和同學(xué)們完成了一本本練習(xí)冊(cè),解決了一個(gè)個(gè)難題,競(jìng)賽成績有了初步提高。寒暑節(jié)假,趙老師還安排我們?nèi)ト珖鞯貐⒓訆W賽培訓(xùn)。背上行囊,我們走過沈陽、長春、天津、上海、杭州,聆聽鄭永令、呂天全等著名教授精彩的講課。我仿佛觸摸到了科學(xué)厚重的呼吸,對(duì)物理也有了深入的理解,隨之產(chǎn)生的是濃厚的興趣。我記得在天津培訓(xùn)時(shí),北京大學(xué)的舒幼生教授給我們講相對(duì)論中的“雙生子佯謬”問題,聽得我興味盎然,深深感受到物理的奇妙;杭州一行,王栩老師跟我們討論的熱學(xué)問題,更讓我又驚訝,又折服。而最讓我體會(huì)到美的則是物理中用到的初步微積分思想,看似復(fù)雜難解的題目,經(jīng)過微積分處理立刻變得妙趣橫生,簡潔明了,讓我每每驚嘆。

          時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光,風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮,被淋濕的`翅膀才擁有穿越過那暴風(fēng)雨的力量。

          然而,在不斷探索與進(jìn)步的過程中難免遭逢坷坷坎坎。06年9月,我們參加了物理競(jìng)賽復(fù)賽,我發(fā)揮得并不出色,只拿到省二等獎(jiǎng)。成績出來以后,我感到無比失落和灰心,甚至懷疑自己的能力。三個(gè)月的時(shí)間,我?guī)缀鯖]有再做物理題,每每拿起書本,就會(huì)覺得迷茫無助。在迷茫與選擇中,20xx年飛快地過去了,我們又迎來了一個(gè)“物理的寒假”。

          這時(shí)候,趙維玲老師找我談話,分析我存在的問題:做題不夠多、思路不靈活等等,又分析我的優(yōu)勢(shì):思維縝密、做題仔細(xì)。她鼓勵(lì)我沖擊省隊(duì),去與全國選手競(jìng)爭金銀牌。

          我們面對(duì)面地坐在三角廳里,我望著趙老師和藹親切的目光。在慚愧感動(dòng)的同時(shí),我深深地感到驚訝。原以為自己在老師眼中很平常,但趙老師的一席語重心長的話語讓我重新看到了希望,看到了自己本應(yīng)得到卻被錯(cuò)過的輝煌。我更看到了風(fēng)雪彌漫中前進(jìn)的方向。

          沒有困難能把一顆堅(jiān)定的心打倒,正如拿破侖?希爾說的,“把你一生中所發(fā)生的所有事件都看作是激勵(lì)你上進(jìn)而發(fā)生的事件,高中三年級(jí)作文《用什么來回報(bào)你,我的母校作文》!蔽抑赜珠_始了拼搏,從此勤思多練是我的槳,挑燈夜戰(zhàn)是我的旗,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是我的帆,我奮勇前行,在物理學(xué)蔚藍(lán)的海面上。

          · 這一年夏天有最感動(dòng)的陽光,你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖。

          行行重行行,我們終于走到了07年8月,進(jìn)入了真正的沖刺集訓(xùn)階段。即使是炎熱的夏日,趙老師仍要求我們堅(jiān)持奮戰(zhàn)在物理實(shí)驗(yàn)室。至今仍難忘420教室里奮斗的每一天每一刻,三十幾個(gè)同學(xué)為了前途命運(yùn),更為了“民族理想榮譽(yù)”的囑托,在一起拼搏、討論,互相鼓舞、昂揚(yáng)斗志。趙老師還組織我們班幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)編寫了近十套新題練習(xí),從而大大開闊了我們的思路。清晨啼鳥尚未喚醒朝陽,我們已坐在桌前開始新一輪角逐;夜晚余霞早已點(diǎn)燃天空,我們?nèi)苑竸谧魈剿髦锢碇。每一次自?xí)結(jié)束以后,走在回家的路上,都感到無比充實(shí)和自信,我仿佛看到自己乘著夢(mèng)想的白翅膀飛向清華園。

          是的,從小到大我的夢(mèng)想一直就是那美麗的水木清華。即使不能通過競(jìng)賽保送,我也一定要通過高考考進(jìn)清華。20xx年我相信清華會(huì)等我。在準(zhǔn)備復(fù)賽的過程中,我總是用“清華”鼓勵(lì)自己,甚至在練習(xí)冊(cè)上也寫下“劍指清華,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的豪言壯語。

          北大學(xué)子說:“有些事的確會(huì)影響你的一生,但沒有一件事能決定你的一生。”但面對(duì)這個(gè)也許比高考更重要、更風(fēng)險(xiǎn)的考試,誰能不緊張呢?

          好在,我有呵護(hù)我的父母,和支持我的老師。整整兩個(gè)月,在我困惑迷惘、焦慮不安的時(shí)候,都是他們幫助我卸下?lián)樱屛矣赂仪瓣J。我感激他們!

          今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),謝謝你給我一束愛的光芒。

          20xx年9月22日和23日,我們?nèi)鄠(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了復(fù)賽理論和實(shí)驗(yàn)考場(chǎng)。20xx年11月3日和4日,我和三個(gè)同學(xué)又一同走進(jìn)了決賽理論和實(shí)驗(yàn)考場(chǎng)。然后是20xx年11月8日,我們登上了總決賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

          胸前是光閃的獎(jiǎng)牌,手中是珍貴的獎(jiǎng)狀,我站在臺(tái)上,心情澎湃。學(xué)競(jìng)賽的兩年里,風(fēng)雨兼程一路走來,苦也過淚也過,不變的是心底的執(zhí)著;痛也罷淚也罷,不改是奔流的本色?目慕O絆一路走來,學(xué)校的殷切關(guān)懷,老師的諄諄教誨,家長的百般呵護(hù),都讓我看到了最美好的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

          終于,一紙清華大學(xué)的預(yù)錄通知書讓我沖過夢(mèng)想的界線,把希望書寫得更高更長。夢(mèng)圓清華,心在飛揚(yáng),我懂得明天又是一個(gè)嶄新的開始,我肩上有更莊嚴(yán)的使命。

          回首昨天,深深眷戀母校。我不禁想,拿什么回報(bào)你啊,我親愛的母校育明?

          我相信,我會(huì)不辱育明人的稱號(hào),清華園里再創(chuàng)佳績,用青春熱血揮毫生命的墨香,在歲月的長河上灑滿勝利的韶光!

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