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(集合)難忘的母校作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘的母校作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的母校作文 篇1
六月份即將到來(lái),我們也即將分別,母校請(qǐng)你記。含F(xiàn)在的分別是為了將來(lái)更好的相見。
藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣,可校園里的天更美、更藍(lán);清清的水似乎哪兒都一樣,可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓,母校的一切是多么的難忘。
春天,校園花圃里的`花開了。鮮艷的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競(jìng)相開放。青青的小草抬起了頭,為春天的到來(lái)喝彩,點(diǎn)綴著操場(chǎng)。清亮的哨聲帶給運(yùn)動(dòng)員的是一種期望,一種更快更高的力量。迎著柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時(shí),早晨的讀書聲在耳邊不斷回響。
午休時(shí),是校園最靜謐的時(shí)刻,窗外的樹木,不在搖動(dòng),隨著太陽(yáng)的呵護(hù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進(jìn)綠葉里享受陽(yáng)光;垂下眼簾的鳥兒不再歌唱,在枝丫上環(huán)抱入眠。
校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風(fēng),一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師就說(shuō):“松樹四季常青,不畏嚴(yán)寒,不怕酷熱,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們要學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!碑(dāng)年年幼的我還未能理解這句話中的深刻道理,但老師的話卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是,我每天都要觀察這棵大樹,找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在于它的四季常青,更在于它不向風(fēng)雪低頭的品質(zhì),在于它那堅(jiān)韌不拔的精神。
母校,我即將畢業(yè)了,要離開你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會(huì)忘記您的給予和付出。將來(lái)有一天,我會(huì)回來(lái),向你交上一份滿意的人生答卷!
難忘的母校作文 篇2
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,離畢業(yè)只有十天了,想起過去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的十天了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的校長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的`歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。
時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去,更難忘我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有十來(lái)天,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。
難忘的母校作文 篇3
我愛我的母校,深綠色的木棉樹直立著。
寒冷的冬天即將過去。幾場(chǎng)春雨過后,天氣仍然溫暖而寒冷。學(xué);▔镌S多抵御不住寒冷的植物還在沉睡。面對(duì)春天的溫暖呼喚,他們毫無(wú)反應(yīng)。只有木棉樹悄悄地長(zhǎng)出了幾個(gè)小黑點(diǎn),似乎在宣告春天的來(lái)臨。
在早春,木棉樹吸取春天給予的花蜜。在春風(fēng)下,木棉樹稀疏的枝椏輕輕地?fù)u曳著,小黑點(diǎn)在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。木棉樹不像嬌艷的花朵需要精心呵護(hù),也不需要除草和捕蟲。它在地球母親的呵護(hù)下,以頑強(qiáng)的生命力靜靜地成長(zhǎng)。幾天后,小黑點(diǎn)已經(jīng)吐出紅色的花瓣;ㄉL(zhǎng)在不同的地方,接受不同的光照,有不同的顏色,包括鮮紅色、深紅色、深紅色和橙色。這朵花有一個(gè)碗蓋那么大,在五片花瓣中間被一簇密集的黃色雄蕊包圍著,當(dāng)它靠近時(shí),可以聞到花香。我經(jīng)常認(rèn)為木棉樹是一種非常奇怪的樹。其他的樹直到枝葉繁茂才會(huì)開花。然而,它總是開滿紅色的花,但是很難找到覆蓋著樹枝的綠葉。它非常準(zhǔn)時(shí),冬天落葉。當(dāng)早春來(lái)臨時(shí),人們總是爭(zhēng)先恐后地展示他們的風(fēng)采。從遠(yuǎn)處看,這些紅花像火把。
雖然木棉花不如臘梅、寒雪和傲人,也不如蘭花那樣精致優(yōu)雅,但它卻是春天最勤勞的記者。點(diǎn)綴在光禿禿的樹枝上的嬌艷的紅色精靈像干柴烈火一樣燃燒著,使得路過的'每個(gè)人都停下來(lái)欣賞它。隨著夏天的臨近,木棉花開始掉落。木棉花帶著英雄氣概倒下了。它從樹上“砰”的一聲掉在了地上。它仍然保持原來(lái)的樣子。它的顏色依然艷麗,花瓣也沒有下垂。它有一種英雄向世界告別的味道。難怪人們稱它為“英雄花”。在木棉花枯萎的日子里,總會(huì)有許多孩子在樹下采花。他們將在樹下與木棉花花搏斗。幾個(gè)老奶奶還提著籃子去撿落在地上的木棉花,因?yàn)槟久藁〞窀珊罂梢杂脕?lái)泡茶喝,有清熱解毒的作用,還可以用來(lái)煮粥和湯,有潤(rùn)肺止咳的作用。因此,每天當(dāng)木棉花落下的時(shí)候,樹木總是非;顫。
春末,木棉樹脫下火紅的衣服,換上了新的綠色衣服。橢圓形的黃棕色棉籽靜靜地生長(zhǎng)在茂盛的樹葉中。課后,幾個(gè)淘氣的小男孩經(jīng)常圍著樹。他們掙扎著把鞋子扔到樹上。他們想把樹上的棉籽打下來(lái),但最終總是變成扔鞋比賽,鞋子被扔出了視線之外。為了找鞋子,幾個(gè)學(xué)生遲到了,最后他們被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓-
夏天終于來(lái)了,木棉樹的葉子已經(jīng)從淺綠色變成了深綠色。粗大的樹枝撐起一把深綠色的大傘。太陽(yáng)在燃燒,樹葉在陽(yáng)光下看起來(lái)又綠又潮濕。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),它搖擺不定,木棉樹成了避暑的最佳去處。而我喜歡捕捉樹影中斑駁而美好的陽(yáng)光。
當(dāng)在校門外收割水稻的機(jī)器轟隆隆地響時(shí),木棉樹的葉子又開始掉落。樹葉從樹上搖搖晃晃地落下。銀灰色或橙色的葉子就像一只飛舞的蝴蝶。慢慢地,一層厚厚的落葉堆積在樹下,像一層黃色的地毯。踩在上面,落葉發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,好像在向我傳遞秋天的信息。木棉樹很快變成了一個(gè)失去了所有頭發(fā)的老人。光禿禿的樹枝就像爺爺那雙布滿老繭的又瘦又粗糙又勤勞的手。我知道光禿禿的樹枝孕育著明年春天的希望。
難忘的母校作文 篇4
走過校園的大門,一眼便望見了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答,滴答!倍嗝辞宕喽质煜さ穆曇舭 1叹G的操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,我似乎又嘗到了我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲的喜悅。今天,我又回到了這溫暖的母校。
操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,茁壯的綠苗,高大的`樹木,鮮花環(huán)繞著操場(chǎng),襯托著它。
我走進(jìn)上課的教室,凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報(bào),撫摸著講臺(tái),欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶,還是那么干凈,還是那么光滑。
下課鈴響了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上舉行跑步比賽,看著他們奮力奔跑的樣子,我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上,都做了運(yùn)動(dòng),腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響,我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背,但為了班級(jí)榮譽(yù),我們?nèi)詩(shī)^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那,我們班最先沖到了終點(diǎn),大家都?xì)g呼起來(lái)。
!溫暖的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
難忘的母校作文 篇5
校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見證我們的努力,我們的成長(zhǎng),和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。
三年了,忽想起這三年來(lái)我竟沒有一次用心仔細(xì)好好看過我的學(xué)校。因?yàn),我從沒想過我會(huì)離開它
因?yàn)榧彝ピ,我不得不輾轉(zhuǎn)來(lái)到興化,離開上海那個(gè)繁華的城市。
不過,每年暑假我都能去上海看望我的母!
校門口的那棵泡桐樹是我們的保護(hù)者,是我們校園的守護(hù)神。多少年來(lái),它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來(lái)了一批批一年級(jí)的新生;在它那粗壯的`樹樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長(zhǎng)出的新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會(huì)兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠(yuǎn)處觀望,竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……通往后花園的那條石子路,其實(shí)還是一條“風(fēng)景線”呢!
剛走進(jìn)去,兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了,那薔薇靠在一條條“荊棘”上,卻形成了一處處樸素而又亮麗的風(fēng)景。
再往里走,三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),特別是它們身后的植物王國(guó),那里一張張不知名的笑臉是植物王國(guó)的標(biāo)志和財(cái)富。
踩著石子路小徑往另一條路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌亂不堪的發(fā)型有個(gè)性地立在后花園里,給整個(gè)后花園增添了幾許藝術(shù)感。
這時(shí),我無(wú)意識(shí)地回頭一望,發(fā)現(xiàn)石子兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個(gè)世界,只覺得與校園好親切,我的依戀之情油然而生。
認(rèn)真觀賞了一趟校園,細(xì)細(xì)嚼來(lái),覺得這個(gè)校園就像我們摯愛的母親一般,用心呵護(hù)著我們,但,不求回報(bào)。
我愛您,我的校園,我的家……
難忘的母校作文 篇6
時(shí)光猶如匆匆的流水,飛快地從你的不經(jīng)意間淌過;貞浵褚唤z暖暖的風(fēng),輕輕吹拂過我的心頭。轉(zhuǎn)眼間,一晃匆匆五六年,我已經(jīng)在母校度過了近六年的時(shí)光,從一個(gè)懵懵懂懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)積極向上的少年。這一切,都離不開我的母校。
還記得剛剛踏入學(xué)校大門的我,對(duì)校園里的一切感到陌生。我左顧右盼,紅墻綠瓦映入眼簾。如今,我望望這個(gè)我生活了六年的地方,無(wú)比親切的氣息撲鼻而來(lái)。這里,是我學(xué)生時(shí)代的開端,也是我人生的起點(diǎn)。
夏天的到來(lái),風(fēng)雨走廊的紫藤花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天,“畢業(yè)”成為了校園里的主旋律,即將離去的我們,臉上綻放著含淚的笑容。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。
從前那一件件校園趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮現(xiàn)在眼前。在這里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d下,學(xué)會(huì)了做人、做事和學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香,長(zhǎng)廊花園,飄揚(yáng)著我們爽朗的笑聲。我們的時(shí)光,記錄在母校的歷史里;我們的.腳印,深印在操場(chǎng)的跑道上;我們的讀書聲,回蕩在六年級(jí)的教室里······而我們的成長(zhǎng),校園的一花一樹可以見證,我們的成績(jī)也可以見證!
在分離之際,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛一部舊影片,放映了這六年一路走來(lái)的我們。我愿時(shí)光停下腳步,六年的一切重新開始,因?yàn),它是多么多么令人難以忘懷!
難忘的母校作文 篇7
母校生活是五味瓶,當(dāng)我不小心碰翻它時(shí),那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!
酸:每天放學(xué),特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學(xué)時(shí),總看到一些同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和證書高傲地?fù)u擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚(yáng)的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的.這時(shí)的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時(shí)候也給我爭(zhēng)爭(zhēng)氣啊!”聽著媽媽的`嘮叨,心中酸溜溜的.
甜:當(dāng)然我邊不是泥捏的.由于我動(dòng)手能力強(qiáng).在母校的最后一個(gè)年頭里,我參加了真新小學(xué)第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項(xiàng)目第二名的好成績(jī).那天放學(xué),只聽見不少家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子說(shuō):“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時(shí)我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對(duì)我微笑呢!
苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時(shí)我明明把粘紙塞他書包里了,可就是不見了,他硬說(shuō)是我拿的,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的.
辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學(xué)校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!
我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個(gè)春秋!
難忘的母校作文 篇8
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了,難忘的母校。在這六年中,老師就像園丁,辛勤澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像紅色的蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的前程,為了讓人們懂得更多更好的知識(shí),他們獻(xiàn)出了青春年華。而我們?cè)诶蠋煹呐嘤,德、智、體都得到了全面的發(fā)展。從不懂事的孩子變成有道德、有理想、有文化、有奮斗目標(biāo)、守紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生。我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都凝著老師的心血,我們的茁壯成長(zhǎng),都證明著老師對(duì)我們的'培養(yǎng)教。如今,我們將要離開同學(xué),離開母校,怎么能不使我們感到留戀,感到依依不舍呢?
我與我的校園就像與我所愛的家一樣那么親切,那么溫馨,那么幸福!
老師用她那辛勤的雙手,在我們專心致志的講課……老師為我們做的一點(diǎn)一滴都牢記在我們心中。她們?yōu)?我們做得這么多,為的就是讓我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、做人,一個(gè)一個(gè)腳印,勇敢的木攀登到頂峰,摘取屬于自己的東西。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么能報(bào)答老師對(duì)我的培育之恩呢?這一切的一切,是多么值得我們?nèi)涯,是多么值得我們(nèi)セ貞浗鹕臧l(fā)生的事。
在母校里發(fā)生的每一件事,都是那么清晰。在我的記憶里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):
四年級(jí)夏天的一個(gè)下午,我渾身沒勁,臉色發(fā)黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,顯出一幅沒精打采的畫面,小學(xué)生作文《難忘的母校》。同學(xué)們看我難受的樣子,都非常關(guān)心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室。同學(xué)們告訴老師我的情況,老師立馬給我的家長(zhǎng)打電話,并讓同學(xué)們送我到校門口,等待著家長(zhǎng)的到時(shí)來(lái)。我看到同學(xué)們和老師這樣關(guān)心我,忽然覺得心里好受多了。我一定會(huì)記住這“珍貴的友誼,”
二年級(jí)冬天的一個(gè)上午,我只穿了三件上衣去上學(xué)。可誰(shuí)知這壞天氣,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。下課,同學(xué)們都在走廊上嬉戲,唯獨(dú)我一人在孤零零地教室里,因?yàn)槲液芾洹@蠋熥哌M(jìn)教室,說(shuō):“你怎么一個(gè)人坐在這里,不與同學(xué)玩鬧呢?是誰(shuí)欺負(fù)你嗎?”“不,老師,我很好!”我咬著牙,擅抖著說(shuō),老師走到我身旁,說(shuō):“你怎么總咬著牙發(fā)抖,是太冷嗎?”“不!”老師摸了摸我的手,說(shuō):“怎么穿這么少衣服,一定是凍著了!崩蠋煵活櫼磺忻撓滤砩蠝嘏拇笠拢┰谖业纳砩,我熱淚盈眶,這時(shí),老師又悄悄地走出了教室……
多么令人感動(dòng)的場(chǎng)面,多么令人贊嘆的場(chǎng)面,多么令人難忘的場(chǎng)面……
“老師,您辛苦了!”您付出的一切比金子還要重!我真佩服您!我愛母校的一切。它是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。再見了,同學(xué)們,再見了老師們,再見了母校。我們大家都會(huì)奔赴自己理想的中學(xué),這就是我們
人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。您是我生命中的導(dǎo)師,是您指引著我下一步下一步地走向成熟,我感謝您“敬愛的母校!
難忘的母校作文 篇9
再有半個(gè)月,我將要離開親愛的母校,離開朝夕相處了六年的恩師和親愛的同學(xué)們。想到這些,心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。
時(shí)光飛逝,六年的時(shí)間仿佛是指一揮間;叵肫饎傔M(jìn)校門時(shí)稚嫩、頑皮的我,是那么的不懂事,是我的恩師們耐心的'啟發(fā)和正確的教育,才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學(xué)理念,給了我優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和正確的引導(dǎo);是這里辛勤的園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們,一天天健康快樂的成長(zhǎng);還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······
想到這一切的一切,我心里酸酸的不禁有些傷感,內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的強(qiáng)烈了。此時(shí),我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那么的親切,那么的留戀,那么的難舍難分。我的母!嵵菔袆(chuàng)新街小學(xué),是有著八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今,以優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念,培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識(shí)的圣地,更是我們學(xué)習(xí)生活的快樂天堂。盡管我將走出母校的校門,但以后的我,會(huì)為我曾經(jīng)有這樣的母校,感到無(wú)比的驕傲和自豪。
臨別之際,我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表我對(duì)母校的眷戀和感激之情。我想把對(duì)母校諸多的不舍和留戀,化作我前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí),我會(huì)把六年快樂的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶里。