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【合集】給母校的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的給母校的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給母校的作文 篇1
親愛(ài)的母校:
您好,我們承蒙您與各位老師的指導(dǎo)不知不覺(jué)已經(jīng)六年了。在這六年的快樂(lè)光陰里,我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣,現(xiàn)在再次回想起來(lái),這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間逝去如飛。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來(lái),每個(gè)清晨,是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識(shí),一次又一次地為我們解答難題;每個(gè)黃昏,是學(xué)校里與自己寒窗暑讀的同學(xué)與自己談心聊天,游戲玩耍,與自己共同交流體會(huì)……如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂(lè)于奉獻(xiàn)……許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水與歡樂(lè)的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開(kāi)母校的庇護(hù),獨(dú)自踏上中學(xué)的舞臺(tái)。在對(duì)與未來(lái)中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對(duì)母校的不舍。
每日迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得每天清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后,我在您身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉,花草樹(shù)木是您的漂亮衣服。
六年前,是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的`笑臉迎接著稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén);六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校,邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量與本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣與信心!
母校這里的一草一木,一花一樹(shù)都將伴隨著我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。
此致
敬禮!
給母校的作文 篇2
母校,您好:
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,回想起第一次來(lái)到這里,一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉上充滿(mǎn)對(duì)這里著好奇。母校,謝謝您陪伴我們成長(zhǎng),使我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)12歲的少年。在您這里,我們獲得了知識(shí),為將來(lái)打好了基礎(chǔ)。謝謝您,母校。
難以忘記,第一次帶上紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)的六年級(jí)的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗臺(tái)下宣誓,要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,還差點(diǎn)把宣誓人的名字說(shuō)錯(cuò);難以忘記,第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到第一名;難以忘記,第一次學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,吧Book,念成了不可......無(wú)數(shù)個(gè)第一次,拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng) 。
母校,小學(xué)的道路,我們?nèi)松牡谝徊,是您陪我們走完,中學(xué)的大門(mén)正向我們打開(kāi),雖然,我們會(huì)分開(kāi),但是,我們永遠(yuǎn)不會(huì)將您忘懷!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦鷤儗(duì)我們的.哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中!澳感!”今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮!
此致
敬禮
祝您:
變得更加美麗,越來(lái)越美麗。
您的學(xué)生:**
給母校的作文 篇3
敬愛(ài)的母校:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開(kāi)我的母校。
我要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,—我的母!獦銏@小學(xué)。我在這里度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,是您給了我一片天地,看著我們成長(zhǎng)。我們十分感激!
春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。
六年的時(shí)光,像一道道彩虹,五顏六色,有說(shuō)不出道不盡的悲傷與快樂(lè),所有的一切都是成長(zhǎng)。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫(xiě)下屬于我們的詩(shī)篇,很滿(mǎn)足這六年的時(shí)光我們一起走過(guò)的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語(yǔ),回頭想想這就是成長(zhǎng)的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤埃瑢W(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿(mǎn)足這六年的.時(shí)光,如果說(shuō)對(duì)你還要些什么的話(huà),就是請(qǐng)您再給我一天的時(shí)間。
我想細(xì)細(xì)品味這一天,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真做練習(xí),再努力記住我們?cè)谝黄鸬哪印?/p>
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別,還有點(diǎn)沒(méi)有準(zhǔn)備好,有太多的不舍,來(lái)到樸樹(shù)下,仰望樸樹(shù),感謝六年里的呵護(hù),不舍得輕易說(shuō)再見(jiàn)!但我知道我們的成長(zhǎng)需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為樸園學(xué)子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子,是他們羨慕的對(duì)象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長(zhǎng)空成為樸園的驕傲。
不得不說(shuō)再見(jiàn)了,樸園,揮一揮衣袖,向著滿(mǎn)天的朝霞走去,步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養(yǎng),再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,老師同學(xué)們!仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!
祝母校桃李芬芳
給母校的作文 篇4
致小學(xué)母校的一封信
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。
六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的.一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)健康幸福吉祥!
在離開(kāi)母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話(huà)。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書(shū)育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘,師恩難忘。親愛(ài)的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!
此致
敬禮!
給母校的作文 篇5
親愛(ài)的母校:
您為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,蓋了新的教學(xué)樓,種上了花草樹(shù)木,學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越干凈,越來(lái)越有秩序,我在這里生活了4年,大約過(guò)了668天,上了3066節(jié)課,過(guò)了1322640分鐘,而這一切都好像剛剛過(guò)去,回頭看看,我在這里只剩下20多天時(shí)間。
母校在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,大家都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,學(xué)到了很多知識(shí),也懂事了,這是一件多么令人高興的事情呀!可是,我們長(zhǎng)大了,你老了,您哺育了幾代人,看著無(wú)數(shù)孩子長(zhǎng)大。操場(chǎng)上的松樹(shù)已經(jīng)增添了4個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都是一本圖畫(huà)書(shū),記錄著我們的校園生活,記載著我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。
記得第一次到您的懷抱里,一切對(duì)我都是那么的陌生,我剛開(kāi)始不喜歡你,因?yàn)槟阕屛译x開(kāi)了一小,來(lái)到這陌生的環(huán)境,沒(méi)有朋友沒(méi)有溫暖,沒(méi)有快樂(lè)。但時(shí)間如火慢慢融化了我的心,您不再陌生,而是那么的寬容、慈祥,一切都是那么的溫暖,陽(yáng)光,如今我有好多朋友,我喜歡和她們?cè)谝黄;這里如家里一樣溫暖;每天都是那樣快樂(lè)。我不后悔離開(kāi)一小,我更向往這里,就如候鳥(niǎo)向往溫暖,孩子向往母親的懷抱。
歲月匆匆,花開(kāi)花落。如今,我們即將畢業(yè),或許,會(huì)有人不舍;或許,會(huì)有人泣不成聲;或許,會(huì)有人激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,四年的校園生活歷歷在目的,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣親切。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我從調(diào)皮變得懂事,從天真變得成熟,從蒙昧變得文明,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定以我們(yōu)闃s。
再見(jiàn),親愛(ài)的老師,在您細(xì)心的呵護(hù)與辛勤的澆灌下,我們已從昨日的小苗,長(zhǎng)成今天健康的小樹(shù)。你們的'誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn),還有那一根根小小的粉筆頭,使我們明白了什么是關(guān)心,什么是疼愛(ài)。在我成長(zhǎng)的路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的教誨。
再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴,是我經(jīng)歷過(guò)最快的時(shí)光,你們活潑;你們可愛(ài);你們調(diào)皮,是那么的有趣。你們的一張張笑臉,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,讓它在心里生根發(fā)芽。
祝您
永遠(yuǎn)美麗!
六五班呂思銳
6月1日
給母校的作文 篇6
尊敬的陸老師:
您好!
一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的.學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿(mǎn)差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你!
記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書(shū)法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。
然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。
于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。
我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)?荚嚂r(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話(huà),一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!
從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。
陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……
是啊,這就是您,一名滿(mǎn)門(mén)桃李,滿(mǎn)門(mén)贊譽(yù)的好老師!
一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!
祝您
桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:郝逸倫
20xx年3月29日
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