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告別母校的作文6篇[熱門]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的告別母校的作文6篇,歡迎大家分享。
告別母校的作文 篇1
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將。
告別母校,一股眷戀之情。猶記六年前我們還是一年級的小學生,那年我們親手寫在樹下的愿望,現(xiàn)在是否實現(xiàn)了,現(xiàn)在是否努力在實現(xiàn)它,回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。
在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的.悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
告別母校的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴.
上完最后一堂課,只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.
我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘.
慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數(shù)著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長.但兒時的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復返了.而這一切的`一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道,我該和它們告別了.
最后的一堂課,是和老師告別.
最后一次考試,是和學業(yè)告別.
最后一個人離開,是和同學告別.
最后一個腳步,是和301告別.
走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感.
在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶.
在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠.
當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久,但也不是瞬間.
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了,我的朋友!
再見了,我的老師!
再見了,我的學校!
再見了,我的初三!
告別母校的作文 篇3
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出依依惜別的深情。
六年的小學生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮,六年的知識熏陶,六年的難忘時光啊,我想說的太多、太多……
校園的`花壇喲,你可記得金黃的菊花,用燦爛的笑容,迎接我入學的動人情景?那時侯的我啊,驚喜你的美麗,難忘你的親切。剎那間,學校美好的印象收入了我的心底,成為小學生的幸福,涌上了我的心頭。
校園的操場喲,你可記得我們朝 氣蓬勃的身影?站在你寬闊你胸膛上,我曾經(jīng)胸前飄動著鮮紅的紅領(lǐng)巾,莊嚴宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著!边@誓言將永遠銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)從老師中接過許多“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“文明學生”等獎狀。這些獎狀,增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上,我們曾經(jīng)歡歌笑語慶“國慶”,迎“六一”……
校園的教學樓喲,你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學樓你,遨游知識海洋的時時刻刻,令我留戀忘返。我忘不了在教學樓,舉行過的熱烈的班會和歡樂的課間……
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出依依惜別的深情。母校啊,分別的時刻即將來臨。讓我接用一位著名詩人的詩句,來向你謹別:“革命道路千萬里,天南海北想這你! ”
告別母校的作文 篇4
繁盛的夏季,回憶的下季,憧憬的下季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學的安慰,忘不了,一切的一切。
花開半夏,六年的時光,只在眨眼間便已消散,唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校,讓我有一種既熟悉,卻又陌生的感覺。她已經(jīng)變了樣子,卻又仿佛沒有變。學校中央的大花壇,充滿著回憶,伴隨著陣陣花香,我仿佛又看到當年那個正在嘻笑,打鬧的.我。
往前就是教學樓,這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我曾經(jīng)的教室門口,我的目光一直停駐在這里,老師認真上課,學生仔細聽講的場景在我的腦海浮現(xiàn)。
說起老師,我映象最深的就是我們的班主任,她對我們十分嚴格,但是這么做也是關(guān)心我們,為我們好。她上課很認真,為我們將來能過的更好奉獻了許多,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠是我們歌頌的紅燭。
我出了教學樓,來到了操場上。
這里的我們,在盡情揮灑著汗水,在努力著,在拼搏著,為了班級的榮譽,一起奮斗著。
六年的同窗,一起沐浴陽光的那些時光已然成為了過去,母校之中,到處都是回憶,到處都是感動。
如今,我卻要和母校告別,和老師告別,和同學們告別,怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經(jīng)怎樣的磨難,請不忘記花開夏季的回憶,一個夏季,是我們六年努力的見證!
告別母校的作文 篇5
時間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了與老師同學母校分別的日子,前面是憧憬的中學,后面是相伴已久的小學。面對畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學,離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。
來到這個學校已是六年級。我在之前的學校一直是沉默寡言,就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應,依舊是原來那個不愛舉手,不愛發(fā)言,不太與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學習態(tài)度。
記得那是開學不久的班隊課。我們被徹底調(diào)換了位置,我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語文課,更加需要舉手發(fā)言,其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實舉手也沒什么么嘛為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我的勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠多的勇氣,心中總會懼怕自己會說錯,所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思,似乎安慰,似乎批評的說:“那些沒有舉手的同學不要害怕,說錯了,沒有關(guān)系,重要的是鼓起勇氣。”聽完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時,我的同桌杜瑩小聲的說:“你寫的'還不錯嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從她的話語中聽出了鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動力。我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手,并且回答正確。雖然在談論觀點時,心一直在跳動,手一直在顫動,臉面無表情,耳朵似乎有一點燙,但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。
感謝這個學校;感謝這位老師;感謝這些同學;感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學習,或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學!磺械狞c點滴滴。
告別母校的作文 篇6
晨露不再照耀,朝霞不再挽留,時間像只小精靈竊笑著與我們擦肩而去,童年的無憂無慮早已如夢般散去。少年的浪漫往事已伴隨著日歷,飄逸在歲月的風中,不久,我將告別母校,頓時感嘆,剛進校時的軍訓會終身記得,友情難忘,師恩難忘,母校亦難忘!
我們即將要分別了,心里有一種不舍得放手的感覺。有人說時間可以淡忘一切,不,他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海里,就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場旁,我們曾經(jīng)嬉戲著,打鬧著,奔跑著,不時傳來我們爽朗的笑聲。
星期一的升旗儀式,同學們都踏著矯健的步伐,緩緩走向操場,那慢慢升起的紅旗,還有學生們朗朗的讀書聲都使我留戀……,想到這一天的會到來,我不禁黯然淚下,我知道,理想在向我們招手,新的'旅程正等著我們,我只有更加努力,以優(yōu)異的成績來回報母校!母校永遠是我們的第二個家,在那個家里很溫暖,我永遠愛母校!
六月,我們將告別母校,我們記得曾經(jīng)彼此囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的明媚的季節(jié),記得我們在教室里的竊竊私語。朋友本不該那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動,沒有勝利……,沒有其他東西,但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠著母校的聲望,母校的優(yōu)秀,而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面,也是在母校,那時我們還很陌生,就只打了個招呼,沒多說,人生匆匆,剛剛認識,我們就要告別母校了,母校牽連著無數(shù)人的心與希望,在我心里母校永遠都是有情有愛的,我們曾留戀過母校,繼而走向新的母校,再而走向社會。
告別母校,晨露不再照耀,朝霞不再挽留。
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